創新實踐心得1500字
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創新實踐心得1500字篇1
一、艱辛知人生,實踐長才干
__年7月,早早到來的暑假讓我們有一絲絲的興奮之余還有一些焦慮,社會實踐對于一個涉世為深的大一菜鳥來講,有些讓人不知所從,在各種復雜的情緒交織中,我和我的伙伴們一起在炎熱炙烤中出發了。
社會是個大舞臺,舞臺有多大,只有自己親身經歷過才會知道,我們踏上了這30多公里的旅程,乘上了202路公交車。據當地負責人介紹,這條公交線路于__年底開通運營,溝通了武當山至十堰火車站31個覆蓋站點,便利了數十萬群眾,和眾多游客的通行,對當地經濟發展,民生服務都有極其特殊的意義,老人跟我們說,市政府在回購車輛,規劃公交后,服務質量不斷提高,大家伙深切體會,降低了票價,公交班次增加,服務水平以及公交平臺的新形象正在展示著十堰旅游城市新的發展契機和方向,我們都相信十堰的明天會更好。
社會實踐活動給生活在都市的我們提供了廣泛接觸社會現實、了解基層的機會。深入基層,同人民大眾親密接觸,了解了他們對政府便民政策的理解和看法。從中學到了很多書本上學不到的東西,收集了一些新的數據,我們努力與當地人民攀談,與公交公司負責人聯系。更加理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的知識同社會、同國家發展聯系起來,才是我們廣大青少年的成長之路。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展社會實踐活動,克服炎熱和奔波辛苦,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了知識,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己對社會的無知,這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。新學期,我將是一名大二學生,不久,就將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。在與同伴的合作中不僅提升了自我,還加深了我們之間的了解,發展了友誼,社會實踐真的是一段很珍貴的記憶。
大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。實踐使我們接觸社會,了解社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為以后更好的融入社會,與人溝通交流積累了豐富的經驗。社會實踐給我上了重要一課,也給我的人生積累了財富。
二、實踐收獲
通過這次去暑期社會實踐讓我真正懂得了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的道理,通過這次對武當山沿路公交車對沿線居民的影響的社會實踐調查,從實踐中我們明白了眼見不一定為實,只有親身實踐,深入調查,才能知道事情的真相,這讓我們意識到,在今后的的學習生活中不只要專注于對書本知識的學習,還要走到社會中去,接近社會,認識社會,在社會中實踐在書本中學到的知識,才能把書本中的知識轉化成自己的,才能更好的適應社會。另外,我們作為新時代的的大學生,不應該只遵守古人“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的古話,時代在變遷,我們對待知識學習的態度也要隨之變化,我們學習知識不應只局限于書本,更不能一味的死學習,那種兩耳不聞窗外事的做法顯然已經被高度信息化的當今社會所淘汰了,當今社會誰要是當真死扣書本知該關注時事,關注國家政策,關注國際局勢的變動,特別是當下我國識,那就真成了一位名家所說的“兩腳書櫥”書呆子了,當代的我們則更應信息化進程正在飛速發展,我們更應該關注互聯網的發展,這些都有可能為我們將來在社會上立足提供機會。機會總是留給有準備的人,我們更應該及早準備為機遇的來臨做好準備。總之,我們學習不能只局限在校園,我們更應該讓我們的眼睛走出校門,走進社會,走出國內!
