我的樂(lè)園單元作文(10篇)
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們都擁有著屬于自己的樂(lè)園,你還記得自己的樂(lè)園是什么嗎?下面是小編收集整理的我的樂(lè)園單元作文(10篇),歡迎閱讀分享,希望大家能夠喜歡。
我的樂(lè)園單元作文篇1
每個(gè)人都擁有自己的樂(lè)園,今天讓大家了解一下我的樂(lè)園:學(xué)校。
走進(jìn)我的樂(lè)園,就能看到寬闊的廣場(chǎng),廣場(chǎng)上種著各種各樣的樹(shù),還有老師專(zhuān)屬的停車(chē)場(chǎng),抬頭就能看到我們高大的教學(xué)樓,大家可以聽(tīng)到同學(xué)們的讀書(shū)的聲音,你聽(tīng),他們的讀書(shū)聲是多么認(rèn)真,是多么活潑,多么積極!
向右拐個(gè)彎就是我們的`體育館,它是多么寬敞,不僅可以打籃球,還可以打羽毛球,我還經(jīng)常在里面進(jìn)行田徑專(zhuān)訓(xùn)我和大家每天下午都在這個(gè)地方堅(jiān)持訓(xùn)練,每天我都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),覺(jué)得很快樂(lè),也很充實(shí)。體育館外面就是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)上非常熱鬧,同學(xué)們不是在打籃球就是踢足球,還有各種各樣的體育項(xiàng)目。
除了運(yùn)動(dòng),我最?lèi)?ài)的就是汲取知識(shí)。每天,我都會(huì)在我們學(xué)校的圖書(shū)角看書(shū),那里是我最能放松心情的地方,在陽(yáng)光的照耀下,書(shū)上透露出一絲絲光芒,散發(fā)出墨香,里面的知識(shí)開(kāi)拓了我的視野,讓我知道了很多古今中外的知識(shí)。
美麗的學(xué)校,你讓我感受到快樂(lè)、幸福、開(kāi)心,你是我的成長(zhǎng)樂(lè)園!
我的樂(lè)園單元作文篇2
我的樂(lè)園是三亞的水上樂(lè)園,那是一個(gè)能讓人快樂(lè)無(wú)比的地方。
這個(gè)水上樂(lè)園的活動(dòng)真豐富,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了許多各式各樣的滑梯,有的彎彎曲曲,有的筆直,有的顏色艷麗,這里不光有這些好玩的滑梯,還有美麗高大的充氣水上城堡。
我和小朋友們一起手牽手沖進(jìn)水上樂(lè)園,便迫不及待地轉(zhuǎn)進(jìn)了一個(gè)彎彎曲曲的'滑梯,不一會(huì)兒,便一個(gè)接著一個(gè)地從滑梯里探出頭來(lái),像極了剛出生的企鵝,禁不住對(duì)外界的好奇。這才剛滑出來(lái),我們就腳踩風(fēng)火輪向下一個(gè)樓滑梯奔去,結(jié)果因?yàn)槲覀兣艿锰欤妓さ沽耍谑俏液托』锇閭兌甲兂闪寺錅u。但是這根本阻止不了我們的,我們以最快的速度爬起來(lái),又一次奔向下一個(gè)滑梯,就這樣,我們玩完所有的滑梯。
“哈哈哈”充氣城堡不絕于耳的笑聲召喚著我們,不過(guò),這時(shí)我們已經(jīng)精疲力竭,累得不行了,所以充氣城堡只玩了一會(huì)兒就不玩了。
這就是我的樂(lè)園,它帶給我的快樂(lè)是無(wú)窮的,他是最讓我快樂(lè)的地方。
我的樂(lè)園單元作文篇3
我的樂(lè)園是老家的小院,院子周?chē)男〔菀坏酱禾炀蛷乃绍浀哪嗤晾锿低得奶匠鲂∧X袋,它們盡情而快樂(lè)地沐浴著燦爛的陽(yáng)光,花兒在陽(yáng)光的照耀下顯得是那么美麗多姿,那里既是我的“小花園”又是我的“樂(lè)園”。
