告別……作文精選
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年的生活。六年來,每一聲歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次閱歷,都使我難以忘記。回想起那美好的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我不禁潸然淚下。
小時(shí)候和同學(xué)打鬧、玩耍的情景回蕩在我的腦海。老師的諄諄教誨蕩漾在我的耳邊。老師上課時(shí)那熟悉的情景浮現(xiàn)在我的眼前。美好的、快樂小學(xué)生活再見了!
猶記得六年前,我第一次走進(jìn)這個(gè)學(xué)校,對(duì)新的事物感到非常好奇,一路上摸摸這個(gè),摸摸那個(gè),磨磨蹭蹭的才到了一年級(jí)教室。一年級(jí)教室里有很多人,他們都是我的同學(xué)們,我長這么大第一次見到這么多人,我嚇得呆住了。有一個(gè)阿姨走過來,摸摸我的頭,安慰我不要害怕。后來我才知道,那是老師。
老師把我?guī)У酵瑢W(xué)們玩耍的地方,讓我跟他們一起玩。不一會(huì)兒,我便融入了這個(gè)快樂的集體。
第二天上學(xué),老師給我們大家安排座位,我們很興奮,排隊(duì)時(shí)又蹦又跳。排好座位,我們一個(gè)接一個(gè)的到自己的座位上去,滿教室都是歡聲笑語,似乎花兒、鳥兒、樹木也跟著我們一起笑。好不容易安靜下來,老師讓我們每個(gè)人都做自我介紹。我認(rèn)真的說出了自己的名字,并做了一個(gè)鬼臉,逗得老師哈哈大笑。
上課時(shí)我們認(rèn)真聽講,到了下課,同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上去玩各種各樣的游戲,玩累了就躺在草地上。那時(shí)的我們無憂無慮,快快樂樂的在校園里玩耍。
還有一個(gè)月就要離開母校了,心里覺得很舍不得。依依惜別前,我將向著太陽,合住雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱照耀我心田,我將對(duì)母校,老師,同學(xué)道一聲“珍重”。
告別……作文二:
十二個(gè)春夏秋冬,十二年的歡聲笑語,這時(shí)光太快太快,我還來不及回憶,它就從我手心里溜走了,而我卻翻遍記憶,尋找童年的蹤跡。
當(dāng)剛翻開安徒生童話時(shí),我有想當(dāng)公主的夢(mèng),也曾想走進(jìn)美妙的童話世界,坐那里的主人公。這一切,都在我成長的過程中,漸漸的消失,不再回來。
“童年啊!是夢(mèng)中的真,是真種的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”這句話大家并不陌生,是冰心奶奶的名言。現(xiàn)在看著小時(shí)侯的照片,回憶起童年時(shí)的往事,全家都會(huì)哭笑不得,這不正是“含淚的微笑”嗎?看著鏡中我越來越高的個(gè)子,我意識(shí)到,我長大了,不再是從前那個(gè)什么都不懂的小女孩了,不會(huì)把白菜當(dāng)青菜買了,不會(huì)因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)傷害就哭鼻子了。
我長大了,我已走上人生道路了,我不能因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)挫折就退回爸爸媽媽溫?zé)岬膽驯е腥ィ松肥强部赖模瑳]有人能預(yù)知自己將會(huì)遇到什么危險(xiǎn),我們要踏踏實(shí)實(shí)走好我們的人生之路。不畏艱險(xiǎn),勇往直前,不被攔路虎嚇到,摔倒了爬起來,繼續(xù)向前走!
風(fēng)來吧,雨來吧,雷鳴電閃都來吧,我已告別了童年,我什么都不怕!別了傳授我知識(shí)的母校,別了我敬愛的老師,別了我親愛的同學(xué),別了只屬于我的最純真的童年!
