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形形色色的人小學單元作文征文

時間: 廣輝 小學生作文

高分作文肯定不是臨場訓練出來的,而是平時積累出來的,它需要你平時多閱讀,多觀察,多積累,提升我們的境界,錘煉我們的思想。下面是小編整理的形形色色的人小學單元作文征文,希望能夠幫助到大家。

形形色色的人小學單元作文征文

形形色色的人小學單元作文征文篇1

我有一位可愛、調皮、煩人的妹妹。她四個月了。她有一雙炯炯有神的大眼睛,靈活地雙手與雙腳。開心時呢他一刻也沒停過,她要是不開心,嘴巴向下一別,“哇哇”大哭起來,誰也拿她沒辦法。只有我,妹妹的姐姐,她一見到我,就像見到媽媽一樣,“呵呵呵”的笑起來;他要是不開心嘛,嘴巴立馬就向下別,“哇哇”大哭起來,誰都拿她沒辦法。哦,對了忘記告訴你們了,有兩個人能阻止她的狂風暴雨哦—我和媽媽。

在一個靜悄悄的晚上,媽媽出去“上班”了,我與爸爸在家,爸爸在電腦房里上網聊天,我坐在椅子上,舒舒服服的看電視,妹妹則在房間里“呼呼”的睡大覺。

不出幾分鐘,妹妹醒來了,在那里“哇哇”地哭,爸爸叫我去抱她,我極不情愿的放下遙控器,慢悠悠地走進房間,撥開被子,抱她起床,她一下就不哭啦!我哄著她笑,順便給了爸爸,又津津有味地看著電視。

“哇”的一聲,妹妹嚎啕大哭起來,弄的爸爸措手不及。爸爸急忙叫我:“畢畢,快來逗逗寶寶,寶寶哭的太兇了。”我又放下手中心愛的遙控器,走到電腦房,我跟她藏貓貓,她向下別著的嘴巴一下就向上了,爸爸笑著說:“嘿!你這小不點,剛才還哭呢,現在又笑啦!”我出去關了電視,又來陪她了。

你說我妹妹可愛、調皮、煩人嗎?我可是非常喜歡她的喲的啦!你們見了也會喜歡她的,是吧!

形形色色的人小學單元作文征文篇2

今晚,照樣的去散步,我又遇到了那個老人:一頭白發,身穿紅色衣服,矮小的身體,模糊的雙眼,滿臉的皺紋。她和往常一樣,出來散步。

也許,我也經常出來散步,她對我也十分熟悉了。老奶奶和往常一樣,熱切地和我打招呼:“小朋友,你又出來散步啦!”“是啊!老奶奶好!”我笑著對老奶奶說。“你真的很懂事啊!要是我孫女和你一樣就好了,她啊!沒讓我省過心。“聽到老奶奶的夸獎,羞愧的低下了頭。此刻我心里在想:”這個老奶奶真的很好,她會經常夸獎我,可是我真的有做到很懂事嗎?“我反復問自己,我和老奶奶一路聊著,不知不覺,天黑了下來,老奶奶的孫女,怒氣沖沖地向老奶奶走來,指著老奶奶的鼻子不文明地說:“奶奶,快點給我回家做飯,你飽了不代表我飽了,要不是你向我我媽媽告狀,說我這樣那樣的,我才不會餓,哼,告狀精。”看著她那輕蔑的表情,我心中的怒火燃燒了起來,“你怎么能這么說你奶奶,好歹她也帶你那么久了,要是有一天你奶奶,不理你了,我看你怎么辦,你不懂得對老人要尊敬嗎?真不知道你讀書是做什么的!“”我要你管啊!你又不是我媽,神經!”女孩吐出了臟話,我沒理她,老奶奶在一邊抹眼淚,我看到了很為老奶奶傷心。

