小學(xué)生寫的五一作文篇1

今年五一，我們一家準(zhǔn)備到蕪湖方特歡樂世界去玩。早就聽說那里特好玩了，我一直盼著這一天的到來。

五月一日終于來了。一大早，我們簡單收拾了一下就出發(fā)了。乘火車，大約一個半小時就到。一下車，就看到人潮涌動，歡樂的氣氛洋溢在每個人的臉上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見公園里高大的太空倉、人造山，還有湖里的噴泉形成了一道道虹橋。我們趕緊買了票，從南大門進(jìn)去。

我們首先來到了“水世界”，這里已經(jīng)有許多人在用水槍互相射擊，我們也沖上去，不管是誰，拿到槍就亂打一通。這里的人，大多你不認(rèn)識我我不認(rèn)識他，可是他打我我打他，打得大家笑哈哈。有一個十幾歲的小孩站在水槍旁被別人打得渾身濕透了，可他還是堅持還擊。

過了一會兒，我們過了湖上的一座橋，到湖的北邊去玩，這邊有許多兒童喜愛的景點(diǎn)。比如恐龍半島、奇幻攝影城、兒童帝國等等。一過橋，就看到一座四五層高的樓房，房頂上站著幾只兇狠的恐龍，它們好像互相追趕著，再往前走，看到樓房的正面已經(jīng)“傾斜”了，房頂屋檐上有幾株“棕櫚”倒掛下來，左上方有一只恐龍“破窗欲出”，大樓正中的兩根大柱子，有一根已經(jīng)露出斷裂的“痕跡”，另一根已經(jīng)從中間斷開，上面一小截懸在樓房頂上，下半截上還停歇著一只翼龍正“展翅欲飛”。

更可怕的是樓房的右下方已經(jīng)被撞出兩個大洞，有一個洞口里有幾個“人”坐車從樓房里沖出來，被撞碎的磚塊(真的磚塊)在樓房下面堆成一堆。而另一個被“撞開”的洞口，是這個景點(diǎn)的入口處，游人們正陸陸續(xù)續(xù)往里走。我們也隨著人流走了進(jìn)去。一進(jìn)門就看見大廳四周有許多大小不同的熒幕，正播放著從生命開始到恐龍滅絕的動畫宣傳片。而排隊準(zhǔn)備看恐龍的已經(jīng)有好幾百人了。我們按秩序排了隊，等了兩個多小時，才輪到我們進(jìn)入“體驗區(qū)”。

小學(xué)生寫的五一作文篇2

“勞動最光榮”這是送個普天下所有勞動人民的安慰，以前我經(jīng)常看不起那些從事著很多微小的工作的人，認(rèn)為他們很沒用，可我慢慢感覺我錯了……

在一節(jié)課堂上，老師提了一個問題，我們的理想是什么?這個很簡單，于是我們齊刷刷的舉起了手，我說我的理想是一個天文學(xué)家，而其他同學(xué)也是科學(xué)家，醫(yī)學(xué)家等。老師眼中流出失望的神情，他語重心長說道：“每個人都有自己的理想，每個人都應(yīng)該為自己的理想奮斗，但你們的問答我很失望，你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業(yè)，可從未想過事物的基礎(chǔ)，假如世上沒有那些在底層為人們默默奉獻(xiàn)的人，那么會有榮華富貴嗎?會有我們今天這優(yōu)越的生活嗎?老師的一番話，我思索很久也明白老師的苦心，他想讓我們不要好高鷲遠(yuǎn)，一切的事物就像修房子一樣，必須要有地基才能修好，人也一樣，不努力，不磨練哪里來成功?“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們不能忘記那些為我們成長而鋪路的基石，沒有它們就不會有成功。現(xiàn)在我再也不輕視那些從事低微職業(yè)的人了，在我心里這些人其實(shí)很偉大，五一勞動節(jié)也是這些最美的人的最美的節(jié)日，老師的一番話我也銘記肺腑，扎根腦中。

其實(shí)每個職業(yè)都是最偉大的，不要羨慕某個職業(yè)，也不要輕視某個職業(yè)，每個職業(yè)都會有自己獨(dú)特的特點(diǎn)，只要用心發(fā)現(xiàn)，就會覺得“勞動最光榮”這句話真正含義：勞動者也是最美的!

