五年級寫的清明節作文
在開始寫作之前,一定要仔細審題,理解題目的要求和意圖,避免寫作過程中出現跑題、偏題等問題。好的五年級寫的清明節作文是怎樣的?這里給大家提供五年級寫的清明節作文,供大家參考。
五年級寫的清明節作文篇1
清明時節快到了。學校舉辦了一個活動。全體五年級師生。去烈士陵園掃墓。這可是一次不可多得的機會。
下午,同學們都比往日來的更早一些。早早的就站好了隊伍,迫不及待的等待著出發。在一聲令下,我們可以出發了。一路上同學們說說笑笑的,大部分都再談論關于烈士陵園的事情。
啊!終于到了,首先映入眼簾的是一個龐大的英雄紀念碑,上面刻著八個顯目的大字:革命烈士永垂不朽!隨著主持人高喊一聲:“第一項,獻花。”我們個個抬頭挺胸。看,遠處的紀念碑上,站著我校的學生代表、像革命烈士獻花。我們學校好邀請了三位老革命烈士,王司令員為我們講話,田司長為我們宣誓。
儀式結束了,我們從紀念碑左邊繞過去,參觀:安陽革命史紀念館。“在里面,我們看到了抗日時期:抗日戰爭爆發,安陽淪陷時的一些圖片和簡介。親手摸過以前前線指揮所工作人員用過的碗,八路軍用過的大刀,修建紅旗渠用過的工具……還了解到了市區革命烈士英明437人安陽市烈士陵園186人,不如說里面有馬魯、夏蕾、蘇增、王林玉、管紅亮、陳國慶、……最后。我又看到了著名烈士的詩抄書法作品精選、革命英雄紀念碑精選……
隨著我們一聲聲背詩聲,快樂的一天結束了!
五年級寫的清明節作文篇2
”清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂“陽光普照大地,在明秀小學的大門口,站著一群孩子們,他們手里拿著一朵白色的紙花,身上穿著整齊的校服,肩上背著鼓鼓的書包,那就是我們四(1)班的同學們。今天我們要去人民公園春游并進行掃墓,今天人民公園的烈士陵園就是我們的目的地。
咦?春游不是去玩的嗎?怎么是去烈士陵園呢?我們為什么要拿白花呢?一串串疑問浮現在我的腦海里。哦,黎老師告訴我們,這一次我們要去掃墓。 坐上公交車,不一會兒,就到達了人民公園的烈士陵園的大門口。
我們先脫下自己的書包,放在一旁的草坪上,然后,我們拿出老師給的一張紙,紙上寫著送給偉大的革命戰士們的歌詠詩。老師選了10個男生,10個女生(包括我)上去領讀。此時此刻,我那冒著冷汗的雙手,拿著被汗水浸濕了的紙與純潔的白花,又緊張又激動的心”怦怦怦“的直跳,心里像懷惴只小鹿活蹦亂跳,我緊張,緊張我第一次向烈士們祝詞,我激動,激動我能祭拜革命的烈士們,我興奮,興奮我能和同學們領唱,向在天之靈的偉大的革命烈士們表示無盡的崇仰。
到了最神圣的環節之一——默哀。當聽到了主持人李潔宣布默哀十分鐘時,枝頭上那可愛的鳥兒,唱起了憂郁的樂曲,似乎在歌頌著戰爭時期的革命戰士;樹兒搖擺著枝丫,似乎再向他們送行。我心里那崇敬之火涌上心頭,啊!我們那偉大的革命戰士,你們用自已那寶貴的生命,換來了千千萬萬的人民的幸福。你們的名字被刻在石碑上,被記在課本里,更銘記在我們的心里!有我們在,你們的精神將代代相傳,有你們的精神在,我們也會生生不息。
”請各位同學們,把自已手中的白花獻給革命戰士們!“聽后,我們大家都小心翼翼地捧著自已做的白花,一一獻給了長眠的戰士們。我望著長眠的烈士碑,心中的愛國之旗冉冉升起,心里不僅想:現在的我們要好好學習,長大了爭做祖國的棟梁!有句話說得好:為中華之崛起而讀書。
”石虎果然被能羽,城狐知否悔磨牙。“今天的掃墓活動到此結束了,我們懷著緬懷的心情走上了回家的路途。
五年級寫的清明節作文篇3
清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動 ,我國傳統的清明節大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前后,種瓜種豆”。“植樹造林,莫過清明”的農諺。
清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。
清明節,又叫踏青節,按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的習俗。