這個奶奶從此都沒有再來散過步了,一天我看到了她的孫女,問她她的奶奶呢,她哭了出來,她說她的奶奶昨天去世了,我驚呆了,一位慈祥的奶奶就這樣離開了我們,我非常傷心,老人雖然走了,但我依然相信老人在天上看著我。

形形色色的人小學單元作文征文篇3

李凌毅和李炯毅是一對兄弟,李炯毅才三歲,他哥哥年齡是他的四倍。

有一次,這個三歲寶寶正在看電視,他哥哥突然跑進來拍了他弟的小__幾下,李炯毅嚇了一跳,以為是鄰居小朋友欺負他,便“哇”一聲哭了起來。于是她媽媽趕緊哄小寶寶,不一會兒,小寶寶不哭了,他睜開眼,原來是哥哥,也不擦下眼淚,就叫“哥哥”了,再一看李凌毅一臉哭笑不得的樣子,不過很快他就做鬼臉來逗弟弟笑了。

這兄弟倆平時關系好得很,一天晚上媽媽出去了,就由哥哥哄弟弟了。李凌毅閑得很,還有空看手機,李炯毅也不大皮了,和他哥哥看一會兒手機,再玩一玩玩具,接著又坐到被子上。要是李炯毅不聽話,李凌毅就一把把他抱起來丟在床上,自己也躺下和弟弟玩幾分鐘“搖頭游戲”就又自由了。或者哥哥躺下,弟弟坐到哥哥肚皮上,站起來,又猛然坐下,一起玩得樂陶陶的。

李炯毅可喜歡和李凌毅玩了,一次李凌毅帶李炯毅在滑板上玩。滑上斜坡,又滑下斜坡。這個小寶寶竟如此大膽,敢和他哥一起玩滑板。

李炯毅愛玩李凌毅的玩具了,比如有一次李凌毅買了個無限魔方,誰知他上廁所的時間,李炯毅就拿起來玩著,李凌毅吃了一驚:小寶寶玩什么呀!

李炯毅雖然是個小寶寶,但也敢跟他哥哥打。他用玩具劍,哥哥用玩具刀。或者他用棍,哥哥用棒。打來打去,贏不了,也輸不了。

李凌毅和李炯毅還喜歡玩捉迷藏,看!他倆正在玩呢!李炯毅正在找他哥哥呢!

形形色色的人小學單元作文征文篇4

有這么一對姐妹,一個溫柔典雅,一個調皮可愛。姐姐溫柔典雅,妹妹調皮可愛。這兩姐妹偶爾會拌拌嘴,打打架。

首先,介紹一下妹妹。她叫呂若桐,皮膚比較黑,一對小眼睛,紅紅的嘴巴,扁小的鼻子,真是可愛極了。

姐姐呂若琳,皮膚比較白,一對大大的眼睛,淡粉色的嘴巴,小小的鼻子,真是美麗極了。

有時候,妹妹打擾姐姐寫作業,姐姐不在意。有時候妹妹欺騙姐姐,姐姐也不在意。可見姐姐多么溫柔。

讓妹妹氣憤的是那一次,妹妹在看電視,而姐姐在寫作業。妹妹看的是姐姐喜歡看的電視劇,妹妹看到姐姐不看,故意把音量放到很低,看她看不看,結果姐姐抬頭瞪了妹妹一眼。砰地一聲關了電視,又去寫作業。妹妹氣得差點吐 血。

呵呵呵,妹妹的鬼點子特別多,這不,鬼點子又來了。

妹妹準備整姐姐一下。妹妹來到姐姐的房間,看到姐姐在照鏡子,有了!妹妹開始說:“魯班發明了鋸;蘋果掉到牛頓頭上,牛頓發現了萬有引力;當有人照鏡子時,她發現了隱形人物。”