小學(xué)生寫的五一作文篇3

今天，是五月一日——勞動節(jié)。爸爸媽媽說為了犒勞勞動的我們，就建議一家人去藍(lán)田縣城玩。可誰知道，剛到繞城高速，就堵成停車場了……爸爸臨時改變計劃，去曲江南湖野餐。

一到南湖，那里花紅柳綠，朵朵鮮花爭奇斗艷五彩繽紛。一陣微風(fēng)吹來，花香撲鼻，令人神清氣爽。我們沿這是路往前走，就來到了南湖邊。這里波光粼粼，小魚小蝦在水里游來游去……還有人們在湖邊漫步，欣賞著曲江南湖春天婀娜多姿的美，湖岸邊還有一排排形態(tài)各異的柳樹。看著這藍(lán)天、白云，綠樹、天鵝，真像一幅水彩畫。人們有的在亭子里聊天，有的泛舟湖上，小孩子在草地上撒了歡地跑，真熱鬧啊!

我們在草地上鋪了個墊子，放上了奶奶爺爺精心準(zhǔn)備的好吃的。接著，媽媽給我買了個吹大泡泡器，吹起來的是一般泡泡的十倍。一群小朋友圍在我身邊打泡泡，樂此不疲。我們又找到了“逍遙車”，“逍遙車”就是一家人一起蹬自行車，我和爸爸負(fù)責(zé)蹬車，媽媽控制方向、剎車。一到上坡我們就要費(fèi)勁地蹬，勁往一處使，團(tuán)結(jié)協(xié)作，這樣車子才不會向后打滑，但是下坡卻很爽，陣陣涼風(fēng)吹過耳邊，很舒服!

今天雖然沒能去成藍(lán)田縣城，但只要一家人在一起，無論玩什么，都這么快樂、美好、幸福，希望我們一家永遠(yuǎn)這樣幸福下去!

小學(xué)生寫的五一作文篇4

今天是“五一”勞動節(jié)。吃過晚飯，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備到紹興稽山公園去逛逛。

我和媽媽興奮地坐在爸爸的摩托車后，一路上，看到了好美的夜景。公路兩旁，閃爍的霓虹燈和天上的星星相互媲美，街上的車輛來來往往，川流不息，好像比白天更加熱鬧!

大約過了十五分鐘，就來到了稽山公園大門口。門口五彩的霓虹燈和紅紅的大燈籠十分引人注目，這難道不是工人叔叔給公園畫上的彩妝嗎?

我們隨著人流來到“荷花池”，那里的荷葉一片碧綠，荷葉下還躲著一條條紅色的鯉魚。我拿出面包，扔一些給它們吃，它們就爭先恐后地來搶奪面包。

過了“荷花池”，我們又來到了“噴泉”。瞧!男女老少們坐在那里，有的聊天，有的放聲歌唱，有的全神貫注地欣賞著“噴泉”。只見這噴泉隨著音樂由低聲到高聲徐徐上升，正當(dāng)我們?yōu)樗恼茀群皶r，它又猶如一個害羞的小姑娘收了回去。而后，又如一個剛剛學(xué)會走路的孩子，跌到又爬起。就這樣一次又一次，勇敢地站起來。我不厭其煩地注視著，一次次地為它吶喊、加油。不知不覺，我在這兒已經(jīng)足足站了半個小時了，如果不是爸爸催我，我還會被這種跌到又爬起來的情形所吸引著。

在爸爸、媽媽的催促聲下，我依依不舍地離開了“噴泉”，走出了稽山公園的大門。

我想，這是我在這個節(jié)日里過得最快樂的一刻。因為，在這“噴泉”中我悟出了一個道理：我們做任何事都不能被困難嚇倒，應(yīng)該像這“噴泉”一樣，跌倒了再爬起來。只有這樣，才能贏得人們的喝彩，駛向成功的彼岸。

小學(xué)生寫的五一作文篇5

今天是五一節(jié)，花兒特別鮮艷，陽光特別燦爛，鳥兒唱著動聽的歌兒，我們?nèi)乙黄鹑埡妗?/p>

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，渺茫的湖水安靜的躺在那里，它滿盈盈地伸向遠(yuǎn)方，而遠(yuǎn)方的一只小船就像漂浮的一片樹葉。在近看，湖水又謙卑地、緩緩的蕩漾在你腳下，如翠綠帷幕中的寶玉，亮得使人感到賞心悅目。

