好的作文有一個明確的主題思想，貫穿全文，統領全篇。怎么寫好認識中秋節的作文五年級？小編給大家分享一些認識中秋節的作文五年級，方便大家學習。

認識中秋節的作文五年級篇1

親愛的同學們，你們了解中秋節的文化嗎?下面我來給你們介紹介紹吧。

每年農歷八月十五日是我國傳統節日之一—中秋節。中秋節始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為中國的主要節日。中秋節還有一個非常感人的傳說呢。

古時候有一個叫后羿的英雄，他娶了嫦娥為妻，一天，王母娘娘賞賜了后羿一包長生不死的藥，但是他舍不得和妻子嫦娥分開，于是把仙藥交給了嫦娥保管。但是這仙藥被蓬蒙知道了，他強行要嫦娥交出仙藥，嫦娥無奈之下吃了那顆仙藥。于是她成仙了。后來后羿天天思念妻子，便派人到嫦娥喜愛的后花園里，擺上香案，放上嫦娥平時愛吃的蜜食鮮果，遙祭在月宮里的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此，中秋節拜月的風俗在民間傳開了。

中秋節那天，還有很多傳統文化，如：祭月、賞月、猜謎、吃月餅、賞桂花，玩花燈等。我最喜歡的是賞月了，和家人坐在陽臺上，一邊望著又大又圓的月亮，一邊吃著最愛吃的零食，真是一種享受。

中秋節被人們視為合家歡樂的日子，也是思念親人的日子。

認識中秋節的作文五年級篇2

中秋節到了，祝大家中秋節快樂！中秋節發生了很多有趣的事，我也有很多趣事哦！

早晨，我迫不及待的打開月餅盒拿出三個月餅，準備好碗筷，把月餅放到里面。然后叫醒了爸爸媽媽，說：“爸爸媽媽！趕快起床準備一下，我們一起過一個快樂中秋節吧！”爸爸媽媽異口同聲的說“好”。過了一會兒我們全家人都圍坐在了餐桌旁，看著圓圓的，聞著香香的`月餅，我有點忍不住了。爸爸媽媽看著我的饞樣說“快開吃吧！”于是我拿起刀叉狼吞虎咽的吃了起來，一會兒就把月餅吃光光了。爸爸笑瞇瞇的摸著我的頭說：“兒子你真可愛！”媽媽也哈哈大笑起來。我感覺很奇怪，他們在笑什么呀？媽媽捂著肚子說：“兒子你自己去照照鏡子吧！”我看到鏡子里的自己也忍不住笑了起來。早晨——我快樂的時光！

吃過午飯后，我和媽媽一起去網球場看網球比賽。藍隊隊員首先拿起了球準備開球，他看著圓圓的網球對大家說：“今天是中秋佳節，祝大家節日快樂，團團圓圓！”說完把球一拋一打，得了一分。我們為這一分而歡呼，為這名球員而歡呼，因為他在中秋節這個喜慶的日子打進了精彩的一球！

