心得不僅可以記錄學(xué)習(xí)經(jīng)歷和成果，還可以梳理知識(shí)體系，反思學(xué)習(xí)過(guò)程，分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，提高表達(dá)能力等。高一個(gè)人心得體會(huì)怎么寫(xiě)才規(guī)范？下面給大家分享高一個(gè)人心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。

高一個(gè)人心得體會(huì)篇1

隨著基礎(chǔ)教育課程改革(新課程改革)不斷深入，20__級(jí)高一年級(jí)全體老師有幸見(jiàn)證并體驗(yàn)了這場(chǎng)教育史上的重大變革，大家在不斷地學(xué)習(xí)新課程，嘗試著正確領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的精神和理念，期望能更好地應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐。年級(jí)組本著“教學(xué)夯實(shí)基礎(chǔ)，管理狠抓落實(shí)，不斷地提高教學(xué)質(zhì)量”的理念，認(rèn)真地做好學(xué)生學(xué)習(xí)、生活行為等方面習(xí)慣的養(yǎng)成教育，在班主任隊(duì)伍建設(shè)以及教學(xué)常規(guī)落實(shí)等方面工作都取得了令人滿(mǎn)意的成績(jī)，現(xiàn)將本學(xué)期的情況作如下總結(jié)：

一、學(xué)生管理方面

1、著眼于學(xué)生可持續(xù)性發(fā)展，狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、行為等方面習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

高一年級(jí)是高中階段的基礎(chǔ)年級(jí)，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育的關(guān)鍵時(shí)期，我們充分利用這一時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，由軍訓(xùn)開(kāi)始，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞精神，磨練他們堅(jiān)強(qiáng)的意志。從語(yǔ)言文明開(kāi)始凈化我們的校園語(yǔ)言環(huán)境，因此我們著重學(xué)生生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的教育和培養(yǎng)，及時(shí)表?yè)P(yáng)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，對(duì)各方面習(xí)慣差的同學(xué)逐步糾正。為下一階段打下了堅(jiān)實(shí)的習(xí)慣基礎(chǔ)。此外，周日的晚上我們安排周練，由數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)老師輪流出一套試題，這一舉措既強(qiáng)化鞏固了數(shù)理化三個(gè)學(xué)科，又使學(xué)生能很好地約束自己。

2、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。

在入學(xué)初，我們就在各班舉行了“理想與目標(biāo)”的班會(huì)，結(jié)合一中驕人的高考成績(jī)，讓學(xué)生暢談自己的理想，并教育他們要通過(guò)自己不懈的努力去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。充分利用班會(huì)、黑板報(bào)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。在全年級(jí)形成一種弘揚(yáng)正氣的良好氛圍，對(duì)建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都起到了積極作用。利用星期六晚上休息的時(shí)間，我們組織高一全體學(xué)生觀看影片，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育，要我們的學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該感謝父母、學(xué)校和老師為他們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí)。

3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。

一入學(xué)，各班成立了班委、團(tuán)支部讓他們明確職責(zé)和任務(wù)，在班干部的選拔上，要求注重成績(jī)和能力兩個(gè)方面，以便充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用，真正達(dá)到了自我管理、自我約束、自我教育的目的。

4、狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境，年級(jí)組以自習(xí)紀(jì)律為突破口，強(qiáng)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)，要求各任課教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問(wèn)題及時(shí)反饋班主任，對(duì)學(xué)風(fēng)不太好的班級(jí)，提出整改建議，達(dá)到全年級(jí)一盤(pán)棋。

5、狠抓“兩操”及寢室管理。

“兩操”要求做到“靜、齊、快”，進(jìn)入宿舍不能大聲喧嘩，要按時(shí)就寢，按時(shí)起床，搞好宿舍衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。

為促進(jìn)高一年級(jí)全體學(xué)生規(guī)范上好課間操。6月21日下午,在高一年級(jí)政教處精心組織下，秭歸一中20__級(jí)全體學(xué)生在學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行了廣播操比賽。通過(guò)比賽凝聚了班級(jí)團(tuán)結(jié)向上、奮勇?tīng)?zhēng)先的信心，為學(xué)生的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。

6、抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

對(duì)各班的后進(jìn)生，班主任和科任教師定期對(duì)他們談話(huà)，及時(shí)了解他們的思想

動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況，各方面取得進(jìn)步時(shí)，要及時(shí)給予肯定和表?yè)P(yáng)，盡可能的激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

7、班級(jí)特色文化建設(shè)。

為充分發(fā)揮文化育人的作用，營(yíng)造積極向上的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。在開(kāi)學(xué)初，高一年級(jí)就班級(jí)文化建設(shè)作出了詳細(xì)的安排，每個(gè)班級(jí)擁有了自己的班名、班歌、班徽、班旗、班級(jí)誓詞、班級(jí)理念、墻報(bào)等等。這一建設(shè)將在下學(xué)期進(jìn)一步得到強(qiáng)化。

二、教師管理方面

1、注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)，充分發(fā)揮集體的整體優(yōu)勢(shì)，現(xiàn)在高一老師團(tuán)結(jié)一致，互幫互助，親如一家，為工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

2、狠抓坐班紀(jì)律，要求按時(shí)上下班，辦公時(shí)間不串崗、不聊天、不上網(wǎng)玩游戲、不炒股票，認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè)。

3、要求青年教師必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)湔n，隨班聽(tīng)課，以提高自己的業(yè)務(wù)水平，為此年級(jí)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了青年教師座談會(huì)，激勵(lì)年青教師盡快成長(zhǎng)，盡快成為教學(xué)能手。

4、加強(qiáng)備課組的管理。備課組長(zhǎng)作為本學(xué)科的帶頭人，對(duì)整個(gè)學(xué)科負(fù)責(zé)。讓他們創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，規(guī)定每個(gè)備課組在每周規(guī)定的時(shí)間里備課，集體閱卷，并做好試卷分析和分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計(jì)工作。

為更好的讓學(xué)生規(guī)范作業(yè)、規(guī)范答題，規(guī)范各備課組導(dǎo)學(xué)案的制作，年級(jí)組分別組織了學(xué)生作業(yè)展評(píng)，模塊檢測(cè)優(yōu)秀試卷展評(píng)和各科優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案展評(píng)。

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。計(jì)劃是做好各項(xiàng)工作的必要前提，為更好的做好各項(xiàng)工作。年級(jí)組堅(jiān)持周教學(xué)工作計(jì)劃，堅(jiān)持各班教室日志工作。從而保障了各項(xiàng)教學(xué)工作有序進(jìn)行。

三、教學(xué)科研方面

在年級(jí)部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高一年級(jí)以“科研興教，以研導(dǎo)行”的教育科研思想，全面規(guī)范年級(jí)科研工作，著力提高教育科研水平，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。具體說(shuō)，主要抓了以下幾項(xiàng)工作：

1、教研活動(dòng)組織。

每周三和周五分科類(lèi)在統(tǒng)一地點(diǎn)，以備課組為單位，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包組，進(jìn)行集體教研活動(dòng)。在教研會(huì)上，老師們積極發(fā)言、討論。統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn)，依據(jù)“全冊(cè)備課——單元備課——課時(shí)備課”的思路，集思廣益，準(zhǔn)確確定教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，加強(qiáng)了理論與實(shí)踐的相結(jié)合，做到了知識(shí)共享。

在分時(shí)備課上各學(xué)科教師嚴(yán)格按照備課規(guī)范的要求，認(rèn)真?zhèn)湔n。從各學(xué)科的教案總數(shù)上看，時(shí)數(shù)足、一課一案。

2、教研課題。

為了促進(jìn)每一位教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和教師進(jìn)一步掌握教育教學(xué)規(guī)律，年級(jí)部對(duì)教師教研課題作了相應(yīng)要求，提出了課題確定的原則、課題的審報(bào)、課題管理和獎(jiǎng)勵(lì)辦法四個(gè)方面的要求。

3、聽(tīng)課與評(píng)課制度。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，教學(xué)質(zhì)量能否提高關(guān)鍵在課堂，因此一定要占領(lǐng)課堂教學(xué)這一主陣地，認(rèn)真開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。為加強(qiáng)教師間的業(yè)務(wù)溝通和相互學(xué)習(xí)，及時(shí)解決教學(xué)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，根據(jù)年級(jí)的實(shí)際情況，年級(jí)部制定了聽(tīng)課與評(píng)課制度，從聽(tīng)課類(lèi)型、聽(tīng)課組織與實(shí)施、評(píng)課材料與歸檔、教師聽(tīng)課要求

等方面制定了詳細(xì)規(guī)則。

五、青年教師培優(yōu)方面

鑒于高一年級(jí)青年教師多，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的實(shí)際情況，我高一級(jí)部依據(jù)學(xué)校的有關(guān)精神，秉承學(xué)校重視青年教師培養(yǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，本著“新老結(jié)合，由老幫新，知學(xué)好問(wèn)，敢于擔(dān)當(dāng)、敢于創(chuàng)新”的原則，從開(kāi)學(xué)伊始就制訂并實(shí)施了一系列的青年教師培優(yōu)工程，具體工作的開(kāi)展情況作以下陳述：