一陣微風(fēng)吹來，“寶鏡”立刻泛起魚鱗般的波紋，在陽光照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光，像撒下一層嶄新的銀幣。微風(fēng)一過，湖水又恢復(fù)了平靜。湖邊在一把把小傘似的荷葉叢中開了幾朵粉紅色的花。我們劃著小船，在荷葉中行進(jìn)，許多小蝌蚪在水草上嬉戲，黑黑的腦袋，大大的身子，長長的尾巴，我隨手撈了幾只，裝進(jìn)瓶子里，準(zhǔn)備觀察它們是怎樣變成青蛙的。

龍湖今天格外活潑熱鬧，那些在各個崗位上辛勤勞動的人們，三三兩兩的來到這兒，他們浴著涼爽的風(fēng)，望著垂柳拂水盡情地說笑。幾對新人忙著拍婚紗照，他們選取優(yōu)美的風(fēng)景，攝成稱心滿意的照片。一片片坐著、臥著、走著的人;還有幾個孩子對湖里“撲通、撲通”地沖石子玩。說話聲、歡笑聲、唱歌聲、嬉戲聲……真是滿湖的笑，滿湖的歌!

一天很快過去了，我們玩得真開心。雖然沒帶相機(jī)來，沒能把這迷人的景色留下來，但這美麗的景色卻早已深深印在了我的心里。

小學(xué)生寫的五一作文篇6

今天是“五一國際勞動節(jié)”，學(xué)校放假，我決定用這一天去賣報，憑自己的辛勤勞動去掙錢。

于是，我把想法告訴了媽媽，媽媽很贊同，并給了我30元錢。我推著兒童車來到鄰居阿姨的報亭批發(fā)了一些報紙，放在車上，便來到70路車站，大聲吆喝：“賣報啦!賣報啦!五角錢一份，快來買呀……”過了很久，我的臉被太陽曬得火辣辣的，心想：怎么沒人來買報呀?正當(dāng)我想打退堂鼓時，終于有一位叔叔來買我的報紙了，我十分興奮，急忙雙手把報紙遞給他，并大聲說：“謝謝叔叔買我的報紙!”漸漸地有許多人來買我的報紙，這時我已累得汗流浹背，但我看到顧客接過報紙，及時了解當(dāng)日新聞的神情，心里甜滋滋的，好像吃了蜂蜜似的。

過了幾個小時，報紙終于賣完了，我數(shù)了數(shù)錢，我花了30元買報紙，現(xiàn)在有三十八元五角，我算了一下，凈掙了八元五角啊!我激動得一下子跳了起來，接著我把5角錢捐給了路邊一位討飯的老奶奶，把三十八元錢帶回家。

我興高采烈地跑回家，一進(jìn)門就迫不及待地大喊：“媽媽媽媽……我掙了八元!我掙了八元!”忙碌中的媽媽聽到我的聲音趕緊跑過來，把我抱在懷里，一邊給我擦汗，一邊微笑著對我說：“你干得好!你用自己辛勤的勞動為人民服務(wù)，我女兒長大了!”我聽了媽媽的話開心地笑了。

我今天賣報雖然有點(diǎn)辛苦，但能體會到勞動的光榮還是快樂的。

小學(xué)生寫的五一作文篇7

灰蒙蒙的天空，黑與白摻和著的，很模糊，就像現(xiàn)在我的心情，因為爸爸晚上帶我去外面吃飯，自稱是“廈門榨面”但說不準(zhǔn)啊，爸爸經(jīng)常耍人的，從小時候開始一直是這樣的。

周圍只是潮濕的包裹著身體，一絲絲，淡淡的，像一條條綢緞稀稀疏疏慢慢膨脹包圍整座城市。城市浸泡在濕潤的霧氣中，清澈的空氣讓人貪婪地將它擁抱，讓它歸于自己永遠(yuǎn)存在自己的角落里，慢慢地融化。

