親愛的同學們,其實想象也是一件美好的事情,可以激勵自己不斷前進,讓自己的生活充滿樂趣,大家知道想象作文怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學生想象作文7篇，歡迎閱讀分享，希望大家能夠喜歡。

小學生想象作文篇1

同學們，你們知道未來的教室是怎么樣的嗎?它可是功能奇特。

教室的墻壁可以隨便變換圖案：春天，墻壁上就會顯出一棵棵生機勃勃的柳樹，栩栩如生。百花爭奇斗艷，小草破土而出，陽光普照大地，燕子飛回南方，到處萬紫千紅。冬天時，你會看見冬天大雪紛飛，臘梅迎風招展的圖案。

教室的窗戶也十分奇特，它就像一臺大空調。夏天時，你大汗淋淋地走進教室，就會感到一陣陣涼風撲面而來。冬天，窗戶個同學們送來暖氣。這樣既節約了電源，又保護了環境。

教師最奇特的就是桌子和椅子了。桌子可以根據你的身高自動升降，讓你坐得舒舒服服，如果你的坐姿歪歪扭扭，椅子就會震動，提醒你坐端正。到那時候，黑板也“下崗”了。老師只需要坐在椅子上，用手按動講臺上的電腦，通過大屏幕給同學們講課。教室里再也不會被粉筆灰污染了。

未來的同學們做作業用的是“功能筆”從小學一年級到小學畢業，你都不用換筆，換筆芯。這枝“功能筆”能陪伴你度過整個小學階段。上圖畫課時，只要你輕輕地按一下筆上面的按鈕，就能變成五顏六色的彩筆，真方便呀!

教室里的電燈本領可大了，如果教室里沒有人了，電燈會自動熄滅，還可以省電。

我想，隨著科學技術的發展，將來一定會有這樣功能奇特的教室。

小學生想象作文篇2

在未來的世界里,科技都很發達。不瞞你說，我們人類的生活因為科技發展變得越來越好了。就像一條條道路一樣，剛開始是高低不平，走起來忐忐忑忑的土路，接著變成通暢的水泥路，又變成光滑的高速公路，一點一點的在變化。告訴你們一個小秘密，我從哆啦A夢的口袋里借來一件未來的衣服，非常神奇，非常高科技，我都舍不得穿呢!

這件未來的衣服有很多功能，它有一個總控制器，在衣領上，上面有幾個按鈕，有清潔功能，雨衣功能，搜索功能，保存功能……

清潔功能是清洗衣服上的污漬，這是上百萬個微小清潔器在“作怪”，這些清潔器在衣服的每個角落包括衣領，時刻“保衛”著衣服，使衣服時刻潔凈如新，不用再為洗衣服而發愁了。

清潔功能的按鈕下面就是雨衣功能，雨衣功能就是把衣服變得像海綿那樣軟乎乎的。來吸取雨水或雪中的成分，吸取這些成分是為了增加衣服的水分，讓衣服不會干的皺巴巴的。另外，雨水被吸到海綿般的衣服里有一個轉化過程。就是經過烘烤化成養分，保養衣服，讓衣服散發陣陣清香，很好聞。

雨衣功能下去就是搜索功能，它是連接著無線網絡的，想聽歌，干什么的就按它，就會放出動聽的歌曲，這個還是聲控的，想聽什么說出來，就可以聽到。而且，聽歌曲時為了不打擾別人，放的聲音是在衣服內里放出來的，只會自己聽到。

雨衣功能和搜索功能雖然都是很棒，但是他們的“傳人”保存功能也很棒哦!它是摘取生活中的一部分的“重要成員”。出門旅游，看到好風景就把它拍攝下來，保存起來，隨時播放起來看。這時，你們可能會提問題：播放時怎么播放?其實，播放時，這些畫像會映在你眼前的空氣上，你不管什么時候，一抬頭就會看見。

嘻嘻!未來的衣服神奇不神奇，有機會到我家看一看，欣賞一下，只不過在等五十年以后吧!

小學生想象作文篇3

現在我覺得我們的教室還是有很多缺陷的，所以我覺得未來的教室可以比現在的教室更完善。

當時我們教室窗戶上的玻璃有防盜、保護、變色、吃聲的功能，可以防止小偷來教室偷東西，也可以防止玻璃碎片劃傷皮膚，還可以軟化陽光，使噪音很小。

教室里的粉筆可以重復使用，很硬，不容易折斷。另外，這種粉筆就像一支圓珠筆，外面有一個塑料外殼，顏色不同。只要粉筆斷了，只要按下底部的按鈕，另一根粉筆就出來了。這種粉筆不會傷害老師的手指。以前擦黑板的時候用的是刷子，到處都是粉筆灰，對老師同學都有傷害。將來，人們會把黑板刷換成一個小吸塵器，可以吸入粉筆灰。它的外殼是透明塑料的，只用一節電池就可以連續吸粉筆灰三周。當它裝滿粉筆灰的時候，你只需要打開它的外殼，就可以繼續吸粉筆灰了。隔一個月用濕毛巾擦一下就行了。首先，避免內部生銹。第二，避免粉筆灰落入零件，造成卡阻和短路。