傍晚，天上下起了雨，很遺憾沒能看到月亮，但我仍然過得很開心。

中秋節是個值得歡慶的團圓的好日子。在這個特殊的日子里，你家也一定發生了很多有趣的事吧？快告訴我們吧！讓我們一起來分享你的喜悅！

認識中秋節的作文五年級篇3

一年一度的中秋節又到了，家家戶戶都按以前的習俗吃月餅、賞月、看中秋晚會，而我也不比例外。

今年，我、媽媽、表弟、小姨決定不回家過，因為這離家太遙遠了，只有打個電話回去問候親人。在中秋節那天我們在家里做了一頓豐富的晚餐，我們一邊津津有味地吃著飯，一邊看電視播的中秋晚會，有說有笑的，這種氣氛很熱鬧，吃完晚飯我們就盯著中秋晚會看了，真有趣，就連《中國好聲音》的學員都上去了，晚會里一首首抒情的歌打動了我直到晚會結束為止。吃晚飯，看完晚會，我們就來到一個很大的廣場來賞月，那兒的人可真多啊，人山人海，不可計數，擠滿了一大堆人，而擺地攤的人們生意特好，他們吆喝著，我走過去買了孔明燈，給我的家人一人一個，據說在孔明燈放飛前許愿，愿望會實現，可每年我都放，好像沒實現過，今年我再試一次，媽媽幫我把火點著，當熱氣充滿孔明燈時，慢慢的就可以飛了，除了表弟的，那個小頑皮把紙弄壞了，我笑的合不攏嘴。天上有許多孔明燈，就像被點綴的繁星一樣，每個孔明燈都寄托著每個人的愿望。天上的月亮慢慢出現了，讓我不禁想起宋代詩人蘇軾的一首詩“明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。”我們吃著月餅賞著月，又渡過了一個中秋節!

今年的中秋節過的真有趣，一年比一年過得又去，我感覺到了家人的溫暖，真開心!

認識中秋節的作文五年級篇4

中秋節是中國的一個大節，它代表全家團圓，寓意 美滿幸福。據說，中秋節這天是一年中月亮最大、最圓、最漂亮的一天。在外不能回家的游子會很思念家人，因此中秋節的風俗有：吃月餅和賞月。

中秋節那天，爸爸端來了我們都愛吃的香噴噴的月餅。因為好吃，所以我和媽媽唯恐落后，爭先恐后地搶著吃，眼看只剩下一個月餅了，我眼疾手快地奪了過來。剛想吃，突然想到：“我不能太貪吃，媽媽才吃了兩個，給她吃吧!”我把月餅給媽媽吃，媽媽吃得津津有味。

吃完月餅后，我們開始望天賞月。圓圓的月亮，使我產生一種錯覺，覺得它像一顆碩大無比的寶石，在天空上利用星星的照耀發出萬丈柔和的銀白色光芒，給大地鋪上銀色的地毯，朦朦朧朧的銀光讓大地顯得更加變化莫測。

此時，我仿佛隱隱約約看見了月中嫦娥。只見她邁著輕盈的腳步，穿著七彩的衣服，系著五色的彩帶，抱著白如雪的玉兔，用優雅的嗓音輕輕的對我說：“你要好好學習，天天向上哦!”。

我們過了一個難忘的中秋節，下個中秋節什么時候才能到呢?這時候耳旁好像傳來了一首歌謠：“八月十五月月兒圓呀，爺爺教我打月餅啊，月餅香又甜又香啊……”。

認識中秋節的作文五年級篇5

中秋玩月，今人稱之為賞月，這是古人雅俗同好的一件快事。

究其玩月的形式，富者多自搭彩樓，貪者多寄圩酒樓，好游者則或登于山、或泛于水，而又必備核肴酒漿，文人賦詩，俗士講古，往往通宵達旦。

除了貴族和民間玩月的情況，此外還有賞游型的玩月。如登山玩月、泛舟玩月。當然，古人玩月，并不僅僅是只玩賞中天朗月，而往往是把月和大自然中的其他景物連帶在一起觀賞，比如的景觀——盧溝曉月、三潭印月等，無疑都是人們中秋玩月的絕好所在。

賞月來源于祭月，嚴肅的祭祀變成了輕松的歡娛。

民間中秋賞月活動約始魏晉時期，但未成習俗。到了唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。

待到宋時，形成了以賞月活動為中心的中秋民俗節日，正式定為中秋節。與唐人不同，宋人賞月更多的是感物傷懷，常以陰晴圓缺，喻人情事態，即使中秋之夜，明月的清光也掩飾不住宋人的傷感。

但對宋人來說，中秋還有另外一種形態，即中秋是世俗歡愉的節日：“中秋節前，諸店皆賣新酒，貴家結飾臺榭，民家爭占酒樓玩月，笙歌遠聞千里，嬉戲連坐至曉”。

宋代的中秋夜是不眠之夜，夜市通宵營業，玩月游人，達旦不絕。

認識中秋節的作文五年級篇6

今天是我盼望已久的中秋節，我們全家吃完晚飯，坐在陽臺上看月亮，月亮像飽經風霜的老人，不緊不慢的梳理著白花花的月光。這時，我說：“咱們來個賽詩會把!”爸爸媽媽聽了以后連聲叫好。