我乖乖的跟在爸爸后面，像一個被挨罵的小孩，只能膽怯地跟在后面。他帶我走進(jìn)那條布滿了電線的昏暗的窄小的小巷。盡頭，一家敞開著深紅色的看起來即將腐爛的木門，上面歪歪的招牌被蜘蛛網(wǎng)填滿的破舊的小吃店。里面零散的桌子，幾個看起來像是極度疲勞的工人，駝著背吃著沒有菜的不是很白的米飯。看見我們進(jìn)來都抬起頭，非常好奇的盯著我們走到那張角落的桌子。

廚房里卷滾出來的油煙像一只只大蟲鉆進(jìn)鼻子里讓人難以呼吸。濃稠的油煙中走出一位老人，老人手里端著兩碗面，因為走路一瘸一拐，手里端著的面湯濺出小小的水滴，滴在凹凸不平的水泥地板上滲出小小的黑色的櫻花。

眼前的面條縮在破舊的鐵腕里上面覆蓋著軟塌塌的青菜，旁邊雜色的面湯上漂浮著一層層油，開出一朵朵透明的水花。

感覺得出周圍人的異常。一位老男人在門前不停地抽著煙走來走去還不時向里面探望，問題就在他看望的那個角落里的位置一個人也沒有，桌子上只有殘留的碗筷。記得在我們離開前，他還在焦急的等待，還向我們翻了幾個白眼。我想也許十幾年了他都一直那樣做，等待等待……得到的確實(shí)每一個人嫌棄和驚訝的眼光。

嘴里遺留著面條的殘渣，說不出的味道，黏糊糊的，非常難受。說實(shí)話，剛才確實(shí)嚇到了，腦袋像一個即將爆炸的白色的氣球，卻無法爆炸，只能承受著巨大的壓力。趕緊逃回家，躲在溫暖的橙的燈光下對著白花花的電視傻笑。

小學(xué)生寫的五一作文篇8

五一勞動節(jié)放假了，我們?nèi)ムl(xiāng)下看望外公外婆。外婆看到我們來了，準(zhǔn)備要去地里摘新鮮的蔬菜，我毫不猶豫地說：“外婆，今天是勞動節(jié)，您休息下，我來幫你摘吧!”外婆爽快地答應(yīng)了。

外婆把我?guī)У讲藞@子里，一片綠油油的，充滿了生氣，小溪水清澈見底，空氣特別新鮮。“我們先摘包菜吧!”外婆說，我一看到包菜就覺得它像一朵朵綠色的玫瑰花，我好奇地問：“外婆，這是玫瑰花吧?”“傻孩子，你平常在菜場里看到包菜，是已經(jīng)把外面展開的菜葉剝掉了，這個是正在生長的包菜呢!”外婆一邊說，一邊拿起刀準(zhǔn)備摘了，我趕忙認(rèn)真地說：“我來試試吧!”我選了一株的包菜，用力往上一拔，順勢翻了一個跟頭，而包菜卻一點(diǎn)兒也沒動，好像在跟我比誰力氣大呢!外婆笑著對我說：“孩子，包菜的根長得很堅固，我們要用彎刀才行。”經(jīng)過外婆的指導(dǎo)，終于把一株包菜摘出來了，我還發(fā)現(xiàn)上面有幾只可愛的小蝸牛呢。

我們還摘了大蒜、挖了土豆、摘了蠶豆……外公、外婆種了好多蔬菜、水果，桔花已經(jīng)謝了，長出一個個蠶豆般的小桔子;桃子長得像乒乓球般大小了;帶豆的藤已經(jīng)爬上了小樹枝架了……看到這些果實(shí)，我能知道外公外婆肯定每天在澆水、施肥，在辛勤地勞動著，才會有今天一桌子的菜，所以我們平時要節(jié)約糧食，還要知道勞動最光榮，自己種的菜吃起來很甜，也就像我們學(xué)習(xí)一樣，自己付出努力，考出的成績也是的。

這個五一勞動節(jié)真是讓我收獲滿滿!

