我的家鄉(xiāng)以前是一個(gè)干凈整潔的地方。小河清澈見(jiàn)底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)。

　　但近幾年來(lái)，家鄉(xiāng)環(huán)境污染嚴(yán)重，因?yàn)槠囈咽乾F(xiàn)代化的交通工具，能讓人們出行方便、快捷，所以市民們瘋狂的去搶購(gòu)汽車，汽車雖然出行方便，又能擋風(fēng)雨，但汽車排放量大，是環(huán)境污染的最大原因。當(dāng)然，還有垃圾、污水、廢氣，這些都會(huì)使清新的空氣遭污染。

　　我希望家鄉(xiāng)的人們能主動(dòng)維護(hù)環(huán)境，少開(kāi)幾次車，主動(dòng)撿起身邊的垃圾，把它扔進(jìn)垃圾筒，在生活中，產(chǎn)出的污水可按指定流程排放，并減少向天空排放的廢氣。我相信，經(jīng)過(guò)我們共同的努力，家鄉(xiāng)一定變回環(huán)境清新，空氣潔凈，再也看不到隨地丟棄的垃圾的地方。

　　經(jīng)典寫(xiě)景作文300字2：

　　我的家鄉(xiāng)有許多景物，唯獨(dú)讓我最愛(ài)的就是生態(tài)園。

　　有一次，爸爸帶我到生態(tài)園游玩。一進(jìn)門(mén)就看到了老虎山，我高高興興的跑過(guò)去，騎上了假老虎，爸爸拿著相機(jī)給我照了一張照片。然后，我們經(jīng)過(guò)一片樹(shù)林我看到草坪上有一些熟透了的紅草莓。我對(duì)爸爸說(shuō)：“這里有一片草莓我們摘些回家吃吧!”爸爸說(shuō)：“我們要保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不能隨意摘草莓和野花。”之后，我們又到了人工湖。看到了許許多多的小魚(yú)，在魚(yú)池里歡快地游來(lái)游去。我們接著往前走，看到草坪上有石雕，雕刻著小白兔挎著小筐，還有三只梅花鹿，小松鼠，最引人注目的是那只雕刻的活靈活現(xiàn)的老鷹仿佛在生態(tài)園的空中飛來(lái)飛去的巡邏，它的姿態(tài)很優(yōu)美。

　　家鄉(xiāng)的生態(tài)園給我留下了美好的回憶，我愛(ài)美麗的生態(tài)園。

　　經(jīng)典寫(xiě)景作文300字3：

　　星期天早上，我真在和弟弟玩，突然下起了蒙蒙大雨，下了好長(zhǎng)時(shí)間。

　　雨終于停了，我走出家門(mén)想看看雨后的景色：哇!雨后的空氣更加新鮮了，花開(kāi)得也更鮮艷了，也格外的明媚。當(dāng)我抬起頭看天空時(shí)，霎時(shí)，我驚呆了，我看到天空上出現(xiàn)了一條美麗的彩虹，那條彩虹有七種顏色：紅、黃、藍(lán)、綠、青、橙、紫七種顏色，又美麗又神奇!咦?是誰(shuí)在唱歌啊?哦~原來(lái)是花兒啊!遠(yuǎn)處有幾只小鳥(niǎo)向我們飛來(lái)，好像是被我們悅耳的歌聲吸引過(guò)來(lái)的吧，接著我、花兒和小鳥(niǎo)們一起唱：“春天在哪里啊~春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”一時(shí)恍恍惚惚，天空上那美麗的彩虹消失了，那動(dòng)人的歌聲也不見(jiàn)了。

　　啊!大自然可真是神奇啊!

　　經(jīng)典寫(xiě)景作文300字4：

　　冬天終于來(lái)了，可我最期待的那場(chǎng)雪卻沒(méi)有下。

　　“快看!下雪了!”在學(xué)校里上自習(xí)課時(shí)，下雪了。我們一起趴在窗戶上面看雪，看呀看，總是看不夠。一下課，我們沖出教室，就像出了籠的小鳥(niǎo)，在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗、滾雪球，直到上課，我們還沒(méi)玩夠。

　　在教室里，我們都看著窗外，沒(méi)有一個(gè)在認(rèn)真聽(tīng)課。老師只好說(shuō)：“你們出去玩吧!”我們聽(tīng)了，高興地沖出教室，繼續(xù)堆雪人、打雪仗、滾雪球，你追我打，高興極了。

　　“哎呀!”“我砸死你!”“別搗亂!”“別搖樹(shù)了!我快成雪人了!”我們發(fā)出的歡笑聲讓寒冷的嚴(yán)冬不再寒冷，把生氣的雪孩子變成了美麗的冬姑娘，

