作文可以提高自己的語言表達能力和思考能力，可以鍛煉文字表達能力和語言組織能力，同時也可以促進深入思考和反思。作文五年級的優(yōu)秀作文要怎么寫？接下來給大家?guī)碜魑奈迥昙壍膬?yōu)秀作文，方便大家學(xué)習(xí)。

作文五年級的優(yōu)秀作文篇1

每當(dāng)我聽到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……”這首詩，我就會想到中秋節(jié)，難忘的中秋節(jié)。中秋節(jié)代表著合家團圓，月圓人團圓嘛，所以我比較喜歡中秋節(jié)。

以前每當(dāng)我過中秋節(jié)，我們?nèi)铱倳墼谝黄鸪栽嘛灒措娨暋Ｎ矣∠笞钌畹氖怯幸荒曛星铮摇寢尯桶职衷谟斡境乩镆贿呌斡疽贿呝p月。而那時已是秋天，所以總感受涼颼颼的。雖然一跳進水里有些冷，但是那感覺特別值得回味。

可今年的中秋跟以前的(就)有些不同了，小學(xué)生作文大全《難忘的中秋節(jié)》

中秋節(jié)到了，我和媽媽卻一直在逛家居廣場。太陽快下山了，我們才逛完。后來，我們準(zhǔn)備去書城必勝客吃飯。在路上，我無意中透過車窗看見圓圓的月亮鑲嵌在空中。奇怪!怎么今年的月亮不是那么圓呢?哦，我知道了，可能是爸爸不在身邊陪同(陪伴)我們的緣故吧。那時，我又看了看媽媽，他(她)正在全神貫注的開車，一陣涼風(fēng)吹過來，感到格外涼爽。

不知不覺就到了必勝客。剛進餐廳，手機突然響了。我一看手機，原來是爸爸!我趕緊接通電話，和他聊了很久很久。說實話，我很想爸爸。

我真希望下一次中秋節(jié)，除了爸爸，還有爺爺、奶奶都能聚在一起團圓。但我還是要感謝媽媽每年中秋都能陪著我。

作文五年級的優(yōu)秀作文篇2

秋姑娘來啦！她戴著色彩斑斕的帽子，穿著黃金似的衣裳，唱著一首首清脆的歌，伴隨著習(xí)習(xí)輕快的涼風(fēng)，邁著一步步歡快的腳步，向我們的大自然高興地走來。啊，秋姑娘，你像一位魔法師，你用你那神奇的魔法棒輕輕一點，大自然剎那間就變了樣！因此，秋天是五彩繽紛的，秋天是果實累累的，秋天更是落葉紛飛的。

看，秋姑娘把各式各樣的莊稼打扮的漂漂亮亮的。你瞧，亭亭玉立的高粱戴上了一頂紅紅的帽子，此時此刻它正咧著嘴笑呢；又高又粗的玉米穿上了一身金燦燦的衣裳，也許是太興奮了，有的玉米粒已經(jīng)快要掉下來了；無邊無際的稻谷開開心心的笑彎了腰。這一切都在微風(fēng)中傳來秋姑娘的氣息。哦，秋天到處是一片片豐收的景象。

看，秋姑娘又把水果們打扮的色彩斑斕。你瞧，紅嫩嫩的柿子掛滿枝頭，遠遠望去，還以為是一盞盞閃閃發(fā)光的紅燈籠，走近一看才知道，原來是一個個討人喜愛的紅柿子；看，高高的柿子樹上，一個個小精靈似的柿子早已蓋滿枝頭，葉子已經(jīng)落光了，好像一個閃閃發(fā)光的禿頭；一顆顆寶石似的葡萄粒緊緊地靠在一起，讓人有一種依依不舍的感覺，一串串瑪瑙似的葡萄串緊緊地抓住藤蔓，好像一只蝸牛，正在堅持不懈的向上爬，一看到美味多滋的葡萄，就忍不住摘一顆來吃，一吃到嘴中，就有一股暖流濃濃的糊在心頭；金燦燦的梨，似成百上千的黃金組成，在微風(fēng)中發(fā)出清脆的音韻，還在微風(fēng)中散發(fā)出陣陣迷人的香甜味。哦，秋天到處是果實累累的景象。

看，秋姑娘又把樹林變了樣。以往綠得耀眼的楊樹先生和長長頭發(fā)的柳樹姑娘都穿上了黃皮襖；一棵棵紅彤彤的楓樹抬起了火紅的國旗，歡迎秋姑娘的到來。一習(xí)微風(fēng)拂過，一片片金燦燦的樹葉匆匆落下，預(yù)示著秋姑娘將要來到。此時此刻，一顆顆小草枯萎，一朵朵鮮花凋零，它們并不是無情的落下自己離去，而是為了來年春天的鮮花和青草更加耀眼，更加鮮艷，更加生機勃勃，為了讓枝葉更加豐富多彩，一片片落葉才默默地奉獻自己。如今我們踩著落葉玩耍，就像踩在床上一樣柔軟舒適。哦，秋天是落葉紛飛的景象。

