寫好作文的第一步是審題準確。在寫作之前，要認真審題，理解題目的要求和限制，明確自己的寫作方向和主題思想。這里分享一些關于五年級清明節作文的下載，供大家寫關于五年級清明節作文的參考。

關于五年級清明節作文的篇1

每年的清明節，我們都會去掃墓，而且，每一次掃墓都顯得很嚴肅很莊重 。像往年一樣，我、爸爸和媽媽結伴去爺爺家給祖宗掃墓。

我們來到爺爺家，只休息了一會兒，就拿上貢品向祖宗的墓地出發。快半年沒有來了，墓地附近長滿了雜草和小樹，幾乎找不到路了。爸爸做開路先鋒，把道路上的雜草小樹等都清理掉，而我也不閑著，時而跟在爸爸后面收拾“殘局”，時而沖到前面，也做個小開路先鋒。

終于，我們來到了祖宗的墓地，這里安葬著太太公、太太婆和太公。在墓前的石板上放上食物、水果和紙錢。聽人說人死了以后就從陽間到了陰間，活著的人給死去的人送錢的`唯一方法是燒紙錢。于是，奶奶把紙錢平均分成3份，燒著了紙錢。我像爸爸媽媽那樣在蚊前不遠處站好，我們向祖宗大人拜了幾拜。奶奶閉著眼睛，口中還念念有詞：“請保佑孫子(指我)身體健康，學習進步，保佑孫子(指爸爸)工作順利，保佑兒子(指爺爺)早日康復。”

接著，我們又向另一處祖宗的墓地走去，那里安葬著小太太公、小太太婆和太婆。這里的蚊墓還真難找!我憑著記憶頭一個到了那里，爸爸媽媽他們也陸續到了。我們也像祭拜太太公一樣祭拜了小太太公。

清明節掃墓是中華民族的優良傳統。通過一次次掃墓，我懂得了一些祭拜的禮儀，也基本弄清了“石家”的繼承關系，愿我們“石家”代代相傳，生生不息。

關于五年級清明節作文的篇2

一年一度的清明節又到來了，十字路口出現了行人們開始為自己已逝去的親人燒紙錢。但是，我認為我們應該換一種方式去祭奠我們逝去的親人——用鮮花代替紙錢;用燒香代替炮竹。之所以我這麼說是因為燃燒東西時會產生二氧化碳，這在無形之中對環境又造成一次傷害。我家今年的祭祀活動就進行了一次“改革”。

清早一起床我們帶著媽媽準備的鮮花去祭奠我敬愛的爺爺。一路上，我看到許多像我爸爸一樣身處異鄉工作的叔叔、阿姨們，都會來祭奠自己的親人。經過一段時間的跋涉，我們終于來到了爺爺的墳前。看著爺爺的墳頭，我想起了與爺爺相處的一幅幅畫面，我的眼睛慢慢的濕潤了，眼淚在眼眶里打轉，我強忍著不讓它流下來。我想爺爺也不希望我流眼淚吧，大家也不希望我掉眼淚吧。吃過午飯后，我們從老家往回走。一路上我看到許多行人都愁眉苦臉的，好像一個個被霜打了的茄子一樣，哀思綿綿。我想這就是唐代詩人杜牧那句“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”所要表達的意思吧。

在這個悲傷的節日里，整個城市都顯示出一個悲傷的情形。

關于五年級清明節作文的篇3

春秋時期，晉公子重耳為逃避迫害而流亡國外，流亡途中，在一處渺無人煙的地方，又累又餓，再也無力站起來。隨臣找了半天也找不到一點吃的，正在大家萬分焦急的，隨臣介子推走到僻靜處，從自己的大腿上割下了一塊肉，煮了一碗肉湯讓公子喝了，重耳漸漸恢復了精神，當重耳發現肉是介子推自己腿割下時，流下了眼淚。

十九年后，重耳作了國君，也就是歷史上的晉文公。即位后文公重重賞了當初伴隨他流亡的功臣，唯獨忘了介子推。很多人為介子推鳴不平，勸他面君討賞，然而介子推最鄙視那些爭功討賞的人。他打好行裝，同悄悄的到綿山隱居去了。

晉文公聽說后，羞愧莫及，親自帶人去請介子推，然而介子推已離家去了綿山。綿山山高路險，樹木茂密，找尋兩個人談何容易，有人獻計，從三面火燒綿山，逼出介子推。大火燒遍綿山，卻沒見介子推的身影，火熄后，人們才發現背著老母親的介子推已坐在一棵老柳樹下死了。晉文公見狀，慟哭。裝殮之時，從樹洞里發現一遺書，上寫道：“割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。為紀念介子推，晉文公下令將這一天定為寒食節。