　　冬姑娘，別走呀，我們還沒(méi)玩夠呢!我們心想。

　　經(jīng)典寫(xiě)景作文300字5：

　　夏天像娃娃的臉說(shuō)變就變，剛才艷陽(yáng)高照。現(xiàn)在濃濃的烏云像排山倒海的浪濤，從天外滾滾而來(lái)。一場(chǎng)暴雨快要來(lái)臨了!天空中劃過(guò)一道刺眼的閃電，給萬(wàn)物罩上了一層層銀光。

　　霎時(shí)，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝在狂風(fēng)的肆虐下反抗，還帶著“沙沙沙”的作響聲，接著，鋪天蓋地轟隆一聲，不一會(huì)兒，暴風(fēng)驟雨，雷雨交加，“小精靈”們紛紛來(lái)臨。人們打著傘加快腳步趕回家，我站在屋檐下傾聽(tīng)著雨聲，人們也坐在屋里聽(tīng)著“小精靈”拍打窗戶的聲音。

　　雨小了，花朵顯得更加鮮艷了，樹(shù)木仿佛更加青綠了，樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng);像少女在雨中翩翩起舞。

　　雨停了，云散了。空氣顯得格外清新，有泥土的芬芳和花朵的飄香。

　　經(jīng)典寫(xiě)景作文300字6：

　　今天是中秋節(jié)，晚飯后，我們?nèi)易谠鹤永铮贿叧栽嘛灪退贿呝p月。

　　由于剛下過(guò)雨，陰天，我們一直在等待著月亮的出現(xiàn)。在7：40左右一輪金黃的月亮終于從云霧中露出了笑臉，向地上灑下皎潔的月光，像輕紗一般溫柔，天空中云很淡，風(fēng)很輕，月光很美，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。在深藍(lán)色的天空里，月亮顯得更圓、更亮、更美了。圓圓的月亮也很調(diào)皮，一會(huì)鉆進(jìn)云姐姐的懷里，一會(huì)和星星談話。圓圓的月亮仔細(xì)一看像是里面有一棵大大的樹(shù)，使我想起了吳剛砍樹(shù)的故事，想著想著已是晚上八點(diǎn)多了，天空中的月亮越來(lái)越亮更加美麗了。

　　中秋的夜晚，不但月亮圓，而且能和家人一起團(tuán)聚，這一天我非常開(kāi)心!

　　經(jīng)典寫(xiě)景作文300字7：

　　我們的學(xué)校是個(gè)美麗的校園，那里春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天綠樹(shù)成陰，秋天鮮果飄香，冬天松青雪白。不過(guò)我最喜歡春天的校園。

　　瞧，那茂盛的松樹(shù)像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣挺立在那里，還有那黃中帶綠的迎春花在唱著春天的樂(lè)曲，走進(jìn)一聞，還散發(fā)出一股淡淡的香味。海棠樹(shù)還沒(méi)開(kāi)花，樹(shù)上的一個(gè)個(gè)花骨朵像一顆顆紅珍珠，雖然還沒(méi)開(kāi)花，可我已經(jīng)想到開(kāi)花時(shí)的美景了。海棠樹(shù)的對(duì)面是一排亭亭玉立的玉蘭樹(shù)，玉蘭花有的已經(jīng)開(kāi)花了，有的還在奮力的突破花骨朵。再說(shuō)說(shuō)那生機(jī)勃勃的小草，不管風(fēng)吹雨打，它還是永遠(yuǎn)不會(huì)屈服，真是”野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”

　　我們的學(xué)校這么美麗，你說(shuō)我能不愛(ài)上這美麗的校園嗎!

　　經(jīng)典寫(xiě)景作文300字8：

　　春天的校園使人流連忘返，現(xiàn)在，就讓我來(lái)講一講吧。

　　一到春天，從遠(yuǎn)方的的燕子飛回來(lái)了，它們?cè)跇?shù)上建立幾個(gè)鳥(niǎo)窩，于是，那幾個(gè)鳥(niǎo)窩便成為了他們的家園。一到下課，同學(xué)們都飛奔到大樹(shù)下，燕子看到同學(xué)們來(lái)了，便嘰嘰喳喳的唱起歌來(lái)，好像很歡迎同學(xué)們的到來(lái)。到了上課，同學(xué)們只好回到教室，聽(tīng)老師講課，樹(shù)上的燕子也不叫了，因?yàn)樗麄兣麓驍_到同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

　　春天也是一個(gè)花兒開(kāi)得很茂盛的季節(jié)，同學(xué)們到小花園里賞花，花兒們都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)著，你擠我壓，誰(shuí)都不讓誰(shuí)，真多么像春天的氣氛。

　　我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)春天的校園的一切景物。