小學(xué)生寫的五一作文篇9

今天是一年一度的國際“五?一”勞動節(jié)，但是對我來說它是我過的最特殊的一個“五?一”，在這個“五?一”我成了一個真正勞動者，知道了勞動的意義。我參加了村里的集體勞動------修路。

原來我們村的路是土路，平時高低不平、坑坑洼洼，表面有一層細(xì)細(xì)的塵土，當(dāng)起風(fēng)的時候塵土飛揚(yáng)，人們走在路上既不能呼吸，又不能說話，更不能睜眼。當(dāng)下雨的時候人們出行，穿著普通的鞋會被泥粘壞，穿雨鞋走得很慢，一不小心還會被泥粘掉。汽車和拖拉機(jī)在泥地里打滑，寸步難行。自行車就更不能走了，只要一上路雙輪就站滿了泥，大人還能扛回來，上學(xué)的孩子推也推不動，扛也扛不動。大家很羨慕城里的馬路。

今天村長在村里的喇叭上喊我們村要修路了，大家聽了很興奮從家里跑到街上，三五成群、議論紛紛。沒一會筑路隊來了，他們開著挖掘機(jī)、鏟車、撓地機(jī)、壓路機(jī)?。村民都主動幫助筑路隊清理街里的柴草和爛磚塊，我也跑去做一些?

力所能及的事。村長看見小孩子都很積極勤快，高興地提出要給孩子們發(fā)獎品。中間休息的時候，村長搬來了我們期待的獎品--------一箱雪糕。你們一定很失望吧!雖然它很普通，但是我一點(diǎn)也不失望，反而很高興，今天的雪糕吃起來別樣的甜，因為這是我的勞動成果，我愿意每天參加修路，希望這條路能快點(diǎn)修好，那么我們也能和城里人一樣風(fēng)雨無阻了。

這是我過的最有意義的一個“五?一”勞動節(jié)，勞動改變了人們的生活，勞動給我?guī)砹丝鞓罚刮腋惺艿竭@個節(jié)日所包含的正真意義。

小學(xué)生寫的五一作文篇10

“五一”到了，我們?nèi)胰ド止珗@游玩。

來到了森林公園，哇!這里的景色可真美呀!天空中的白云瞬息萬變，一會兒變成一只只可愛的小白兔，一會兒變成一匹匹雄壯的白馬，一會兒變成一條條活潑的小魚。一陣微風(fēng)吹過，樹木“沙沙”的低語，像是大樹媽媽給小鳥唱得搖籃曲。路邊的小花躲在葉子中間，像位害羞的小姑娘。小草大方地跳著搖擺舞，有趣極了!花叢中，一群蝴蝶在翩翩起舞，它們有的在傳播花粉，有的在花叢中嬉戲，還有的在花朵上休息呢!遠(yuǎn)處的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅美麗的風(fēng)景畫。也正是如此優(yōu)美……，爸爸提議說：“我們上山去看瀑布吧!”“好啊!”我和媽媽異口同聲地說。

我高興地跑在最前面，嘴里唱著歌，一蹦一跳地穿行在彎彎曲曲的山路間。手里摘滿了路邊的野花，時不時地回頭催促爸爸、媽媽快點(diǎn)。不一會兒，我們就爬上了山頂，爸爸、媽媽累得坐在觀瀑亭休息。看見了美麗的瀑布，我一點(diǎn)也不覺累，這使我想起李白寫的詩句：

飛流直下三千尺臺，

疑是銀河落九天。

傍晚，我和爸爸、媽媽才依依不舍的離開了森林公園。這次的游玩使我終身難忘。

小學(xué)生寫的五一作文篇11

勞動節(jié)，勞動節(jié)，顧名思義就是要勞動。可是我們非但不勞動，還要放假呢!

一大早，我開始飛快地寫作業(yè)，那字還比較正常，可到了中午，為了趕時間，我的字就“飛”了起來，不過，還算可以。終于搞定了!而這時，我的肚子開始餓了。我去吃飯啦!

呵，天氣真好!云白的像棉花糖，天藍(lán)得像大海，綠樹映襯著各種鮮艷的花。“太美了!”我不禁贊嘆道，“這么好的天氣應(yīng)該去玩。”

于是，我邀請了幾個朋友一起去玩。

第一站是大公園。大公園的金魚池旁有許多人在釣魚，我們在一旁看著。看著看著，我們感覺無聊了。于是，我們又去了——桐涇公園。

桐涇公園可比大公園好玩多了，而且“瀑布”也很美，我們在“瀑布”旁打水仗，你一“炮”，我一“彈”，身上濕乎乎的。

最后一站就是桂花公園!一進(jìn)門，一陣沁人心脾的清香遙遙傳來，哦，是花香!可現(xiàn)在桂花又不開，怎么會有花香?呀，原來是“紅森林”在散香!真好聞!