創新實踐心得1500字篇2
年11月4日至20__年5月3日,我有幸參加了山東鋁業公司(中國鋁業分公司)承辦的20__年中等職業學校青年教師企業實踐培訓班的學習。下面是本人在山東鋁業公司實踐培訓的心得體會:
本次教師企業實踐實行“師帶徒”模式,時間為六個月(脫產連續進行),采取生產現場考察觀摩、專題講座、小組研討、技能培訓、頂崗操作和演練、參與產品開發和技術改造等形式進行。山鋁公司培訓部把我們(機械制造專業五人)安排在恒成機械制造廠參加實踐學習,該廠辦公室又把我們安排在九個生產崗位(共24周完成),分別是綜合辦公室、安全保衛科、質量管理科、生產運動中心、工藝技術開發科、機加工事業部、熱加工事業部、鉚焊事業部和機運中心進行實踐學習,實踐學習的重點是了解產業發展趨勢、企業生產組織方式、工藝流程等基本情況,熟悉企業相關崗位(工種)職責、操作規范、用人標準、管理制度及企業文化等具體內容,學習與所教專業相關生產領域中應用的新知識、新技術、新工藝、新方法,掌握主要崗位的操作技能,并結合企業實踐探索改進實踐教學的方法和途徑。
為期六個月的培訓,是近距離接受企業生產實踐,感受機械制造技術魅力所在的六個月,是迅速成長,脫胎換骨的六個月,是完成角色轉化的的六個月,是理論聯系實際,將專業知識付諸實踐,尋求到自我發展的六個月,是珍惜機遇努力工作,成為一名優秀的機械制造教師的六個月。在這六個月的培訓中,感觸良多,收獲頗豐。六個月的企業實踐,從無知到認知,再到深入的了解,我收獲了很多課堂和書本上無法了解的知識。我有成功的喜悅,但也有感受知識不全面的深思,總結所學所得概括為以下幾點:
1.思想方面 通過這次培訓,我的世界觀和價值觀也變得成熟了,教師責任感更強了。我懂得了通過腳踏實地的工作去實現自己的社會價值和人生價值,給社會創造財富,給自己創造美好的未來。作為一名教師,要擔得起“責任”二字,每個人都要認真努力,對自己工作負責,一絲不茍做事。我也體會到了堅持的重要,一份職業一份堅持。萬事開頭難,任何工作和學習都要熬過起步,就像在企業的實踐學習,由于一直習慣了學校的步驟和生活,來到企業以后,一下不習慣這種累和苦,容易產生放棄的念頭,但由于自己是工作多年的人,以鍛煉出一種毅力和堅持,所以沒被困難打倒。這是一種精神和財富,我回去要把這些精神和財富傳授給我的學生們。有了堅持還不行,還必須要愛崗敬業。任何一個職業、崗位,都必須全身心地投入,要有一種擔當才能學好做好示范好。團體協助精神也是每一個企業的精神,任何一個產品的完成,在企業不是一個人的功勞,它凝聚了各個工種技術員的血汗。就像我們實踐的機械制造車間,它有技術員、編程師傅、加工操作師傅等,分工明確、各負其責,但不能離開團結協助。
2.勞動紀律方面 在企業里工作,一個崗位缺人不行,沒人代替你。所以我們必須遵守企業里的勞動紀律。嚴格按照公司的管理規定履行自己應盡的義務。我一直保持自己按時上下班的良好習慣,按時出勤,不請假、不遲到、不早退,遵守公司的規章制度和員工守則。工作時盡心盡力,維護公司的利益和形象,遵守職業規范。聽從領導安排,遵守道德和法律規范。通過履行這些勞動紀律,我自己最大的勞動收獲就是自律,養成良好的勞動紀律同樣是一名教師理應具備的基本的素質。
3.安全意識方面 “安全第一”是一個永恒的主題。對于我們個人來說,生命,才是一切工作的前提和基礎。對于一個企業來說,只有做到了安全生產,才會健康發展,和諧發展。面對每天早上的的安全培訓學習,我深知安全的重要性。緊繃安全這條弦,可以讓我們減少很多損失,帶來很多幸福。謹記安全,時時講安全,事事講安全,思想上多一道防線,工作上多一份認真,安全上才能多一份保障。