啊，秋姑娘，你給人們帶來了喜悅；你給人們帶來了清涼；你給人們帶來了豐收的果實，誰會不愛這么迷人的秋天呢？

作文五年級的優(yōu)秀作文篇3

“感恩的心，感謝有你……”聽著這首《感恩的心》，我心中對爸爸媽媽的感激之情也油然而生。

那天早上，我很早就起了床，在鍋里煮了三個雞蛋。那可是我第一次煮雞蛋，興致可高了。苦苦等了十分鐘后，我興沖沖地揭開鍋蓋，卻見一個雞蛋破了，疙疙瘩瘩的蛋清、蛋黃浮在水面，樣子十分惡心。我沮喪地告訴了爸爸媽媽，爸爸無所謂地說：“那個雞蛋算我的，你另外去拿一個吧。”我聽了，雖然覺得有些對不住爸爸，但還是去拿了個外殼光滑的雞蛋剝了開來，可這個雞蛋，又是黑糊糊的一團，還散發(fā)著陣陣臭氣。媽媽見了，說：“那個雞蛋壞了，你吃我那個吧。”我聽了，心里好象被誰揪了一下，怪難受的，我問：“媽媽，那您吃什么呀？”“我出去吃點就是。”媽媽微笑著回答到。我心里平靜了一些，便又抱著最后一絲希望剝開了最后一個蛋。只見這個蛋晶瑩圓滑，還閃著一陣陣白光。一絲絲香氣，伴著一絲絲父母的香氣，流入了我的心田。

爸爸媽媽的愛，是一股股清泉，滋潤著我的心田；爸爸媽媽的愛，是一根根火柴，點燃我心中的火焰……

忘不了你，無私的愛！

作文五年級的優(yōu)秀作文篇4

“撲通”隨著一陣水花濺起，我跳入了水中，像魚兒一樣在水中快樂地游著。學(xué)會了游泳，躺在水的懷抱中，愜意地慢慢游動著，那種感覺棒極了！如今，回想起當(dāng)初學(xué)習(xí)游泳的過程，雖然讓我吃盡了苦頭，但同時也得到了許多生活的啟示。

小時候，我很怕水，尤其是不敢把頭扎入水中。學(xué)習(xí)游泳時，我怎么也不肯練習(xí)憋氣，教練和媽媽費盡了心思，我才勉強同意試一試。我極不情愿地跳入水中，吸了一口氣，猛地把頭扎入水中，但立刻又把頭抬出了水面，原來，因為我動作過猛，水鉆進了鼻孔，嗆得我連連咳嗽，難受極了。“哼，”我生氣地嘟囔道，“練習(xí)憋氣太難了，我再也不學(xué)游泳了！”正當(dāng)我準(zhǔn)備向困難低頭時，幾個和我年齡相仿的孩子如快樂的魚兒般從我身邊游過，“看，為什么他們都游的這么好，而我卻學(xué)不會呢？我可不能輕易被這小點兒困難嚇倒啊！”“吸一口氣，把頭扎入水中，一定要用嘴把氣吐出來，千萬不要呼吸……”教練的話又回蕩在我耳邊。我定了定神，一咬牙，深深吸了一口氣，小心翼翼地把頭扎入水中，慢慢把氣吐出，看著水中一串串晶瑩的氣泡在向上歡快地奔跑著，我的心也豁然開朗“是啊！‘世上無難事，只怕有心人’。原來困難只是一只紙老虎，能把你嚇倒，卻不能把你打敗，我現(xiàn)在不也成功了嗎？”我把頭抬出了水面，心中溢滿了成功的喜悅。“太好了，我終于學(xué)會憋氣啦！”我興奮地拍打著水面，望著朵朵潔白的水花四處飛濺，不禁歡呼起來，

最終，我學(xué)會了游泳，同時也得到了一個珍貴的啟示——面對困難，不低頭，不屈服，并勇敢地去克服困難，戰(zhàn)勝困難，成功就會屬于你。

作文五年級的優(yōu)秀作文篇5

興隆山是甘肅的一處旅游景點。那里山清水秀，景色迷人，是一個舉世聞名的好去處。

春天，樹木的枝頭抽出一些葉芽兒，它們好奇的打量著世界的每一個角落。這時，野花悄悄的開放了，猶如一個小姑娘似的綻開了笑臉。小鳥在藍藍的天空自由自在的飛翔，向勤勞的人們送來了歡樂的歌謠。

沒過多久，夏天來臨了。太陽公公笑瞇瞇地喜迎著夏的到來。剛吃完午飯，小朋友們就換好衣服去山上游玩，好像一個個活潑可愛的小松鼠。

秋天到了，樹葉把興隆山打扮成了火的海洋，踩到上面軟綿綿的，像一條條長長的的地毯。叢林里，小松鼠忙著收集著松果，個個都累的滿頭大汗。漫山遍野都灑滿了秋的氣息。

冬天，興隆山變成了雪白的一片，銀裝素裹，好似給興隆山穿上了厚厚的棉襖。枝頭灑滿了雪花。整個大山白茫茫一片，就像是雪峰一樣。

啊，美麗的興隆山是我們祖國的一部分。那里景色如詩如畫，是它給予了我們快樂!

