神奇的書包小學(xué)生作文400字篇1

　　開學(xué)前，媽媽帶我買了一個(gè)新書包，這是一個(gè)神奇的書包。

　　我的神奇的書包，它的上面有三個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕是黃色的，它可以記住我的指紋。這樣別人就不會(huì)亂翻我的書包了。第二個(gè)按鈕是紅色的，它可以自動(dòng)把書包打開。第三個(gè)按鈕是綠色的，它可以自動(dòng)把書包關(guān)上。

　　書包的右側(cè)有一些分了類的按鈕，有課本類、作業(yè)本、練習(xí)本類和文具及課外用品類。課本類那一排里有語文書、數(shù)學(xué)書、英語書、音樂書、美術(shù)書等按鈕。作業(yè)本、練習(xí)本類那一排里有語文作業(yè)本、數(shù)學(xué)作業(yè)本、語文練習(xí)本、數(shù)學(xué)練習(xí)本等按鈕。文具及課外用品類那一排里有鉛筆盒、水彩筆、跳繩等按鈕。書包的左側(cè)有一個(gè)出口，你想拿什么就按什么的按鈕，那個(gè)出口便會(huì)出現(xiàn)你想要的東西。

　　另外，我的書包還有防水、自動(dòng)清洗等功能，等一學(xué)期過去了就會(huì)馬上自動(dòng)清洗一遍。

　　打開書包，里面有一個(gè)厚厚的卡片，卡片上寫著年、月、日、星期及課程表。在我放學(xué)沒寫作業(yè)的情況下它可以用悅耳的音符告訴我該寫作業(yè)了。我在收拾書包后它可以告訴我沒帶什么東西。而且，我課堂不明白或很難的題它可以打印出來，課下給我解答。在課下我還可以拿它來玩電子游戲。

　　哈哈，我的書包是不是很神奇。

　　神奇的書包小學(xué)生作文400字篇2

　　早在60年代，爺爺、奶奶上學(xué)時(shí)背的書包是什么樣呢?我急忙去問奶奶。奶奶說：“在我們那個(gè)年代，我們用的書包只是用啊一塊肯不起眼的布縫在一起，裝下兩三本書就可以了。

　　到了80年代，爸爸、媽媽上學(xué)時(shí)背的書包又是什么樣呢?我又迫不及待的去問媽媽。媽媽說：“在我上學(xué)時(shí)用的書包是你姥姥用幾塊很鮮艷的布做成幾個(gè)四瓣花的形狀，然后縫在一起，在周圍再縫上花邊。這樣一個(gè)漂亮的書包就做成了。”

　　到了我們這個(gè)年代。我們背的書包都是各種各樣、顏色鮮艷、品牌不一......真是應(yīng)有盡有。就像我現(xiàn)在背的書包上面有可愛的米老鼠，有三四個(gè) 袋子。有裝書的、有裝本子的、有裝文具盒的。

　　未來的書包會(huì)是什么樣呢?未來的書包是用玻璃做成的，一共100克重，背在身上很輕松。那么你一定會(huì)問用玻璃做成的不是很容易碎嗎。不用急，不用急，這是一種特殊的材料做成的，不容易碎 。書包上還有兩個(gè)按杻，一個(gè)是出，一個(gè)是進(jìn)。如果你想要書出來，按一下‘出’的按鈕，所需要的書就會(huì)毫不猶豫的跳出來;如果你想讓書進(jìn)去，就按一下‘進(jìn)’的按鈕，所有的書都會(huì)進(jìn)去。

　　同學(xué)們，你說未來的書包神奇嗎?相信它上市一定會(huì)受到人們的歡迎。

　　神奇的書包小學(xué)生作文400字篇3

　　商城里的商品各式各樣，應(yīng)有盡有，在一個(gè)中央超市里，許許多多的人擁擠在那里，不知道在干啥……

　　一只小兔子從那里走過，看見了一個(gè)胡蘿卜書包，花紋美麗，“哇!好漂亮呀!”真想要一個(gè)，他走進(jìn)去說：“我要一個(gè)胡蘿卜書包!”“好的!”大象伯伯說道。小兔往口袋里摸錢，可是，錢沒了，小兔子失誤極了，他想了個(gè)餿主意：“我就在大象伯伯拿過來時(shí)，趁機(jī)拿走得了!”于是，他照辦了……“小偷!站住，還我書包!”大象伯伯一邊走一邊叫，可他哪跑得過兔子，兔子加快了速度，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把大象伯伯甩在了后面，他一看，沒了人，就躲在一個(gè)大樹后面，情不自禁地親了一下它，突然，書包說話了：“你這樣做不對(duì)的，你應(yīng)該放我回去!”“不行!我好不容易偷到你的，為啥還給他?”“你知道做小偷被抓后怎么樣嗎?判刑、被父母責(zé)罵，沒有同學(xué)跟你玩……這樣做是不對(duì)的!”小兔子聽了，淚如雨下，點(diǎn)了點(diǎn)頭，他往大象伯伯店跑去，說：“大象伯伯，對(duì)不起，我不應(yīng)該偷東西。”“好了，知錯(cuò)就改，就是好孩子，以后不要在這樣了。”小兔子擦干眼淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭，微微的笑了，最后，的新版本把書包送給了他，語重心長地說：“以后一定要做誠實(shí)的孩子。

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