我們的校園坐落在幽深的小巷里。雖然校園不大，可卻洋溢著盎然的春色，頗有春色滿園之感。

　　推開(kāi)校門(mén)，周?chē)琅f是那青灰色墻磚裝飾的校園，只是，你可曾注意到春已經(jīng)悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的校園?

　　一進(jìn)校園，首先映入眼簾的是那寫(xiě)有“誠(chéng)真”二字的匾額。池塘邊假山上，爬山虎又重新煥發(fā)了生機(jī)，冬眠了一冬天的黃竹也重新返青。從橋上走過(guò)，看著池塘中蕩漾的池水，真是一種簡(jiǎn)單卻又不失趣味的享受。

　　走過(guò)假山，草地上，嫩綠的草芽已經(jīng)破土而出，墻根的迎春花也開(kāi)了。五角星形的花瓣，像點(diǎn)點(diǎn)的繁星，點(diǎn)綴在這嫩綠色的海洋。輕輕地，蹲下來(lái)，深吸一口氣，是一種貪婪而又奢侈的享受。最吸引人的是玉蘭。一朵朵玉蘭花，爭(zhēng)相開(kāi)放，在陽(yáng)光下泛著晶瑩的光，溫潤(rùn)如玉，使人流連忘返。在繽紛的落英中俯身拾起一片花瓣，清香沁人心脾，頓覺(jué)春意四溢。草地上，還有一簇一簇的不知名的花花草草，黃的，紫的，左一簇，右一簇，點(diǎn)綴著嫩綠色的錦緞。像是一幅梵高或是莫奈的田園畫(huà)，讓人不禁感嘆這春的神奇。

　　偶爾，從長(zhǎng)廊走過(guò)，看到的是那郁郁蔥蔥的竹林。斑斑駁駁，形影闊綽。雖然鮮有人至，它卻也卻不曾為此而惱火。盡管“中通外直”是用來(lái)形容蓮的，但在我看來(lái)，用來(lái)形容竹子也并不為過(guò)。一棵棵竹子筆直向上，剛正不阿，煥發(fā)著蓬勃朝氣。恍然間好像明白了古人為什么要以竹自居。也許是因?yàn)橛朽嵃鍢虻?ldquo;咬定青山不放松，立根原在破巖中”?不，是因?yàn)橹褡拥恼薄Ｓ谑牵淮忠淮奈娜四捅阃兄裱灾尽Ｓ谑牵淮忠淮鷦傉话⒌奈娜擞来故穬?cè)。

　　中午，坐在升平署戲樓后的臺(tái)階上。享受著著盎然春意。縱然沒(méi)有如《從百草園到三味書(shū)屋》中那品種繁多的植物。但一串串掛在枝頭的山杏花，剛剛返青的雞爪楓，綻放粉紅花朵的紅葉李，還有那散落在校園的檜柏、國(guó)槐、銀杏、皂角樹(shù)。掩映著這古色古香的校園。偶爾，還會(huì)聽(tīng)到那麻雀在皂角樹(shù)上聒噪，給這校園增添了幾許春意。

　　夕陽(yáng)西下，匾額上“學(xué)思亭”三個(gè)字在夕陽(yáng)的映射下顯得格外耀眼，時(shí)刻提醒我們“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨”。

　　有人說(shuō)，春“最是一年好時(shí)節(jié)”。的確是這樣。我們應(yīng)該珍惜這寶貴如金的春天，牢記“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”的古諺。“知乃行之始，行是直知之成”“道雖短，不行不至;事雖小，不行不成”。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，行動(dòng)起來(lái)，在這寶貴的三年學(xué)習(xí)生活辛勤耕耘，去實(shí)現(xiàn)自己憧憬的人生理想。

　　好的寫(xiě)景作文1000字2：

　　大自然孕育了太多美妙的精靈，雨便是最獨(dú)特的一個(gè)。

　　春之雨溫柔細(xì)膩，催生萬(wàn)物;秋之雨恬淡如月，與果共生;冬之雨沉穩(wěn)寂靜，隨物入睡;而唯獨(dú)這夏之雨讓人捉摸不透，有時(shí)像頑皮地孩童，似要打翻天宮水池，引得水災(zāi)無(wú)數(shù);有時(shí)像文靜的姑娘，羞羞答答，邁兩步輕盈地碎步，又害羞地飛向云端。

　　今早的雨，看來(lái)是孩童的天下，他們恣意橫行，頑皮霸道，是個(gè)不出世的黃毛小子，卻顯示自己強(qiáng)大的混世魔王，如花針一般的雨滴消鍥著世界，明明還是晴空萬(wàn)里，艷陽(yáng)高照，轉(zhuǎn)眼，傾盆大雨澆了一身，襯衫也舍不得你的后背，沒(méi)辦法，撒著腳丫，溜往家里。

　　坐在家里的我，捧一本書(shū)來(lái)，端一杯香茗，傾聽(tīng)著雨水打擊的聲音，真是別有一番滋味!在這雨聲飛揚(yáng)的氣氛中，總有那些不合樂(lè)曲的雨滴打亂了節(jié)拍，又時(shí)不時(shí)竄入幾聲?shū)B(niǎo)鳴，，在迷蒙的雨聲之中，愈顯突出，不，還有一種聲音，似乎蓄勢(shì)已久，不過(guò)才初見(jiàn)倪端，原來(lái)是“聽(tīng)取蛙聲一片”他們的叫聲算是比較整齊，不是著名的音樂(lè)團(tuán)隊(duì)又怎能演奏出如此美妙的音樂(lè)呢?他們似乎在歡慶雨水的來(lái)臨。確實(shí)在夏日炎炎之下，也只能讓人聯(lián)想到“足蒸暑土氣，背灼炎天光”的詩(shī)句。不過(guò)，夏之雨澆滅了太陽(yáng)的怒氣，給人們帶來(lái)了些許涼意，雖說(shuō)是頑皮，但也足以看出他們善良的本質(zhì)，真是風(fēng)過(guò)雨時(shí)，農(nóng)民快活多啊!