創新實踐心得1500字篇3
不知不覺,三下鄉支教社會實踐已結束一周了,但昔日的情形仍然記憶猶心,懷念那破舊的床,那簡陋的教室,那小小的村莊,還有那一群活潑可愛的小孩們,更有,我那一幫可愛的隊友。
實在我是一直沒有計劃說要往三下鄉的,究竟每一個暑假我都有自己的計劃;但看到我們隊伍的招隊員的通告的時候我還是有種砰然動心的感覺,仿佛一種躲于身體深處的一種渴看,猶豫再三,我便選擇加進這個隊伍里面,開始這一段畢生難忘的支教之旅。
一開始對我們來講是很難熬的,特別是那時候我自告奮勇當了這個隊伍的副隊長以后,我才發現原來三下鄉不是簡單的整理行李說走就走的旅行,需要異常復雜的前期預備,特別是第一次的策劃書沒有通過以后,我們便投進到了更加復雜的立項工作中,每項活動都要盡對的細致,需要斟酌到各種各個方面,弄得我焦頭爛額,好在有一群積極上進的隊友和不甘落后,勇于爭取的隊長,我們的隊伍終究通過了校的審核,我們的下鄉正式開始了。
作為一個土生土長的粵西人,一直以來對著潮汕懷有一種神秘感,那個粵東之地,對我來講既新奇有向往,在座上開往潮州的車仍然恍忽,昨天還在為著立項而奮斗,今天卻要出發,昨天身在粵西,今天卻前往粵東,想看下粵東的海和我們有甚么不同,粵東的人民是不是也像我們粵西那末熱忱好客。
自然而然的,在潮州的幾天過往以后我們融進了這類生活,天天12點睡覺,6點起床,然后支教,調研,訪談這些已完全融進了我的生活當中,但是由于我不是潮汕人,也不會說潮汕話,所以很多活動我也幫不上忙,只能做好自己能夠做的那一部份,比如拍照等,但是我的這一幫給力的隊友都會將各種工作很完善地完成,每次想到這個我都很為我這一幫優秀的隊友感到自豪。在我眼中,潮劉很特別,最少是和我那邊的一種區別吧,在這個可愛的小村莊里,天天都會有一陣涼颼颼的大雨或濕漉漉的大地來預示著凌晨的到來,也同時送來了這一天的新鮮空氣,這是我喜歡這個村子的一個很重要的緣由,很享受一大早醒來看著紅旗飄飄和晚上在皓月下蹭幼兒園的WIFY,但這些已早已成為過往。
天天早上醒來,都會有著一個個的小腦袋在窗外張看著,或大膽一點的之間翻窗進來好奇地站在我們傍邊看我們睡覺,那些就是農村里面可愛的孩子們,我們支教的學生,農村的孩子都有一個特點,就是很好玩,很愛玩,男孩子一般都很調皮然后女孩子一般很蠻橫,男孩女孩一見面的吹胡子瞪眼的,各看對方不順眼。但即便他們在搗蛋,他們也都還是小孩子,特別是農村的小孩子,父母給予他們的關愛不會太多,他們的搗亂只不過是想引發我們的留意而已,我們需要有一個小孩子的心,能和他們玩在一起,打成一片,實在這才更是我想要的支教生活。
說起支教,我也有點哭笑不得吧,由于我教的是數學,或許是那末多課中唯逐一門沒有任何嘉獎并且以學術性為重的一節課吧,一開始我就說過,我上數學課是為了讓他們真正教到他們東西,所以那些課堂上可以發的獎品我都謝絕了,我依照著我的想法來給他們上課,給他們講授題目,讓他們學會如何在生活中應用數學,從他們求知的眼神中感遭到我的價值。但可能太嚴厲了吧,孩子很都紛紜喊著要投訴我,總是說我太兇了,課不好玩,但要學好數學真的不可以打打鬧鬧地一節課就過往的,我也想喝他們一起玩,發獎品給他們,笑著玩著過完這40分鐘,但既讓我往支教,我作為一位老師,傳道授業才是我的本職,所以我兇一點,希看上課的紀律好一點,能夠真正學到東西,這也是我的小小一個愿看吧。最后一節課完結的時候,忽然有著些許的留戀,留戀這個課堂,還有那一幫鬧著和那一幫認真聽講的孩子們。