第二年晉文公率眾臣登山祭奠，發現老柳樹死而復活。便賜老柳樹為”清明柳“，并曉諭天下，把寒食節的后一天定為清明節。

關于五年級清明節作文的篇4

又是一個清明節，又是一個緬懷先烈的日子。我們下個鎮中心小學五年級全體師生都來祭奠長眠在這里的革命烈士。

站在烈士墓前，我的心忐忑不安。思緒猶如天上的星星一樣多。革命烈士為我們今天美好的生活付出了很多的代價。他們為我們拋頭顱，灑鮮血。為的是什么?在許多詞戰爭中烈士們都表現的很英勇。我們站在眼前這個烈士墓前，默哀了一分鐘。在這一分鐘內讓我聯想到了許多為拯救人民壯烈犧牲的烈士們。在我默哀時，全場所有人都嬉皮笑臉，仿佛感覺這不是掃墓而是春游。從馮老師乃發自肺腑的演講時，沒人再嬉皮笑臉，而是默默的把頭底下去。我在這次掃墓中有許多體會和很多深深印在我心中的恥辱。當我走在回去的路上，感到心一陣又一陣的哭泣。烈士們在抗美援朝以及抗日戰爭等付出了生命。而我們卻在之前笑他們傻，我發現自己錯了，沒有傻的人只有肯為別人付出生命拯救祖國的真正英雄。當馮老師在上面講時，我是一直低頭的，我不敢抬頭面對前面的烈士墓。我覺得自己不配做中國人，對不起烈士為我們付出的生命。在我自悲時，覺得烈士活了過來，對我說：“顧夢妮不要自卑，你是合格的中國人，雖然你沒去拋頭顱灑鮮血，可是你不是在努力學習嗎?這也是你對中國的奉獻呀!”我聽了，覺得不自卑了，因為我會把理想實現。雖然我的理想很難實現但我也會努力去實現。我的理想也是全中國人民的理想，就是趕走侵略者振興中國，把中國變得強盛。也許這個理想我直到死也做不到，但我現在也要努力爭取去實現它。

我雖然是一個小學生，但我會努力實現振興中國的夢。我要在這對全國人民發誓我顧夢妮從現在起會努力奮斗將來可以振新中國，為送命的烈士報仇。

關于五年級清明節作文的篇5

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂......”這首題名是《清明》的詩，是由唐代詩人杜甫作的。又是一年清明節，今天，我跟著爸爸媽媽舅舅，一起去邵東給祖先掃墓。

我們沿著彎彎曲曲的鄉村小路，向外公的墳墓走去。一路上，掛在樹上的桃花張開了一張張娃娃臉，正笑著向我招手呢，她們好像在用香香的花粉跟我們傳話：“歡迎你們來到這里!”突然間，老天爺下起了毛毛細雨，仿佛是人們流下的傷心的淚水!老天爺好像在替我們分擔憂愁。大地的“孩子們”舒服地吮吸著香甜的雨水，變得更加強壯了。

不一會兒，我們就來到了外公的墳前。我們首先在外公墳前的不遠處放了一串鞭炮，“噼里啪啦，噼里啪啦”!算是先把外公叫醒。然后，舅舅用鋤頭將外公墳前的雜草清理干凈，接著我們把一大把紙錢和金元寶燒給了外公。我默默地在外公墳前許了一個愿：“外公，外公保佑我，保佑我長大后考上‘清華大學’!”接著，我們又以同樣的方式祭拜了太外公、太外婆等祖先。

在回家的途中，我們還挖了幾棵嬌嫩的春筍呢!清明節讓我們既緬懷了先人，又讓我們享受了踏青的樂趣!

關于五年級清明節作文的篇6

又是一年一度的清明節，綿綿的細雨，有如一張網，限制了這座城市，更限制了每一個人。難怪杜牧說：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。真是所言不假啊!