夏季的晚上我都會(huì)在奶奶家度過(guò)。傍晚,夕陽(yáng)西下,火紅的太陽(yáng)劃著小船已來(lái)到了天邊。我寫(xiě)完了作業(yè),奶奶就會(huì)拿出我期待已久的撲克牌,和我打牌。有時(shí)我輸,有時(shí)爺爺或奶奶輸,一局比一局有意思。有時(shí)我們打牌打累了,爺爺就會(huì)帶我去便利店買(mǎi)東西,那是我最快樂(lè)的時(shí)光,睡覺(jué)時(shí)我會(huì)帶著一天的快樂(lè)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
奶奶家還有我的一個(gè)好朋友,它身穿黃色毛衣,兩只可愛(ài)的小耳朵耷拉著,一個(gè)精致的`小黑鼻子掛在嘴上方,它是誰(shuí)呢?對(duì),它就是可愛(ài)的小狗,我給它起名叫小黃。早晨,晨曦初露,奶奶和我牽著小黃在廣闊的馬路上散步,此時(shí)我們的心情也格外舒暢。它時(shí)不時(shí)就會(huì)跑進(jìn)濃綠的草叢中和我玩捉迷藏。我快樂(lè)的笑聲在田野里久久回蕩。
這就是我的樂(lè)園,一個(gè)充滿快樂(lè)和溫暖的地方。
我的樂(lè)園單元作文篇4
所有人都有自己的樂(lè)園,也是獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)園。而我的樂(lè)園,四面八方都有,而當(dāng)中,校園旳書(shū)吧是我光顧多次的地方,也是我的趣味樂(lè)園。
書(shū)吧從一至五樓分兩色:綠色和棕色,格子為白色,分部在學(xué)校的中聯(lián)廊、西聯(lián)廊,每一個(gè)書(shū)吧由各樓層的班級(jí)輪流管理。
書(shū)吧里的書(shū)給了我豐富的知識(shí),歷史《中華上下五千年》使我了解了中華悠久的歷史,英雄故事《雞毛信》使人催淚而下……書(shū)吧是我的知識(shí)來(lái)源之一。
書(shū)吧給我們的游戲增加了一個(gè)好去處。在一次玩“魔爪逃生”時(shí),書(shū)吧交成破解師破解的地方,幾乎每局是人類(lèi)獲勝,簡(jiǎn)直是險(xiǎn)中求生啊!
書(shū)吧的管理更使我們驚訝,我有多少次可以參與書(shū)吧管理呀!為了帶頭做好書(shū)吧管理,我們可都忙壞了,也費(fèi)盡了心思。下課不時(shí)地巡邏一下,看看有沒(méi)有不規(guī)矩?cái)[放的書(shū),甚至還躲在暗處觀察是否有人順手牽“書(shū)”。
我的樂(lè)園,沒(méi)有游樂(lè)園的歡樂(lè),沒(méi)有鄉(xiāng)村的靜謐,也沒(méi)有教室里朗朗的讀書(shū)聲,卻將快樂(lè)傳給渴望知識(shí)的小書(shū)迷。
我的樂(lè)園單元作文篇5
奶奶家屋后有一塊荒地,勤勞的奶奶在這片荒地的四周種上了許多花草樹(shù)木,在中間修葺了石桌石凳,還用鵝卵石鋪了一條小路。奶奶的一番辛苦過(guò)后,荒地變成了花園,也成了我的樂(lè)園。
春天,我的樂(lè)園仿佛就是一個(gè)美麗的花園。迎春花先來(lái)報(bào)道,然后是粉色的桃花,白色的茶花,火紅的牡丹,還有五顏六色的月季,都爭(zhēng)先恐后地競(jìng)相開(kāi)放。一棵棵果樹(shù)抽出新枝,小草也在地上探出了頭,到處都充滿了生機(jī)勃勃的氣息。
夏天,我的樂(lè)園仿佛就是一個(gè)昆蟲(chóng)的世界。知了在枝頭歌唱,仿佛是在邀請(qǐng)夏天的到來(lái)。蜜蜂和蝴蝶在花叢中跳舞,仿佛是在進(jìn)行一場(chǎng)舞蹈比賽,勤勞的螞蟻也跑來(lái)跑去忙碌著。翻開(kāi)一塊磚,你偶爾也會(huì)看見(jiàn)長(zhǎng)的嚇人的蜈蚣和肥胖的蚯蚓,還沒(méi)來(lái)得及害怕,它們就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
秋天,我的樂(lè)園仿佛就是一個(gè)迷人的果園。樹(shù)上果實(shí)累累,瞧,紫瑩瑩的葡萄、黃燦燦的柿子、紅彤彤的蘋(píng)果正等著我們?nèi)フ?我和爺爺拿著竹竿在樹(shù)下一起摘柿子、采葡萄,忍不住嘗一口,真是又香又甜啊!
