書，帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋;書，帶我們暢游神秘的歷史;書，帶我們進(jìn)入夢(mèng)想的天堂;書是一種對(duì)人類有益的營(yíng)養(yǎng)品。是人類進(jìn)步的階梯。我相信大家一定很喜歡看書吧!下面就是我和書的故事。

　　我小時(shí)候很淘氣，媽媽為了不讓我在哭鬧，便給我買了一本書，名叫【雞皮疙瘩】。這本圖書豐富多彩的語(yǔ)句，像磁鐵一樣幫我緊緊吸引住了。沒到我放學(xué)后我便會(huì)急匆匆地狂奔回來(lái)看書。星期六我便可以飽覽我的圖書了。書傳統(tǒng)幻想和驚險(xiǎn)手法與當(dāng)代科幻相結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)想象力極限的情境和經(jīng)歷，使我好像乘坐在一列紙上“過山車”，驚險(xiǎn)叢生，快樂無(wú)限。這本書帶我進(jìn)入了茫茫宇宙，帶我穿梭時(shí)空。

　　書不僅是我的學(xué)習(xí)工具，也是我最忠誠(chéng)的小伙伴。書是有趣的，也是有用的。書跟我一起度過人生。他就像我們的良師益友。今后，我一定要多看書，做一個(gè)有知識(shí)的人。

　　讀書的好處作文2：

　　“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”我感謝著，書引導(dǎo)我暢游世界;我感激著，書給予我豐富的想象;我感動(dòng)著，書讓我明白一個(gè)又一個(gè)真理。

　　小時(shí)候，我就與美麗的白雪公主、可愛的七個(gè)小矮人、善良的牧鵝公主、法力無(wú)邊的金魚交上了朋友。在那個(gè)現(xiàn)實(shí)與想象分不清的年齡，童話教會(huì)了我去愛他人，愛世界。走出天真爛漫的童話時(shí)代，一本本生動(dòng)有趣、引人深思的名著如磁鐵般吸引了我，這對(duì)于我這個(gè)讀書如饑似渴的學(xué)生來(lái)說(shuō)，驚喜程度不亞于哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸。名著中保爾·柯察金的鋼鐵般堅(jiān)毅的精神讓我為之折服，海明威描寫西班牙斗牛的場(chǎng)面使我為之震撼……

　　記得有一天晚上，我在看《美文欣賞》。每看完一個(gè)故事，我都要停下來(lái)想一想，把自己的感想記在筆記本上，就這樣不知不覺看到深夜10點(diǎn)多。如果不是媽媽催我睡，我還會(huì)繼續(xù)看，因?yàn)槊恳黄牢亩嘉摇Ｗx書給我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂，如果認(rèn)真讀書，便會(huì)走出自己的心靈，進(jìn)入另一個(gè)心靈，與另一個(gè)心靈溝通、交談。讀書也是一種對(duì)生活的感悟。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸，讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗，讀冰心的文章讓我體會(huì)到愛與希望……每一本書都是一個(gè)朋友，教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创睢?/p>

　　在我眼里，書像一杯可口的果汁，讀書就是在酣暢地解渴;書還像一片誘人的面包，讀書就是在美美地咀嚼;書更像一塊香濃的巧克力，讀書就是在慢慢地品味……在無(wú)窮無(wú)盡的書籍中，我將繼續(xù)讀書的故事。

　　讀書的好處作文3：

　　我是個(gè)愛讀書的女孩，我從小就十分喜愛書籍，和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品，看見書就像饑餓的人看到面包一樣，愛不釋手。因?yàn)闀侨祟愔腔鄣脑慈瑫侨祟愡M(jìn)步的階梯。書給我知識(shí)和智慧，也給了我力量和勇氣。在我的房間里，放著一個(gè)大書柜，那里全都是書，每逢生日，爸爸、媽媽問我要什么禮物，我都會(huì)脫口而出：“書，我只要書。”讀書的時(shí)候，我常常廢寢忘食，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。

　　讀書，能使我們?cè)鲩L(zhǎng)許多知識(shí)，解決問題。有一次，姥姥家養(yǎng)了些長(zhǎng)毛兔，長(zhǎng)毛兔要脫毛了，姥姥看到長(zhǎng)毛兔像咬虱子似的，漸漸把脖子上的皮毛咬裂開口，露出紅肉，然后又用舌頭向身后舐著，著急地對(duì)我說(shuō)：“你看這兔子是怎么了。紅肉都露出來(lái)了，它在干什么呀?”。我笑著對(duì)姥姥說(shuō)：“它是在脫毛呢，然后會(huì)重新長(zhǎng)出白花花的絨毛。”姥姥聽了，笑了，對(duì)我說(shuō)：“你是怎么知道的呀?”我得意地說(shuō)：“是從書上看到的。”看來(lái)這讀書用處真不小呀。

　　書里的內(nèi)容豐富多彩，讀了《雷鋒日記》讓我懂得人活著要更多地為別人著想，讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》使我懂得了遇到困難不能退縮，要有毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝困難。