哎，一天過得這么快!我還沒欣賞夠呢!

小學(xué)生寫的五一作文篇12

今天，是五一勞動節(jié)的假期，但我仍與以前一樣，坐在了快樂作文的課堂上。

等人都到齊了之后，老師告訴我們一個討厭的消息——我們要五·一大掃除。聽了這個消息，同學(xué)們憤怒起來。有的同學(xué)站了起來;有的同學(xué)向老師索要工錢;有的同學(xué)氣得滿臉通紅像個西紅柿。老師好不容易才讓我們安靜下來，并同意給我們發(fā)工資。

我們走出了教室，一個一個排好隊等著老師來給我們分配活干。等呀等，終于等到我了，我的任務(wù)是收拾玩具與幾個大紙箱。

我們走進(jìn)了需要打掃的教室。不看不知道，一看嚇一跳，怎么這里這么亂啊!不知道要干到什么時候。開始打掃了，我來到了自己的衛(wèi)生區(qū)，那里有幾大盒玩具和幾個巨大的熊寶寶。我把零亂的玩具一個一個整整齊齊的排列在一個大紙箱內(nèi)，把多余的紙箱一點(diǎn)一點(diǎn)拆開，圈成一團(tuán)，用一根長長的繩子困在一起。我抬頭一看教室里一片熱火朝天的景象，有的同學(xué)一心一意的打掃著;有的同學(xué)邊吃邊干;更有的一邊與同學(xué)打鬧一邊打掃;還有的同學(xué)干脆不干，在講臺上蹦來蹦去，打擾別人干活不說，還故意搗亂，看那龍飛鳳舞的樣子正是氣人，我心想這位同學(xué)真不尊重人啊!

干完活后同學(xué)們累極了，個個滿頭大汗，有的同學(xué)累的趴在了地板上;有的同學(xué)把衛(wèi)生工具當(dāng)樂器在慶祝自己;還有的在地上滾來滾去。

我坐在位置上，望著自己的“戰(zhàn)績”，心里美極了。

小學(xué)生寫的五一作文篇13

今天是世界的國際勞動節(jié)，因為我想早早完成假期的所有作業(yè)，今天變成了單調(diào)的一天，所以我悶悶不樂。當(dāng)我聽到姥姥說：“你把你現(xiàn)在寫的這個寫完，我們一起跟妹妹出去玩兒會兒。

妹妹高興的說：“我要騎我的自行車!”“我也要騎我的兩輪自行車。”我興奮地說。

妹妹這時問我，“為什么我的自行車是兩個輪子?”她的卻有兩個輔助輪。我告訴她，我原來的自行車也一樣有輔助輪，后來我長大了，讓爸爸把我的輔助輪拆掉了。

妹妹就又問我：“姐姐，那你為什么要讓爸爸拆掉你的輔助輪呀?”

“因為我想像大人一樣騎兩輪的自行車呀!”我自信地說。

這時妹妹對姥姥說，能不能讓姥姥也把她自行車上的輔助輪也拆掉，姥姥說能。我不放心地問：“你行嗎?”“行!”妹妹用堅定的眼神看著我說道，我趕緊加快了寫作業(yè)速度。

我寫完作業(yè)后和妹妹還有姥姥到二樓平臺去騎自行車。那里十分寬敞，我和妹妹不管怎么騎也不會撞上障礙物。可是妹妹騎上自行車，還沒有騎移動就摔了下來，但是，看到我騎得那么好，她沒有哭，說：“我要和姐姐比賽。”就這樣反復(fù)試了幾次，結(jié)果每次都摔了下來，她的信心被消磨掉了，于是產(chǎn)生了一個念頭——不學(xué)了。

姥姥好像看出了妹妹的心思，對妹妹說：“失敗是成功之母，哪有不付出努力就能學(xué)會的事情!”姥姥的話鼓勵了妹妹，妹妹的心中又燃起了希望。

妹妹讓姥姥扶著車子，一邊看著我騎車的樣子，一邊自己也努力地把握著平衡，一次、兩次、三次……

最后，妹妹在不懈的努力之下學(xué)會了騎兩輪自行車，我為我的妹妹感到驕傲的同時明白了，世上無難事，只要肯登攀。

小學(xué)生寫的五一作文篇14

小朋友們都喜歡過節(jié)日，因為一過節(jié)就能放假幾天，大家就能一起出去玩了。今年的勞動節(jié)是我小學(xué)生涯最后一個勞動節(jié)了，但依然是那么甜美、難忘。

在這個勞動節(jié)里，我們一家都去開封玩兒了，我們?nèi)チ四抢锖苡忻暮Ｑ箴^，去了小吃超級大酒店……印象深刻的當(dāng)然就是海洋館啦!