清晨，媽媽七早八早就把我叫醒，問我：“要不要去虎頭山踏青?”我一骨碌從被窩起來，一切就緒后，在爸爸的振臂高呼之下，一家人便浩浩蕩蕩的出門去了。一路上車如流水馬如龍的魚貫前行，如長列火車一般勇敢的邁向前方。爸爸告訴我，由于墓園多位于郊區，且清明節正處于暮春之際，全家大小掃墓后，往往一同出游，享受美麗的風景，共享天倫之樂，因此，“踏青”便成為清明節的重要活動。

抵達虎頭山，正下著蒙蒙細雨，到處彌漫著霧氣，空氣清晰，眺望遠方，山巒邊云霧繚繞，自己彷佛置身神仙世界，世外桃源一般，身子也飄飄欲仙，非常舒適。一陣新雨后，葉子顯得更加翠綠，枝頭上、樹梢間，鳥兒也正在引吭高歌，悅耳動聽的鳥啼在耳畔回蕩，它們在樹梢間顧盼自雄，有如高貴的國王，正在接受群眾的歡呼!

我們一蹦一跳的走在迂回的山路，遠遠的，山中仍就傳來一陣陣笑聲，清明節——一個令人感傷的日子，卻也可以存著笑容與貼心。相傳劉邦凱旋歸國時，家鄉因長期爭戰，使墓碑東倒四歪，無法辨認雙親的墳墓，于是他便將手中的紙往空中拋，一看之下，紙張停在一座墳上，任憑強風也吹不動，劉邦很高興，果然是雙親的墳墓，于是便在每年的那天祭拜那座墳，這便是清明節的由來。

雖然我們家不用掃墓，但今天我也度過有意義的一天。清明節有如一位含羞帶怯的少女，心中卻懷著熱情與貼心，她的回眸一笑，總讓我深深著迷。

關于五年級清明節作文的篇7

一年一度的清明節又到了，為了紀念英勇犧牲革命先烈，我們學校今天組織去烈士陵園掃墓。為了今天掃墓，昨晚我還特意讓媽媽教我做了兩朵小白花呢。聽媽媽說她們小時候掃墓用的花可都是她們親手做的，我想我也得自已親自動手才能顯得更真誠些。

吃過飯我們準備出發了，老師給我們分好小組，每個小組配一個小組長協助老師管紀律。我們一組共有七個人，我是組長。分好組，我們就出發了，一路步行來到了烈士陵園。今天天氣情好，所以來到烈士陵園掃墓的人也特別多，不光是我們學校，還有其他學校的，也有好多成人也來紀念革命先烈。

大家排好隊，按順序在紀念碑前鞠躬、獻花，寄托對革命英雄們的崇敬和哀思!同學們在英雄紀念碑前宣誓一定好好學習，將來報效祖國，做一個對社會有用的人。

從烈士陵園出來后，老師為了獎勵我們上次在蘇州市的抽查活動中為學校爭光，所以讓我們在亭林公園游玩。由于是春天，公園里好多花都開了，還有一片片青翠的草地，在這里深深地吸一口氣，仿佛都能感覺到甜甜的味道。我們這一大群孩子更象是剛出籠的小鳥，在草地上歡呼雀躍，好不興奮!我們找了片空地分組活動，把事先帶好的零食都拿出來大家分享，我們邊做游戲邊吃東西。講故事的講故事、唱歌的唱歌、跳舞的跳舞，玩得不亦樂呼，連老師都看得心癢癢一起加入了我們的隊伍。

不知不覺一個下午就過去了，我們小組的同學在整個活動過程中都很配合我這個小組長，誰都沒有違反紀律，為了獎勵他們，我用自已的零花錢給他們每人買了根冷飲。嘿嘿，我這個小組長還當得不錯吧!

關于五年級清明節作文的篇8

在家鄉，每年清明節的頭幾天，人們都要忙著刻紙錢，買黃紙、香蠟。家族的族長要集合全族人開會，會上定好誰家買吃的，誰家買祭祀用的材料。定好后，大家各自行動。

一到大街上，琳瑯滿目的祭祀用品會讓你眼花繚亂，處處可見香、蠟、紙錢、大串紙……人們精挑細選，貨比三家，目的是選出物美價廉的物品。一些沒有上街的婦女可忙開了，在家準備著上山要用的食物，小孩們也來幫忙，添著自己的一份力。清明節的那一天，一些年事較高的老爺爺、壯個兒的叔叔，帶上買來的大串兒紙，到親人墳上掛紙，掛紙就是把串兒紙栓在木棍上，將木棍插在自己親人的墳頭上，意為給逝去的親人房頭上“掛花”。掛完花后要面對墓碑鞠躬磕頭，祈求平安得福，多添富貴。