說完,妹妹準備溜。呼!好險!終于逃出來了。

不料,姐姐眼疾手快,妹妹瞬間被姐姐抓了,姐姐剛舉起手,卻又放下了。她不想改變她溫柔的本性。妹妹灰溜溜地溜進了自己的房間。妹妹覺得自己真是在無理取鬧。

別看她們是姐妹,她們真是“不是冤家不聚頭”啊。

形形色色的人小學單元作文征文篇5

時間如流水,如疾風,是那么的快。轉眼間,我已小學六年級了,在這六年的時光里,有一位辛勤的園丁哺育著我。她就是我的語文老師——張老師。

張老師個子不高,一頭金黃的頭發,一雙明亮的大眼睛閃著智慧的光芒。眼睛的兩旁還有一些細密的皺紋。一張不大的嘴總能吐出大道理。一張嘴角永遠掛著微笑的'臉,到了上課時就顯的分外嚴肅。

居里夫人曾說過一句話:不管一個人取得多么值得驕傲的成就,都應該飲水思源,應當記住自己的老師為他的成長播下初的種子。當我們畢業時,也應想到張老師在這六年里為我們的付出。而我們對張老師好的回報就是取得一個好成績了。

一日為師,終身為父。張老師就像我們的母親一樣,給予我們關懷,給予我們溫暖,用心呵護著我們這些祖國的花朵。教師不僅是知識的傳播者,而且是模范。張老師就充分做到了這一點,課上是好老師,課下是好朋友。有困難向老師請教,有好事與老師分享。

這就是我的張老師,一位和藹可親的老師,雖然我們快要分開了,但我會永遠將您銘記于心,您辛苦了,我的張老師。

形形色色的人小學單元作文征文篇6

生活中,我們要跟形形色色的人接觸,有些人像一陣風,很快從我們的記憶消散,有些人卻像一棵參天大樹,牢牢扎根在我們的心田。而他就像一棵參天大樹一樣,牢牢扎根在我的心田,他的名字叫:黃__。

他有著帥氣的頭發,一雙晶瑩剔透的黑寶石的眼睛,高高的鼻子,還有一張大嘴巴,據說,是他不肯吃飯,被他的媽媽打的。

__是我的同桌。他的數學成績在班里是數一數二的,我要是有什么數學題不會,盡管問他準兒能解決。有一次,我有一道數學題不會,當我正在絞盡腦汁地解答這道數學題的時候。一個影子出現在我的桌子上,我猛地一回頭,原來是我好的同學,黃__!我大叫起來,說:“大神,這道題怎么做。”他不慌不忙地手把手教我。

他不僅是我的同桌。而且還是我的球友。

我倆是一個球友的,我們的球技非常厲害,曾經打過天下無敵手。一次,我們正在公園里打球,突然兩個人走過來,說:“打一場,敢嗎?”我們不約而同地說:“來啊,怕你嗎。”我們開始了比賽。不一會兒,黃__一個帥氣翻身,進球啦,比賽非常激烈,后,我一個三分球結束比賽,終于,我們贏了。

這就是我認識的一個人,一個緊緊扎根在我的心田上的一棵參天大樹。

形形色色的人小學單元作文征文篇7

一個人的成長道路上必定會有一個人讓我們終生難忘,必定會在我們成長的道路上留下一個寶貴的足跡,讓我經常回蕩在腦海里!

讓我印象深刻的就是:我那如同親生的語文老師——邵老師,她跟我玩得很好,雖然是師生關系,但我并不覺得,而是知心朋友,有時,又發現她有點像我的母親,很好親近,在我的心目中,她永久都是那個月亮,而邊上的星星就是她的學生,在她身邊近的那顆星星就是我,我每一天和她十分親近,她對我十分友好,讓我覺得她有點小孩子,整天和我們玩在一齊,小孩子般得頑皮。