十一天社會實踐轉眼就過往了,很開心能和你們這十二位隊友一起度過這難忘的十一天,這段記憶將會賦予我們一段難忘的經歷和永久的友誼,還有那一群小孩子,我記得的名字不太多,或許下一次我再往的時候你們將會長大,或許也將會忘記我這個人生中的過客吧。
創新實踐心得1500字篇4
從申請立項到現在的結題已經歷經了一年的&39;時間,回想起那些討論,交流,查文獻,搜資料,寫論文的日子,真的很讓人懷念,對于這次的科研,我們組員都很認真的對待,的確付出了不少努力和汗水,在整個過程中也嘗盡了酸甜苦辣,不僅僅學到很多,也留下了美好的回憶。
我們所做的項目是垃圾桶的最優投放方案。建模之初,我們團隊各抒己見,毫無保留地為項目出了自己的力量。雖然意見經常不一致,但是,這也是完善項目進展思路和方向的鑰匙。通過這段時間的科研,我們團隊成員都得到了不同程度的進步,我們從這個項目得到很多,將繼續努力。
“不合理投放的資源就是垃圾”,垃圾桶也是,設計不合理的垃圾桶擺放就是浪費資源的表現。垃圾如果處理的好,不僅保護環境,還能帶來經濟效益。類比長春大投入的垃圾桶,卻沒有能適應垃圾桶的處理方式出現,這也告訴我們,后期工作的重要性。民眾對垃圾分類意識的薄弱是致使垃圾分類率過低的主要原因,查閱文獻給了我們很多啟示,也讓我們的模型更全面和具體。
作為一個科研初學者,科研思想很重要。我們也通過多讀建模案例想以此增長我們的見識,避免進入更多的誤區和走彎路。通過一些數學軟件如Matlab的使用給我們的項目省了不少力,避過了很多雜亂的數據,要多利用這些數學工具。科學技術是第一生產力,科研對于經濟的發展的作用也是不容忽視的,當初申請科研立項時,我們也是本著理論與實踐相結合的宗旨,希望運用我們的專業知識,科學理論以及實際調查為農業的發展探尋新的道路。在做研究的過程中,我們時刻保持嚴謹治學的心態,每一個步驟我們都認真的實行,并細致的總結。我們深知搞研究不可能一蹴而就,需要腳踏實地的去研究和探索。
在整個過程中當然也遇到了很多問題和挫折,如五個功能區的垃圾總量及各街道現有垃圾桶的垃圾量很難真實統計;清運公司的具體負責區域劃分不確定;長春市的城市規劃在進行中,部分街區新投入了垃圾桶,以前的部分數據失效。我們通過多次討論得出解決的方法。例如,參照與長春GDP接近的其他城市的部分數據;對長春市清運公司的進行理想分區;重新整理新的數據,基于民眾的意識還是停留在原有垃圾桶設置上的,所以舊的數據也不能完全放棄。有時在討論的過程中,也會出現意見分歧,經過交流與探討,最后終于得出一致結論,我們也漸漸學會接納不同的觀點,從而求同存異。
很多時候,我們也會遇到資料不充足或者過時的問題,這時我們就得保持耐心,積極搜集整理,就算有挫折也不能半途而廢,要相信自己,堅持到底,然后努力去尋找原因解決問題。事實上不僅僅是研究,生活往往也是如此,要學會如何解決矛盾,走出困境。這些不僅僅讓我們學會如何解決問題,也鍛煉了我們的心理素質,更成為我們一段美好的回憶。時光飛逝,回想起去年的這個時候,我們還處在科研立項的最初階段,正在忙著科研立項的申請,而如今,我們已經在做最后的收尾工作了。雖然不是什么偉大的工程,卻依然有點大功告成的感覺,心里很是自豪和驕傲,因為這是我們一年來的勞動成果。也許我們在學術上并沒有多大的造詣,也沒有多大的創新,但是我們在這一年的研究過程中卻受益匪淺。這是一次成功的鍛煉,通過理論聯系實際,不僅豐富了我們的專業知識,而且團隊合作能力得到了提升。
