小學生以什么的自述為題作文怎樣寫？在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。下面小編就跟大家聊聊關于小學生以什么的自述為題作文說明文，希望能幫助到大家。

小學生以什么的自述為題作文（篇1）

大家好!我是袋鼠，有一對大耳朵，眼睛又大又亮，再加上棍形尾巴，和一雙健壯的大腿，樣子十分可愛。

我跳得很高。通常能跳四米左右，最高能跳十三米左右。是兔子的四倍多!我跳得也很遼。一般能跳四米遠，而我在逃生時，甚至能跳十米多遠。

我長得很漂亮。大多數袋鼠都是金黃色的，如一條金黃色的帶子。眼晴像一顆黑寶石，閃閃發光，耳朵跟兔子很像，只不過沒有它長。我還有一條充滿肌肉的尾巴，在跳躍時能幫我保持平衡。

我長得很高。最高能達到2米。如果有人和我打畢，我一定會遠遠超過他，可謂是“冰肌自是生來瘦，那更分飛后?！毖?

這就是我，你看完之后有沒有對我印象更深呢?

小學生以什么的自述為題作文（篇2）

我是一只紫色的鋼筆，頭上帶著一頂金色的帽子，身上還有銀色的花紋，真是美麗極了。

許多年前，我還在玩具店的櫥窗里睡覺，突然一雙稚嫩的小手伸向了我。她奶聲奶氣地說：“媽媽，我想要這只鋼筆，我們可以買它嗎?”媽媽笑容可掬地說：“當然可以啦!”我被放進了他們的購物籃里面，和小主人一起回到了家里。

接著，我被小主人小心翼翼地放進了文具盒里。在文具盒里，我認識了又長又軟的軟尺姐姐，熱情的鉛筆弟弟和溫柔可人的橡皮妹妹。

第二天，我隨著小主人一起去上學，她每次用我的時候都小心翼翼的，不曾把我摔在地上。突然，我看到了一個小男孩，只見他用力的把我周圍的同伴都摔到了地上。同伴們被摔得頭破血流，發出慘叫。這時，小主人看見了，馬上就制止他，并告訴他這是不對的。小男孩這才罷休。

在這里，我希望所有的小主人都能愛護文具。我們也是有生命的，為了讓我們更好地為你們服務，請善待我們!

小學生以什么的自述為題作文（篇3）

大家好，我是貓，是你們人類的好朋友，今天我就給你們詳細介紹一下我的特點。

我的身材很好。我的同類平均肩高30厘米，從頭到尾骨大約45厘米，外加尾巴長30厘米。我的胡須一般有3~5厘米，它的作用可大了，當我要穿過狹窄的地方時，我就需要用我的胡須量一下，確定能不能過去，如果我沒了胡須那可就麻煩了。

最喜歡吃的食物是魚。主要因為魚肉中含有牛磺酸，這是我體內不可缺少的物體，如果我長時間不吃魚，眼睛會慢慢近視，這樣我夜晚就不可能吃到美味的老鼠了。

我的種類有很多。有可愛的英國短毛貓、搞笑的無毛貓、還有奇怪的折耳貓。但這些奇奇怪怪的貓，還沒有我這只普普通通的貓可愛呢!

我睡覺的時候也很可愛。我在一天中有14~15小時是在睡眠中度過的。我的睡姿像蛇一樣，身體蜷著睡的，如果我不是睡在主人身邊，我就不會睡得很熟，因為這樣我就沒有安全感，如果我在主人身邊就會睡得熟一點，我有時候會說夢話，這夢話便是鳴叫，還可以當小主人的鬧鐘。

聽完我的介紹是不是覺得更可愛了呢?

小學生以什么的自述為題作文（篇4）

大家好，我是平凡而偉大的土壤，我位于地球的表面，所以我是地球的皮膚。下面我就來介紹一下自己。

我的樣子并不出眾，從內到外，你只能看到一個樣子。

我是如何形成的呢?首先，巖石風化后形成了組成了我的最基本的物質，之后，我吸收了一些礦物質、有機物質和水分，還有微量元素和微生物，我就這樣誕生了。

我可是莊稼種植的好朋友，所以農民伯伯很喜歡我。在我身上，植物可以扎根，吸收我的養分，茁壯成長。但有時我的養分少了，植物就長不好了，農民伯伯可著急了，但他們有很多方法，例如往我身上加一些提高養分的物質，進而改善我體內的各種指標，有了收成，農民伯伯自然就喜上眉梢。

我還有很多的兄弟姐妹。我們的顏色各有不同，有紅色的，黃色的，褐色的，還有黑色的，我們都有各自的獨特功能，有的土壤肥力大，適合種植農作物，有的土壤粘性大，適合制造器物。

這就是我土壤!

如果沒有土壤，就像沒有了水源一樣。

如果沒有了土壤，就像沒有了太陽一樣!