1、教育先行，理念為先——青年教師理論學(xué)習(xí)

由于青年教師一般都是由學(xué)校直接進(jìn)入學(xué)校，由學(xué)生直接轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煟R(shí)豐富但運(yùn)用能力較弱，工作激情有余但經(jīng)驗(yàn)不足，在開(kāi)學(xué)初始我高一年級(jí)教務(wù)處聯(lián)合，對(duì)新進(jìn)一中的所有青年教師進(jìn)行了理論培訓(xùn)。教務(wù)處熊海主任，政教處周少林主任分別帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了新課改的有關(guān)文件，下發(fā)了《教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)手冊(cè)》，并針對(duì)我校的具體實(shí)際情況做了詳盡的說(shuō)明和闡釋。理論學(xué)習(xí)的開(kāi)展使青年教師在理性上認(rèn)清了自己的角色轉(zhuǎn)換，意識(shí)到了教育必須與時(shí)俱進(jìn)的真理，為以后的教學(xué)工作開(kāi)展奠定了良好的理論基礎(chǔ)。

2、新老結(jié)合，以老幫新——新老教師結(jié)對(duì)子活動(dòng)

為盡快提高青年教師教學(xué)等各方面的業(yè)務(wù)水平，教務(wù)處組織的“新老教師結(jié)對(duì)子”活動(dòng)于九月六號(hào)正式開(kāi)始。為落實(shí)好這一活動(dòng)，按照“新老教師結(jié)對(duì)子”協(xié)議書(shū)的職責(zé)要求，教務(wù)處于9月20日制定并下發(fā)了《新老教師結(jié)對(duì)子協(xié)議評(píng)估方案》

本方案按照“表彰優(yōu)秀，鼓勵(lì)先進(jìn)”的精神，從評(píng)估方案到評(píng)估方法以及培養(yǎng)方案賦分標(biāo)準(zhǔn)都做了比較標(biāo)準(zhǔn)的說(shuō)明和要求，從一定意義上調(diào)動(dòng)了青年教師的學(xué)習(xí)積極性，也為新老教師結(jié)對(duì)子活動(dòng)的開(kāi)展做了文件上的指導(dǎo)和規(guī)定。

3、精深專(zhuān)業(yè)，扎實(shí)業(yè)務(wù)——專(zhuān)業(yè)知識(shí)考試

按照“青年教師培優(yōu)計(jì)劃”，高一年級(jí)于4月16日在一樓多媒體進(jìn)行了青年教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)考試，以此來(lái)促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng)。教務(wù)處熊海主任等領(lǐng)導(dǎo)親自到各考場(chǎng)巡查。

通過(guò)這次考試，多數(shù)年輕教師認(rèn)識(shí)到自己的不足，紛紛表示在以后的過(guò)程中一定要學(xué)會(huì)在“教學(xué)中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中教學(xué)”，以此達(dá)到提高自己專(zhuān)業(yè)水平，為教學(xué)做最深厚的專(zhuān)業(yè)保障。

4、教學(xué)業(yè)務(wù)，緊抓不懈——常規(guī)業(yè)務(wù)檢查

為更好的促進(jìn)青年教師在業(yè)務(wù)方面的成熟，在我高一年級(jí)《20__級(jí)科任教師量化考核細(xì)則及獎(jiǎng)勵(lì)措施》的框架下，在5月26日對(duì)高一年級(jí)全體教師業(yè)務(wù)檢查后，在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，我高一年級(jí)又專(zhuān)門(mén)針對(duì)青年教師做了一次全面實(shí)際的常規(guī)業(yè)務(wù)檢查，檢查內(nèi)容涵蓋教案(詳案)、導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)本、糾錯(cuò)本、作業(yè)批改記錄簿、聽(tīng)課記錄、理論學(xué)習(xí)筆記等七大塊內(nèi)容。

檢查結(jié)果令人非常滿(mǎn)意，絕大多數(shù)青年教師在常規(guī)業(yè)務(wù)方面做的都比較出色，尤其是教案的編寫(xiě)非常仔細(xì)完整，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)!

5、書(shū)生意氣，激情飛揚(yáng)——青年教師演講比賽

為更好的激發(fā)青年教師工作熱情，使青年教師更早的樹(shù)立“我是一中人”的主人翁意識(shí)，4月10日在多媒體舉行了青年教師演講比賽，經(jīng)過(guò)預(yù)賽的4位青年教師進(jìn)入了決賽。賽場(chǎng)氣氛熱烈，經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的激烈角逐，最終李磊等幾位老師獲得一等獎(jiǎng)。演講比賽的舉行，參賽的青年教師不僅在能力上得到了一些錘煉，更在思想上得到一次洗禮。這種思想上的提升將直接作用在以后的工作之中。

六、加強(qiáng)班主任的管理和培訓(xùn)

1、月考核制度的建立完善

在原來(lái)的班主任考核制度基礎(chǔ)上，我高一年級(jí)、教務(wù)處、政教辦，于20__年9月開(kāi)學(xué)之始就建立了班主任月考核制度。該制度將班主任的工作更加系統(tǒng)化，分工更加明確。具體是將班主任工作分成出勤、業(yè)務(wù)、常規(guī)檢查等幾方面。

月考核制度的建立和實(shí)施，使班主任的工作更有針對(duì)性，而且月考核能使班主任老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己工作中的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)自己工作中的得失。同時(shí)通過(guò)具體而又及時(shí)的數(shù)據(jù)也讓班主任老師能夠在第一時(shí)間了解班級(jí)的動(dòng)向，為班級(jí)工作的順利開(kāi)展提供了較具說(shuō)服力的依據(jù)。

2、優(yōu)化班主任評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)發(fā)展

為了使班主任工作井然有序，能使班主任素質(zhì)得到提高，能使教育教學(xué)工作順利開(kāi)展，能使學(xué)生進(jìn)取向上，健康成長(zhǎng)，高一年級(jí)在開(kāi)學(xué)初就著手優(yōu)化班主任評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)發(fā)展。依據(jù)《高一年級(jí)班主任考核條例》，政教處、教務(wù)處在班主任評(píng)價(jià)機(jī)制方面做了大膽的改革。通過(guò)學(xué)生對(duì)班主任的評(píng)價(jià)、任課教師對(duì)班主任工作的評(píng)價(jià)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班主任工作的評(píng)價(jià)三方面綜合考核班主任工作。這樣使評(píng)價(jià)制度更規(guī)范，結(jié)果更可信。

3、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

為進(jìn)一步推動(dòng)教師深入開(kāi)展與實(shí)踐教育教學(xué)研究工作，加強(qiáng)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)建設(shè)，促進(jìn)青年班主任的快速成長(zhǎng)和管理班級(jí)質(zhì)量的提高，高一年級(jí)于4月18日在一樓多媒體舉行了班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。本年度六位管理經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀班主任，教研成果顯著的教師依據(jù)自己的教學(xué)時(shí)間和管理班級(jí)的親身經(jīng)歷，詳盡而又生動(dòng)的介紹了自己的管理經(jīng)驗(yàn)。此次班主任經(jīng)驗(yàn)會(huì)的成功召開(kāi)，為我年級(jí)班主任工作的開(kāi)展和提高起到了巨大的推動(dòng)作用。尤其是對(duì)青年班主任的成長(zhǎng)更是影響深遠(yuǎn)。老教師的敬業(yè)精神，治學(xué)態(tài)度深深的感動(dòng)、激勵(lì)著年輕班主任。

七、學(xué)分認(rèn)定工作全面展開(kāi)

實(shí)行學(xué)分認(rèn)定是新一輪課程改革的重點(diǎn)環(huán)節(jié)之一，是實(shí)現(xiàn)學(xué)生向個(gè)性化發(fā)展轉(zhuǎn)變的重要手段，同時(shí)也是學(xué)業(yè)管理方式的一大突破，認(rèn)真做好學(xué)分認(rèn)定工作，對(duì)于規(guī)范有序地實(shí)施新課程，確保教育教學(xué)質(zhì)量，起著至關(guān)重要的作用。依據(jù)《秭歸一中學(xué)分管理和認(rèn)定辦法》，教務(wù)處制定編寫(xiě)《20__級(jí)學(xué)生學(xué)分認(rèn)定實(shí)施方案》。

在高一年級(jí)模塊考試剛剛結(jié)束后，按照教育主管部門(mén)的要求，年級(jí)組就對(duì)20__級(jí)全體學(xué)生語(yǔ)、數(shù)、外三科進(jìn)行第一次學(xué)分認(rèn)定工作。針對(duì)部分學(xué)生成績(jī)不夠?qū)W分認(rèn)定的現(xiàn)狀。20__年12月16、17、18日，高一年級(jí)教務(wù)處組織了部分同學(xué)進(jìn)行語(yǔ)、數(shù)、英三科的補(bǔ)考，教務(wù)處與各任課教師予以高度重視，參加補(bǔ)考的學(xué)生認(rèn)真對(duì)待。通過(guò)本次補(bǔ)考，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，對(duì)整個(gè)高一年級(jí)的學(xué)風(fēng)起到了很好的促進(jìn)作用。