記得,上一次,我由于語文考試沒考好,我拿到試卷,于是臉紅了,我記得我還哭了,覺得對不起邵老師,于是邵老師下課就找我談話,告訴我語文科目就應怎樣學,有什么方法能獲得高分,還讓我每一天空上課有什么不懂的地方就問她,于是她每一天空上課都會示意我聽懂了沒,每節課都叫我發言,在她的一步步指導下,每一天我在什么課上都會用心發言,她下課后還會幫我補課,每一個細節都會跟我講,到了考試前,她還特意吩咐我,叫我該記得就記好,多做一些課外練習,多看看課外書籍,多摘抄好詞好句,一些讓我一生都受益無窮的話,于是那一次的考試,我語文考試第二名,我下課后拿著卷子立刻去告訴邵老師,我還感謝了邵老師,邵老師很高興,還說,那都是我的功勞,我說,不,有一半的功勞是她的,那一天,讓我很高興同時又很感動,我們的關系一向到六年級。

畢業那一天,我與她告別,并讓她跟我合影,我說,我會經常回來看她,看這個陪伴我四年的母校,這位如同親生母親的老師,那一天我含著淚走了……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這個比喻雖然有些傷感,但我覺得我的邵老師正是這樣,每一位老師都是這樣,這位偉大而又秀麗的老師——邵老師!讓我一生難忘,永世難忘!

形形色色的人小學單元作文征文篇8

我有一個六歲的弟弟,他很可愛很天真,可他有一個大的特點——愛撒嬌。

每天早晨起床,都是我先起,過了一會兒再叫弟弟起,因為他也需要起床學習。可他就是不想起床,我就拉他起來,告訴他:必須起床!這時,他就會使出他的“撒嬌計”,說到:“姐姐我還不想起床床。”說著還扭動著身子。天啊!誰能不被他的呆萌給萌住呢?沒辦法,只好讓他再多睡一會兒了。

到了中午,弟弟需要完成的任務已經完成,他就可以看一會兒動畫片了。我就來給他做中午飯,我問到:“凱凱(我對弟弟的稱呼),你中午想吃什么?”弟弟說到:“我想吃方便面。”我說:“不行,這個不可以多吃。”可弟弟就是想吃,于是又使出了他的“撒嬌計”:“我真的很想很想吃方便面,姐姐~”說著還一邊扭動身子,一邊扯扯我的衣服。沒辦法,我又被打敗了,只好給他做了。

到了下午,媽媽下班回家了,看樣子是帶著煩躁的心情回家。媽媽肯定是遇到什么煩心事了,做什么事都覺得不順心,看什么東西都覺得不順眼。突然,小救星出現了——弟弟又使出他的大招:跑過去,抱著媽媽說:“媽,你今天好漂亮呀,我好喜歡你呀!”誰知媽媽竟然笑開了花,煩躁的媽媽變成了開心的媽媽,多虧了這個小救星啊!

只要有弟弟的無處不在,再加上他的“撒嬌計”,可能沒有人可以生氣了,連生氣的理由都沒有啦!

形形色色的人小學單元作文征文篇9

我們班有這樣的一位同學:身穿一件深藍色的羽絨大衣,把手插在口袋里,一副悠然自得的樣子。炯炯的眼神凝望著無邊無際的天空,仿佛在思考著哪道數學題。這一下子你可能認不出來他,別急,聽我繼續講下去。

他是我們班令同學們尊重的同學之一,他從不掩飾自己做過或者干過的任何事情,毫不掩飾自己的缺點。一年一度的班委競選又來了,而他,參選了學習部部長。當開始競選學習部時,只見他一大步一大步地走向講臺,開始了自己的“小演講”。只見他的手在不停地搓著--他緊張時就會這樣做。我們都把目光聚集在了他身上:“大家好,今天我要競選的職位是學習部部長……謝謝大家。”他具體說了些什么我沒聽清楚,但有一句我記憶猶新:“也許,在大家的眼里,我并不是一個好學生,畢竟,我也是寫過檢討書的嘛!”大家被他的幽默逗笑了,我在笑的同時,也在為他點贊。

我覺得他是一個人才。在四年級還是五年級的時候,我也不知為何,把圓周率小數點后一百位滿滿的抄在了一張便簽紙上,可能是想炫耀一下吧。當時,我只見他走過來,滔滔不絕的背出了圓周率,把我紙上的幾乎都背下來了,并且全部正確。我好像看到了火星撞地球一樣,驚呆了:這位“同志”竟然這么牛!我不得不說他是人才了。后來,如果有人提到他時,我都會情不自禁地說:“哦,是他呀!”然后不得不肅然起敬起來,好像是在談一位著名的大人物一樣。

讀到這里,你肯定知道他是誰了吧!沒錯,他就是我們班現任學習部長,大家佩服的“同志”——張__!