海洋館里有很多很大的水族館，其中有一個超級大的圓柱體水族館里還有一個大鯊魚呢!他的樣子很兇猛，喜歡在水族館玻璃邊游，仿佛要嚇走過來看魚的游客。哦!鯊魚一來，那些成群結(jié)隊一起游的珊瑚魚就會分開游，鯊魚不會吃珊瑚魚，只是想舒舒服服的暢游一下而已。靠墻的小的水族館，里面還有水母呢?他們游的時候有個像大碗的薄薄的東西一張一合，反復(fù)的張合就能在水中游了，特別的漂亮。我真想買一個回家，可水母很貴，像指甲蓋兒大小的都二十塊一個呢!

我們又去了海洋小隧道，里面有很多長得奇怪的小魚游來游去，還有海龜和長嘴魚，長嘴魚的嘴有足足六分米，真是奇怪，場景蔚為壯觀。

我們一家人走著走著就走到了表演大廳里，等大廳的座位都坐滿了，表演就開始了。首先上來的是兩只可愛的海豹，一只叫丁丁，一只叫寧寧。他們的飼養(yǎng)員做了許多動作，在飼養(yǎng)員的動作下，海豚們也表演起了他們的舞蹈。其中有一個是單鰭倒立，這個倒立非常難，只有寧寧會，寧寧倒立之后，全場爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。海豹表演結(jié)束之后海豚就上來了，寧寧大概是喜歡大家的掌聲，所以并沒有下臺，無論飼養(yǎng)員怎么引它下臺，他就是不走，還不時做著更難的動作逗得大家哈哈大笑。那些機(jī)靈的海豚會算數(shù)。觀眾們出了一題：三加四等于幾。結(jié)果聰明的海豚叫了七聲，觀眾們站起來尖叫，海豚就開心地游來游去，真聰明啊!以前我在電視上看到的，海豚會算數(shù)我還一直不相信，今天終于親眼目睹了這個事實(shí)，真是讓我大開眼界呀!

我喜歡那些可愛的魚兒們、動物們，也喜歡五一勞動節(jié)，這一天將永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

小學(xué)生寫的五一作文篇15

五一勞動節(jié)裹挾著初夏的暖風(fēng)大步走來。第一次換上清涼的夏裝，輕盈地行走在鄉(xiāng)間的田埂，注視著奶奶田間忙碌的背影，那些關(guān)于勞動的記憶片段如放電影般紛紛涌上心頭。

“勞動”，一個既陌生又熟悉的詞，常年身居城市的我早已忘卻了它最本真、最質(zhì)樸的的意義，偶爾對小屋的一次整理，平時難得的洗衣刷碗……這一切的一切都成為了我心中代表“艱苦”，代表“勞動”的典型事例，直到那一年的初夏……

記得也是約摸五六月份的樣子，麥田里一片金濤澎湃，一種讓人充盈著幸福與滿足的清香在溫潤的空氣里流淌，麥田里滿眼是晃動的忙碌身影，這所有的一切都無不昭示著一個令所有人心跳加速的訊息：小麥成熟啦!

那天，陽光很燦爛，甚至有些灼眼，爸爸要帶我回鄉(xiāng)下看農(nóng)人收割。很不巧的，家里的小麥早已被辛勤的奶奶收割完畢，小心地晾曬貯存起來了。我頗有些遺憾地蹲在田埂上，十分無聊地撕扯著一根麥稈，抬眼定定地注視著似乎一望無垠的覆蓋著麥稈的田野，它們有如金色的地毯為大地披上了華麗的豐收盛裝。