八、扎實(shí)推進(jìn)學(xué)法教育系列活動(dòng)

為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，高一年級(jí)部就全體學(xué)生開(kāi)展了學(xué)習(xí)方法教育活動(dòng)。為配合這一工作的開(kāi)展，采取了多種方法并施，以期達(dá)到預(yù)想的效果:

1、做好“二本一卡”的落實(shí)工作

(1)錯(cuò)題糾錯(cuò)本：日常在學(xué)習(xí)過(guò)程中所出現(xiàn)的錯(cuò)題做到及時(shí)糾正(分解原因、鏈接知識(shí)點(diǎn))，經(jīng)典型題，考試試卷分析(包括滿(mǎn)分答題卡)。

(2)計(jì)劃本(成長(zhǎng)日記)：“我的大學(xué)”、“座右銘”、“每天學(xué)習(xí)計(jì)劃”、“每周學(xué)情總結(jié)”、“歷次考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)”。特別是“每天學(xué)習(xí)計(jì)劃”及“每周學(xué)情總結(jié)”、“試卷分析”對(duì)引慰這生提高自主學(xué)習(xí)效率特別有效，每位同學(xué)要切實(shí)做到保質(zhì)保量。

(3)一卡：根據(jù)學(xué)生自身學(xué)習(xí)特點(diǎn)，對(duì)于一些需要習(xí)慣性記憶的知識(shí)點(diǎn)做好相應(yīng)的知識(shí)卡片隨身攜帶。切實(shí)讓學(xué)生在可以利用的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)，從而養(yǎng)成學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

2、成立學(xué)習(xí)興趣小組

為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，高一年級(jí)各備課組通過(guò)一段時(shí)間的積極籌備和選拔，于3月16日正式成立高一年級(jí)各科學(xué)習(xí)興趣小組。它是由6個(gè)小組集合而成，以“興趣帶動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)激發(fā)興趣”為主旨，來(lái)為廣大學(xué)生提供學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉,同時(shí)又是師生互動(dòng)的平臺(tái)。

3、認(rèn)真做好考前、考后工作安排

每次期中、期末考試前，高一年級(jí)結(jié)合考試前后的教學(xué)工作實(shí)際，制定出詳細(xì)的考后工作計(jì)劃安排，可以有效地的組織教學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生學(xué)習(xí)的高效性。

4、學(xué)情調(diào)查反饋

高一年級(jí)根據(jù)期中考試前所反映出的突出問(wèn)題，做了一次全面而細(xì)致的學(xué)情調(diào)查反饋，并在最短的時(shí)間內(nèi)將反饋信息表送至班主任及各科任教師手中，加強(qiáng)了師生之間的真情交流，從而達(dá)到了學(xué)生知道怎樣學(xué)和教師該怎樣的效果。

5、學(xué)法經(jīng)驗(yàn)交流

根據(jù)期中考試成績(jī)及平時(shí)的表現(xiàn)，高一年級(jí)分部展開(kāi)了以班級(jí)為單位的學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，單科成績(jī)及總分表現(xiàn)突出的同學(xué)就自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)與同學(xué)貌享，高一年級(jí)教務(wù)處評(píng)出優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)交流材料進(jìn)行展評(píng)并編輯成冊(cè)。

九、積極開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

為了切實(shí)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神，認(rèn)真落實(shí)《普通高中“研究性學(xué)習(xí)”實(shí)施指南》條例和教育部頒發(fā)的《全日制普通高級(jí)中學(xué)課程計(jì)劃》，20__級(jí)教務(wù)處制定了詳細(xì)的《秭歸一中20__級(jí)研究性學(xué)習(xí)實(shí)施方案》和《秭歸一中20__級(jí)20__-20__學(xué)年度第一學(xué)期研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)安排》。在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)組織下，通過(guò)全體班主任的大力協(xié)助，經(jīng)過(guò)各備課組提供參考選題、同學(xué)們申請(qǐng)選題、確定指導(dǎo)老師等環(huán)節(jié)，認(rèn)真完成了第一步課題申請(qǐng)和登激作。真正做到了每一個(gè)學(xué)生必選一個(gè)課題，每一位老師都指導(dǎo)一個(gè)課題，使我們的研究性學(xué)習(xí)扎實(shí)有效。

由于本學(xué)期此項(xiàng)工作開(kāi)展時(shí)間晚，因此本次研究性活動(dòng)自20__年11月開(kāi)始一直到20__年開(kāi)學(xué)初為研究時(shí)間。屆時(shí)以班級(jí)為單位，各班的研究報(bào)告全部上交教務(wù)處，進(jìn)行等級(jí)評(píng)定及學(xué)分認(rèn)定，評(píng)選優(yōu)秀指導(dǎo)教師和優(yōu)秀課題組并頒獎(jiǎng)，展評(píng)優(yōu)秀課題。

高一個(gè)人心得體會(huì)篇2

秋分送爽！楓葉都已漲紅了臉。有些則已經(jīng)回歸大地之母的懷抱！日光早已沒(méi)有了先前的那般“囂張毒辣”，似乎蒙上了一層落葉！落星朦朧，回憶起來(lái)的時(shí)候，氣溫高的讓人難以忍受！時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)步入了秋季！軍訓(xùn)也隨著時(shí)間的推移進(jìn)入了尾聲……

八天的軍訓(xùn)終于結(jié)束了，但我感到的不是之前的漫漫無(wú)期，而是時(shí)光的流逝之快。是啊，在訓(xùn)練時(shí)我們總覺(jué)得時(shí)間太漫長(zhǎng)了，一天下來(lái)像是過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，但又在這彈指一揮間中軍訓(xùn)的結(jié)營(yíng)儀式已落下了帷幕。這軍訓(xùn)，真的讓我明白了很多，也成長(zhǎng)了很多。

堅(jiān)持：“還有十分鐘”教官說(shuō)這話(huà)時(shí)，我們正在練習(xí)蹲下起立，由于是整個(gè)身體的中心壓在了右腳上，不一會(huì)兒右腳就又麻又痛又酸。一些有病在身的同學(xué)打了報(bào)告，我也想打報(bào)告休息一下，但看了看身邊咬牙堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)，我也端正了身子，忍著腳的疼痛堅(jiān)持了下來(lái)。既然別人都能做到，我為什么不能？！到了晚上，腳都變腫了，但我依然開(kāi)心地笑了，為了自己的堅(jiān)持。

團(tuán)結(jié)：在練習(xí)踢正步時(shí)，我們班總不能步調(diào)一致，走得亂七八糟，用教官的話(huà)來(lái)說(shuō)就是“群魔亂舞”，常常一兩個(gè)同學(xué)的“不配合”就能導(dǎo)致全局混亂，影響班級(jí)的進(jìn)度。我深刻明白了我們是一個(gè)整體。只有人人做好了，這個(gè)班才能做好，只有人人都用心了，這個(gè)班才能團(tuán)結(jié)起來(lái)。教官也常說(shuō)“一個(gè)班最需要的是團(tuán)隊(duì)精神”

情誼：在這八天的相處中，我也結(jié)交了幾個(gè)好朋友。我們都能坦誠(chéng)相待，互幫互助。我知道，我們一定能永遠(yuǎn)地做好朋友。因?yàn)橛颜x長(zhǎng)存。由于各種原因，我們換了教官。我十分十分舍不得原來(lái)的劉教官。他不僅僅是一個(gè)嚴(yán)厲的教官，也是一個(gè)只大我們?nèi)臍q的哥哥。原本不是很喜歡他的我在相處過(guò)后聽(tīng)到他要走時(shí)也不免傷感起來(lái)。

也許這是天意，讓我們聚在一起。在這短短的八天之中，我經(jīng)歷了歡笑、感動(dòng)、苦楚，這一切的一切，都源于這次軍訓(xùn)。也許我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這次軍訓(xùn)，我收獲了什么。

高一個(gè)人心得體會(huì)篇3

雖然早就聽(tīng)說(shuō)了每一位高中生都要在入學(xué)時(shí)經(jīng)歷一段時(shí)間的軍訓(xùn)，可真當(dāng)這個(gè)事情要發(fā)生在我身上時(shí)，我還是感覺(jué)有點(diǎn)緊張和興奮啊，我可真不知道在軍訓(xùn)中會(huì)做些啥事呢。就這樣，在經(jīng)過(guò)幾天準(zhǔn)備后，咱們學(xué)校統(tǒng)一展開(kāi)了軍訓(xùn)，當(dāng)我穿上了學(xué)校發(fā)的綠軍裝、看到走著整齊步伐而來(lái)的教官時(shí)，我的心跳的格外的快，甚至都要忍不住喊出聲來(lái)。不一會(huì)兒，一位身?xiàng)U筆直的男教官就向著我們班走過(guò)來(lái)了，都不用多說(shuō)，他就是我們這七天里的帶隊(duì)教官了，看著他較為嚴(yán)肅的神情和緊繃的身軀，我們都感到了一絲絲壓力，仿佛就像是一群小綿羊遇上了真正的獅子。