作文五年級的優(yōu)秀作文篇6

不知不覺中，秋姑娘來到了我們的身邊，我眼中的秋天是多彩的季節(jié)。大地媽媽脫去了綠油油的夏裝，穿上了金燦燦的秋衣，濃濃的秋意涌進了我的眼中。秋天真美啊！

秋天的花園景色怡人，瞧那火紅的楓葉，像一團團正在燃燒著的火。一陣風(fēng)吹過，一簇簇的楓葉輕輕搖動，幾片樹葉飄落，如同一只只飛舞的蝴蝶，真美麗！看著滿樹的楓葉，我不禁想起了唐代詩人杜牧的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”還有那一朵朵的菊花色彩斑斕，黃的如金，粉的似霞，紅的似火……這些菊花競相開放，千姿百態(tài)。有的花瓣聚攏在一起，有的向下垂，還有的上面彎起，像一個個小音符。微風(fēng)一吹，這些花瓣隨風(fēng)飄動，似乎在翩翩起舞。

我眼中的秋天是一個收獲的季節(jié)。走進秋天的果園，果實累累，令人欣喜，火紅的柿子好似燈籠一樣掛滿了枝頭。葡萄圓圓的、紫紫的，像一串串珍珠掛在葡萄架上，在陽光的照耀下晶瑩剔透。石榴像一個個張開了笑臉的娃娃，有的笑得裂開了一條縫，似乎在向人們報告成熟的喜訊，有的甚至笑得裂開了肚皮，露出了滿滿的籽兒。

你看，天上一群群排著“人”字形的大雁正在往南飛。哦！它們要去溫暖的南方過冬了！人們都換上了秋裝，津津有味地品嘗著大閘蟹。啊！秋天的大閘蟹真肥，好吃極了！

這就是我眼中的秋天，這是一個迷人的秋天，這是一個美麗的秋天，也是一個收獲的好季節(jié)，我喜愛我眼中的秋天！

作文五年級的優(yōu)秀作文篇7

我最難忘的是我的小學(xué)語文老師---何老師。

何老師身材高挑，一頭卷卷的頭發(fā)，還是__的，從一年級起，從她進門的時候起我就喜歡上她了，有一件事，我的印象最深。

在六年級的時候，我和幾個好朋友一起去打架，原因是我們的有一個同學(xué)被1班的欺負了，然后叫我們?nèi)兔Γ业暮门笥呀猩衔遥倚南耄喝ミ€是不去，去了就會被老師罵，不去就對不起好朋友。我一咬牙，說：“去。”然后我們就一起去找1班的了，我們找到他把他打了，然后放下狠話說：“以后在欺負我們2班的人，我們一定打得你滿地找牙。”然后我們就走了。

在第二天上課的時候，何老師就把我們叫了起來，說：“有同學(xué)說你們打架，是不是有這回事.”我說：“是有，可是是他先打我們班的。”何老師說：“哦哦，原來是這樣。”我說：“老師，什么是這樣。”老師說：“沒事，你們先坐。”

后來我們才知道，因為這件事還扣了何老師半個月的工資，本來我們打的哪位同學(xué)的家長要醫(yī)藥費，但老師二話沒說，說：“校長這錢我出。”

何老師我愛你。

作文五年級的優(yōu)秀作文篇8

小暑大暑，上蒸下煮。一說起大暑，人們都害怕不已，但在大暑也有一幅幅美麗的畫卷。

雨在天上飄著，池塘里的假山上有一只青蛙正獨自唱歌，雨為它伴奏。青蛙一遍唱著，一邊東瞅西瞅的。荷花在水中舞蹈，雨落在荷葉上，使那顏色變得更加鮮艷了。荷葉襯托著荷花，使荷花顯得更美。你瞧！那面墻貼上了一層綠墻紙，墻上還嵌上了無數(shù)小碎鉆，是那么美！咋一看，像一面七彩的瀑布掛下。走近細看，原來是薔薇花呀！那一朵薔薇，是紅色的，那一朵是乳白的，還有鵝黃的，大紅的＇。你看那兒，淡淡的粉色，一簇一簇的依偎在一起。從這到那兒，都是粉紅的一片。粉色的花散在葉間，演繹著春天的童話，溫馨而又浪漫。

大暑時節(jié)，沿海地區(qū)還要送“大暑船”，/漁民輪流抬著“大暑船”在街上行進。你看，大暑船與普通漁船一般大小，里面放上了各種生活用品，還要桌子、椅子、小刀、杯子、米、各種肉……

