幾場梅雨，幾卷荷風，已是煙水迷離。濕潤的青苔在雨中純凈生長。這個季節(jié)，有多少人在打聽關于蓮荷的消息，以及茉莉在黃昏浮動的神秘幽香。——題記

　　一個人，一本書，一杯茶，一簾夢

　　誰也不會想到，六年后，被春秋浸染得開始泛黃的舊憶是那么讓人依依不舍。誰也不會知道，堅強的語言后，我們的眼淚卻不肯在眼眶里停留。在這個干干凈凈的學校，在這個不停更換著年級卻從沒更換過班號的班級，我們收獲了那么多知識，那么多友情，那么多美好的青春的故事?？荚囍?，我一個人抱著一本屬于我們這個班級的同學錄回想曾經在一起的歡聲笑語，心情像涼了的茶水那樣苦澀和凄涼?；ハ嗟纳岵坏?，互相都看得見。

　　煙雨讓塵封在書卷里的詞章和故事彌漫著潮濕的氣息

　　六年前我們跨進學校大門，六年級畢業(yè)班的大哥哥大姐姐幫我們打好鮮艷的紅領巾，帶我們在旗下宣誓;六年后我們走出學習大門，胸前依舊鮮艷的紅領巾宣示了我們的青春。一年級的幼稚，二年級的天真，三年級的懵懂，四年級的爛漫，五年級的熟悉，六年級的成熟。那些還帶著稚嫩的文章，胡亂隨筆的詩詞，精心雕琢的故事，記敘了我們的純真和美好。不知道在什么時候，童話里的人物會像我們曾經那樣，相逢，離別，就像電視里說的那樣，“相聚和離別，仿佛一個轉身，一圈接著一圈，連成生命的舞蹈，有的人還會回來，有的人知道再見太難。”

　　讓每一次轉身都成隔世，再讓每一次相逢都成永遠

　　曾有人說，畢業(yè)后會不會忘了呢;我們說，只要有心，怕什么散呢。據說轉身即可能是天涯，不知道我們別離會不會隔世。也許很久以后，我們還會，在某月某日某市某街，不經意地轉身，看到曾經熟悉的面孔，和依舊如花的笑靨。到時候怎么訴說，怎么感慨，怎么用言語描繪分別之后經歷的那些。任憑世事萬象叢生，內心也始終要山明水秀、一清二白。

　　明白有些路，只能一個人走

　　同窗或是同學，良師或是益友，不管在身邊多久，有些人生的渡口，終是要一個人自己走過。走過了那些坎坷，心里就會覺得生活有多美好，更會珍惜與旁人度過的每一天。“紅塵陌上，獨自行走，綠蘿拂過衣襟，青云打濕諾言。山和水可以兩兩相忘，日與月可以毫無瓜葛。那時候，只一個人的浮世清歡，一個人的細水長流。”等到那個時候，我們才會明白，畢業(yè)前，我們的生活是那么自在，那么純潔;等到那個時候，我們才會清楚，日子真的像朱自清描繪的那般稍縱即逝。只有在匆匆的日子里，人生的意義才會顯露出來。有些路，終是要一個人走。

　　如果可以，請讓我預支一段如蓮的時光，哪怕將來某一天加倍償還。這個雨季會在何時停歇，無從知曉。但我知道，你若安好，便是晴天。 ——后記