在經(jīng)過(guò)一番后，我們知道了這位帶隊(duì)教官姓趙，別看皮膚黑黑的，其實(shí)也就才二十多一點(diǎn)，已經(jīng)帶過(guò)幾屆高中生了，所以還是比較有經(jīng)驗(yàn)的。介紹的差不多后，接下來(lái)就開(kāi)始進(jìn)入軍訓(xùn)的正題了。首先，教官就先教我們什么叫做站軍姿，別看站著不動(dòng)好像很容易一樣，其實(shí)想要保持動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)且不被外界干擾，這是很需要意志力的，我們這些大多在暑假里是吃喝玩樂(lè)的學(xué)生，身體早就變得懶散了，剛開(kāi)始站軍姿還行，時(shí)間稍微一長(zhǎng)久開(kāi)始各種小動(dòng)作了，不是動(dòng)動(dòng)手就是動(dòng)動(dòng)腿，甚至還一片叫苦聲，這可把教官給氣壞了，畢竟這才剛開(kāi)始，還有很多動(dòng)作沒(méi)教呢，要是連頭都開(kāi)不好還怎么圓滿(mǎn)完成這次軍訓(xùn)任務(wù)。于是，咱們的教官開(kāi)始嚴(yán)厲起來(lái)了，對(duì)每一位同學(xué)幾乎都去言傳身教，給我們調(diào)整著動(dòng)作，經(jīng)過(guò)數(shù)個(gè)小時(shí)的調(diào)整后，咱們班也算是稍微走上了正軌，至少我們自己能看得下去了。

這第一天的軍訓(xùn)結(jié)束后，班上的同學(xué)幾乎都是腰酸背痛的，衣服也早已被汗水給弄濕了，我也是暗自叫苦，這還是第一天啊，光是弄幾個(gè)動(dòng)作站一站就這么難受了，接下來(lái)不是更加辛苦了。在回到家里后，趕忙洗了澡就睡覺(jué)了，辛苦了一天果然睡得格外香甜。第二天來(lái)到學(xué)校時(shí)，雖然一身還是酸痛，但是感覺(jué)自己堅(jiān)持這七天還是沒(méi)問(wèn)題的，我們誰(shuí)都不想服輸，也不想被別人看不起，所以在接下來(lái)幾天的訓(xùn)練中，哪怕有些訓(xùn)練很辛苦很枯燥，但我還是咬著牙不出聲。在一天天的期盼中，軍訓(xùn)終于迎來(lái)了結(jié)尾，看著自己已經(jīng)有點(diǎn)被曬黑的皮膚和周?chē)瑢W(xué)開(kāi)心的笑聲，我感覺(jué)這一切都是值得的，這幾天的軍訓(xùn)教會(huì)了我什么叫做堅(jiān)持，我以后一定會(huì)把這股勁用到學(xué)習(xí)上去的，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀學(xué)生！

高一個(gè)人心得體會(huì)篇4

現(xiàn)在有些學(xué)校，軍訓(xùn)只是走走過(guò)場(chǎng)而已，根本沒(méi)有真心實(shí)意的讓我們?nèi)ビ?xùn)練，讓我們感受軍人生活。“軍訓(xùn)感受”，所有的文章千篇一律，都在寫(xiě)“軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)身體的鍛煉，更是對(duì)意志的考驗(yàn)和磨礪”“軍訓(xùn)的目的是為了培養(yǎng)同學(xué)之間的合作精神，讓孩子改掉嬌生慣養(yǎng)、自私的壞毛病”。可是，短短7天，我們真的做到了嗎?真的堅(jiān)持下去了嗎?許多次，教官提問(wèn)我們：大家能不能做到?能不能堅(jiān)持?我們都在響亮的喊：“能!”可是，真的行動(dòng)起來(lái)，又有幾人遵守了自己的承諾。用全力去做每一件事情?寥寥無(wú)幾!只是為了做樣子，給教官看，給老師看，給學(xué)校看。那么，軍訓(xùn)的意義何在?軍人的威嚴(yán)何在?

現(xiàn)在，軍訓(xùn)的7天過(guò)去了。大家都?xì)g呼雀躍，很高興可以回家了，卻沒(méi)有任何一個(gè)人留戀這短短7天的軍訓(xùn)時(shí)光。回到家，大家依舊該吃的吃，該喝的喝，從不想想父母的辛苦，家人的勞累，反而因?yàn)樽约很娪?xùn)“受了罪”而向父母撒嬌，要各種各樣的東西。殊不知，軍訓(xùn)不但沒(méi)有鍛煉我們，反而讓同學(xué)借著這次機(jī)會(huì)向父母提出許多要求，更讓父母煩心。

大家可以想想，軍訓(xùn)中，我們依舊和父母聯(lián)系，有人噓寒問(wèn)暖，有人關(guān)心，并且大家出門(mén)都帶著一些錢(qián)，買(mǎi)著各種各樣的零食。我們只是訓(xùn)練時(shí)累了一些，并沒(méi)有體味到軍訓(xùn)真正的意義。與其讓父母花錢(qián)讓我們來(lái)學(xué)幾個(gè)動(dòng)作，并不體會(huì)家人的辛苦，不如在學(xué)校訓(xùn)練。因?yàn)檐娪?xùn)目的沒(méi)達(dá)到，那么軍訓(xùn)有什么用?

我寫(xiě)這篇文章，并不是為了否定軍訓(xùn)，只是為了給我們現(xiàn)在的人們提個(gè)建議：好好對(duì)待軍訓(xùn)吧，要記住：軍人訓(xùn)練我們的并不只是我們的肉體，而是我們這一顆已經(jīng)被社會(huì)蒙上厚厚灰塵的心!

高一個(gè)人心得體會(huì)篇5

訓(xùn)練場(chǎng)上齊整的隊(duì)伍，熟悉的步伐和形體。嘹亮的口號(hào)與歌聲依舊回蕩在耳畔。休息時(shí)的各種活動(dòng)，歡樂(lè)中不失威嚴(yán)，活潑中不忘紀(jì)律。團(tuán)體的融洽讓我們懂得了分享歡樂(lè)。苦過(guò)，痛過(guò)，哭過(guò)，笑過(guò)，軍訓(xùn)恰恰把我們孩童的稚氣掩埋，我們的眼神從此不再稚嫩，取而代之的是成熟和敏銳的光芒。

的大一軍訓(xùn)中雖苦亦甜，雖累亦美。綠色的軍裝成為一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)；嘹亮的口號(hào)化作一道唯美的歌；整齊的步伐升成為一股驚天動(dòng)地的力量。鐵的紀(jì)律造就自我，更造就了鋼鐵般的軍隊(duì)。在最終一天的會(huì)操中，當(dāng)我們踏著正步走過(guò)主席臺(tái)理解首長(zhǎng)的檢閱時(shí)，心中充滿(mǎn)了自豪與驕傲。

軍訓(xùn)的日子總讓人想起汗水和苦痛，但汗水的背后卻是無(wú)盡的收獲和歡樂(lè)，挺拔的英姿，婀娜的身影，矯健的步伐，無(wú)不向人們?cè)V說(shuō)那段艱辛的歷程。痛苦中，我們磨練了白楊般的堅(jiān)毅，不再擺高材生的架子，不再只顧研究自我。軍訓(xùn)告訴了我什么叫團(tuán)結(jié)，什么是紀(jì)律。

時(shí)間過(guò)得很快，但必須有許多事情永遠(yuǎn)都不會(huì)被抹掉。以往的度日如年如今竟是彈指一瞬間；以往每一天的勞累竟變成此刻最充實(shí)的回憶；以前的那個(gè)厭惡的教官如今竟是朋友般的親切；以往的12天里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都定格為生命中的永恒。原先在苦累與歡樂(lè)并存的12天里，無(wú)形之中我們已與教官建立了深厚的友誼。教官的威嚴(yán)與活潑，教官的笑臉與背影永遠(yuǎn)不會(huì)像花朵一樣曇花一現(xiàn)，我相信花未眠。

雖然大一軍訓(xùn)僅有短暫的十幾天，可是我們?cè)诳矗瑢W(xué)，練中受到了教育，鍛煉了身體，增強(qiáng)了意志力。提高了軍事素質(zhì)，強(qiáng)化了國(guó)防觀念。

大一軍訓(xùn)結(jié)束了，但軍訓(xùn)中的收獲卻不會(huì)隨之煙消云散。這是我們用汗水，淚水和歡笑譜寫(xiě)的樂(lè)意，是我們大學(xué)生活中的閃光點(diǎn)，更是我們永遠(yuǎn)值得回味和追憶的日子。教官雖然走了，可是他把軍人和氣質(zhì)悄悄地刻進(jìn)了我們的骨髓，融入了我們的靈魂。它已在我們心中默默地埋下了一粒種子，一粒充滿(mǎn)期望的種子。

大學(xué)四年，我會(huì)用軍訓(xùn)精神來(lái)度過(guò)，用夢(mèng)想創(chuàng)造可能，用夢(mèng)想澆灌期望；用知識(shí)報(bào)效祖國(guó)，為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