在教室里，每個同學的桌子上都有一個耳機和一頂帽子。上課時，把耳機插到帽子的一個孔里，然后把帽子戴在頭上，耳機戴在耳朵上。這個帽子里有一個測試腦電波的系統。上課不聽講的時候，耳機里會出現“請認真聽講”的字樣。不聽，鼻子會長到手指那么長。

雖然目前還沒有這樣的教室，但是隨著社會的不斷進步，科技的不斷發展，這樣的教室一定會在光明的未來出現。

小學生想象作文篇4

父親和兒子外出旅行，坐的船只遇到大風浪擱淺了，他們被困在一座無人島上，已經三天沒吃飯了。他們非常饑餓，這天，實在忍不住了，于是出來找食物吃。

父親和兒子來到一塊空地上，坐了下來，兒子東瞧瞧西看看，發現不遠處有一叢植物，父親連忙拉著兒子飛快地跑過去，父親驚喜地對兒子說：“哈哈!兒子，我們有東西吃了?！眱鹤硬灰詾槿坏卣f：“有什么東西吃呀，不就是根草嗎?”爸爸說：“兒子，這是小麥，可不是雜草哦。”兒子回道：“嗯嗯，是小麥又怎么樣咯，怎么吃呀?”

爸爸蹲下身子說：“等這棵小麥成熟后，我們一起把它的種子再埋到地里，等到明年夏天，這里就會長出很多小麥來?！眱鹤佑植唤獾貑枺骸班培牛缓竽?”爸爸笑著說道：“之后，我們就可以等這些小麥成熟后把它們都收起來，把殼和皮弄掉，把里面的麥粒磨成粉，做成松軟的面包和白花花的饅頭吃，還可以做成很多你喜歡吃的東西，比如蛋糕、花卷、蔥餅等等?！闭f著說著，父子倆的口水都流出來了。

當他們還沉浸在美食的幻想中時，一只饑腸轆轆的小鳥飛過來，看到眼前的麥子，心里可高興了，今天運氣真好!于是，它趕緊用嘴啄起麥子吃。不一會兒，麥子全被吃光了。父子倆回過神來，兒子往后一看，吃驚地大叫：“爸爸，麥子怎么都不見了!”爸爸疑惑地說：“麥子不就在這里嗎，難道還會自己飛了，跑了?”一邊說著，一邊轉頭一看，一只小鳥正在小麥旁邊的地上一蹦一跳的，爸爸明白是怎么回事了，拿起石頭朝小鳥扔過去，說：“死臭鳥，把我們的食物吃了，去死吧!”

這只小鳥很聰明，翅膀一展，撲騰飛向天空，一邊飛還一邊歡快地叫著：“傻父子，傻父子，想吃沒得吃，活該餓肚子!”望著小鳥遠去的身影，爸爸有些難過，又有些后悔，說：“兒子，以后我們再也不要幻想了，該出手時就要出手，要實際行動起來?！?/p>

小學生想象作文篇5

光陰似箭，日月如梭。20__年的我已經成了有名的教授了。

一天早上，秘書打來電話提醒：“是陳教授嗎?根據日程安排，今天是您回鄉探訪的日子，飛機已安排好，請問您何時出發?”

是啊，故鄉，闊別了二十年的故鄉，如今怎樣了?那破舊的五進老屋，那青磚黛瓦的馬頭墻，那泥濘蜿蜒的羊腸小路，還有那青石橋旁青青地楊柳……，想到這，我立即對秘書說：“走，回故鄉!”于是，我們乘上了超速太陽能飛機，離開美國直飛安徽蕪湖……

當飛機降落在村莊旁時，眼前的景象讓我呆住了：這是故鄉嗎?超市、醫院、學校一應俱全。再看那五進老屋已翻修一新，很好地保存了原有的風貌，以前的黃泥巴路建成了平整的柏油馬路，村民們住著清一色的小洋房，依舊是粉磚黛瓦馬頭墻，只是更別致，它們整齊地座落在青山綠水間，大有畫里水鄉的恬美。

我信步走在田野上，金色的麥穗在秋風里翻滾，送來陣陣清香，一輛輛收割機正在地里忙碌，身后留下的是一片收割完的稻田和已打包齊整的麥稈。據了解，目前全村使用的是畝產千斤的超級雜交水稻，它抗病蟲害能力強，產量高，一般一年只種一季稻，生長期全部是電腦監控，既減輕了農民的負擔，又實現了科學種田。

“那萬一水稻生病了怎么辦呢?”我問。

“別擔心，”一位種田人說：“這個問題早解決了，我只用將生病的水稻拍下來，發到網上，專家就會給出生態的治病方法，環保又方便!”