在家里的人們則準備鍋、碗、瓢、盆、筷、勺，還要預備必不可少的鞭炮。清明拜祖是莊重的、嚴肅的，如果哪家哪戶少去了一個人，就是對祖先的不敬，要被族長罰跪的。清明時節，很少有艷陽天，一般天上都會下著蒙蒙細雨，人們行走在上墳的路上，悲傷之情油然而生，“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這正應了這句詩中所描繪的意境。

在我的家鄉，逝去的人的墳墓大都立在林子里。人們進了林子，找一個較寬敞的地方支鍋點火。一部分人開始侍弄飯菜，一部分人則在墳前燒香點蠟、擺放貢品。所有工作都做完后，就點放鞭炮，族人按輩分依次到原始祖先那兒磕頭祈福。祈福完畢之后，便將做好的飯菜盛裝在一個盆里，八人圍坐在一起，共享美味佳肴。在家族墳地里聚餐，大概是與老祖先共餐的意思。表達的是對祖先的懷念、感激之情，同時也是想讓祖先們看看這個家族有多興旺。用完飯后，由族長將剩余的飯菜均勻地分給族里每一戶人家，帶回家去，意為族內人有福同享有難同當。人群散開后，人們各自去親人墳前痛苦一場，訴說一些思念之類的話，祈求佑護等等。回家的時候，還要撿幾個石頭帶回去，當是撿著元寶了，還要折幾根松樹枝，當搖錢樹，將它們放在家神面前，祈求祖先佑護。

死去的人雖然都不在了，但活著的人卻把他們放置在心里。每年的清明節，家鄉的人們都要把對逝去親人的那份記憶拿出來晾曬晾曬，表達的是親人之間那份血濃于水的感情。

關于五年級清明節作文的篇9

清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

清明節，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，這里面蘊含了許多的先輩們的事跡，當他們入土為安之時，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了!

據我所知，4月5日是我國傳統的清明節，大約始于周代，已有二千五百多年的歷史，清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的農諺。可清明節還有一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。

清明節，又被稱為掃墳節，鬼節，冥節，與七月十五中元節及十月十五下元節合稱三冥節，都與祭祀鬼神有關。

如果按照舊的清明習俗，在掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墳前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩的新枝插在枝上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。

“聽風聽雨”當然是指唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”杜牧這首詩寫出了清明節的特殊氣氛。

又一年清明節，你在緬懷著誰?

關于五年級清明節作文的篇10

今天是清明節，讓我想起了這句古詩“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，引起了我內心的愁悵，我仿佛看到了這凄凄慘慘、令人斷腸的情景。清明這一天是一個讓人悲傷的日子，一個讓人思念的時刻。

今年的清明節，我跟爸爸媽媽早早的就開車出發，在經過南山路的時候車就排起了長龍，交通也堵塞了，這樣停停開開，過了好久我們才到了中村的山角下。爺爺奶奶已經在等我們了。

來到墳頭，只見周圍到處長滿雜草，爸爸和爺爺就一人拿一把鐮到，鏟去雜草。奶奶便拿出祭品，擺在墓前。我一看都是阿太最喜歡吃的菜，有紅燒帶魚，油悶蝦，豆腐干，春筍，草莓還有酒。爺爺往杯子里倒了滿滿的三杯酒說：“媽媽今天大家都在，高興你就多喝點，喝醉也沒關系!”我正看的入神媽媽將一束白菊塞到我手上，說這是送給阿太的，你去放好。讓阿太保佑你好好學習，天天向上。不過我知道，靠祖先保佑是不可能的，要通過自己的努力才行。做完這些后，我們一行人就往回走，站在山上往下望，田里的地里泛著新綠，東一片麥田，西一片的油菜花，霎是好看。

清明節掃墓祭祖，我學到了許多人情常識，并且還知道了祭祀是中華民族傳統禮儀之一。

關于五年級清明節作文的篇11

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每每聽到這首詩，我都會想起清明掃墓的情景。

今年清明，我們又回到老家道滘去掃墓。經過為期半個小時的車程，我們來到了道滘。

與家人匯合后，我們進入了墓園。墓園里人山人海，隨便風一吹，一陣灰吹到眼睛里，痛死了!這就是我討厭掃墓的原因。

我們來到我太爺爺的墓前，做那一套儀式：先燒一大堆紙錢，等火快燃盡時，再拿一瓶低度數的白酒，每人撒一點，給祖先敬酒，最后把火澆滅;澆滅后，每人再到墓前拜一拜，希望老祖宗保佑自己。年年都是這一套，我原來會感到無聊，但自從爸爸給我們講家族故事，我莫名感受到莊重的儀式感，這可能是因為我長大了吧。

在掃墓過程中，我問媽媽：“那些罐子里裝的是骨灰嗎?”“不是的，里面裝的是先人的骨頭。我們這里的風俗是人死后，裝進棺材里。幾年后請專業人士把骨頭取出來，在放到罐子里。可到后來地不夠用了，就變成火化了。”聽完媽媽這番話，我起了一身雞皮疙瘩，但后來我又想：既然媽媽爸爸都不怕，那我為什么要怕?