高一個(gè)人心得體會(huì)篇6

很快的，很快的，我的軍訓(xùn)生活結(jié)束了了，不知道自己是喜，還是悲。

高一在校軍訓(xùn)很苦，苦到你覺(jué)得你已脫離社會(huì)，苦到你覺(jué)得世界都變黑暗。軍訓(xùn)很累，累好好的睡一覺(jué)不愿提前醒來(lái)。軍訓(xùn)也很美，美到你愛(ài)上這身綠裝不愿脫下，美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。

軍訓(xùn)這幾天，我學(xué)到了很多，首先我真正地了解遵守紀(jì)律的重要性，不單單是以前的聽(tīng)話(huà)就好，而是要把紀(jì)律放在心上，要有責(zé)任感，對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé)任;其次，在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣，我會(huì)朝著那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)努力，讓自己擁有良好的習(xí)慣。回到學(xué)校后我會(huì)認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，像軍人一樣吃苦耐勞，我不會(huì)忘記這最后一次軍營(yíng)生活。

軍訓(xùn)的第一課就是站軍姿，抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫，真是難受。第二課則是齊步走，正步走，跑步走。同時(shí)我們還要喊口號(hào)，我們經(jīng)常因?yàn)楹翱谔?hào)不齊或者是聲音不夠洪亮而被罰，一罰就是喊五遍十遍的，導(dǎo)致我剛第三天嗓子就啞了。最后則是練軍體拳，這是我最喜歡的項(xiàng)目，也許是最簡(jiǎn)單的，也許是最輕松的，我們有足夠的時(shí)間歇息，放松。

軍訓(xùn)是一種能增強(qiáng)我們身體素質(zhì)和紀(jì)律意識(shí)的有力活動(dòng)。結(jié)束了幾天的軍事訓(xùn)練后，大家如同剛受陽(yáng)光滋潤(rùn)過(guò)的小草般，充滿(mǎn)著無(wú)限的沖勁，顯得無(wú)比生機(jī)盎然。靜心回味起那短暫的時(shí)光：有淚、有汗、有痛，更有無(wú)止休的勞苦。但是我們都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)，因?yàn)槲覀兌际置靼祝@小小的勞苦與紅軍的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是無(wú)法相提并論的。軍訓(xùn)剛開(kāi)始。那“一二一”、“立正”、“稍息”、“齊步走”……一遍又一遍地反復(fù)著。教官的嗓子早就嘶啞了，可他們?nèi)匀坏卣J(rèn)真改正我們每一個(gè)動(dòng)作，這一切激勵(lì)著我們，也要努力鍛煉。

給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)十八歲的小伙子，他身材不高，年齡和我們相仿，甚者還比我們同學(xué)中有的人小，在他那稚氣未脫的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛(ài)笑，而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力，他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范，他就會(huì)一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

最后一天是軍訓(xùn)成果報(bào)告演出。起先是領(lǐng)導(dǎo)查閱，然后是走隊(duì)，經(jīng)過(guò)了十天的訓(xùn)練，每個(gè)班都走得十分整齊。接下來(lái)就是各項(xiàng)節(jié)目表演，有盾牌操，有女子舞蹈，最后是由我們八十人組成的巨形方陣，來(lái)表演軍體拳。我們做得整齊，口號(hào)響亮，為整個(gè)大會(huì)畫(huà)上了完美的句號(hào)。

高中的軍訓(xùn)，就在今天，圓滿(mǎn)結(jié)束了。回想起這些日子，我感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)。“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。

炎炎烈日下，我們揮灑著汗水，卻無(wú)怨無(wú)悔。盡管酷暑難耐，但我們的腳步依然整齊，口號(hào)依然有力，歌聲依然嘹亮。因?yàn)槲覀兌济靼鬃约旱氖姑?/p>

這軍訓(xùn)真實(shí)地反映了我們高中生豐富多彩生活的一個(gè)側(cè)面，叫人受益非淺：它教會(huì)了我紀(jì)律要嚴(yán)明，勞動(dòng)是可貴的，生活是美好的。其間，我在勞苦的軍訓(xùn)中更有體會(huì)的是甜美的勞動(dòng)成果。

軍訓(xùn)不但鍛煉了我的意志品質(zhì)，還增強(qiáng)了我的愛(ài)國(guó)精神，在這里我可以自豪的說(shuō)，參加這次軍訓(xùn)，我一生無(wú)憾。

高一個(gè)人心得體會(huì)篇7

生活在這個(gè)時(shí)代的我們，都是在溫室里長(zhǎng)大的花朵，在蜜罐里泡大的“皇帝”、“公主”，從不知道“苦”的含義。現(xiàn)在，我才知道，原來(lái)，我們的生活是如此幸福。但對(duì)于這一切我是從何感受到的呢?八月的天氣十分炎熱，知了不停地在樹(shù)上叫，令人煩躁。放個(gè)暑假，應(yīng)該舒舒服服的呆在家里的，可偏偏進(jìn)入中學(xué)大門(mén)前的“門(mén)檻”——軍訓(xùn)又偏偏降臨。

我們最先練習(xí)的是站軍姿，抬頭、挺胸、兩眼平視前方，兩只腳呈60°……雖然是站在樹(shù)蔭下訓(xùn)練，可還是熱的滿(mǎn)頭大汗。一股股熱浪不斷涌來(lái)，沒(méi)有絲毫的涼意，大家的衣服都被汗水浸濕了。下午我們練習(xí)的是原地踏步，教官要求我們必須先踏左腳，不可以弄錯(cuò)，而且腳要抬高。為了讓動(dòng)作更標(biāo)準(zhǔn)，教官還特意用了十幾分鐘，讓我們一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地練。我們長(zhǎng)時(shí)間抬起一只腳，很難掌握平衡，同學(xué)們都東倒西歪的。

第一天的訓(xùn)練讓人腰酸背疼，大家都暗自叫苦連天，一天下來(lái)一個(gè)個(gè)都面無(wú)表情。可是誰(shuí)也沒(méi)有放棄，第二天的軍訓(xùn)都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。第二天的軍訓(xùn)如期而至，因?yàn)樽蛱煳覀兙毜貌⒉皇呛芎茫越坦俦阕屛覀冋驹陉?yáng)光下訓(xùn)練。雖說(shuō)是早晨，可也熱的讓人透不過(guò)氣來(lái)。操場(chǎng)上毒日的煎熬，熱氣不斷地從地里往上透;腳跟因?yàn)椴粩嗵げ剑拒娮硕蒙郏_板又酸又疼。我有點(diǎn)想打退堂鼓，但我仍撐了下來(lái)。

這五天的軍訓(xùn)雖然很苦，很累，但這些哭和累，是成長(zhǎng)的催化劑，是在磨練我們橡樹(shù)一樣堅(jiān)挺向上，不屈不饒。正所謂人生苦短，年輕時(shí)吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)累算什么。俗話(huà)說(shuō)：不經(jīng)一番寒刺骨，哪得梅花撲鼻香?軍訓(xùn)，它教會(huì)我們今后該怎樣面對(duì)人生的挫折，教會(huì)了我們一種寶貴的精神——堅(jiān)持!

高一個(gè)人心得體會(huì)篇8

在9月24到9月30號(hào)這7天中，我和同學(xué)們?cè)谖渚睂僦ш?duì)基地里度過(guò)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)新高一學(xué)生的軍訓(xùn)生活。在這次軍訓(xùn)中，我學(xué)到了很多，也感悟到了很多。

9月24號(hào)那天，我們都懷著興奮的心情做車(chē)來(lái)到了武警基地里。那是一個(gè)全新而又陌生的環(huán)境。每個(gè)人都不禁有些好奇，也不禁有些擔(dān)心：到底軍訓(xùn)苦到什么程度?教官們嚴(yán)厲嗎?我們帶著這些想法開(kāi)始了軍訓(xùn)生活。

第一天，我們開(kāi)始練習(xí)站軍姿。因?yàn)樾∮陝傔^(guò)，氣溫還有些寒冷，所以沒(méi)有暑假時(shí)候中暑的現(xiàn)象發(fā)生。然而長(zhǎng)時(shí)間的站立，身體要求蹦直，抬頭，收下顎，挺胸，收小腹，身體前傾這一系列要求使得我們沒(méi)站一會(huì)就脖子，腰，腿酸疼，汗水滑過(guò)臉頰卻一動(dòng)不能動(dòng)——只因?yàn)檫@是在軍隊(duì)中，我們所有的舉動(dòng)都要得到上級(jí)批準(zhǔn)，說(shuō)不能動(dòng)無(wú)論要我們站多長(zhǎng)時(shí)間都得一動(dòng)不動(dòng)。但是盡管是那樣的難熬，還是沒(méi)有一個(gè)人叫苦，偷懶。都在憑這各自的毅力堅(jiān)持著，沒(méi)有絲毫的松懈。晚上回到宿舍里全身像是要散架了似的。我們都明白：到這里來(lái)就要做好吃苦的準(zhǔn)備。