　　書是萬(wàn)花筒。書是大觀園，書里的生活五彩繽紛，這里世界色彩斑瀾。來(lái)吧，讓我們起步入書的海洋。

　　讀書的好處作文4：

　　光陰似箭，日月若梭。時(shí)間沖淡了一切，惟獨(dú)沖不走我對(duì)書的情有獨(dú)鐘。不知道從什么時(shí)候開始，我愛上了讀書。

　　有人說(shuō)，讀書沒有什么好處。讀書是一種負(fù)擔(dān)，讀書時(shí)猶如把自己關(guān)在一個(gè)密不通風(fēng)的籠子里，讀書仿佛在接受魔鬼訓(xùn)練一般，使你生不如死，讀書是多么痛苦，它是致人于死命的毒藥。這只是那些文盲的看法，我卻覺得讀書的好處多多。我認(rèn)為書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類無(wú)聲的老師，書是我們的知心好友，書是營(yíng)養(yǎng)的藥丸，書是精神食糧，書讓我們走進(jìn)了一個(gè)極樂世界，那里簡(jiǎn)直是天堂。讀書是一種美的享受。讀書，讓你像走進(jìn)了仙境一樣，讀書讓你的童年生活更加富有色彩，讀書陶冶了你的情操，減輕了你的疲勞，忘掉了你的煩惱，讀書是五彩的調(diào)味料。與其叫我在玩中消耗時(shí)間，不如叫我到書的海洋中遨游。

　　在我不懂事之時(shí)，我見書如見鬼，可隨著時(shí)間的流逝，我長(zhǎng)大了，我知道什么是真正的享受，我學(xué)會(huì)了享受讀書的樂趣。

　　讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書不僅可以享受樂趣，而且對(duì)你有很大的幫助。書讀多了，寫起文章來(lái)，也會(huì)如行云流水一般，說(shuō)起話來(lái)也文彬彬的，不是很好嗎?

　　讀書讓我增添了許多樂趣，我也學(xué)會(huì)了享受讀書的樂趣。在我童年的金色屋中，永遠(yuǎn)都存在著兩個(gè)字“讀書”。只有先學(xué)會(huì)讀書，才懂得享受讀書的樂趣。只有讀書，你的生活才有意義，你的人生才會(huì)綻放出光芒，你也才不會(huì)虛度此生。

　　讀書的好處作文5：

　　讀書對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)有著不同的樂趣。對(duì)于從事體力勞動(dòng)的人來(lái)說(shuō)，讀書是一種休閑;對(duì)于從事腦力勞動(dòng)的人來(lái)說(shuō)，書可能是一種靈丹妙藥;煩閑時(shí)，讀書可以解悶，愁苦時(shí)，讀書可以忘憂;興奮時(shí)，書可以和你一起分享……

　　如果你問到我們小學(xué)生：在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，讓你最感吃力的是什么?回答十有八九是寫作文。我們學(xué)生視寫作為語(yǔ)文的頭號(hào)負(fù)擔(dān)。多讀書，對(duì)寫作尤其有用。平時(shí)讀書最好是做筆記，把一些優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子以及一些寫得好的段落都記下來(lái)了，時(shí)間長(zhǎng)了，積累的名言妙語(yǔ)自然就多了。當(dāng)?shù)綄懽魑牡臅r(shí)候就不用發(fā)愁了。

　　你看，每次寫作文的時(shí)候，總有一部分同學(xué)面對(duì)著作文本，絞盡腦汁地想，也只能七拼八湊的寫上幾排。而那些同學(xué)也正是平時(shí)不愛看書閱讀，只想著玩的同學(xué)。你再瞧瞧那些平常熱愛看書，喜愛閱讀的同學(xué)呢，則是如行云流水，滔滔不絕。

　　記得有一次寫作文時(shí)，是寫龍水西湖。我覺得自己得到了一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì)：平常積累的那些描寫景色的詞語(yǔ)，像酵母似的發(fā)揮了作用。我用平靜的湖水以翠綠的小島和倒影相連，顯得很和諧。我用春、夏、秋、冬來(lái)體現(xiàn)出不同季節(jié)有著不同景象的龍水西湖。我的作文如愿以償?shù)牡玫搅瞬诲e(cuò)的成績(jī)。

　　書，帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋;書，帶我們暢游神秘的歷史;書，帶我們進(jìn)入夢(mèng)想的天堂;書是一種對(duì)人類有益的營(yíng)養(yǎng)品;書是人類進(jìn)步的階梯。

　　讀書的好處可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，還有很多很多，數(shù)不勝數(shù)。我建議同學(xué)們多看些有用的好書，因?yàn)榭磿坏梢栽鲩L(zhǎng)我們的知識(shí)和見識(shí)，而且還可以提高我們的作文水平，增強(qiáng)我們的語(yǔ)言能力……行動(dòng)起來(lái)吧，多看些好書，一定會(huì)收獲不少的。