進行一些列祈福后，“大暑船”便下水，保佑人們?nèi)f事如意，五谷豐登。

在我們溫州，大暑是一個讓人們特別歡心的節(jié)氣。人們忙著曬被子，曬書，曬得不亦樂乎。

清早，媽媽的一陣吆喝聲把我媽喚醒：“快起來，去曬被子了。”我們一看，媽媽已經(jīng)在翻箱倒柜，抱出了七八條棉被，十來件棉襖。轉(zhuǎn)眼間，陽臺上掛滿了衣服被子，密密麻麻，不漏一條縫隙，探出窗子一看，家家戶戶都是如此，整座溫州城都在曬衣物。

雖然大暑是一個不大起眼的節(jié)氣，但是溫州人的各種曬，把它曬成個一個隆重的節(jié)日。

作文五年級的優(yōu)秀作文篇9

軍訓(xùn)，意味著什么?就是提高紀(jì)律觀念，磨練意志，培養(yǎng)團隊意識。對于我來說，更是鍛煉個人的身體和心理素質(zhì)。

在嚴(yán)肅的訓(xùn)練場，我們每個同學(xué)都英姿颯爽，沒有絲毫的矯揉造作，有的是鐵的紀(jì)律，鋼的意志。俗話說，“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”，這句格言已成為我的座右銘。這里的集體意識很強，做什么都和隊友一起，生活在一起，訓(xùn)練在一起，包括受罰也一起。服從命令是軍人的天職，不管多苦、多累，不管任務(wù)有多難，只要教官發(fā)出指令，必須做到，并且要全力以赴做到最好。

軍訓(xùn)的五天，留下了很多難忘的回憶，它們像電影一樣一幀一幀地出現(xiàn)在我眼前。在烈日炙烤的足球場上，火辣辣的陽光直接照射在我們的身上。我們抬起頭，挺起胸，一動不動地站著。熱氣不斷從地上冒起，腳底又酸又麻又熱，豆大的汗珠順著我們的臉頰流淌下來，沒一個人敢擦，因為沒有命令。現(xiàn)在想著，雖然很辛苦，但何嘗不是一種快樂、一種充實?

“逝者如斯夫，不舍晝夜。”五天的訓(xùn)練轉(zhuǎn)眼成了回憶，這期間我們付出了辛勞和汗水，得到的確是寶貴的人生財富。我把自己比作是一把待鑄的劍，只有經(jīng)過艱苦的磨礪才能成就利劍，軍訓(xùn)就是一種磨礪。

一個人只有堅忍不拔的毅力、堅強的意志，才能迎接更大的挑戰(zhàn)，才能成就更好的自己，這是軍訓(xùn)告訴我的。

作文五年級的優(yōu)秀作文篇10

我最敬佩的人有很多，有爸爸、老師，還有媽媽。不過，令我最敬佩的還是我的同學(xué)——郭青林。

他長著一雙水汪汪的大眼睛，長著大大的耳朵，強壯的身體。因為他耳朵大，因此有些人都叫他“大耳朵圖圖”。他有時學(xué)習(xí)突飛猛進，有時學(xué)習(xí)又突然下降。不過，我并不是敬佩他的學(xué)習(xí)，而是敬佩他的助人為樂的精神。

他是我們班的衛(wèi)生委員，他為班里得過流動紅旗，他為班里在衛(wèi)生方面做了許多的事情。那一次，我在打掃地板，郭青林也忙著為大家掃地，早操的鈴聲響了，同學(xué)們一會兒就回來了。我們必須在同學(xué)回來之前把教室打掃干凈，教室里只剩下郭青林幫我打掃衛(wèi)生了，他幫我搬桌子、掃地，擦黑板…… 就在這時，我一不小心摔倒了。正好，同學(xué)們也回來了，他們看到我，都在笑我。只有郭青林慢慢把我扶起來，慢慢的把我送到座位上。郭青林同學(xué)為了幫我打掃教室，連早點都沒有吃，我非常感動。他在班里也經(jīng)常幫助別的同學(xué)，給我們樹立了榜樣。

郭青林的這種助人為樂的精神值得我去學(xué)習(xí)，這就是我敬佩的一個人——郭青林。

作文五年級的優(yōu)秀作文篇11

送走了炎炎熱的夏季，秋天姍姍地來臨了。秋姑娘緩慢的行走著，瞧，這時，她來到了田野里。

秋風(fēng)掠過田野，金黃的稻谷整齊地低下了頭，像金色的海洋打起了海浪。一位位棉花姑娘穿上了那潔白如玉的禮服，正準(zhǔn)備去參加王子的舞會呢！

豆莢長著圓鼓鼓的肚子，撥開一看，啊……里面有三顆小豆豆安靜地睡在溫床上，等待著農(nóng)民伯伯把它們抱回家，去享受那無盡的愛。

秋姑娘來到了玉米田里，撫摩著那一個個結(jié)實粗壯的玉米棒。玉米們開心的笑了，露出金黃的整齊的牙齒滿心歡喜的唱著歌。稻子倒顯得很有禮貌，他們彎著腰、低著頭來迎接久別重逢的故友——秋姑娘。秋姑娘也很有禮貌地還禮，向稻子問好，和它們交談在別處的見聞。