接下來(lái)的一天，我們學(xué)的是正步走，齊步走，站軍姿。在這3項(xiàng)可以說(shuō)是最累人的三項(xiàng)了。在我們單練擺臂，踢腿的時(shí)候，每一次手臂在擺出去之后停頓的時(shí)候，每一次腿踢到半空中而停止保持姿勢(shì)的時(shí)候，都是對(duì)我們的一種煎熬。而教官們一次又一次的糾正我們的錯(cuò)誤動(dòng)作：抬頭，挺胸，站直了，別來(lái)回晃，手要舉高，腿要踢到離地面30厘米以上……嗓子喊啞了而卻好像不知道一樣，不停的喊著，這讓我內(nèi)心被深深地感動(dòng)了。教官們也在不斷地克服困難，疼痛來(lái)教導(dǎo)我們。其實(shí)，在我們練習(xí)動(dòng)作的同時(shí)教官們也在站著，他們也是人，他們也非常的累，然而沒(méi)有人的臉上顯現(xiàn)出累的樣子，都保持最好的精神狀態(tài)，微笑的面對(duì)我們……這一切讓我覺(jué)得自己所受到的苦與累一下子減輕了很多，身體不那么疲勞了，精神也飽滿(mǎn)了不少，口號(hào)也越喊越響——我們?cè)跐u漸地融入軍隊(duì)，習(xí)慣軍訓(xùn)生活。

到了第三天上，我們整個(gè)高一年級(jí)被分成了好幾個(gè)部分訓(xùn)練30號(hào)每個(gè)部分要表演的內(nèi)容。我很慶幸自己被分到了男子40人擒敵方隊(duì)。在侵?jǐn)撤疥?duì)里我們學(xué)到了擒敵拳，這讓我非常高興。教我們擒敵動(dòng)作的教官的嗓子早就喊啞了，尤其是張小飛隊(duì)長(zhǎng)的嗓子在第一天就已經(jīng)很難說(shuō)出話(huà)來(lái)了，每說(shuō)一句話(huà)嗓子都鉆心的疼痛，但他還是認(rèn)真專(zhuān)注地教我們擒敵動(dòng)作，一刻也不放松。我們也都打起12分的精神來(lái)學(xué)動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)教官的講解，只用了不到一天時(shí)間就把前面的擒敵拳動(dòng)作都學(xué)完了，整套打下來(lái)幾乎沒(méi)有幾個(gè)人出錯(cuò)。訓(xùn)練過(guò)程中，雖然我們的休息時(shí)間比其他方隊(duì)少了不少，在他們30分鐘大休息的時(shí)候我們依然在練習(xí)動(dòng)作，但教官們時(shí)不時(shí)地給我們講個(gè)笑話(huà)，調(diào)節(jié)一下緊張的氣憤，學(xué)好一個(gè)動(dòng)作就讓我們?cè)胤潘煞潘桑刮覀儾粫?huì)過(guò)分的勞累。而后我們還學(xué)習(xí)了配套動(dòng)作，由前后兩個(gè)人一組完成，這比前面的拳更有意思，我們可以模擬地小打一下。

在后幾天中我們的訓(xùn)練內(nèi)容就輕松了很多，只是喊口號(hào)喊得每個(gè)人嗓子都啞了，天天不時(shí)地嘴里含一個(gè)含片，仍然盡力地喊著。每次整套動(dòng)作完美完成之后教官們都欣慰地鼓掌稱(chēng)贊我們，并且還給我們表演了幾個(gè)實(shí)戰(zhàn)中的動(dòng)作，教我們了幾個(gè)摔跤動(dòng)作。在擒敵隊(duì)的每個(gè)人都很開(kāi)心，沒(méi)有人抱怨，沒(méi)有人喊累，腿磕破了，手劃傷了沒(méi)人喊疼。這給我的軍訓(xùn)記憶留下了深刻的印記。

另外，軍訓(xùn)中還穿插了4項(xiàng)比賽。

第一個(gè)是拔河，我們很遺憾的在第一輪就被刷下去了。

在唱歌比賽中我們奪得了第二名的好成績(jī)，我們都很開(kāi)心。

剩下的是隊(duì)列和內(nèi)務(wù)的比賽，我們都表現(xiàn)的不錯(cuò)。大家都沒(méi)有遺憾，因?yàn)槊總€(gè)人都努力了，所以我們都是最棒的。

短短的7天軍訓(xùn)，使我們感覺(jué)好像一下子長(zhǎng)大了。懂得了忍耐，堅(jiān)持，責(zé)任，互助。學(xué)會(huì)一個(gè)人生活，不依靠家長(zhǎng)，獨(dú)立自主。

感謝教官們這些天不辭辛苦的鍛煉我們，陪我們度過(guò)這7天特別的生活。幫我們疊的“豆腐塊”，教我們唱軍歌。您可愛(ài)溫暖的笑容，給我力量。您比我們更早起，晚睡，為的是照顧我們。在休息時(shí)間跟我們聊天，開(kāi)玩笑……這一切的一切我都回銘記在心，我永遠(yuǎn)懷念您與我們一同度過(guò)的這段時(shí)光。

軍訓(xùn)，有苦，有累，有開(kāi)心，有痛苦，它蘊(yùn)藏著各種滋味，讓人回味無(wú)窮。

高一個(gè)人心得體會(huì)篇9

盼了x個(gè)月，終于盼來(lái)了向往已久的高中生活，當(dāng)然軍訓(xùn)也就隨之而來(lái)了，看似痛苦的七天軍訓(xùn)其實(shí)也挺快樂(lè)的，我們?cè)谲娪?xùn)中痛并快樂(lè)著。

七天里，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論遇到再大的困難，都不會(huì)哭，因?yàn)槔щy對(duì)于我們已經(jīng)不算什么，學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì)，那才是真正的強(qiáng)者。每天練習(xí)隊(duì)列，對(duì)于我們這些溫室里不經(jīng)風(fēng)雨的幼苗來(lái)說(shuō)，是很難忍受的，從脖子到腳，都沒(méi)有不疼的地方，但是我們不說(shuō)累，我們能挺住，這就是進(jìn)步，一天天的進(jìn)步，一天天的成長(zhǎng)，一天天變得更加堅(jiān)強(qiáng)，在磨練中變得強(qiáng)大，這就是我們年輕人，我們年輕，我們無(wú)極限。

七天里，我們?cè)谕纯嘀袑で罂鞓?lè)，每天都要露出笑臉，因?yàn)槲覀円诳鞓?lè)的氛圍中忘記身體的疼痛。這七天是快樂(lè)的，美好的，每天都有講不完的樂(lè)事，不管是中午在寢室里休息還是課間在訓(xùn)練場(chǎng)休息，每時(shí)每刻尋找快樂(lè)是我們最喜歡做的事。我們可以捉螞蚱，我們可以摘草編小兔子，我們可以做的還有很多，總會(huì)有很多意想不到的事情引得大家歡笑陣陣，樂(lè)此不疲，這就是我們年輕人的童心。

七天里，我們互相認(rèn)識(shí)，所有的人都已經(jīng)從陌生人變成了好朋友。我們永遠(yuǎn)是快樂(lè)的因?yàn)槲覀冇袛?shù)不盡的朋友，這樣，心就不會(huì)孤獨(dú)。在快樂(lè)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中快樂(lè)，因?yàn)椋砷L(zhǎng)路上有朋友相伴。

七天的軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去了，但它會(huì)永遠(yuǎn)深藏在我們的記憶里，裝在美麗的水晶瓶中，珍藏到永遠(yuǎn)，做為自己高中生活的第一頁(yè)。

又到了軍訓(xùn)的季節(jié)，我想起了一年前的自己，把那時(shí)所寫(xiě)的東西翻了出來(lái)，發(fā)表上來(lái)給今年參加軍訓(xùn)的朋友們做為借鑒。突然發(fā)現(xiàn)一年前的自己很傻，寫(xiě)的東西也很爛，不過(guò)，無(wú)論怎樣，它都是我成長(zhǎng)路上的一個(gè)印記。

高一個(gè)人心得體會(huì)篇10

在操場(chǎng)上，我們排列著整整齊齊的隊(duì)伍，目送著教官們離開(kāi)學(xué)校的背影，在隊(duì)伍里還能聽(tīng)到隱隱約約的抽泣聲，那是不舍的聲音，確實(shí)，我也覺(jué)得軍訓(xùn)的生活好像過(guò)得很慢，卻又感覺(jué)很快軍訓(xùn)就結(jié)束了。望著教官們一步步走向校門(mén)口的步伐，就開(kāi)始想著軍訓(xùn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

這七天也會(huì)有覺(jué)得很煎熬的時(shí)候，但是也會(huì)有覺(jué)得很歡樂(lè)。剛開(kāi)始軍訓(xùn)的時(shí)候，我是持有一顆來(lái)玩的心態(tài)對(duì)待軍訓(xùn)的，因?yàn)槲矣X(jué)得軍訓(xùn)會(huì)很快樂(lè)很輕松，也許是初中的軍訓(xùn)給我留下了這樣的印象。可是在這里，我們進(jìn)行的真的就是軍事化的訓(xùn)練，體驗(yàn)在部隊(duì)的生活方式是怎樣的，學(xué)校對(duì)新生的軍訓(xùn)是很有意義的，第一就是為了加強(qiáng)我們每一位學(xué)生在班級(jí)的凝聚力，強(qiáng)調(diào)著團(tuán)隊(duì)意識(shí)。第二就是讓我們知道遵守紀(jì)律必須知道的常識(shí)，我們是時(shí)候該有提高自己個(gè)人的自控能力了。第三就是在吃苦耐勞中增強(qiáng)自己的體魄。所以，七天的軍訓(xùn)是真的很?chē)?yán)格，訓(xùn)練的時(shí)候，教官是不允許我們對(duì)訓(xùn)練放松的。