到我拜祖先了，我雙手一供，嘴上念念有詞：“保佑我這次考試考好一點吧!拜托啦!”媽媽聽見了，哈哈大笑，對我說：“這樣沒用的，學習要靠自己努力!”我反駁媽媽：“這樣至少可以有個心理安慰!”媽媽哈哈大笑，我也跟著笑……

這次清明掃墓讓我明白了：清明的傳統;還有我從哪里來。

以后我要用成績回報祖先。

關于五年級清明節作文的篇12

清明節，是一個中國的傳統節日。它富含了許多深刻意義。人們在這一天都去祭拜自己的祖先，去祭拜先烈……這天，我走在大街上，走在山上，走在大自然中，看到了許許多多奇妙的，有趣的景象。

我走在大街上，發現一個有趣的現象。在大街上，賣雞的人特別多，滿街都是，數以數不清有多少家。其中更有趣的是：賣的雞全是公雞！為什么全是公雞呢？我懷著滿腦子疑問去問爸爸，爸爸說：因為我的家鄉富川清明節祭祖要殺公雞，用公雞的血來祭拜祖先，表示對祖先懷念。這讓我想到了歃血為盟。難怪，大街小巷滿是賣公雞的人。

我來到郊區的，山間小道上，看見人來人往，大家都有一個共同的目標，那就是祭拜一下自己已逝世的老祖宗，陪他們說說話，聊聊天，向老祖宗報告一下今年家里的事情。他們有的背著鏟子，有的拿著貢品，有的拿著香火，有的拿著……一群人浩浩蕩蕩的向老祖宗的墳墓進發了。

我來到山上，看見山頭上到處都是些“等待”人們來掃的墳墓，這些墳墓或高，或低；或華麗，或樸素；或高貴，或平庸……無數的大大小小的墳墓，無數已逝世的人們，他們的子孫都會在這時來祭拜他們。

清明節，是一個神圣的節日，在這一天，新鮮、奇趣的事情接連不斷，真是一個無與倫比的節日呀！

關于五年級清明節作文的篇13

清明，在遙遠的周代已經流行。古人非常重視這個節日，歷代的詩人詞家都有關于清明盛況的描寫，自古以來人們在清明節留下了很多習俗。

清明掃墓，追祀祖先，由來已久，相沿成習。掃墓，又叫墓祭、祭掃、上墳。清明掃墓是因為驚蟄、春分已過，冰消雪化，草木萌生，人們想到了自己的祖先墳瑩，有沒有狐兔穿穴打洞，會不會因雨季來臨而塌陷，所以到墳上一方面清除雜草，整修樹枝，給墳上添幾锨土;另一方面準備一些祭品，燒幾張紙錢，給樹枝上掛些紙條，舉行個簡單的祭掃儀式，以表示對死者的懷念。

古代二月，三月三有踏青之俗。“二月二日江上行，東風日肝聞吹笙”、“三月三日天氣新，長安水邊多麗人”，記述的就是唐人踏青盛景。古代每逢這一天，人們聚親約友，扶老攜幼，乘大好春光到郊外踏青，然后圍坐野宴，抵暮而歸。

人們在掃墓與踏青返家的路上，都愿采幾朵野花戴在頭上，順手折幾根柳條插在房前屋后。據說這種風俗是為了紀念“教民稼穡”的農民祖師——神農氏。后來逐漸發展成為紀念與希望長壽的愿望。戴柳習俗被淘汰，插柳卻盛行起來，成為我國人民春季造林的植樹節。 清明前后還流傳著非常多傳統的豐富多彩的文體活動，如拔河、蕩秋千、放風箏、打馬球、斗雞等活動。清明節的習俗豐富多彩，歷代的記載十分浩繁。詩人懷清明之作更是爭艷奪彩，不可勝記。從這些意義上講，清明既是節氣，也是一個傳統的節日。