高粱一向是怕見人的，看到老朋友，它們能不高興嗎？可當(dāng)與秋姑娘交談時，臉兒卻憋得通紅，一句話也說不出來。看到這兒，秋姑娘明白它的病又犯了，便徑自走開了。這時，農(nóng)民伯伯開始收割了。望著這一豐收斬景象，秋姑娘開心地笑了。

秋姑娘來到了小河邊，水面十分平靜，倒映著天上的白云。河堤上快落葉子的楊樹還在水里照個影呢！咦，水面怎么蕩漾了，原來是鴨子們悠閑地從那邊過來了，不時“嘎嘎”地叫著，像是在談?wù)撝裁础?/p>

秋天的田野真是一幅絢麗多彩的畫卷呀！

作文五年級的優(yōu)秀作文篇12

每個人都有一個終生信奉的信條，信條也因人而異，有人是“奉獻”、“謙讓”，有人是“虔誠”、“博愛”。而我，信奉的是忍耐。

古人云：“小不忍則亂大謀”。漢初三杰的韓信曾受胯下之辱，但他忍耐了，這才有了不敗的戰(zhàn)績和淮陰侯的封號。因此，我信奉著“忍耐”。

天氣愈來愈熱，自然的風(fēng)已經(jīng)驅(qū)不走環(huán)境的燥熱了。恰好是肯德基的會員日，我和媽媽決定去那吃晚餐。

坐在座位上，享受著涼爽的空調(diào)風(fēng)，飲著加了冰塊的可樂，這真是涼爽至極啊!而且今天也沒有“熊孩子”在娛樂區(qū)大吵大鬧，正當(dāng)我享受著這份涼爽與安靜時，餐廳后方傳來一陣嘈雜聲：“老先生，可以請您出去嗎?我們有顧客想要坐您這個位子。”正當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭去看時，一股熟的惡臭和一張熟悉的面容映入我的大腦，又是那個乞丐!

這時，他說話了：“小伙子，你可以給我點東西吃嗎?”這個不要臉的臭乞丐，竟然又來這乞討了。

這已經(jīng)是我第三次在這看見他了。第一次，是一個人高馬大的“老江湖”，運用武力把他趕走了。那時，我還曾將“可憐”一詞與這位乞丐掛鉤;而第二次時，他是直接在地上打滾，渾身無賴樣，最后是服務(wù)員給了他一份套餐才離開的。

而這次，那位“老江湖”服務(wù)員好像不在，而第一次碰到這流氓的顧客也開始指責(zé)那個“小鮮肉”，眼前計劃將成，那老乞丐嘴角還勾起了一抹奸笑。我便忍無可忍，站了起來說：“這位老先生啊，我記得您上次是在這滾了十多分鐘才討到飯的，這次怎么不試試?”又有幾次和他是“老熟人”的也站起來說話了，最終，這個老乞丐忍受不了這蔑視的眼光，灰溜溜的走了。

已經(jīng)習(xí)慣了“小不忍，則亂大謀”、“忍一時，風(fēng)平浪靜”的我，實在無法對這樣敗壞社會風(fēng)氣的人忍耐!而且，忍耐是為了美好明天，生活而忍耐的，怎能對不愧于良心的事忍耐呢!

作文五年級的優(yōu)秀作文篇13

“感恩的心，感謝有你”每當(dāng)我唱著這首歌，我就會想起很多需要感謝的人。其中我最想感謝的就數(shù)我們的語文老師——楊老師了。

回頭想想，楊老師已經(jīng)教我們?nèi)炅耍盐覀儚囊粋€不懂事的小孩子帶到了一個能干很懂事的英俊少年。在這三年里，楊老師做出過很多令我難以忘懷的事，其中楊老師在校訊通上忍著頸椎病的疼痛為我們評小紅花和評評語的事讓我最感動。我們的校訊通圈子已經(jīng)建立了一年了，在楊老師的鼓勵下我們的作文水平是芝麻開花＿＿節(jié)節(jié)高呀！我在校訊通上也寫了好幾篇文章了，我的作文水平也有很大長進。因為每到星期一，楊老師都會出一些奇怪的題目讓我們寫作文。楊老師還說：“可以把作文寫到博客上，大家一起分享，評論，互相學(xué)習(xí)，一起進步。”我就按照楊老師說的做。當(dāng)我再次打開博客，看到楊老師給我加的小紅花時，非常高興，寫作的熱情也提高了不少。回頭看一看我在博客上寫的一篇篇文章，記錄了我一天天的生活，有快樂，有悲傷，有成功，有失敗。給我留下了美好的回憶，在不知不覺中也提高了我的作文水平。