感謝科研立項給了我們一個近距離接觸科學研究的機會,也感謝學校給我們提供了一個施展和鍛煉自己的能力的舞臺,希望學校在以后會繼續開展科研系列活動,加強科研人才的培養。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,千里之行始于足下,這條路任重道遠。
創新實踐心得1500字篇5
這次的實踐活動使我們受益匪淺,感慨萬千。
聽到教師宣布要來活動中心實踐這個消息后,同學們欣喜萬分,每位同學都很期待到實踐學校的這個日子。
軍訓非常的累,可是我認為這些辛苦是值得的。很多同學都是在家長,親人們的呵護下長大,從未獨自在天空展翅高飛。家長們的寵愛,使大部分90后的孩子無需為自己的做任何事情,以至于連最簡單的生活起居都做不好。“少壯不努力,老大徒傷悲”,長大后,我們將一事無成。
這次的實踐活動,不僅考驗我們的動手能力,還提升了我們的實踐水準。使我們明白做任何事情都要有決心,有毅力。絕不能半途而廢,一定要持之以恒。“不經歷風雨,怎能見彩虹”。因奮斗而,因而分享,因分享而喜悅。
當我們看到穿著軍裝的教官時,敬佩之情油然而生。非常希望也能有同樣的機會穿上。實踐活動給了我們機會,當大家穿上統一的軍裝整齊的排成隊時,心中非常的開心。軍訓教會我們聽從上級的命令,重視集體的榮譽。“沒有規矩,不成方圓”。在家時,家長通常著重于作業,成績,學習怎么樣,常常因為忙碌而忽略了其他綜合方面。90后的孩子太過任性,幾乎從未仔細考慮教師父母的苦心,只想著自己是否滿意,忽略了體諒他人。實踐活動使我們知道團結就是力量,教會我們要互相扶助。
這里吃飯可不是象家里那樣隨意,我們最先要排好對等候,除打飯人員,其他人都按軍姿站好,按秩序依次進入食堂,站在位置前,待教官發出命令統一開始就餐。食堂內菜品齊全,大集體就餐使我們學會了更好的適應周圍的環境。
集體宿舍使我們更加了解身邊的同學,早上我們一起起床,一起去打水,刷牙,洗臉。晚上一起洗澡,一起休息。。。這樣的生活使我們學會了互有關心,相互寬容。
每天,呼吸著新鮮的&39;空氣,我們一起晨跑鍛煉,迎來新的一天。每一天的課程都不同的:有制作石膏像,銹十X繡,聽三防演講,制作鬧鐘和小汽車,彩色絲花......
這一切的一切都使我們難以忘懷,隨著時間的流逝,我們即將離開這個的實踐基地。這里有我們的汗水和歡笑,這里的生活是那么的多姿多彩,每一天的我們都在不段的提升自己,超越自己。
一切的一切,使我們難以割舍,時間的相處使我們和基地的教師,教官們有了感情。現在既要離開是那么的不舍,想家的情感在心中交集。
這五天的實踐活動使我們難以忘懷。
一、組織紀律方面
作為一名是學生學習的榜樣,就必須保證自己在學生心目中的形象,那就務必有嚴格的組織紀律來約束自己,即“身正為范”。依照這些法規法紀,我有變相體罰學生的現象:比如對沒完成作業或未交作業的學生罰掃地,對聽課不仔細的學生罰站。在雙休日有小賭現象……從這些現象可以依照出我對教師法規法紀的認識、理解還不深透,在整風過程中,應嚴格反省(市)批評自己。
二、敬業精神方面
要作為一名合格的人民教師,就必須愛崗敬業,不愛崗就下崗,不敬業就失業。學校是我家,學生是自己的親骨肉。這就是愛崗敬業的最高水準。而我有時批改作業不適時,有時工作不準時完成,這就是不愛崗敬業的表現,應從思想上非常重視,立即糾正。
三、教育教學方面
教育教學地評價一名教師的確良重要準則。教師的職責是教書育人。學生在學校是受教育的對象,教育質量的好壞是學生和家長來評定,而家長的評價的水準是看學生考試成績的分數。我認為自己的教學效果不太理想。在本職工作之余,還應向優秀教師取經。多用時間與精力,努力提升自己的教學水準。