賽事會開始了，氣氛非常緊張，我給他們說規則，規則很簡單：每人都要說帶“月”字的詩句，誰接不上，誰就算輸，輸了就罰喂贏者吃月餅，爸爸媽媽拍手贊成。我想：我肯定會贏。我一馬當先：“床前明月光，疑是地上霜。”

“舉頭望明月，低頭思故鄉。”媽媽立刻向我發起了進攻。

爸爸也不甘示弱地說：“小時不識月，呼作白玉盤。”

又輪到我了，但我的腦子不太給力，死機了，我左想右想，簡直是絞盡腦汁，這時，不知怎么，一個詩句從我的腦瓜里蹦了出來，“月出驚山鳥，時鳴春澗中。”我信心百倍地說道。

媽媽也充滿自信地說：“十五的月亮……” 不等他說完，我就說：“錯了，淘汰!淘汰!”我高興的站在沙發上亂蹦。媽媽只能灰溜溜地坐在旁邊，這時，只聽爸爸說：“我宣布，我，我……也不會啦。”聽了之后把我和媽媽逗笑了，我端來兩塊月餅走到他們面前說：“少壯不努力，老大徒傷悲。我現在發你們倆喂我吃月餅!”爸爸媽媽只好照辦。在安靜的天空，到處彌漫這歡笑聲……

漸漸的，一陣涼意襲來，我不禁打了個冷顫，媽媽看見了我說：“十五的月亮十六圓，咱們明天再賞月吧!”

這次賽事會我明白了，凡事都要有付出，才有收獲。

認識中秋節的作文五年級篇7

中秋節又是團圓節，我們全家在這一天到白馬寺游玩。我們一起游覽了白馬寺的古跡，看到了大佛像，有許多人在磕頭燒香，我還捐了錢；還有參天大樹，我和爸爸、媽媽一起抱，也沒保住，哇！

古樹實在是太粗了；我們又看到荷塘里的烏龜在游玩、在吃東西，我拿面包喂它了，它吃的時候頭一動一動，好像在跟我打招呼。不知不覺到了中午，我有點餓，然后我們一家三口在白馬寺吃了一頓不一樣的齋飯，有菜湯、糊涂面條、饅頭，我在家從來沒吃過這種飯，但是我覺得這頓飯是我吃的最有意義的一頓飯。

小朋友你們說這是為什么呢，哈哈！因為今天是中秋節呀！我過了一個快樂的中秋節！

認識中秋節的作文五年級篇8

農歷八月十五，是中國的傳統節日中秋節。每一家人都團圓在一起，滿懷喜悅、喜氣洋洋的過中秋節。

早晨，爸爸去超市賣了一些月餅、方便面……帶我們去外婆家過中秋節。一切準備就緒后，我們就出發了！經過40多分鐘的車程，就到了外婆家。吃過午飯，爸爸提議我們烤燒烤吃，外公負責烤爐生火，哥哥負責找食物，爸爸負責切食物，而我負責串食物。首先，爸爸把哥哥找來的火腿腸從上往下斜著切幾刀，而且切得很淺。然后，我把竹簽從火腿腸的中間慢慢串過去。串完火腿腸后，我們還串了豬肉、土豆、年糕、菜瓜……串好了食物，我們先開始烤豬肉，爸爸說先烤兩分鐘，再抺上一些食用油，然后再烤四分鐘，最后灑上一些燒烤料，美味的豬肉燒烤就可以吃了。吃著香噴噴的燒烤，感覺比買的更香，因為這是我自己親手做的。接著，我們還烤了土豆、年糕……

不知不覺，我們把所有的食物吃完了，每個人都撐著圓鼓鼓的肚子。一眨眼七點多了，我們依依不舍的離開了外婆家。回到家，爸爸還給我講了中秋節和月亮的故事，我聽得津津有味，也明白了中秋節的來歷！