　　我是一個(gè)機(jī)靈，睜開(kāi)眼睛。乍入眼簾的便是活潑的鳥(niǎo)兒，它正輕盈地活躍于草叢間，蹦跳于樹(shù)木中，看來(lái)有些累了，先休息休息吧，可雨水耐不住啊，它只得抖動(dòng)著身子，揮動(dòng)著翅膀，掙扎雨水的沾黏，它有些膽怯，我可不是海燕，我得躲一躲，縱身一躍，蹦到松樹(shù)里，相對(duì)于鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō)，松樹(shù)就顯得偉岸雄壯，確實(shí)該做父親的形象，風(fēng)有些薄了，在雨水的撫摸中，松樹(shù)輕輕抖動(dòng)著枝干，有些冷吧，遠(yuǎn)處的人兒，也經(jīng)不過(guò)雨水的折磨，響應(yīng)著天的號(hào)喚，全副武裝，向家中疾馳，這美好的一切，都慢慢地定格，透過(guò)家里的紗窗，更顯一份朦朧與靜謐。

　　文靜的小姑娘姍姍來(lái)遲，一滴雨水輕打在窗戶上，慢慢地流下來(lái)，像人們的淚，順著滿是滄桑的痕跡流淌下來(lái)，我急切地走出家門(mén)，盼望著與她相會(huì)。空氣好新鮮啊，雨水跳起曼妙的舞姿，偕著特有的泥土味，，空氣中的雜質(zhì)與灰塵都一概消滅殆盡，，花兒在雨水的擊打下愈顯嬌艷，樹(shù)木在雨水的沖擊下更顯青翠，人的心靈也同樣如此清澈明晰。

　　人生路上誘惑太多，又有多少人能夠抵制誘惑，走向成功呢?就算是神勇的spiderman也會(huì)受到他的束縛，唯有在不斷打擊中，才能不斷成長(zhǎng)，擁有一顆比金子珍貴的平常心，完成生命的蛻變，夏之雨就是這樣，它為秋天的豐碩鋪平了道路，讓那些慵懶的花骨朵在春雨的呵護(hù)中休息休息，然后再夏之雨中迅速綻放，唯有這樣，才能真正的強(qiáng)大。

　　夏雨已停，可我的內(nèi)心仍漣漪依舊……

　　好的寫(xiě)景作文1000字3：

　　四季，是那么的美麗，讓人沉醉其中。

　　春姐姐微笑著與大地打招呼，和煦地?fù)肀Т蟮亍Ｐ〔輷Q上了艷麗的新裝;柳姑娘輕輕地扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢;青蛙瞇著惺忪的雙眼從洞里爬出來(lái)……大家都在歡迎春姐姐呢!朵朵姹紫嫣紅的花爭(zhēng)先開(kāi)放，花團(tuán)錦簇，讓人不由自主地放輕松。颯颯微風(fēng)輕拂過(guò)臉龐，猶如母親慈祥的撫摸。春天風(fēng)光旖旎，美麗的景色怎能不讓人目酣神醉呢?

　　夏妹妹是個(gè)熱情如火的家伙，不信你看：天性善良的她，本想幫人們把身上的汗水吹干，卻不想，汗水竟越吹越多;夏妹妹自然是靜不下來(lái)，她想讓大家來(lái)和她一起玩，可是大家受不了她的熱情過(guò)度，紛紛躲回家去了;瞧見(jiàn)如此，夏妹妹就想讓大家涼爽一下啦，她喚來(lái)了雨兄弟，下了一場(chǎng)涼爽舒服的夏雨。而后，夏妹妹就天天下雨，這個(gè)讓大家煩惱了，天天下雨可不是件好事!夏妹妹現(xiàn)在可是煩得焦頭爛額了，你有沒(méi)有好辦法幫幫她呀!

　　與夏妹妹相比，秋姑娘就顯得嫻靜多了。中秋還沒(méi)到，她就忙著收獲果肥汁甜的水果了，這是要干什么呢?原來(lái)，她是想做一個(gè)大月餅送給那些小月兔們呢!不止她在忙著收獲，人們也匆匆將秋姑娘送來(lái)的禮物帶回家，豐收的喜悅處處洋溢著。但是，葉兒們就要離開(kāi)他們的樹(shù)媽媽了，葉兒們真是舍不得呢!但有什么辦法呢，于是，它們飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下地，像一只只美麗的黃蝴蝶在空中飛舞著。

　　冬哥哥給大地鋪上了一層厚厚的白雪，裝點(diǎn)得漂亮極了，只是沒(méi)有人陪冬哥哥玩，冬哥哥可孤獨(dú)了。冬哥哥決定讓人們出來(lái)和他一起玩，他帶著雪孩子們?nèi)デ么蛑壹覒魬舻拈T(mén)窗，果然，過(guò)了一會(huì)大家都出來(lái)了。天真活潑的孩子們見(jiàn)到純白的世界，興奮極了，一把沖下雪堆。東哥哥也和孩子們幸福的玩耍起來(lái)了。即使風(fēng)是那么的刺骨，可在大家的歡聲笑語(yǔ)中，是溫暖的……

　　欣欣向榮的春，烈日炎炎的夏，金風(fēng)送爽的秋，寒風(fēng)呼嘯的冬天，共同構(gòu)成了一幅美麗而神奇的世界，將這世界點(diǎn)綴得更美麗!