當(dāng)我知道楊老師有頸椎病時，我太感動了，楊老師忍著病痛還給我們加小紅花，指導(dǎo)作文，我更敬重她了。在這里我要真誠的說一句：“謝謝您，楊老師！”

作文五年級的優(yōu)秀作文篇14

愛玩是我們的天性。天下縱然很大，可是誰又能找到一個不喜歡玩的孩子呢?玩，就玩得痛快;學(xué)，就學(xué)得認(rèn)真。這樣我們才能擁有一個無悔的童年。

我是一個游戲蟲，一有空就喜歡打游戲。暑假中我偶然地遇到一部好游戲叫《少年武者》，它講的是一個初學(xué)武者與一個陰險歹毒的武者之間的打斗，在打斗中要自創(chuàng)武功來擊潰敵人。要打贏對方，就要做到快、準(zhǔn)、狠。因為是第一次打這種游戲，不熟練，我被敵人打得滿地找牙，落花流水。一會兒就敗下陣來，隨著敵人的最后致命一擊，我輸了。

第二次打，可沒第一次那樣丟臉。一開始我就來了一招“石破驚天”;第一招打得地動山搖，仿佛天要塌下來似的。敵人被我這一招打亂了陣腳。就在這時，我乘勝追擊，左一招“火龍彈”，右一招“開天辟地”，后帶一招“一針見血”。三招齊下，打得敵人屁滾尿流。勝利即將到來，我又加上了兩招報仇雪恨的招式：“龍飛日月”和“終極圣光”，將敵人一擊斃命，隨著敵人的一聲慘叫，我贏了!

人人都有小秘密，我也不例外。在說小秘密之前，為防泄漏出去，我們先拉個勾，保證不說出去。在暑假中，我獨自一人做了一個盒子(就是將小木盒用紙板隔成兩部分)，在這個盒子里呢，我放進了玩具、劍譜(就是各種劍的樣本)。

為了保險起見，我用“鎖”將它牢牢地捆住，將它們放到了家中的一個隱蔽地點，只有我自己的地圖才找得到，它就在飲水機后面。嘿嘿!想不到吧!記住保密哦!切記，切記!

我的暑假生活說三天三夜也說不完，只能用一個成語形容——五彩繽紛。

作文五年級的優(yōu)秀作文篇15

真的會有流星雨?我不相信。”

“一定有，一定有!”

“別太激動，說不準(zhǔn)流星雨沒遇到，暴風(fēng)雨卻遇到了呢。”走在江南天池的路上，我們饒有興趣地聊著今天深夜即將出現(xiàn)的英仙座流星雨。能到達天池的路有兩條，一條是有蟲有蛇沒有人的黑暗的林蔭小道，一條是有車有笑聲還有路燈的大馬路。可是，我們沒有提前預(yù)約景區(qū)門票，只能走那條新開辟的林蔭小道。一路上，聽到水車嘎嘎的轉(zhuǎn)動聲，嚇得我毛骨悚然;透過微弱的手電光，看到“有蛇出沒”的路牌，我的雙腿開始發(fā)軟;還看到大拇指大的蜘蛛和扯也扯不斷的蛛網(wǎng)，我驚叫著停止了腳步……

一個多小時的黑暗穿越，透過時隱時現(xiàn)的月光，我們終于看到了朝天大鍋子。選好了最佳觀察點，老爸也架起了三腳架，開始了漫長的等待。可是，天公不作美，滿天的烏云越積越厚，剛剛還看見天洞中幾顆不亮的星星，一下子，連月亮都被烏云蒙住了臉。“今天的流星雨是看不到了，這么厚的云層。”“完了，云越來越厚了。”……這時，只有我和笑姐一直相信流星雨會有的。“現(xiàn)在才九點，還有半個小時呢。”我更像是著了魔似的，拿起路上撿的箭，當(dāng)“驅(qū)云箭”，一會兒亂蹦亂跳，一會兒跪地磕頭，一會兒又把元氣“注入”驅(qū)云箭。我的驅(qū)云箭好像真的顯靈了，沒過多久，云開始慢慢散開，出現(xiàn)了一小塊星空;接著，星空越來越大;最后，出現(xiàn)了滿天繁星。可是，流星雨還沒有來。

“十一點四十分了，流星雨肯定沒有了，我們回去吧。”大人們又開始打退堂鼓。“再等等嘛，都等了這么久了。”笑姐很不甘心，不愿意回，最后決定再等幾分鐘。爸爸和叔叔開始收拾拍照的家伙。

