寫作文要善于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復思考，確定文章的中心思想。童年趣事五年級下冊作文怎么寫才規范？下面給大家分享童年趣事五年級下冊作文，希望對大家有所幫助。

童年趣事五年級下冊作文篇1

金色的童年有金色的故事，是的，我也曾有過讓我記憶猶新的故事，埋藏在我的內心深處。

在很小的時候，下了一場鵝毛般的大雪，給大地蓋上了一層白色的棉被，給花草樹木蓋上了一件雪白的棉衣。我和弟弟在雪地里跑來跑去，甚至在雪地間跳起了歡快的舞蹈。在這一天，我和弟弟在雪地里打一場激烈的戰斗，弄得滿身是雪。站斗后，我和弟弟又突發奇想，堆了一個大雪人，用玻璃球做眼睛，最后，用一個紅色的水桶做它的帽子。就這樣一個雪人做好了。我們跟它玩了好一會，就凍的渾身僵硬，我們趕緊跑到了廚房的火爐邊烤火，那火紅火紅的火艷，真暖和呀!我想：我們在外面站了一會兒就凍得渾身僵硬，那么，雪人一定很冷吧，于是，便想了一個很好的辦法：給雪人取暖。我們趕緊從廚房里拿來了碎木片和火柴。費了好長時間才把火燃燒起來。我們跑進了屋里，看著大雪人。突然，我發現大雪人越來越小了，最后只剩下了一片水和玻璃球、胡蘿卜、掃把、桶，我們趕緊從屋里把爸爸拉了出來，爸爸看到眼前的一切，把腰都笑彎了。告訴我們，傻孩子，雪人不需要你們給它取暖，因為雪人最害怕的東西就是火，只要讓它碰見火，它就會融化。雪最喜歡的是冷，越是冷它越堅實。

那時候的我，真是太傻了，雪怎么能碰火呢?現在這已成為我兒童時的一大趣事。

童年趣事五年級下冊作文篇2

稚時趣味良多，乃至今回首昔時，仍不覺抿齒而樂。

一日難得回鄉，與友賽于田間，論繞道而行先歸吾屋者為勝。吾走于前，心不禁洋洋得意，因低頭并賞阡陌野花。行之甚久，心覺怪哉，頓抬頭一望，一片荒蕪，甚覺陌生。心一顫，黯然淚下。倏爾聞友呼余聲，猛轉身爾，焉覺余屋挺立眼前。

吾幼時，友封“捉蚱高手”，凡余察之蚱蜢，均難逃一劫。一日吾捉一蚱蜢，忽覺一綠物于旁。定神觀之，蓋一螳螂也。以新鮮，遂棄先念而改捉之。屏息凝神，手迅伸掐其身二側，大公告成。狂喜之時，倏爾覺指陣痛，蓋螳螂鉗之杰作也。

童趣數之不盡，訴之不竭，皆令人回味無窮。

童年趣事五年級下冊作文篇3

每個人都會有自己值得回憶的童年，每個人都會有一件非常有趣的一件事我的童年趣事有很多，但有一件事使我難以忘懷。

我在一個星期天，我和小伙伴們在外面玩耍，回來時我又熱又渴。麻麻拿了一瓶可樂對我說:''你去把它......。''

我根本沒聽媽媽說的是什么，拿起就喝。我喝了一口覺得味道有點酸而不是甜的。我想可樂為什么會是酸的呢，于是我又喝了幾口，過了一會兒我覺得肚子有一點不舒服。

我就去告訴媽媽，媽媽聽了哈哈大笑起來，過了一會對我說：''那瓶可樂是過期的，我是讓你把它扔了的，你怎么全喝了呀。''

嘿嘿!我小時候很有趣吧!我的童年趣事有很多，但這一件最讓我難以忘懷!

童年趣事五年級下冊作文篇4

我雖然人現在在金華，但是我永遠不會忘記童年的那件趣事。

記得那一次趣事是在小河發生的。那天，我和幾位朋友在河邊盡情地玩耍，玩著玩著，卻又想現在熱得很，如果到河里去走一下該有多涼快。于是大家跳到河里，玩了起來，有的手里捧了一捧水互相灑在對方身上;有的在河里追逐打鬧，開心得很;還要那些文雅的女孩則在河里靜靜地走著，邊走邊聊，不時又大笑一聲。他們只管玩，也不想想衣服褲子濕了后的結果。玩了一會，又上岸休息了一會兒。某些男生提出讓女生跳舞，可我們是鄉下人也沒學過什么舞蹈，只會扭扭屁股彎彎腰，不會跳舞的我們逗得他們哈哈大笑。沒想到的是男生也一起跳起舞來，瞧他們跳的比女生還好。

這次成了我的童年趣事!

童年趣事五年級下冊作文篇5

童年是美好的，是充滿色彩的，活潑的。無論是大人還是小孩子，提起自己的童年，一定是津津樂道。我一想到自己的童年，總是會禁不住哈哈大笑。

在小時候，我上幼稚班是問老師：“老師，我們為什么有肚臍眼呢?”老師對我說：“這是臍帶，是護士小姐把它打成結，你才能長這麼大呀。”我不解的問道：“那護士小姐它打成蝴蝶結呢?真是美玉審美觀。”老師聽了哈哈大笑。

我喜歡我的童年，我還有好多童年趣事改天再告訴你吧。

童年趣事五年級下冊作文篇6

我的童年五彩繽紛，童年趣事像沙漠里的沙粒一樣不計其數。其中最讓我懷念的是奇怪的黑衣人。

記得我小時候，我和媽媽一起去公園玩。玩著玩著，我就發現有些不對勁。我一轉身，就看見了一個穿黑衣服的人。我開始以為是有人惡作劇，在地上畫了個黑衣人。但是我做什么動作，他也做什么動作。這讓我有些害怕了，他要是壞人怎么辦呀!我趕緊抱住媽，哭起來。媽媽問我：“你怎么了?”我指著地說：“這個壞人一直跟著我。”媽媽看了我指的壞人，哭笑不得地說：“那不是壞人，那是太陽照下來的影子。”

每年我想起這件事時，我都會情不自禁地笑起來。