如果沒有了土壤，世界上就沒有了水、蔬菜、人就沒有辦法活下去。

如果沒有了土壤，世界上就沒有了動物，那時就算有太陽也沒有辦法活下去。

小學生以什么的自述為題作文（篇5）

大家好，我叫三角龍。我生活在白堊紀。我有一身黑色，加了點黑黃色。非常好看。還有一個巨大的盾。矛盾的盾。非常帥氣。再看我霸氣三個角。再配上我的盾，真的是太霸氣啦。而且我的盾最大是2。8米。還有我的三角。最長發掘過是2.5米，厲害不?還有我的四肢，粗壯的大腿。走路都是一震一震地。

我的生活也很隨便。睡著就一下子睡地上。我是草食性恐龍。就只吃草，吃一些蕨類。喝水、吃蘇鐵。因為我沒有牙齒。所以只好吃一些石頭來消化樹葉。這石頭叫胃石。經過一段研磨過后。胃石會變得潤滑。我們九五十。我們求偶的時候會用盾來比賽。讓血到盾上。讓它變得通紅。誰的盾最紅誰就獲得勝利。如果行不通。也可以用武力。就比如用角來打架?？凑l的力氣大。力氣大的就勝利。但有時也會讓身體受傷。

我生活雖然隨便。但可不要忘了，我的兩只大角只的小角呀!每次我吃草。都有肉食恐龍偷襲，但是我有這三只角。才可以和他們有一戰之力。所以。我的角只要一剌中肉食恐龍。它們的小命可就一命呼呼了!還有我的盾。可以防御，這樣攻防兼備才以生存下來呢?所以肉食恐龍都不敢小看我，還要小心一下我呢!

我這么厲害。我真佩服我自己了。你們喜歡我三角龍嗎?

小學生以什么的自述為題作文（篇6）

大家好!我是一支來自商店的盲盒筆，一天，有個人把我和伙伴們一同抱起，放進了一個漂亮的袋子里。

幾天后的上午，我來到了一個美麗的小學，一個名叫五(1)班的班級，這個班里特別流行盲盒筆。我想：哈哈!來到這兒，我肯定特受歡迎!我一邊高興地大笑，一邊觀察著小朋友們。

到了下午，只聽見一句溫柔的話傳到我的耳邊：“分數到的同學，上來抽筆?！蔽乙簿驮谀且粍x那從袋子里被抽取出來了。站在我面前的是一位可愛的小男孩兒，他伸出一只胖胖的小爪子，在我們身上摸了一陣，“嘩!”一支盲盒筆被他抽了出來，是我旁邊的一支筆，“哎，為什么不是抽到我呢?”我喃喃自語。

過了一會兒，一位可愛的小女孩兒向我伸出了小手，她對比著，猶豫著，最終還是把我領走了。我激動地跳來跳去，仿佛忽然一道亮光照進我的心里。我被小姑娘小心翼翼地拿了出來。“哇!好漂亮的小鹿仙呀?！毙」媚飳χ矣置直?，我仿佛是一只小羊，躺在羊媽媽的懷抱中撒嬌，她就是我的主人啦，我心想：她一定會好好對待我的。

每次寫作業，主人總會拿著我，直到有一天，我的墨水沒了，我以為自己會被拋棄，可是我卻永遠地被保存起來了，因為我是小主人的第一支在學校抽到的盲盒筆。

小學生以什么的自述為題作文（篇7）

大家好，我是土豆，我還有個別名：馬鈴薯。當然，你們也可以用英文叫我：Mr.Potato。翻譯為土豆先生。

《小豬佩奇》里也有個土豆先生，他是我好朋友，這家伙塊頭可大了，兩只佩奇都抵不上他，我們其他土豆都懷疑他是不是打了大土豆生長激素。

在我們植物界，生殖分為有性生殖和無性生殖。我就是無性生殖產生的，沒有經過兩性生殖細胞的結合，我就直接由母體產生了。跟從石頭里直接蹦出來差不多，聽起來是不是很厲害?

我的這種無性生殖是營養生殖，直接由我們的營養器官(根、莖、葉)繁殖出新個體的方式。這使得產生新個體的速度快，有利于在短時間內繁殖大量的個體，能保持品種優良的性狀。

我是扦插長出來的。剪取植物的一段枝條，把枝條下部插入土壤中，置于適宜的溫度下，不久枝條下部會長出不定根，上部發芽，最后長成一個新個體。也就是說，把我砍成兩半，放一半到合適的環境里，就能長出一個土豆——我的孩子。

此外，無性生殖還包括稼接，我也不知道那是個啥。聽說是把一個植物的芽或枝，接在另一個植物體上，使它們長成一個完整的植物體。接上去的芽或枝叫做接穗，被接的植物體叫做砧木。

小學生以什么的自述為題作文（篇8）

大家好，我是一只巴西綠毛龜，我是烏龜的一種。在我們烏龜大家庭里，我們也有許多兄弟姐妹，我們烏龜總的來說分為兩大類，就是咸水龜和淡水龜。我家表哥就是一只咸水龜，而我是一只淡水龜。

