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結(jié)合“五查五看”談體會(huì)情況5篇(2)

時(shí)間: 小蘭2 心得體會(huì)

結(jié)合“五查五看”談體會(huì)情況篇4:

教師是人類靈魂的工程師,不僅要教書,更要育人,以自己模范的品行來(lái)教育和影響學(xué)生。那么,作為一名黨員教師,身上所肩負(fù)的責(zé)任就更重了。通過“五查五看”的學(xué)習(xí),我的思想受到了一次深刻的洗禮和教育,發(fā)現(xiàn)自身很多的不足:心態(tài)不夠平和,對(duì)待工作和學(xué)生不夠耐心,很容易發(fā)火。黨員先鋒模范作用不夠突出,和不同年級(jí)同志交流不夠積極。工作中缺少主動(dòng)意識(shí),常常被動(dòng)消極等待領(lǐng)導(dǎo)的安排。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠,尤其是教育理論的實(shí)踐不夠。

深入開展“雙提”活動(dòng),是立足我縣教育干部和教師隊(duì)伍現(xiàn)狀及工作實(shí)際,提出的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、根本性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性的戰(zhàn)略舉措,是深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的一項(xiàng)重要載體,是統(tǒng)領(lǐng)做好全縣教育工作的總抓手。教育局決定在全縣教育系統(tǒng)深入開展“干部素質(zhì)能力提升年”“工作水平提高年”活動(dòng)。根據(jù)教育局“雙提”活動(dòng)實(shí)施意見。對(duì)照“五查五看”,我對(duì)以前的工作進(jìn)行了深刻的反思:

過去我對(duì)政治理論學(xué)習(xí)重視不夠,學(xué)習(xí)只是流于形式,不能把握國(guó)家教育方針的精髓,對(duì)黨的教育事業(yè)缺乏赤膽忠心,雖然盡力的去完成了各項(xiàng)工作任務(wù),但是對(duì)工作缺乏激情,缺少主動(dòng)意識(shí),不能完全做到愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,尤其是對(duì)教育理論實(shí)踐不夠。思想和工作存在著主觀性,局限性和片面性,站的不高,想的不遠(yuǎn),缺少創(chuàng)新意識(shí)。

通過五查五看,我深刻地反省了自己思想和工作中的不足。

1、加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)。

忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),積極和黨中央保持高度的一致,認(rèn)真踐行三個(gè)代表的重要思想,要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義理論,樹立科學(xué)的世界觀和人生觀;認(rèn)真學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)的道德理論,吸取其精華,并在實(shí)踐中發(fā)揚(yáng)光大;認(rèn)真學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義道德理論,用先進(jìn)的道德理論,武裝自己,教育自己,。

2、加強(qiáng)師德規(guī)范的學(xué)習(xí)。

不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),認(rèn)真遵循《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,教師的職業(yè)道德規(guī)范,是衡量教師道德是非、指導(dǎo)教師道德行為、處理各種利益關(guān)系的標(biāo)準(zhǔn),是社會(huì)道德在教師職業(yè)活動(dòng)中的具體體現(xiàn)。它具體地向教師表明了什么是善,什么是惡,應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,正確回答了教師個(gè)人與他人、與集體、與國(guó)家利益之間的關(guān)系。教師職業(yè)道德規(guī)范是發(fā)展教育事業(yè)的有力保障。加強(qiáng)師德規(guī)范的學(xué)習(xí),有助于提高自己遵守師德規(guī)范的自覺性。

3、提升自己的文化品位

積極響應(yīng)縣教育局倡導(dǎo)的“日讀十頁(yè)書,周寫千字文,月讀書一本”。教師是一個(gè)神圣的職業(yè),文化是教師工作的精神底色。要成為一個(gè)有文化品位的人,要保持良好的儀表形象,站坐行走有氣質(zhì)。教師要言談得體,舉止大方,溫文爾雅,富有魅力。 待人接物友好熱情,做有文化品位的人,要和風(fēng)細(xì)雨,給人溫馨、舒服的印象。要博覽群書,無(wú)論科普讀物還是人文圖書都應(yīng)納入視野,讀教育名著、唐詩(shī)宋詞、世界名著、學(xué)術(shù)精品等。進(jìn)行高層次的經(jīng)典之讀,吸取經(jīng)典之作中的文化營(yíng)養(yǎng),在豐富的知識(shí)殿堂里滋養(yǎng)情感。從而獲得強(qiáng)大的精神力量。廣闊的閱讀可以給我們創(chuàng)造一個(gè)廣闊的精神空間。

4、努力提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平

“要給學(xué)生一碗水,自己得有一桶水。” 要不斷的給自己充電,始終保持旺盛的求知欲,好學(xué)上進(jìn),勤于進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,使自己的一桶水成為常換常新的活水。不能把視野僅僅局限于教科書、教參上,應(yīng)該利用身邊的一切有益的媒體充實(shí)自己,不斷接受新知識(shí),新理念,重視與同事與社會(huì)各界的交流,應(yīng)當(dāng)走在時(shí)代發(fā)展的最前列。 要不斷地對(duì)自身教學(xué)進(jìn)行反思,教師必須加強(qiáng)對(duì)自身教學(xué)進(jìn)行反思。為了使我們的業(yè)務(wù)水平不斷提高,對(duì)自己教學(xué)過程中的不足與長(zhǎng)處經(jīng)常冷靜的回顧.分析,反思每一天工作的得與失,不足之處加以改正,在今后的教學(xué)中更好的充分應(yīng)用。在集體中不斷地取經(jīng),充實(shí)自己。任何人都離不開集體,一個(gè)好的集體可以帶動(dòng)所有成員的發(fā)展,閉門造車已不符合時(shí)代的要求,要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,形成相攜互助的合作氛圍,只有這樣才能使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高。