“哦，原來是這樣!”正在感嘆，一種輕巧的太陽能車停在了我面前，它是一種無人駕駛的智能汽車，只要在顯示屏上輸入你想去的地方，它便可以用最快的速度到達，既無污染，又很舒服、快捷。

我坐上車在村里行駛，印象最深的是村里干凈多了，聽說這都是智能垃圾桶的功勞，它能把垃圾仔細分類，有機的回填，不能回收的降解轉化為電力能源，以解決村中用電的需求。

噢，那不是記憶中的小橋嗎?它依舊靜靜地橫彎在小河上，河邊的楊柳早已長大，樹葉在微風中“嘩嘩”作響，似乎在述說著家鄉二十年的變化，又像是在暢談故鄉的未來。我走上小橋靜靜地聽著，想著，仿佛看見又一個二十年，不，是十年后的家鄉，更美、更發達……

小學生想象作文篇6

溜溜去找球球玩，球球不在家門卻開著。她推開門，發現球球的房間里居然坐著一排不說話的”球球”，還有一臺復印機放在旁邊。

溜溜拿起”球球”看了看說：”咦，這個玩偶怎么這么像真的球球呢?球球人呢?我去找找它?！绷锪镆贿呎仪蚯颍贿吅埃骸鼻蚯?，球球你在哪里呀?”

過了一會兒，溜溜遇到了羊大嬸，著急地對羊大嬸說：”羊大嬸，羊大嬸，你有沒有看見球球?”

羊大嬸笑了笑說：”沒有看見，溜溜，你再找別人問一問吧?！绷锪锫犃藢ρ虼髬鹫f：”謝謝你羊大嬸，我再去問問別人吧。”說完溜溜就又去找球球了。

找啊找，過了一會兒，溜溜又遇見了牛大伯，溜溜對牛大伯說：”牛大伯，你有沒有看見球球?”

牛大伯笑著說：”沒有啊，要不你再去問問別人吧?！?/p>

溜溜聽了失望極了。它謝過牛大伯想繼續去尋找球球。牛大伯看著溜溜失望的神情忽然想起了什么，它叫住溜溜說：”溜溜，我早上晨練時碰到了一個很像球球的人，它一直往森林深處跑去。也不知道是不是它?！绷锪锫犃伺d奮極了，它謝過牛大伯向森林深處跑去。

她跑呀跑忽然溜溜看見一輛彩色的大卡車，溜溜爬上去，只見大卡車里有許多小動物，它們正在用彩色的顏料涂著有趣的小玩偶。溜溜大聲問道：”請問你們有沒有見到球球?”

一只小兔回答說：”有啊，它就在你旁邊，你把它撿起來，把它邊上那朵牡丹花放在它身上就能看到它了?！绷锪镎罩⊥玫脑捵隽?，忽然手電筒發出一道白光閃過，溜溜手里的小玩偶就變成了球球。溜溜找到了球球高興極了，她謝過小兔帶著球球開心的回家了。

溜溜回到家后還在想著這神奇的事：這個球球是真的”球球”嗎?

小學生想象作文篇7

時間過得飛快，一轉眼，就到了科技發達的22世紀。22世紀的科技真發達啊!有：反重力汽車、人造太陽、多功能書包等等，這不，連教室別也一番趣味!

咱們先不說別的，就說說這墻壁，就可以讓你大吃一驚。我們教室的墻壁有冬暖夏涼的功能，一到夏天墻壁就會自動變成白色，最大的反射陽光，然后收集冷空氣讓教室保持最舒適的溫度。一到冬天，墻外就會自動形成一堵空氣墻，然后把冷空氣轉換成熱風，讓你感受不到寒冷，上課的時候，墻壁還會立馬變成一個大屏幕，給大家提供一個學習的好環境。

未來教室里的桌椅也十分先進，教室的椅子上有安裝一個十分靈敏的感應器，只要哪一位同學做了一點小動作，它都可以立馬感覺出來，并提醒那位同學，如果提醒無效，它就會將信息發送給老師，讓老師來提醒他。椅子還可以由你的身高發生變化，桌子也是，電腦會自動計算出最適合你的高度，并由此調節椅子和桌子的高度。桌子右上角還有一個小屏幕，上課的時候有些地方不懂，或者不會寫，作業不會做，都可以問它。下課時，椅子和桌子還可以和地板融為一體，教室就立馬會變成一個小操場，看到這里你是不是也很想要一套這樣的桌椅呢?

教室的防災功能，更是了不得，一旦發生了地震，教室下面的反重力裝置就會被啟動，教室就會飛上上空，保住同學們的小命。

你看未來教室是不是十分先進，我相信在不久的將來，一定會實現。