“一起來收拾麥稈吧!”鄰家的小文笑嘻嘻地伸出了手，健康的小麥色皮膚、純凈明澈的黑色眼眸與金色的田野相映成趣。話音剛落，小文就拽著我走進(jìn)田地，她嫻熟地抱著一捆麥稈捆扎起來，抬頭看了看熾熱的太陽，我硬著頭皮，學(xué)著小文的樣子捆起了麥稈。“喂，不是這么捆的。”“誒，你又弄錯啦!”……小文耐心地指點(diǎn)著，我的額角早已冒出了大顆大顆的汗珠，手里也有些力不從心，只感覺手指被麥稈硌得癢絲絲的，手臂仿佛灌了鉛似的，汗水早已浸透了衣衫，順著面頰流進(jìn)嘴里，咸咸的微微帶點(diǎn)苦味。整個人仿佛不小心掉進(jìn)了河里，全身濕漉漉的，狼狽至極。原本美麗的陽光，此刻卻意外的毒辣難耐，我?guī)缀跤幸环N沖進(jìn)冰箱里解暑降溫的沖動。

不知過了多久，在那時的我看來，恐怕有幾個世紀(jì)那么漫長，我和小文終于收拾完了麥稈，坐在田埂上盡情地享受著田間清涼的風(fēng)。我忽然覺得面前整齊的麥稈有如一種奇特的藝術(shù)品，金光燦燦而排列整齊，仿佛吸飽了勞動者的汗水而熠熠生輝，就像，就像一座歌頌勞動與勞動者的豐碑。

勞動，是一種“面朝黃土背朝天”的本能，是一種“一分耕耘，一分收獲”的堅持，是一種“種瓜得瓜，種豆得豆”的喜悅，更磨礪著每一個加入其中的人的身心。我佇立在田埂上，耳畔莫名響起一首兒時學(xué)會的歌謠：“勞動最光榮，勞動創(chuàng)造幸福美好……

小學(xué)生寫的五一作文篇16

五一長假，爸爸帶我去奶奶家玩，奶奶說要宰殺大公雞招待我。可爸爸說：“想吃雞還得你自己動手，這雞能不能進(jìn)你肚子，就看你殺雞的本事了。”我胸有成竹地說：“殺雞有什么難的，那就看我的吧。”奶奶站在一旁樂呵呵地說：“我要看看我的乖孫女有多大本領(lǐng)。”

說是說出去了，可我心里還是發(fā)虛，畢竟是第一次殺雞，我心里想著媽媽平時殺雞的樣子，心里已有了七八成底。就在這時，奶奶提著一只蘆花大公雞走進(jìn)來對我說：“王瑩王瑩，就開始顯露自己的本領(lǐng)吧，不過要小心哦!”大公雞對我瞪著眼，好像在說：“哼，你敢殺我!”我氣憤極了，心想：你敢對我瞪眼，我叫你死無葬身之地!

我從奶奶手上接過大公雞，正準(zhǔn)備用刀把雞脖子砍斷，但又想：如果它用嘴啄我怎么辦?我想了想，于是，我找了一根細(xì)繩子把雞的嘴巴捆了起來。左手抓住雞的雙翅，再把雞頭反向朝后用大母指和食指緊緊卡住。這時大公雞用力地瞪著雙腿，做最后垂死的掙扎。我右手拿刀，在雞脖子上橫著劃出一道口子，頓時，大公雞鮮血直流，我趕忙把雞的兩只腿提起來，讓它頭朝下把血流到碗里，等到雞血快流干了，我喊爸爸打來一盆開水忙把雞放下去，可誰知，雞卻“撲通、撲通”地從盆里飛出來，濺了我一身。奶奶在一旁笑出了眼淚，還說：“你看你，都把雞給殺活了!”我羞愧極了，拿起菜刀就把雞頭砍下來，以解心中的氣憤。我把雞提起來，把毛一根根的拔下來，大約花了半個小時才把雞毛拔干凈。然后，我用刀把雞肚子剖開，把五臟六肺全都掏出來，再用清水沖洗干凈。我拿著殺好的雞送給奶奶看，奶奶笑著說：“你本事真大，你看你自己都成啥樣子了?”我低頭一看，身上全是雞毛，還濕漉漉的，倒像只落湯雞。

中午，我吃著自己殺的雞，感到味道特別的鮮美也十分快樂，因為我嘗到了自己勞動成功的甜頭。

殺雞真有趣啊!