從我們第一天穿上迷彩服的時(shí)候，七天沒(méi)有哪一天的訓(xùn)練是輕松的，操場(chǎng)上一直都會(huì)傳來(lái)教練的聲音“一二一”、“立正”、“稍息”。真的是魔音貫耳，一直充斥在我的腦海里。

軍訓(xùn)一種強(qiáng)調(diào)的集體意識(shí)，教官是真真切切讓我感受到了這個(gè)詞的重要性。在炙熱的陽(yáng)光下，我們一天天在重復(fù)著站軍姿、走正步、齊步走、左右前后轉(zhuǎn)，真的是經(jīng)過(guò)我們無(wú)數(shù)次重復(fù)的練習(xí)。訓(xùn)練的過(guò)程中，有人出錯(cuò)，我們就需要一起又一次重復(fù)的練習(xí)。因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體，我們必須動(dòng)作要是整齊劃一的，所有的訓(xùn)練都是看一個(gè)整體感，所以一個(gè)人做的不好，那就是一個(gè)集體都做的不好。雖然這樣日復(fù)一日重復(fù)著這幾個(gè)動(dòng)作，咋一看會(huì)讓人決定是枯燥無(wú)味的，但是只要自己用心的感受其中的樂(lè)趣，就會(huì)覺(jué)得認(rèn)真的聽(tīng)好口令，看到自己的堅(jiān)持換來(lái)的成功，好像這一切也并不會(huì)無(wú)聊。

軍訓(xùn)里有同學(xué)們一動(dòng)不動(dòng)的軍姿，有整齊的步伐，還有休息時(shí)，同學(xué)的歌聲、舞蹈各種各樣的才藝，給我們帶來(lái)的歡笑。還有班級(jí)拉歌時(shí)，我們身上都瞬間有著的同仇敵愾的氣勢(shì)。要說(shuō)軍訓(xùn)枯燥嗎，其實(shí)并不是，只是沒(méi)有真正的投入到軍訓(xùn)中，去感受這種不同的生活方式罷了。

高一個(gè)人心得體會(huì)篇11

你問(wèn)我軍訓(xùn)最大的感受是什么，我肯定會(huì)回一個(gè)字：累。身處其中的時(shí)候是真的覺(jué)得很累很疲憊，每天早上要很早就起床，還不能賴(lài)床，因?yàn)橛幸?guī)定的洗漱時(shí)間，沒(méi)有按時(shí)到達(dá)訓(xùn)練的地點(diǎn)，那等待自己的就是各種懲罰。然后從早到晚就是各種訓(xùn)練，而且是頂著大太陽(yáng)訓(xùn)練，我以前沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣強(qiáng)度的體能訓(xùn)練，所以我只能感覺(jué)到累。但是結(jié)束了軍訓(xùn)的時(shí)候，回想的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己在體能上面有所改變的&39;時(shí)候，才真正的體悟到軍訓(xùn)對(duì)自己的意義，已經(jīng)不能只是累了，應(yīng)該還是充實(shí)的。至少這一周的軍訓(xùn)沒(méi)有白過(guò)，自己還是有很大的改變的，這就是軍訓(xùn)對(duì)我潛移默化的結(jié)果吧。

在這一周的軍訓(xùn)期間，自己對(duì)以前不怎么關(guān)注的東西有了更深層次的認(rèn)知和理解，比如關(guān)于軍人的、關(guān)于軍隊(duì)的、關(guān)于國(guó)家方面的事情。以前我不是很關(guān)注國(guó)家層面的事情，這次軍訓(xùn)期間，白天我們是進(jìn)行訓(xùn)練，晚上我們一般都是圍坐在一起，聽(tīng)教官講他們的故事，他們相關(guān)的有關(guān)軍人方面的經(jīng)歷，也會(huì)給我們普及一些軍人和國(guó)家方面的東西，這我讓重新認(rèn)識(shí)了我們的祖國(guó)，也深刻的理解了中國(guó)軍人的風(fēng)骨和堅(jiān)韌不屈的精神，在這一周中，好像更加激起了我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，對(duì)軍人充滿(mǎn)的敬佩和崇拜。

軍訓(xùn)的時(shí)間其實(shí)過(guò)得很快，在這段時(shí)間里很感謝教官對(duì)我們的嚴(yán)格教導(dǎo)和對(duì)我們的嚴(yán)格訓(xùn)練，讓我有堅(jiān)強(qiáng)的意志和健康的體魄去應(yīng)對(duì)未來(lái)三年的高中生活，我也會(huì)帶著軍訓(xùn)中體會(huì)到的堅(jiān)持的精神去努力的學(xué)習(xí)，做好自己學(xué)生的“本職工作”。努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真上課，不但是為了自己的將來(lái)，也可以是為了祖國(guó)美好的明天而奮斗。我記得有個(gè)教官說(shuō)過(guò)，我們作為祖國(guó)的新一代，祖國(guó)的未來(lái)需要我們現(xiàn)在的努力和奮斗。我不會(huì)忘記這句話(huà)的，一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，充實(shí)的過(guò)好這高中三年。

高一個(gè)人心得體會(huì)篇12

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也許軍訓(xùn)本來(lái)就是一種殘酷的訓(xùn)練，只是以前我從未身歷其境，才會(huì)被軍人那威風(fēng)的外表所蒙蔽，從未想到過(guò)明艷背后的汗水與努力。可今天我親身嘗試過(guò)了，才覺(jué)并非如此，每一個(gè)規(guī)范動(dòng)作的背后都藏著無(wú)數(shù)個(gè)時(shí)辰的訓(xùn)練。現(xiàn)代的社會(huì)也許處處都可以張燈結(jié)彩，奢侈度日，人們可以沉醉在和平與安樂(lè)的陶冶中，可唯獨(dú)軍隊(duì)不行，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，總有他們滴下的汗水，總回蕩著他們蕩漾氣回腸的吶喊。那情那景那人充滿(mǎn)了懾人魂魄的力量，我想大概世界再無(wú)一物質(zhì)可以匹敵了。

軍訓(xùn)是苦的，苦得甚至連難得一刻的放松歡樂(lè)中也夾帶著絲絲縷縷的苦澀，但卻是我們無(wú)法逃過(guò)的一課，我想既然無(wú)法躲避，那就讓我們勇敢地面對(duì)，奮力灑出自己的每一滴汗水，努力跨越自己的一個(gè)又一個(gè)極限，乘此機(jī)會(huì)看看我們到底有多少能耐，有多少潛質(zhì)，大概唯其如此，日后回想起來(lái)，才會(huì)覺(jué)得是沁人心脾的快樂(lè)吧。

為了班級(jí)的榮譽(yù)，為了我們的未來(lái)，努力吧!

高一個(gè)人心得體會(huì)篇13

無(wú)言，是對(duì)一切挫折的傲視。人生，青春，造就無(wú)言，輝煌。--題記

七日汗水的浸透，一周艱苦的蛻變，青春被賦予了更深層的語(yǔ)言。

帶著一顆顆稚嫩的心，我們駛?cè)肓藝?guó)防園。幾絲驚奇，幾絲疑惑的眼神投向周?chē)木拔铩Ｃ钕拢瑩Q上軍裝的學(xué)生稍稍有了份陽(yáng)剛堅(jiān)強(qiáng)之氣。可是那瘦弱的臂膀那么無(wú)力，那隨意的態(tài)度那么散漫。此時(shí)嘈雜的廣場(chǎng)昭示著青春暫時(shí)還是浮于表面……

或許還未做好充分的準(zhǔn)備，但艱苦的訓(xùn)練便拉開(kāi)了帷幕。驕陽(yáng)下，我們無(wú)奈地站著，時(shí)而接受教官?lài)?yán)厲的懲罰。無(wú)言的汗水從額頭流淌而下。夾雜著難耐的炎熱，訓(xùn)練的枯燥，心中的些許抱怨順臉頰滴落。準(zhǔn)備，站起，蹲下，一遍又一遍的重復(fù)考驗(yàn)著內(nèi)心的堅(jiān)持。汗水似乎即將熄滅那絲希望。成長(zhǎng)，此刻在心中帶著一份彷徨。即使知道必定將經(jīng)歷那歷練的過(guò)程，但仰望天際，會(huì)疑惑，會(huì)揣測(cè)，是否下一刻信念會(huì)墜落。擺動(dòng)簡(jiǎn)單卻又高要求的動(dòng)作，服從，唯有服從。那一刻，無(wú)言只是沒(méi)有抱怨的話(huà)語(yǔ)，或許心累了吧。