冬天,我的樂(lè)園仿佛是一個(gè)童話的世界。鵝毛般的大雪紛落下來(lái),挺直的枝頭都被壓彎了腰,一片銀裝素裹的景象。我和爺爺奶奶在樂(lè)園里堆雪人,和小朋友打雪仗,有時(shí)仰著臉看看漫天的雪景,那真是美極了。
小小的樂(lè)園,伴我一路成長(zhǎng)。在這個(gè)樂(lè)園里留下了我無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè);留下了我多姿多彩的回憶;留下了我成長(zhǎng)的足跡。我愛(ài)我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園單元作文篇6
如果有人問(wèn)我:“你的樂(lè)園在哪兒呀?”,我肯定會(huì)大聲跟他說(shuō):“我的樂(lè)園在我家后院”。
我家后院種了許多水果、蔬菜。有綠油油的青菜、紅彤彤的西紅柿、還有黃白相間的大白菜。此外,我家后院還種了一棵大楓樹(shù),給我家后院“看家護(hù)院”。大楓樹(shù)旁邊還有一片花海,經(jīng)常會(huì)有小蝴蝶、小蜜蜂經(jīng)過(guò)。在花海里辛勤的勞動(dòng)。小鳥(niǎo)也會(huì)來(lái)到花海旁,欣賞花兒們,聞著花兒們的氣味。我常常在菜園里和小伙伴們一起玩耍,還會(huì)給農(nóng)作物們澆水、施肥。它們好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你,我一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)的”。收獲的季節(jié)到了,我還會(huì)去菜園里摘許多新鮮的蔬菜,裝在籃子里,帶回到家里,媽媽就會(huì)給我做許多好吃的。品嘗著我春耕秋收的成果,別提多滿足了。
我也常常在菜地里看天空與日落。天上的云千變?nèi)f化,有的像一只可愛(ài)的小熊、有的像一條小船、有的像層層的梯田、還有的像一團(tuán)大火,仿佛燒掉整個(gè)世界似的。
我家的后院,給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),伴隨著我成長(zhǎng),我十分喜愛(ài)這個(gè)樂(lè)園。
我的樂(lè)園單元作文篇7
樂(lè)園,顧名思義,那就是一個(gè)給人帶來(lái)快樂(lè)的地方。有的人的樂(lè)園是校園,有的人的樂(lè)園是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),而我的樂(lè)園是姥爺種的菜園。
當(dāng)我走到姥爺?shù)牟藞@門(mén)口時(shí),有兩棵高聳入云的大柏樹(shù)映入我的眼簾,就像兩個(gè)衛(wèi)士保衛(wèi)著這片菜園。就隨之從菜園里飄來(lái)一陣瓜果的清香撲鼻而來(lái),讓人沉醉于其中。
走進(jìn)菜園里面,幾只蝴蝶翩翩起舞,就像仙子一樣。菜園里有瓜架,瓜架上面有甜甜的絲瓜,還有香噴噴的南瓜,讓那些瓜藤爬上棚架,直通最高處。等花兒落了的時(shí)候,樹(shù)上就會(huì)結(jié)出青的、黃的瓜。構(gòu)成了一道非常有風(fēng)趣的裝飾風(fēng)景。
在這瓜架旁邊有著一顆顆紅彤彤的柿子,就像一個(gè)個(gè)紅色的鈴鐺,風(fēng)兒吹過(guò)搖搖晃晃。在西紅柿旁邊,有一片穿著綠色鎧甲的玉米,保衛(wèi)著這片田地,我們還曾在這片玉米地里面,玩放風(fēng)箏捉迷藏等游戲,還一起看過(guò)變化莫測(cè)的晚霞呢!在這充滿生機(jī)與活力的'菜園中,我獲得了無(wú)窮快樂(lè),觀看絲瓜、南瓜的生長(zhǎng)過(guò)程,看到像紅鈴鐺似的西紅柿,還有保衛(wèi)田地的玉米和柏樹(shù)。
我喜歡我的樂(lè)園,它是我快樂(lè)的源泉!