,可是有時總感覺力不從心,有松懈的想法。如備課虎,上課出錯,作業未全批全改。當面批改作業的次數較少。另外對差生重視不夠,有放棄的想法。這就違背的教師的職責,應當從思想上強化認識,努力改進。
綜上所述,在本次整風運動中,我應從各個方面,各個層次深刻反省(市),找出自己的不足之處,查其根源,對癥
下藥,以提升自身素質,使自己與“身正為范,學高為師”的水準靠齊。
創新實踐心得1500字篇6
今年暑假,我選擇用打工的方式充實自己的假期生活,所以,從__年07月15日至__年08月15日,我在__超市擔任售貨員。
剛開始的時候,我覺得這份工作應該是很輕松的,就只是賣東西而已。但是上班后我才發現,其實這分看似簡單的工作原比想象中來的辛苦。
首先,必須要做到的就是遵守超市的上班時間。既然是在社會上,那最基本的一點就是遵守它該有的制度,這是原則。而我的工作時間基本上是從早上八點至下午五點。其實,工作時間的安排倒是可以接受的,只是工作的時候需要長時間的站立,所以剛開始的時候很不習慣,而且也有點吃不消,但是,在一段時間習慣之后,還是可以克服的。
其次,通過親身經歷我了解到,當售貨員不是說只要站在超市里就可以了的,要做的事情其實有很多,比如給商品打標簽,還有定時查價,看是否有漲價或者降價的商品,如果有新的商品,就需要幫忙上貨,有時還要負責將一些零散的貨物分類擺放。其實,一開始的時候,我覺得,自己只是售貨員,那些例如上貨之類的事情不應該有我負責,而應該有專門負責上貨的人員。但是,后來我發現,其實大家都是這樣。而且,我后來思考了一下,倘若每個人都只“各司其職”,“不在其位,不謀其政”的話,那樣超市就必須每一項工作就請一些專門負責的工作人員,這樣既不利于超市的營運,也是對人力資源極大的浪費。而且,就像社會這個大舞臺一樣,每個人都只是只顧自己的表演。一個人不可能永遠只站在自己的位置上,人具有社會性,是社會的產物,而且,社會是一個大家庭,很多事情是要靠大家協作才能完成的。我們所要做的,是在自己的位置上完成好自己的工作后,與他人合作,完成社會的工作。
雖然只是在超市工作,但是我覺得還有很多收獲的。最主要的就是,每天都會碰到很多很多的人,這就要求自己與形形的人溝通。其實,平時的自己不大善于與他人溝通,但是我也知道,將來要作為一名老師,就必須學會與人溝通,不管是學生,還是學生家長。所以,我把這次經歷當作是對自己的歷練,不斷的克服自己,磨練自己,因為在學校里,能這樣與人溝通的機會并不多,所以需要靠自己在社會上不斷積累。像現在這樣暑期實踐的機會,我并不會把它當作是賺錢的機會,而是在累積自己的社會經驗。我相信,不管是怎樣的工作,只要它融入到生活中了,就能從中學到東西,因為這是從生活中學來的。
在超市工作了一個月,我還是發現了一些問題,比如有些工作人員的態度,對顧客不甚熱情,有的甚至是愛理不理的。我想,顧客都不愿碰到這樣的人。我想,作為超市,可以實施一些獎懲制度,例如讓顧客對工作人員的工作態度進行評估,得到好評的工作人員可以得到獎勵,如果是特別差的也該給予一定的懲罰。而顧客方面,可以在其參與一定的次數后給予一些優惠。這樣,我覺得不僅顧客覺得有實惠,而且也有利于提高員工的積極性。
另外,還有一個現象讓我覺得有些說不過去。但這并不全是超市的責任,主要是顧客方面。有很多人先拿了一些東西,但是后來卻又不想買了,于是也不管走到哪里,就把原來拿的東西丟下,導致一些商品不在它們原來的位置。說實話,這樣給超市的工作人員帶來了很多不必要的負擔。但面對這樣的情況,沒有采取任何解決策略的超市也是不可取的。其實,超市可以設置一些專門放置這些顧客拿了卻不想買的商品的地方,這樣,整理起來也會方便一些。