“流星!流星!”遠處山頭的上方，一顆屁股著了火的隕石“嗖”的出現(xiàn)在我們眼簾，又“刷”地一下消失了。“我們看到了!看到了!”我們像打了雞血一樣，又蹦又跳，又喊又叫。“真的有流星，真的有流星。”我們激動地重復(fù)著這句話，滿意地往回走。“又一顆!”“好大一顆!”“我也看了，我也看到了。”老爸和叔叔也無比激動。這是一顆又大又亮的流星。這兩顆超大的流星就像大將軍一樣，率先飛過我們頭頂，后面的千軍萬馬隨之出現(xiàn)了，壯觀、浪漫的流星雨終于來了。

“流星雨好像不是在東北方向。”

“各個方向好像都有。”

“那應(yīng)該躺著看，看到的應(yīng)該更多。”

叔叔的話剛說完，我們一行人“刷”地一下，全躺在了馬路上。這時，我們看到的流星雨果然更多了，亮的、不太亮的，一顆的、兩顆一起的，天荒坪頂上的叫喊聲此起彼伏。我們一起看流星雨，我們一起在天荒坪頂上和流星雨一起瘋狂!

作文五年級的優(yōu)秀作文篇16

星期六上午八點半，我看了“法制頻道”播出的《中小學(xué)生安全教育》，讓我深受啟發(fā)。也讓我更加明白了安全重于泰山的真理。

現(xiàn)在我們身邊充滿了各種各樣的安全隱患，都是平時我們不易覺察的。所以，作為一名小學(xué)生，我們不光要了解許多安全知識，還要懂得如何在生活中很好的運用它們，使自己不被處在危險的情況中。

看完這檔節(jié)目我知道了：如果發(fā)生地震，千萬不要慌亂。如果在室外，需要躲在空曠的地方；如果在室內(nèi)，應(yīng)該躲到堅固的家具下，例如床下，然后抱頭。震后如果被石塊壓住，要設(shè)法拱開身上的石塊，迅速地跑到寬闊的地區(qū)。

如果是火災(zāi)，要用濕毛巾捂住口鼻，不乘坐電梯，盡量爬或蹲著走安全出口逃走，切記千萬不要跳樓。如果身上著了火，千萬不要驚慌，可以在地上打滾把火熄滅，然后打119報警。

如果想要去游泳，必須在大人的監(jiān)護下去游。不去深水區(qū)，不在游泳池里打鬧搞惡作劇。如果發(fā)生意外，要向大人呼救，尋求幫助。

交通安全方面，我們要遵守交通規(guī)則。紅燈停，綠燈行，過馬路要走斑馬線，不在馬路上追逐打鬧，穿越馬路不跨越欄桿，要走天橋或者地下道。

安全重于泰山。今天學(xué)到的這些知識，我一定會牢記在心上，防止生活中受傷害。今后的人生道路上，我也要做到，加強學(xué)習(xí)安全知識，遠離危險，注意自己的安全，使自己健康快樂，安安全全的過好每一天。

作文五年級的優(yōu)秀作文篇17

隨著科技的發(fā)展，我們的生活也在改變。

放寒假了，春節(jié)也即將來到。雖然現(xiàn)在放鞭炮丶掛紅燈籠的人并不多，但每家每戶到了春節(jié)都要吃年夜飯，在看聯(lián)歡晚會。

我吃完晚飯，到房間里拿起鞭炮往外面跑。我叫媽媽幫我點燃鞭炮只聽見“啪啪啪”的聲音，天空中綻放著一朵朵絢麗的花兒，美麗極了!旁邊的幾戶，人家也開始放起了鞭炮。你知道什么為什么要放鞭炮?其實有一個傳說人人都應(yīng)該聽說過。

這就要從“年”講起。傳說很久很久以前，有一種叫“年”的怪獸。說龍不像龍，說麒麟不像麒麟，非常兇猛。每到?jīng)]有月亮的黑夜，它就跑出來吃人。人們都很害怕這個怪獸，每天惶惶不安。善良勇敢的人們在逃避中逐漸發(fā)現(xiàn)那“年”的弱點，人們開始反擊。原來，“年”懼怕洪亮的聲響，人們開始思考應(yīng)對的方法。在年獸降臨之際，聰明的人們?nèi)挤疟夼冢描尨蚬模晞菡鹛欤戢F從此不敢再入侵人的領(lǐng)地。而人們?yōu)榱藨c祝這一勝利，稱這一天為過年。從那時起，家家戶戶都會在這天掛上紅色的燈籠，貼紙和對聯(lián)。即使已經(jīng)沒有了年獸，人們每年依然會將裝飾一新，放鞭炮來慶祝，一直幸福的生活。從此過年放鞭炮的習(xí)俗沿襲到了今天。

這就是年的傳說。放鞭炮表達了人們對新的一年的希望。

作文五年級的優(yōu)秀作文篇18

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我就是在媽媽甜美的歌聲里、溫暖的搖籃中，伴著眾人殷切的期盼，從小漸漸地成長。