我的樂(lè)園單元作文篇8
我的樂(lè)園是爺爺?shù)膱@子,那里種著桃樹(shù)、玉米。每當(dāng)春天,植物就探出頭來(lái),張望著這生機(jī)勃勃的大地。隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,植物們也越來(lái)越高,越來(lái)越胖。秋天到了,胖胖的桃子臉漲的通紅,它是做了錯(cuò)事還是剛被老師夸獎(jiǎng)了呢?金色的玉米閃閃發(fā)光,但是折磨帥氣的玉米為何用綠油油的葉子遮擋住自己?真是一副奇怪又可愛(ài)的畫(huà)卷。
爺爺?shù)膱@子里不止有可愛(ài)的植物,還有有趣的動(dòng)物們。有一次,在園子里,我偶然看到一只可愛(ài)的、靈巧的、眼睛大大的貓?jiān)谝恢缓軆吹墓访媲按髶u大擺的走來(lái)走去。不時(shí)還會(huì)挑釁似的瞅狗幾眼,好像在說(shuō):“你來(lái)抓我呀!”狗朝著貓的方向撲去,貓很靈巧地跳開(kāi)了,反倒是狗被身上的鐵鏈拉了回去。這個(gè)時(shí)候,它們對(duì)視了一眼,好像在說(shuō):“有本事你過(guò)來(lái)呀!”“我就不過(guò)去,大笨狗。”
園子里不僅有“貓爭(zhēng)狗斗”,還有“雞鴨合奏”。每當(dāng)鴨子進(jìn)水前都要扇動(dòng)幾下翅膀,然后“撲通”地跳進(jìn)去,一邊游一邊“嘎嘎”地叫。另一邊,戴著紅雞冠的雄雞也不甘示弱,一邊覓食一邊“咯咯咯”地叫了起來(lái),好像是在辦音樂(lè)會(huì)一樣。
在爺爺?shù)膱@子里,自然構(gòu)成了一副美麗、可愛(ài)、生動(dòng)的風(fēng)景畫(huà)。
我的樂(lè)園單元作文篇9
我的樂(lè)園就是我的房間,這個(gè)房間雖然不大,但是我非常喜歡安安靜靜的在這里看書(shū)。這樣能使我煩躁的心平靜下來(lái)。
所謂“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯"。做完作業(yè),我會(huì)時(shí)常拿出一本書(shū)坐在床上,把一切煩惱拋在腦后,獨(dú)自享受這一片寧?kù)o。書(shū)一頁(yè)一頁(yè)的在我手中翻動(dòng),也沉浸在書(shū)中,一會(huì)兒穿越到了三國(guó)時(shí)代。與趙云一起奮勇殺敵,一會(huì)兒和哈里波特昂望星空,一會(huì)兒和吳姐姐一起讀歷史……心情一會(huì)兒興奮,一會(huì)兒平靜,一會(huì)兒波瀾壯闊一會(huì)兒沮喪失落。
在房間里書(shū)給了我知識(shí),心情變得非常愉快,這就是我的樂(lè)園。
每當(dāng)心情不好時(shí),睡在自己溫馨的小床,指的馬上就舒服啦,每當(dāng)煩惱時(shí)抱著自己的枕頭。頓時(shí)煩惱煙消云散,每當(dāng)遇到不會(huì)做的題目時(shí),覺(jué)得自己走投無(wú)路啦!看這房間里的鬧鐘,立馬又埋頭寫(xiě)了……
在房間里一切給了我力量得到了放松,這就是我的樂(lè)園。
房間中充滿了我多彩的生活,我總是會(huì)有好心情,在這個(gè)小小的房間中四處都能聞到溫暖的味道,這就是我的樂(lè)園!
我的樂(lè)園單元作文篇10
樂(lè)園,是給人們帶來(lái)快樂(lè)的地方。有的人說(shuō)樂(lè)園是田野,有的人說(shuō)是自己的房間,有的人說(shuō)是一條小溪,而我的樂(lè)園是我的校園。
走到校園的門(mén)口,有許多棵松樹(shù),挺直的,站著像軍人叔叔一樣保護(hù)著國(guó)家。
走進(jìn)校園中央,一面又紅又美的紅旗掛在天空飄揚(yáng)。每一個(gè)班級(jí)前面都有一塊花園,里面種了許許多多不同的花,到了春天,花味飄香,飄了整個(gè)校園,校園變得多么清香。
校園里建設(shè)了圖書(shū)室,我們?cè)趫D書(shū)室悠閑安靜的讀書(shū),讀書(shū)多么美好,再那樣整潔干凈安靜的地方讀書(shū),讓我感覺(jué)到我好像在三月的桃花水邊悠閑地欣賞。
我們的校園里還建設(shè)了操場(chǎng),每當(dāng)要上體育課的時(shí)候,我們飛快地站好隊(duì),興奮地向操場(chǎng)走去。操場(chǎng)上還有籃球框,我們可以在操場(chǎng)做一些體育運(yùn)動(dòng),可以跑步跳繩,也可以做游戲,或者看男生打籃球,奮力地為他們加油。
我們的校園還建設(shè)了音樂(lè)室,我們上音樂(lè)課時(shí),老師唱著多么動(dòng)聽(tīng),我們也得加油,老師唱一句,我們唱一句,就這樣,我們很快的也就唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌。
這就是我的校園,也是我的樂(lè)園,在這樣的樂(lè)園多么美好!