五年級寫的清明節作文篇4
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”又是一年清明時,這不僅是一個草長鶯飛,春光徜徉的時節,也是一個懷念先祖,悼念先人的節日。讓細密的春雨帶著我們的哀思,飄向遠方……
那個清明節,天陰沉沉的,下著毛毛細雨。我和媽媽一起,來到了逝去親人的墓前。輕柔的雨點打濕了我們的飛舞的頭發。母親把帶來的水酒食果品貢祭在墓前,將那些紙錢焚化,讓它隨風像白蝴蝶般灰飛煙滅。我不知怎么,眼睛已經沾滿淚水。
這樣的場景也使我想到了烈士陵園人們為先烈而默默哀悼的景象。過去,戰士們為了祖國的安定,人民的幸福而拋頭顱灑熱血,不顧自己的生命,懷著視死如歸的心情在戰場上英勇奮斗,沖鋒陷陣。沒有他們的犧牲,也就換不來我們今天的美好生活。緬懷革命先輩,繼承他們的精神,發揚我們中華民族的光榮傳統,是無論如何什么時候都不可忘記的事。在這個時節,更是讓我們的愛國情懷和對烈士們的懷念之情越來越濃烈。
這似乎是個理應悲傷的日子,可媽媽卻提出帶我們一起去郊野游玩。我聞到了泥土的芬芳氣息和空氣的濕潤味道,在歡笑和綠色的世界里擁抱了美好的春天,同時也更加深刻體會到清明節更深刻的內涵。
這個節日不會隨著時間的波流而漸漸遠逝,它所承載的意義和文化內涵將會代代傳承下去。我們的節日——清明,是永遠的清明……
五年級寫的清明節作文篇5
"清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,"清明節特有的雨絲欲斷還續,從天空慢慢地落在山野。我和媽媽,阿姨踩著泥濘艱難地走在山路上。
到了,到了!"外公,外公!"我的心在顫抖,"外公,原來你在這里!"大家拿起紙錢,放在外公的墓碑前燃燒。這時,往事一幕幕涌上心頭!
外公,你總是那身打扮:穿著一件深蘭色的衣服,一條黑色的褲子,腳上是一雙被洗得干干凈凈的布鞋。臉上總是帶著笑容(偶爾也會發些小脾氣),笑的時候是那么慈祥。
還記得你和我的歲月嗎?聽媽媽說因為那時候爸爸媽媽都很忙,沒有時間照顧我。所以我才出生兩個月,外公外婆就把我接過去,一直住到幼兒園上大班。,那時,外公省吃儉用給我買了一輛"好孩子"童車,每天推著我玩,我睡著了,外公就用暖和的被子蓋住我,醒的時候,外公就不厭其煩地推著我上街,我餓了,外公馬上就把奶瓶放在我嘴里,可那時,我脾氣很大,等了一會兒就暴躁地把嘴邊的玻璃奶瓶打掉,媽媽說我頭發豎在頭頂上,生下來就是牛脾氣。
外公,我還記得,三四歲的時候,我把家里臟兮兮的鞋子放到米缸里,中午你去舀米,簡直大吃一驚,可是你沒有責怪我,只是說我怎么這么搗蛋。
可是,我讀一年級的時候,你卻突然消瘦,吃不下,睡不著,得了癌癥晚期。現代的醫學挽救不了你的生命,不久臥病不起,離開了我們。
我流著淚,傷心地小聲到哭著,淚水一滴一滴地掉下來,掉到草地上。
事后,大家一起回家,我傷心地望著那墓碑,向山下走去。
清明節,多么令人傷心的節日,我永遠不會忘記這一天!
五年級寫的清明節作文篇6
清明節,一個以悲傷和紀念命名的節日。
爺爺已死了五年了。在這五年里他一直與黃土為伴,爺爺,在那暗無天日的生活里,你快樂嗎?你寂寞嗎?
我還記得自己出喪使得悲傷。從此,我們便身處異地,陰陽相隔。而今,我已不是當年那個小丫頭了,我有自己的信仰和生活。五年一晃而過,有一些東西在這五年里仿佛已被打磨光了,諸如對你的思念。我們已習慣在沒有他的日子過活。
墓地緊緊地挨著公路。在那里可以清晰的聽見汽車呼嘯而過。周圍是林立的楊樹林,,可憐的葉子咯在地面上哭泣,形形色色的人都在燒紙,為死去的人送去黃泉上要花的“錢”。爺爺安眠育5一塊寂定的土地上,落葉蓋滿了我們的去路。我和大娘、叔叔跋涉而過,我們開始燒紙。我看到火紙像巨大的波斯菊宛然盛開,火苗吐著信子舔噬紙的邊緣。然后漸變成灰白,如同我們支離破碎的記憶斑斑駁駁。大娘邊燒邊喃喃道:“爺,囁嚅給你送錢了,別舍不得花”
忽然料峭的春風吹來,我有些眩暈。盡管我和爺爺關系不是很好,當年我在小山般的墳冢前還是想哭.熱鬧總是在市區后才會珍惜,也總是在珍惜后才學會長大。
如果我死了,有沒有人會在哦的目前放上鮮花?