從無知到深知，從調(diào)皮到懂得，從不屑一顧到充滿感激。在我成長的過程中，始終有一個不畏辛勞的人在默默地耕耘著。她的背影永久地在我腦海中浮現(xiàn)。我知道，她就是生我養(yǎng)我的——母親！

媽媽，我想對你說：好幾次話到嘴邊又咽了回去，那不是我幼小無知，而是母愛實在太偉大，我無法用平素的語言來表達……

媽媽，我想對你說：時光飛逝，從前那個您可愛的淘氣包已經(jīng)長大了，已不再是那個犯了一點點錯就要勞駕您低聲下氣地為我向別人道歉；也不再是那個動不動便會生病，要您在寒冷的冬夜里背起弱小的我向醫(yī)院飛奔，害得您做不了甜香的夢，還獨守在我身邊，眼睛眨也不眨地注視著我——您的孩子。

媽媽，我想對你說：一個個提心吊膽、難以入眠的'夜晚，您都是怎么熬過來的？后來，當(dāng)我漸漸長大，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，您的額頭多了許多皺紋，不用說，那是因我而生；您的兩鬢流露出絲絲白發(fā)，不必問，那是因我而長。回首您的容顏，留下的都是歲月催人老的痕跡，記得您說過：“孩子長大了都不知道，只曉得自己老了的痕跡。”但是，從現(xiàn)在起，媽媽您不必再為我操心了，我不會讓您的臉上再添一絲皺紋，兩鬢再多一根白發(fā)。我要讓您永葆青春，因為您是我最偉大、最美麗的母親。

媽媽，我想對你說：您就像辛勤的園丁，教育我長大；像晶瑩的露珠，滋潤著花花草草；像火紅的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人……媽媽所給予子女的愛是偉大的，子女哪怕用盡一生一世都無以為報。而媽媽的付出永遠只求奉獻，不求回報。

媽媽，我想對你說……

媽媽，您所給予我的愛永無止境，而我想對您說的話也永遠沒有句號。

世間萬物，母親的愛是最偉大的，母親是最神圣的人。母親，我該用什么來報答您的恩情呢？

不必說什么，一切盡在不言中……

無須表達，世間有一種獨特而無私的愛，名叫——母愛！

作文五年級的優(yōu)秀作文篇19

天才剛剛亮，公園已經(jīng)熱鬧起來，有人在跑步，有人在打羽毛球，有人在噼里啪啦地甩鞭子，還有的在滾鐵圈……最吸引我注意的是打羽毛球的叔叔阿姨們。他們兩個一組，一個叔叔先發(fā)球，把羽毛球拋到空中后用羽毛球拍擊球，羽毛球便像箭一樣飛出去。對面的阿姨不慌不忙，等羽毛球到近處時，右手猛一反擊，哈哈，球又乖乖地飛了回去。他們就這樣你來我往，球在他們之間飛來飛去，真精彩呀！

春象征著美好與幸福。在春來到人間的日子里，萬物都為它的到來而歡呼雀躍！

作文五年級的優(yōu)秀作文篇20

人生中有很多的第一次，第一次做飯，第一次拖地，第一次滑旱冰，第一次獨自走夜路等等的回憶，這些都深深地印在我的腦子里，而讓我最難忘的是第一次游泳。

這是一年的暑假，因為我的哥哥是一個游泳高手，我有些嫉妒，所以我想要超過我的哥哥，就只好低著頭向哥哥請教。我們倆一起來到了游泳館。

因為我喜歡水，所以我一入水里就會在里撲騰，可是我連游泳的換氣都不會。哥哥給我做了示范，我看到哥哥做的也不難啊！于是我就跟著做了起來。我做著做著，腦袋想到了別的事情，一般的情況下，游泳時是在水面上吸氣，在水下吐氣，可是我反其道而行之，就變成了在水面上吐氣、水面下吸氣，那怎么行呢！然后就喝了一大口水。那水可苦了，好像放了一湯藥水。

哥哥要教我（潛）劃水了。哥哥一頭鉆進了水里，只見他在水里慢慢地吐氣，憋了好長一段時間。我在旁邊看得目瞪口呆，崇拜地說道：“酷！”可是我的心里卻是這樣想的：切，雕蟲小技而已！然后我自己也嘗試著起來。我也跳了下去，鉆入水里很快氣就用完了。我下意識地張開了嘴巴，大口大口地想呼吸，卻喝著了池水，這下可把我嗆得狼狽不堪。

后來的幾天，我一直刻苦地學(xué)游泳，終于把蛙泳、仰泳和自由泳都學(xué)會了。然后我和哥哥繼續(xù)刻苦練習(xí)，很快在游泳上我取得了好成績。我和幾個小伙伴進行游泳比賽，當(dāng)有個人一說“開始”的時候，我就奮力地游向終點線，并獲得了第一名，在那一瞬間，我無比的自豪。

在哥哥的指導(dǎo)下，過了幾天，我終于成為了游泳的高手，我對哥哥已經(jīng)消除了嫉妒之心。