告別……作文三:
雖說小學(xué)六年已過,但我還是忘不了那次的告別儀式……
快畢業(yè)時(shí),老師組織了一次聚會(huì),全體同學(xué)都參加。可老師不知道,老師越是這樣,我們?cè)缴岵坏?mdash;—小學(xué)的老師們和同學(xué)們。
因?yàn)榧业脑颍易詈玫呐笥巡缓臀乙黄鹪谶@個(gè)學(xué)校,而在一初。那天下午,我們說了好多的話,我們說,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記對(duì)方,也不會(huì)失去聯(lián)系……
老師說:“六年了,這六年里,我們有歡笑,你們要走了,我很舍不得,但我還是要告訴你們,上了初中,學(xué)習(xí)越來越緊張了,不能放松……
總覺得,那天下午,過得太快太快。
聚會(huì)結(jié)束后,我們一起把老師圍了一圈,在那里說老師謝謝你,把我們當(dāng)做你的孩子一樣照顧我們……我看見老師的眼里有了淚珠,我們也哭了,但還對(duì)老師說,老師別哭了,我們肯定會(huì)回來看你的……
告別,沒有快樂,只有悲傷……
第二初級(jí)中學(xué)初二:李夢(mèng)真
告別……作文四:
回首往事,我已不再是那個(gè)到處調(diào)皮的破壞王,也不再是那個(gè)為了抓蝌蚪而奮不顧身掉落池塘里的小傻瓜了。童年的逝去,歲月留給我的是漸漸成熟的身影,以及那敢作敢闖的膽識(shí)。我也不再是那個(gè)幼稚純潔的小孩兒了,告別童年,我已經(jīng)成為了一個(gè)展翅欲飛的青年人了。
是啊,人總要學(xué)著自己長大,那些永遠(yuǎn)沐浴在童年美好時(shí)光的人們,最終也將被時(shí)代的步伐所拋棄。還記得在小學(xué)的畢業(yè)典禮上,老師們對(duì)我們說過:社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)不允許你們對(duì)兒時(shí)的美好有所牽掛,邁向青年后,面對(duì)你們的將會(huì)是風(fēng)吹雨打。這已成為了我對(duì)告別童年的最好的一個(gè)詮釋,人總要經(jīng)歷痛苦掙扎,面對(duì)著未來的困苦,不論怎樣,都應(yīng)該堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不要被困難所嚇倒,正視與面對(duì),這將成為你打倒困難最好的武器。生活在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中的我,將這條座右銘作為童年臨走時(shí)留給自己的話,為此,我也將不畏強(qiáng)理,敢于斗爭(zhēng),敢于開創(chuàng),不為虛度年華而悔恨,不為碌碌無為而傷心,我將引領(lǐng)時(shí)代潮流,成為一個(gè)利于社會(huì),利于國家的好青年。
童年的逝去,帶走了美好的記憶,留下了我對(duì)人生的重識(shí)和向往。不知不覺中,耳邊又響起了這首歌:走吧,走吧,人生難免經(jīng)歷痛苦掙扎……這便是告別童年的代價(jià)。
告別……作文五:
峰巒如聚,波濤如怒,華夏大地英雄路,望古今,意澀苦,傷心忠烈悲入土,多少英雄都作了古。
汨羅江上,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空,日星隱耀,山岳潛行。江畔,身著華麗的儒者,頂著風(fēng),灌著酒,他為奸臣的排擠而不滿,他為楚王的昏庸而失望,他為楚國的滅亡而悲憤,他為自己的無能而羞愧。于是,縱身跳入滔滔江水中,狂風(fēng)扯著他的衣裳,想留住這忠義之士,可是他失敗了。他想以死來喚醒國君,國民,國家,可是他也失敗了。嗚呼,忠臣兮,壯士兮,你走了,你精神長存,端午我會(huì)向你致敬。
同樣時(shí)間,同樣為國,同樣在水邊,同樣義無反顧。懷藏利刃,背向大風(fēng),吟著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的千古名句,向朋友淚別。酒罷風(fēng)起,送著這位一去不返的豪杰烈士,風(fēng)嗚咽了,卷起沙塵以瀉心里的憤怒,壯士身影漸漸沒入風(fēng)沙之中。嗚呼,烈士兮,義士兮,你走了,你不屈長在,易水旁會(huì)有一束我為你插的白菊。劈華雄,斗呂布,斬顏良,誅文丑,何等威武;千里走單騎,過五關(guān),斬六將,何等忠義;單刀赴宴,水淹七軍,何等智勇;刮骨療傷,敗走麥城,何等凄涼。你是中華不屈的兒女!悲壯兮,感慨兮,淚沾裳,桃園中,我將種下一株桃樹,領(lǐng)略引導(dǎo)你走向輝煌,走向死亡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄淚,成敗是非轉(zhuǎn)頭空,青山依舊,幾度夕陽紅。舔,英雄血,聽,英雄吟,頌,英雄賦,嘗,英雄淚,感,英雄情。英雄們,歷史仍在發(fā)展,華夏正在強(qiáng)大,你們安心走吧……