關于五年級清明節作文的篇14

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”每年的這個節氣，我們都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句，來表達我們對先人的思念之情。

一大早我和爸爸媽媽懷著感恩的心去掃墓，一路上風景真是美不勝收，春姑娘悄悄的來到我們身邊，讓大自然變得更美。看，金色的油菜花粉色的桃花潔白的梨花都張開了笑臉，柳樹姑娘將它碧綠的小辮探進了清清的小河里。春姑娘輕輕地吹，小草慢慢地醒。百花齊放萬物復蘇，好一幅美麗的景象。

景象雖美，可我們卻是懷著沉重的心情去給太爺爺太奶奶掃墓，此時的天空一下子失去了往日的光彩，挺拔的大樹仿佛失去了翠綠色，這一段時間，時光仿佛停住了，大地萬物都沉默著，不知不覺我們已來到太爺爺太奶奶的墓前，擺好供品，點上蠟燭，默哀三分鐘，燒上好多的紙錢，借此表達我們對親人的思念和祝福。并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的那邊能夠和我們一樣幸福和快樂的生活著。接著我和媽媽清除了墓邊的雜草，擺上了美麗的鮮花，墓地頓時煥然一新。

在回家的路上我心里默默地想著，明年的今天，我們還會來看太爺爺太奶奶的。

關于五年級清明節作文的篇15

清明時節快到了。學校舉辦了一個活動。全體五年級師生。去烈士陵園掃墓。這可是一次不可多得的機會。

下午，同學們都比往日來的更早一些。早早的就站好了隊伍，迫不及待的等待著出發。在一聲令下，我們可以出發了。一路上同學們說說笑笑的，大部分都再談論關于烈士陵園的事情。

啊!終于到了，首先映入眼簾的是一個龐大的英雄紀念碑，上面刻著八個顯目的大字：革命烈士永垂不朽!隨著主持人高喊一聲：“第一項，獻花。”我們個個抬頭挺胸。看，遠處的紀念碑上，站著我校的學生代表、像革命烈士獻花。我們學校好邀請了三位老革命烈士，王司令員為我們講話，田司長為我們宣誓。

儀式結束了，我們從紀念碑左邊繞過去，參觀：安陽革命史紀念館。“在里面，我們看到了抗日時期：抗日戰爭爆發，安陽淪陷時的一些圖片和簡介。親手摸過以前前線指揮所工作人員用過的碗，八路軍用過的大刀，修建紅旗渠用過的工具……還了解到了市區革命烈士英明437人安陽市烈士陵園186人，不如說里面有馬魯、夏蕾、蘇增、王林玉、管紅亮、陳國慶、……最后。我又看到了著名烈士的詩抄書法作品精選、革命英雄紀念碑精選……

隨著我們一聲聲背詩聲，快樂的一天結束了!

關于五年級清明節作文的篇16

今天是清明節，我們帶上了祭品和香，去老家上墳。

這天可真熱呀!還沒走了多少路，我就大汗淋漓了。這可是下雷雨的前兆啊!望著天空，我們的心里總有些隱隱不安。到了山腳，我們把雨傘交給了爺爺和奶奶，讓他們代表去上墳，其他人先回家去做家務。事實證明，我們的預測是正確的。我們剛到家門口，頓時電閃雷鳴，天色立刻暗了下來，一道道白光劃過天空，大雨傾盆而下。突然，外面傳來了“呯”的一聲，隨即聲音越來越集中，我定睛一看，真是又驚又喜，“啊!是冰雹!”

冰雹是一種自然現象，它是一種固態降水，對農作物、牲畜和房屋都有著巨大的危害。它是由水蒸汽上升，在云層中遇到了強烈冷暖氣流的對流現象，結成冰粒，在對流中來回流動，結合更多粒子，直到氣壓和上升氣流都托不住時落到大地形成的。

冰雹越下越大，我們突然想起：爺爺和奶奶還在山上呀!!爸爸以迅雷不及掩耳之勢，抓起車鑰匙，開車向遠處奔去。反正我們這三個小孩沒事干，去抓些冰雹玩玩。我們拿著雨傘不時沖進雨、雹的天地里，撿起這些亮晶晶的冰之精靈，涼滋滋的，的直徑有4厘米左右呢!這時，爺爺奶奶回來了，我們忐忑不安的心如釋重負。

外面的冰雹依舊敲打著大地，而屋里卻像火爐一樣溫暖無比。