人類可能很少見到我們綠毛龜，我們長著四條強有力的腳，一個三角形的頭，上嘴唇下有一個倒鉤，有一個圓形的龜殼，但我們和別的淡水龜不同的是我們的殼上長滿綠色的毛，我和人的手掌一般大小。

有人就有問題了，我們綠毛龜的嘴唇下的倒鉤是干嘛的?難道是用來吃食物的。恭喜你說對了。我們綠毛的倒鉤就是用來吃東西的，我們綠毛龜一般吃一些小魚小蝦，為了不給魚蝦跑走的機會，就慢慢長出了一個倒鉤，用來固定魚蝦，防止魚蝦跑走。

媽媽和我說：“我們綠毛龜是古城神龜;是中國的瑰寶;歷來享有“活翡翠”、“綠衣精靈”、“綠毛神龜”、“千年神龜”的美譽，它與白玉龜，蛇形龜并稱為中國四大奇龜，漢唐時，盛行養龜，許多文獻對綠毛龜有詳盡的記載，諸如：“殷紂時太龜生毛”，“龜千年生毛，是不可得之物也。”在唐朝，綠毛龜被列為宮殿里的五大寶物之一，是價格不菲的珍稀水生動物，我們也是極佳的觀賞動物?！?/p>

但我們綠毛龜，如今沒有多少了，因為我們的生活地區被人們扔了太多垃圾，希望以后人類要保護環境。

小學生以什么的自述為題作文（篇9）

我是一顆好想到處旅行，去看看多姿多彩的大自然的——大豆。

初春的午后，火紅的太陽照在豆莢上，我感覺全身滾燙，仿佛身體要炸裂開，于是我拼盡全力，把豆莢撐開，“蹦”地一下從里面跳出來。在陽光的照耀下闖進了大自然的懷抱?？墒沁€沒等我緩過神來，就被一只小鳥夾著雜草帶到了空中，然后從空中掉落。

第二天，我正在想自己落到什么地方去了，突如其來的大風又讓我做了一次旅行。一會兒風過去了，我也停止了飛行，落在了操場上，看到一群小朋友正在踢足球。突然，足球被一個穿著紅色短袖的小朋友踢到我身邊，看著這一些是黑色、一些是白色的龐然大物，我心里感到十分害怕。一個小朋友走到足球旁，帶著排山倒海的氣勢右腳猛地一踢，把我和足球一起踢了出去。

等我醒來的時候發現自己落到了操場外的石縫中間，我在這里看著太陽上山下山，享受著春雨對我的洗禮，偶爾遇到狂風呼嘯而來。每當遇到困難時，我都會想到發芽的美好，告訴自己只要堅持一下克服困難就能看到大自然更美的風景，實現自己的價值。

有一天，我終于發芽啦，如愿以償看到了鮮艷的花朵和翠綠的大樹。時間一天天過去，我也慢慢地長大了，長成了媽媽的模樣，成為了媽媽，也有了自己的小種子并把它們孕育長大送他們去旅行。我相信我的兒女們也會快樂的旅行，堅強地長大!

小學生以什么的自述為題作文（篇10）

大家好，我是一顆圓潤的西紅柿，一起來聽聽我的自述吧!

我的出生地在秘魯的森林里，因為我的顏色艷麗誘人，當時人們都以為我有毒，就把我叫做“狼桃”，唉，真是的，我只是一顆純潔的西紅柿呀!終于兩百年之后，一位法國的畫家看我紅潤光滑，色彩迷人，禁不住我的誘惑，決心冒死嘗嘗我的滋味，他勇敢地咬了一口，他奇跡般發現自己安然無恙，才知道原來我沒有毒。這位畫家勇敢嘗試西紅柿的趣話便在各地傳播開來。此后，人們便嘗試用我們做菜。后來人們把我的名字從“狼桃”改成了“西紅柿”。

我們西紅柿的個頭有大有小，品種繁多，我們不僅有常規品種，還有許多雜交品種，你們要是去超市一定能看到不一樣的我們。嘿嘿，告訴你們哦，我們的頭上都頂著一頂青綠色的“小草帽”，這“小草帽”把我們襯托得更紅潤了，紅得像小朋友的小臉蛋。

可能你們也有一個藏在心中的問號：西紅柿到底是水果還是蔬菜呢?今天我來給你們解答，答案是：蔬菜。我們西紅柿可以做很多種美味佳肴：可以用來做西紅柿炒蛋、西紅柿雞蛋湯、涼拌西紅柿……可我還是最最喜歡被生吃，因為我們的味道酸甜可口、回味無窮呀!

我們西紅柿的作用可不小哦，我們有一個特點就是含糖量少，是糖尿病患者和減肥人士的最佳選擇呢!除此之外我們富含維生素C，番茄紅素，不僅可以提高免疫力還能美容養顏呢!

聽了我的介紹，你們有沒有流口水啦，想把我帶回家了吧?