5、努力提高自己的工作能力

首先要提高講政治的具體能力。這是提高干部能力素質(zhì)的核心內(nèi)容。要重視提高思維能力,善于觀察,及時(shí)掌握動(dòng)態(tài),能夠從全局的高度思考問題、規(guī)劃工作。要努力提高應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力,及時(shí)化解各種矛盾和沖突。要有了解駕馭控制全局的能力 只有不斷用新知識(shí)、新觀念武裝自己的頭腦,才能為提高綜合素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有在實(shí)踐提高管理水平,才能在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,只有把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,才能將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。

結(jié)合“五查五看”談體會(huì)情況篇5:

為確保黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)不虛、不空、不走過場(chǎng),取得實(shí)效,近日,南川區(qū)興隆鎮(zhèn)黨委以落實(shí)“五查五看”為重點(diǎn),對(duì)鎮(zhèn)村兩級(jí)第一環(huán)節(jié)開展情況進(jìn)行“回頭看”,確保規(guī)定動(dòng)作做到位、自選動(dòng)作有特色。

一查輿論宣傳,看群眾知曉率高不高。通過走訪調(diào)查黨的群眾路線知曉情況,檢查各村(社區(qū))黨組織是否對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了廣泛宣傳。活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái),全鎮(zhèn)制作群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳欄11個(gè),懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)20幅,通過院壩宣講、會(huì)議和走訪宣傳,群眾知曉率達(dá)到了90%。

二查心得筆記,看學(xué)習(xí)效果好不好。通過檢查鎮(zhèn)村干部學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得,檢驗(yàn)是否做到了自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,是否落實(shí)了鎮(zhèn)黨委制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃和“十個(gè)專題”學(xué)習(xí)內(nèi)容,村(社區(qū))、學(xué)校、衛(wèi)生院黨組織是否對(duì)老弱病殘、退休黨員開展了“送學(xué)上門”活動(dòng)。截止目前,開展全鎮(zhèn)集中學(xué)習(xí)15場(chǎng)次,組織鎮(zhèn)村干部集中觀看《四風(fēng)之害》、《焦裕祿》等影視教育片6場(chǎng)次,組織村(社區(qū))黨員開展遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)24次,鎮(zhèn)黨委班子成員深入聯(lián)系村(社區(qū))、企業(yè)、學(xué)校等單位上黨課10場(chǎng)次,組織鎮(zhèn)村黨員干部撰寫心得體會(huì)73篇,開展學(xué)習(xí)交流2次,為全鎮(zhèn)62名老黨員開展了“送學(xué)上門”活動(dòng)。

三查走訪調(diào)研,看征求意見是否深入。通過查看黨員干部民情走訪日志,看領(lǐng)導(dǎo)班子是否進(jìn)村入戶走訪調(diào)研,是否查實(shí)情、辦實(shí)事、解難事,征求意見的對(duì)象和方式是否廣泛,領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”方面的突出問題是否案例化、具體化,是否進(jìn)行認(rèn)真梳理、建立整改臺(tái)帳并進(jìn)行及時(shí)反饋。截止目前,鎮(zhèn)黨委分別召開鎮(zhèn)村干部、廠礦企業(yè)、種養(yǎng)殖大戶以及黨代表、人大代表等征求意見座談會(huì)6次,鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入村社院壩、田間地頭走訪調(diào)研65次,發(fā)放征求意見表2300余份。目前,經(jīng)鎮(zhèn)村認(rèn)真梳理匯總,征求到建議意見126條,其中涉及人畜飲水、村社道路建設(shè)、環(huán)境整治等方面需解決實(shí)際困難的75條,反映干部作風(fēng)懶、散、拖,漠視群眾利益,辦事效率低,干部值班不到位,有時(shí)找不到人辦事的28條,涉及農(nóng)村低保、民政救助等民生方面的23條,并逐級(jí)建立了整改臺(tái)帳。

四查整改臺(tái)帳,看整改措施實(shí)不實(shí)。根據(jù)征求上來(lái)的意見建議,查看提出的整改措施方案是否切合實(shí)際、是否能最終落到實(shí)處。鎮(zhèn)屬各黨組織及時(shí)將梳理匯總的建議意見提交黨委(組)研究,制定了切合實(shí)際的整改方案,落實(shí)了整改領(lǐng)導(dǎo)和整改時(shí)限,針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的意見及時(shí)給予了提醒反饋。

五查整改邊查邊改,看效果明不明顯。通過一段時(shí)間的整改,檢驗(yàn)鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人在存在的問題上是否認(rèn)真地進(jìn)行了整改,是否按照整改方案進(jìn)行,效果實(shí)不實(shí)。目前,針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的人畜飲水、村社道路、美麗鄉(xiāng)村、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等民計(jì)民生問題,鎮(zhèn)村黨組織倒排工期,強(qiáng)力推進(jìn),已落實(shí)整改的建議意見達(dá)85條,正在對(duì)接解決的41條,真正讓群眾感受到了活動(dòng)帶來(lái)的新變化新氣象,做到了工作學(xué)習(xí)“兩不誤、兩促進(jìn)”。

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