形形色色的人小學單元作文征文篇10

世界上有形形色色的人,可是讓我記憶深刻的人沒有幾個。下面我就給大家介紹一個讓我記憶深刻的人,他是我的好朋友。

他的臉胖胖的,一笑起來,眼睛像月牙一樣彎彎的,特別可愛。他的皮膚黝黑黝黑的,像巧克力一樣。他非常幽默風趣,常給我們講各種各樣的笑話,讓我們的生活充滿歡聲笑語。不過單憑這些是不足以讓我對他印象深刻的。直到那件事發生之后,才讓我對他印象深刻。

記得那是四年級的時候,我們去上合唱課,在合唱課上我們先做了一些基礎練習,隨后我們就要排練比賽的歌曲《我和我的祖國》。老師讓我們睜大眼睛,張大嘴巴,然后提臀收腹。當老師巡視了一周后,目光直直地停留在他的臉上。老師對他說:“你是故意惹我生氣嗎?怎么沒有按照我說的去做呢?”他似乎沒有意識到老師在說他。老師又問了一句,他才不緊不慢地回答:“我怎么了呀?”

老師說:“我說讓你把眼睛睜大,你故意把眼睛閉上,是跟我對著干嗎?”他不好意思地說:“老師,我的眼睛已經睜到大了。”老師不相信他的話,就讓他到前邊給我們示范一下!只見他慢悠悠的從隊列中走出來,站到前面,使勁兒睜大眼,張大嘴,提臀收腹,然后對老師說:“老師您來看,我已經睜到大了!”

“如果減減肥的話,眼睛就會顯得大一些!”老師笑著讓他回到隊伍里。聽了老師的話,我們哄堂大笑起來。說了這么多,大家一定猜到是他誰了吧?沒錯!他就是徐苒淇,我好的朋友。

形形色色的人小學單元作文征文篇11

媽媽是一個精益求精的人,她對自己要求很高,做事可認真了。

學期快要結束時,我把成長手冊拿回家,讓媽媽寫父母的話,順便再改一下我自己寫的話。我滿懷著期待,不知道媽媽會給我寫些什么呢?晚飯后,媽媽輕輕摸了一下我的頭說:“你寫你的,我寫我的,等下交換。”我就先去寫我的了。

半小時后我走進書房,看到成長手冊安安靜靜地躺在桌上,打開一看竟然空空如也。我心想:媽媽怎么一個字都沒寫呀?這可不像她平時的做事風格。我轉過身,發現媽媽正埋頭在草稿紙上刷刷點點地寫些什么,只見她一手拖著下巴,略有所想的樣子,眉頭緊皺,表情有點嚴肅。我輕聲問道:“媽媽,你在寫什么啊?”媽媽繼續低著頭打草稿,“我在打草稿呢!”媽媽摸著我的頭說,“一個學期才寫一次,可不能馬乎哦!我先把想到的話都寫出來,然后再梳理一下前后的順序,后再概括重點內容。一個人做事要有責任心,要認真對待,不能敷衍了事,尤其是在學習上,從小養成良好的習慣和責任心,會受益一輩子。”

說完,媽媽又轉過身去,低著頭打草稿。看著媽媽的背影,聽著筆在紙上的沙沙聲,頓時,我感到茅塞頓開,終于知道了媽媽為什么會對待什么事都如此認真,不禁佩服地豎起大拇指。