為期一個月的社會實踐看起來有些漫長,但是真的當自己身臨其境的時候,又會覺得很短暫。在實踐結束后,我也想了很多。首先,社會實踐讓將要離開校園踏上社會的我們更加真實的體驗社會生活,接觸社會,了解社會生活,以幫助我們今后能夠更快、更好的融入社會。再者,社會實踐也大大鍛煉了我們的溝通與表達的能力。還使我們加深了對社會的理解,也開拓了視野。所以,我想,只要還有機會,我一定會多參加社會實踐活動。
創新實踐心得1500字篇7
清風系不住流云,流云帶不走歲月。時光總是如此不禁用,剛要懷戀,就要離別,想來想去,惘然喟嘆。
記得剛來這里是心中各種不安,和夾雜著那么丁點的恐懼。經過2個小時車程,我終于到達了目的地。我被分配在__縣的一個中專學校里開始我的為期一個學期的實習生活。這里地理位置稍微偏遠,交通也不是很便利,但這里山清水秀,人杰地靈。因為靠近塔山所以這里的冬天也特別陰冷。
初來這里,要先趕快熟悉這里的學校環境,以便適應這里的生活方式和地方習俗。隔壁的兩位老師都對我們這些新來的實習老師特別關照,剛到就幫我們搬行李。還有在隔壁的兩公婆也對我們非常關照,特別是在冬至那天,同我一起的實習生都回家過節,因為我是外省不方便回家,就留在了學校,那王老師一家還特地來請我過去和他們一家人一起過節。讓我感受到了,來自異地他鄉的溫情。
我們的教學工作從第二周開始,當課程安排下來以后,我特別開心又有些擔心。開心自己可以帶6個班的課,又怕自己無法勝任。
當我漸漸進入角色時,原以為是混日子的,卻發現自己有一群可愛的學生,開始覺得教書是一件很有趣的事,當你看到那些學生認真跟著你學習,你還有什么理由不去認真備課,不去認真對待每節要上的課呢!也許我還要感謝這些孩子們,當我發現我對他們來說是多么的重要,那份牛氣的責任心就油然而生了,為了給他們教好,我把自己以前那些含糊不清的知識又重新詳細的整理了一遍。讓我不再那么糊涂的過日子。
每天都面臨新的挑戰,每天都要從心靈上或行動上改變自己、超越自己,去完成擺在自己面前的任務。激情和勇氣由此而迸發,在自身價值得到展現的同時,一種成就感和滿足感便在心頭駐足。
曾經看到過一篇文章,說的就是“超越心里”,所謂超越心理是指開發自身潛能和突破自身素質的一種執著而頑強的進取心態。當一個人對自己贊賞和肯定的時候,就會產生一種價值認同感,而后強烈的表現出升華自我的動力,這不僅僅是心理潛能的激發,更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝結。
人可能就是在一次次的不斷超越自己的過程中攀登到人生的頂峰的,就像破繭成蝶一樣,一旦突破了限制自身發展的瓶頸,那么勝利就離你不遠了。
現在的頂崗實習支教就如同一個破繭的過程,我們都在被一件件大大小小的事情磨練著,我們都在完成各自的每一件任務之后留下屬于自己的精神財富。就這樣不斷的積累、不斷的探索、不斷的超越。我相信在不久的將來我們一定會因為由量變的積累達到質變的飛躍的。
在我看來,超越其實是一種挑戰,是一種創造,它相當的時候更傾向于人格的塑造。白巖松曾經說過“人格是最高的學歷”,超越自己主要就是克服自身的心里惰性,勇敢的面對擺在自己面前的一切困難。當我把這種超越帶給自己甚至傳染給學生的時候我就是成功了。
我要告訴我的學生,超越永遠是屬于強者的游戲,勇敢者的樂曲,而且是永無止境的,如果曾經為了超越自我,奮力拼爭,終于登上了成功的高峰,卻永遠又駐足不前了,那么,這山峰豈不就等于一座墳墓?