每每回到宿舍，便享受這一刻的休憩，那一刻接受了苦與累，但眸眼的惆悵告訴我，我們還是孩子。雖然無(wú)言，但內(nèi)心只是感嘆。成長(zhǎng)只是在清淚濁汗之沐浴中無(wú)言了。即使接受但未徹悟！

青春需要一份釋?xiě)训臒o(wú)言，學(xué)會(huì)接受，學(xué)會(huì)蛻變。無(wú)言是一種自信，一份堅(jiān)持。幾天過(guò)后，即使四肢依舊酸痛難耐，但我們似乎領(lǐng)悟到了無(wú)言的真諦。十公里拉練中，即使虛脫難受，卻依舊咬牙靜靜前行；內(nèi)務(wù)整理，我們跪在地上一點(diǎn)一點(diǎn)抹地，任憑汗水流淌，并無(wú)抱怨；接受懲罰，哪怕再苦再累，仍然靜心盡力；公開(kāi)會(huì)操，我們無(wú)言雜聲，充滿(mǎn)信念，用心詮釋青春蛻變！

我們擦干淚水，遙望前方，追求信仰。七天短暫的包不下太多回憶。或許伴著汗水，隨著艱苦。但一路走來(lái)，我們學(xué)會(huì)了克服，成長(zhǎng)。無(wú)言前進(jìn)，造就頑強(qiáng)。

無(wú)言，不是語(yǔ)言的層面，是內(nèi)心的含義。無(wú)言，內(nèi)心不需要無(wú)意義的雜念，一心只為一個(gè)目標(biāo)，不去抱怨。青春無(wú)言，是堅(jiān)持不懈，全心全意，是青春成長(zhǎng)最寶貴的內(nèi)心世界！

成長(zhǎng)道路，無(wú)數(shù)汗水與跌倒才造就聚光燈下的一次奪目旋轉(zhuǎn)。

在每一次人生的“軍訓(xùn)”中，我們要抹去雜念，一心鍛煉。青春無(wú)言，我們要用真心去描繪最絢爛的人生！

高一個(gè)人心得體會(huì)篇14

頂著烈日，我們_中學(xué)新高一全體學(xué)員驅(qū)車(chē)來(lái)到_x，開(kāi)始了為期八天的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

我們是初入高中的學(xué)子，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)，一種對(duì)自我的挑戰(zhàn)。這八天，我們都是離開(kāi)溫室的花朵，要學(xué)會(huì)自力更生，獨(dú)自面對(duì)生活。要做到這一切，我們必須改掉常日嬌氣的習(xí)性，從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái)接受陽(yáng)光的洗禮，面對(duì)種種的考驗(yàn)，學(xué)會(huì)吃苦！

軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話(huà)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這句話(huà)意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的。教官說(shuō)，不嚴(yán)格的軍訓(xùn)是鍛煉，而嚴(yán)格的則是磨練。對(duì)，作為一名_學(xué)子，我們就是來(lái)接受磨練的！

在軍訓(xùn)中，的確很苦很累，苦在腳上磨出的泡，苦在踢正步而麻木的腿，苦在站軍姿時(shí)酸疼的背，苦在烈日下黑黝黝的臉頰……軍訓(xùn)如此的苦，我當(dāng)然也有退縮的時(shí)候。但每我當(dāng)我的腦海中響起“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的鏗鏘口號(hào)，意志都讓我堅(jiān)持了下來(lái)。都說(shuō)人的意志是可以戰(zhàn)勝困難的，的確。軍訓(xùn)就是一種人生體驗(yàn)，是一個(gè)磨煉意志的良機(jī)，是一個(gè)戰(zhàn)勝自我的過(guò)程。半途而廢，意志薄弱對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是一種恥辱。現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)初的忍耐與堅(jiān)持何嘗不是一種快樂(lè)，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？

其實(shí)軍訓(xùn)也并非是常人心目中的魔鬼訓(xùn)練、灰色的詠嘆調(diào)。緊張忙碌的軍訓(xùn)之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，傾聽(tīng)演講的激昂，享受同學(xué)們表演的樂(lè)趣，分享室友們的生活小事……

軍訓(xùn)給我最美好的印象就是是同學(xué)之間純潔的充滿(mǎn)人情味的關(guān)系，這八天讓我們充分了解彼此，互幫互助，相互關(guān)心，讓我們了解到各種各樣的同學(xué)的多才多藝。與室友的八天朝夕相處也讓我們學(xué)會(huì)自立，自理，懂得怎樣與他人磨合，懂得欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)……

八天的軍訓(xùn)，對(duì)于每個(gè)人都有不一樣的滋味。而對(duì)于我，軍訓(xùn)已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，扎根在我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。這一切，才是綜合實(shí)踐活動(dòng)的真正意義所在！

人生道路上，應(yīng)該印滿(mǎn)自己的腳步，即使那路到處布滿(mǎn)了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)！我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照，決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。感謝軍訓(xùn)，在我的成長(zhǎng)之路上刻下一個(gè)永不會(huì)磨滅的深刻的腳印，它正指向勇敢與堅(jiān)強(qiáng)！

高一個(gè)人心得體會(huì)篇15

20的九月份，正值高溫期，溫度十分的高，有時(shí)候真的想放棄。在炎炎烈日下，同學(xué)們都咬牙堅(jiān)持著。可是看著一個(gè)個(gè)同學(xué)仍舊能堅(jiān)持，我質(zhì)疑為什么自我不能夠呢？是啊，軍訓(xùn)就是為了鍛煉我們的意志，以致于我們能在以后的學(xué)習(xí)生活中更好地應(yīng)對(duì)挫折與失敗，笑看人生。當(dāng)然，不可否認(rèn)，軍訓(xùn)有苦也有樂(lè)，在拉歌的時(shí)候，我們連與隔壁訓(xùn)練的連就更像姐妹連一樣，彼此幫忙。雖然我們小教女生多聲音可能蓋可是男生，可是每個(gè)同學(xué)都是用心去唱，用心去體會(huì)，用心去感受，彼此之間心心相印。蠻感激上蒼賜給了我們一個(gè)蠻好的教官，嚴(yán)格并著寬忍，軍隊(duì)是嚴(yán)肅的，可是在這一份嚴(yán)肅中，我們?nèi)耘f堅(jiān)持著自我的那份個(gè)性。

說(shuō)起我們的教官心中不由生出一種親切感，因?yàn)樗槐任覀兇髢蓺q，是一個(gè)內(nèi)向的大哥哥，在他的身上我感受不到像其他教官的氣勢(shì)和疏遠(yuǎn)感，取而代之的是一種溫暖，其實(shí)他和我們一樣只是半大的孩子，但卻肩負(fù)著重任，黝黑的皮膚深邃的目光讓人感受到了一絲悲涼，但當(dāng)他低下頭抿著嘴忍著笑的時(shí)候也讓我們驚詫得發(fā)發(fā)現(xiàn)其實(shí)他和我們一樣只是個(gè)孩子，在軍訓(xùn)時(shí)他說(shuō)了一句話(huà)：這輩子最自豪的就是能夠當(dāng)兵，盡管有時(shí)會(huì)想家，盡管當(dāng)兵很苦，但軍隊(duì)就是自我的另一個(gè)家，這讓他很幸福。我突然想到自我以前一向在追尋著幸福的真諦，此刻我最終找到了，幸福的真諦就是就是不后悔，不后悔自我做出的選擇，為此付出努力哪怕是失敗，也會(huì)感到驕傲。雖然我們僅僅相處了十幾天但我們卻在他身上學(xué)到了很多很多，在這十幾天里我不知學(xué)到知識(shí)也學(xué)到了一種精神一種無(wú)畏的精神。帶著它我們會(huì)用自我的雙手創(chuàng)造出一片廣闊的藍(lán)天。

不得不提的是在這七天中我還得到了另一份禮——一份真摯的友誼。在軍訓(xùn)的這幾天中我們互相幫忙相互鼓勵(lì)，一齊努力，一齊分享歡樂(lè)與汗水，能夠說(shuō)我們情同姐妹。也正是這份珍貴而炙熱的情誼支持著我一路走過(guò)坎坎坷坷業(yè)余短短的七天并不能代表什么，可是那份攜起手我們一齊闖天下的情感卻深深印刻在我們每一個(gè)人的腦海。相視一笑，感動(dòng)天地，緊握雙手，打造完美的明天，我想這是我的一份向往也使每個(gè)人心中共同的夢(mèng)想，為了它我們會(huì)一齊努力創(chuàng)造出耀眼的輝煌。

軍訓(xùn)雖然結(jié)束了但我們所得到的不僅僅是比以前更能吃苦了，還有一份深情一份感動(dòng)和一份理解，在我們身上寄托了太多太多人的期望，他們?yōu)槲颐锤冻隽撕芏嗪芏啵瑓s不需要任何的回報(bào)，我想這是一份寄托讓我們?yōu)榱宋磥?lái)而努力，十幾天也許不算什么，四年也能夠一晃而過(guò)，但只我們們努力，只要我們能夠堅(jiān)持，明天的天下就將在我們的腳下！