媽媽給我寫的寄語,每句話都非常激勵我,給予了我勇氣和信心。我要努力做到和媽媽一樣,變成做事仔細、認真的好孩子。

形形色色的人小學單元作文征文篇12

我的外婆留著黑色的卷發,雖然已經上了年紀,可是臉上依舊沒有皺紋,依然年輕漂亮,紅撲撲的臉上總露出親切的笑容。

外婆是我們家勤勞操心的人,大家都叫她“小蜜蜂”。因為外婆就像蜜蜂一樣整天忙來忙去,一刻都停不下來。

來到外婆家推開門,總能看見被外婆擦得發亮的地板,讓人舍不得踩一下。接著,映入眼簾的是收拾一塵不染的屋子。此時我親愛的外婆就會迎上來,神秘地說:“小西,你猜猜外婆又做什么好吃的了?”聞著屋子里的菜香,我鼻子都陶醉了,哪能想出這個?于是我搖搖頭,我親愛的外婆開啟了她的“報菜名”:燉羊肉、紅燒肉、回鍋肉、醬牛肉、蓮花菜、雞蛋湯、西蘭花、拌木耳、拌黃瓜聽得我和媽媽目瞪口呆。

飯后,外婆又拿出她做的發糕、面包、醪糟,我嘗了嘗,真香啊!比外面買的好吃多了。我們雖然開心,外婆卻累得氣喘吁吁,我心疼地說:“外婆,您為什么總干這么多活?做這么多吃的呢?以后我來了,隨便吃點就行了,不用這么隆重,我們來的目的是看您和外公,又不是來吃東西的,您身體本來就不好,可千萬不能累著了!”我那勤勞的外婆可不答應:“不行不行的,你們好久才能來一次,我和外公都盼著你來,我平時也不會做這么多菜,你們來了,我們就一起享受美食嘛!”

我和媽媽打算在外婆家休息一會兒,外婆連忙拿來厚外衣,厚毯子給我們蓋上,因為天氣十分冷,她又沖了熱水袋,讓我們暖手。外婆不停地為我們忙碌著,但其實我都能自己干,我認為自己要獨立,但外婆卻說:“不行不行,你還小呢,再說你也不知道東西放在哪里。”“外婆原來就這么操心嗎?”我問媽媽,媽媽幸福地點了點頭。

這就是我的外婆,一個愛操心的“小蜜蜂”,我會愛她愛到永遠,永遠……

形形色色的人小學單元作文征文篇13

“搗蛋”高手!“砰——砰——砰”只聽見一陣嘰里咕嚕的聲音從房間里傳了出來,我拿著書本走進客廳,原來是我的“死黨”正在和可愛的外星人在“對打”。他們玩得可起勁了,我推開門,只見“小搗蛋”正站在沙發上又蹦又跳,展示他自認為“帥氣”的身姿,只見他“雙腳離地,一蹦三尺”嗖的一聲跳躍起來。

他邊跳邊叫著:“姐姐,快來陪我玩!”我真是看不下去了,氣鼓鼓地說:“你快點下來,趕緊把飯吃完!”“小搗蛋”嚇了一跳,立馬從沙發上的“游樂場所”上坐得端端正正,張開嘴巴“啊——”一勺飯像一位位可愛但又很可憐的小精靈一般飛入進了朱成輝“小搗蛋”的口中,突然,“死黨”不知為何又要開始一展她獨特的“天籟之音”了——“我的熱情好像一把火……我游蕩在江河山川……”還一邊不停地大聲嬉笑著,讓人見了實在是難以忍受,想要大笑一場。

果然如此,朱成輝本還在享受著飯香的回味,聽了這個獨特的歌聲后,竟不知不覺也笑出了聲音,而且似乎笑得比我還開心,只聽“噗嗤——”一聲,他口中的米粒像驚動的魚兒撲喇喇跳出了水面般噴了出來,弄得臉上滿是飯粒,簡直就是一個大花貓,令人不禁大笑一場。