但日子漸漸地久了,當學生知道我們這些實習生是要走的,只和他們相處一個學期時,那些可愛的孩子,緊緊地抱著你不舍的反復問你:“老師你可以不走嗎。”當時我的腦子一片空白,真不知道該怎么回答他們,是欺騙還是婉言拒絕,都張不開口,發不出聲,只能哽咽著。
“悄悄的我走了,正如我悄悄的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”我真的沒帶走一片云彩嗎?我帶走了他們的思念,他們的祝愿。親愛的們我會回來看你們的。
在實習的這段日子里,不僅和這些學生有了深厚的感情,還有和我一起的另外九個實習老師,我們四個月里像一家人一樣生活在一起,同吃同住,共同學習共同進步。我親愛的一家人。
創新實踐心得1500字篇8
在這個假期中,感慨是的幾天,我還是庸庸碌碌的,對生活感到的還是那一片茫然。隨后這又過了幾天,我和幾個老同學相約在一齊相聚,才想到生活對于每一人來說都是公平的,因為它給了我們每個人不一樣的選擇,有的人已經就業了,有的人繼續進入大學深造,增加了我們對時間觀念的把握性和利用知識檢驗真理的準確性。
隨后的幾天里,我參加了幾種活動,諸如祭拜孔子,去敬老院幫忙老人做一些瑣碎的事情,來到現實的社會里,能夠說那里的時間較學校的藥簡便了許多,在學校里,每一天有課程表的約束和教師的督促。你能夠放松的沉浸在學習享樂的生活中,可是當我們使用假期來從事社會活動時,我就已經在開始琢磨如何才能去適應社會呢?
剛開始的幾天里,來到敬老院時,給我的感覺就像是進入了一個人間仙境一樣,里面靜能聽見一顆針掉落在地上的聲音,是我的心里產生膽寒的感覺,并且他們的生活還那么的優雅,在剛進入的幾天里,我想主動去幫忙他們,可是因為心中的害怕而不敢去說,只能被動的去要求他們把事情留給我做,我的拘謹和我的行為還沒有表現出來時,就已經被他們看透了,明白我還是一個剛剛初入社會的人,隨著時間的磨練,我在他們的教誨和指導下,慢慢地體會到了生活的樂趣,雖然只是幫忙別人做事,但我覺得這應當感到欣慰的。在學校里,我們有學校的規律的制約,生活上比較有規律,行為上表現得比較優秀。而在現實社會里,我們失去了學校規律的制約,一切的一切的都僅有靠自我的認真把握,無論對與錯,都要靠自我的方法來解決。
在這個漫長的寒假里,我還是找到了生活的樂趣,雖然每一天只是在幫忙別人,而我的每一天也都是圍繞在他們的身邊,可能有的人會因為厭煩而感到苦惱。可能有的人也會感到無趣而放棄他,而我經過了這幾天的熏陶后,我則感覺到這正是一次對生命的考驗,我也體會到了一句話:生活不需要像暴風雨那樣的兇猛,生活唯一需要的是一顆能承擔起職責而又能體會世間完美的事物的心態。
在這個假期里,經歷了這樣的人生,經歷了這樣一次導航,我明白了實踐是檢驗真理唯一標準的試金石這一句話的含義。如果我們在學校的麼偶一個學生知識為了學習而學習的話,那他的目的將會失去它的意義。并且在學校的課堂里,對于沒有經歷過風雨的人,看著書本上的知識和聽了教師的辯論分析后,感到的確是很是復雜和深奧,上了一堂課后,趕到的是迷茫的感覺。然而當我們走進社會時,在遇到挫折和困難時,如果沒有了承受的本事,可能有的人會一向的頹廢,直至喪失了自我的靈魂,學習的目的就在于能夠把生活中復雜的問題簡單化,這樣才能使矛盾緩和化。并且書本上的知識在生活中也會變得簡單。
這個假期里,雖然我沒有經歷過情緒的大起大落,但此次的經歷卻讓我明白了人生的道理。以下是我得出的結論:
(1)生活中的你無論從事的是什么職業,或參加什么樣的團體,重要的不是勞動報酬的多少,而是我為社會奉獻了多少。
(2)對于在校的大學生來說,學習是目的,實踐是檢驗。如果只學習,不實踐。那么這一切都等于零,僅有把兩者鞏固起來,生活才會更簡便。
(3)生活是有兩面性的:一,經過自我的努力,把學習與奮斗化為動力,勇往直前向上爬;二,投機取巧式,經過自我的小聰明利用別人向上爬。
在這次的寒假里,經過這樣的經歷后,我感覺到了生活即是學習,學習即是實踐,實踐即是體驗,僅有經過在學校的學習基礎知識,才能把握對將來就業的技能,也僅有把學習運用于實踐的檢驗,才能得知知識的準確性進而分析社會中的問題。總之,經過這次的活動使我受益匪淺。