看吧!他就是那么有趣,無論在什么情況下都能令人開懷大笑,常常讓我們忍俊不禁!我那弟弟總是會做出一些搞笑、有趣的事,真是我們心中的“搗蛋”高手。

形形色色的人小學單元作文征文篇14

我的好友__,我和她在同一個補習班的同學。她是個名副其實的學霸。每次,她的試卷總是讓我羨慕不已,上面從來都不會出現“良好”的字眼兒,都是一個個大大的令人眼紅的“優秀”。

她的作文很厲害!老師第一節課報作文成績,她得了96.5,大家都不相信,有一個同學說:“她肯定是作弊,抄別人的,怎么可能這么高分呢?”“就是就是!”大家都在底下起哄。第二節課老師再報作文成績時,她得了95分,有些人半信半疑,在底下,同學悄悄地說:“她怎么可能這么厲害?”當時我也不相信,因為我才得了92分!都說事不過三,第三次老師報作文成績時,她又得了97分,大家紛紛的都開始佩服她,開始相信她。

她的數學能力更是一絕,練習題題題會做,試卷卷卷一百。有一次,補習班要期末考試,我們兩個一起復習,我很認真地看了課本和練習書總結了我的錯誤,做了一些練習題,我以為復習的很好了,看到__我才意識到我做這些是遠遠不夠的。只見__翻開書本,找到自己不會的練習題,翻開練習冊認真地做每一道題,哪里不會請教父母。連著做了七張試卷!后來家長批改的時候,她一張試卷都沒有錯,而且那七張試卷還是非常難的題目,而如果是我,連做七張估計會崩潰,說不定錯得很多。

當然,她不只學習成績好,而且是全面發展。

美術是她的長項。卡通人物畫的栩栩如生,什么都會畫,精靈、哆拉A夢、小狗,樣樣精通。

接著說體育,大家可能都會認為學霸只懂得學習,身體一定弱。要是你這么認為,那就錯了。相反,她的體質特別好,雖然她跑起來不如我們的班“瘋神”,但連著跑三圈不帶氣喘的,真是厲害!

人人都想和學霸做朋友。__她就是家長口中“別人家的孩子”。我要努力,也和她一樣優秀!

形形色色的人小學單元作文征文篇15

鋼鐵俠是一位英雄,現在我們家就有這么一個公認的“鋼鐵俠”,那就是我的外婆。外婆一生吃盡了苦頭,但她仍然堅持了下去,讓我很是佩服。她的鋼鐵事跡人人皆知。

鋼鐵事跡一:在我媽媽兩歲的時候,外公就逝世了。外婆膝下有六個孩子,突然遭受了失去丈夫的痛苦,還要撫養著么多的孩子。外婆辦完后事,便開始努力做草帽,好幾次都累得趴下了。但是為了孩子,她還是堅持了下來。

鋼鐵事跡二:外婆生活的時代不像現在,那時候很苦,想掙些錢也是很不容易的事情。后來有兩個孩子不幸夭折了,外婆傷心過度,整天抑郁寡歡。但是經過鄰居的勸說,又恢復了信心,用工作來填補內心的空缺。將心思完全地放在撫養其他兒女身上。

鋼鐵事跡三:幾個兒女長大成人后,外婆堅持要自己生活。外婆用她的那些補償金一直堅持生活了下來。雖然她生活很拮據,但還是會給晚輩好吃的。

鋼鐵事跡四:外婆在去年摔了一跤,別人都說外婆年紀大了,不可能再站起來了。但是外婆卻憑借著她那堅強的毅力,奇跡般地站了起來。現在外婆拄著拐杖都能走路了。她的這一奇跡,使我們為之驚訝不已。

外婆身上所發生的這一件件事情,授予了她“鋼鐵俠”這個名字,并給我們后代做了一個好榜樣,使我們為有這么一個外婆而驕傲!

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