好的作文一般有清晰的開頭、主體和結尾，結構完整，層次分明。小編給大家分享五年級下冊的暑假作文參考，方便大家參考五年級下冊的暑假作文怎么寫。

五年級下冊的暑假作文篇1

今天，媽媽不在家。我看見樓梯上蒙著許多灰塵，就想把樓梯擦一擦。當一回“清潔工”，做一件家務，給媽媽一個驚喜。

說干就干，我準備了一只盛有清水的水桶和一塊干凈的布。我先把水桶拎到樓上，把布擰干，弓著腰，順著樓梯一級一級地往下擦。把樓梯角落和表面上的灰塵一擦而光。漸漸地，我感到有點吃力，腰很酸，像壓了一塊十斤重的大石頭，壓得我喘不過氣來。我自言自語地說：“這家務本來就是大人們做的，我才不自討苦吃呢，不做了。”可我轉眼又想到媽媽每天要上班，又要料理許多家務，真是太辛苦了。我咬了咬牙，對自已說：“沒關系，再忍一忍，反正馬上就要擦好了。”我只好硬著頭皮接著擦。“啊!終于擦好了。“我直起身子，看著被我擦干凈的樓梯整潔又明亮，舒心地笑了，心里別提有多高興。

通過這次家務勞動，我體會到做家務勞動的辛苦。我平時應該多幫媽媽做家務，減輕媽媽的負擔，同時也鍛煉了我的生活能力，真是一舉兩得呀!

五年級下冊的暑假作文篇2

在暑假中，我有一段快樂的時光，也有一段難過的時光;也有令我感動的時候，還有令我憤怒的時候。這些日子中我過得非常豐富，多得數不勝數。

在這些時日子中，我記得最清楚得日子是令我難過的時候了。你們也想知道我為什么難過吧，猜猜吧，你們猜不出來吧，那我就告訴你們事情的原由吧。原本我過的日子是非常舒服的，一天到晚自由自在，無人來管我，我便過起了逍遙自在的生活。久而久之，也正是因為這種習慣害我失去了自由，是媽媽他們再業看不慣我這種游手好閑的習慣了，便制止了我的這種行為，不再給我這種自己安排的日子了，而是過媽媽爸爸給我安排任務的日子了。我再也沒有了自己安排的日子了。現在我真的很想回到我那個游手好閑，自由自在的日子了，把我這個壞習慣改掉，就不會有現在的這種情況了。在這里，我也誠心的希望在暑假中像我這樣的人，不要在這樣了，不然你門們也會跟我一樣會失去了自由的，過不好這一個暑假的，也希望你們有這種習慣的朋友，改掉他吧!

五年級下冊的暑假作文篇3

暑假到了，媽媽帶我去姥姥家過暑假。

我們坐上前往姥姥家的車，我看到車窗外小鳥在天空自由地飛翔，不停地唱著歡樂的歌，我的心情萬分興奮。到了姥姥家，姥姥高興得向我招手，小貓高興地叫著，好像在說：“歡迎小客人再次來我家！”姥姥家院子里，柿子樹、石榴樹枝葉茂盛，豆角、黃瓜藤爬滿支架。我最感興趣的是：在姥姥家后院還有一小片西瓜地，這些西瓜是春天時我和姥姥親手種下的，我迫不及待地跑到西瓜地里，哇！我發現一個個滾圓滾圓、綠色的東西躺在地上，啊！好一個精靈！它們長著圓圓的身子，身子上還有深綠的花紋，我喜出望外，抱起一個西瓜，把它高高舉過頭頂，像得了個獎杯似得大喊：“我找到西瓜了！”聽到我的喊聲，媽媽便跑過來，把西瓜抱進屋里。我們切開西瓜只見紅紅的瓜瓤，黑黑的瓜子，吃一口，哇！太甜了！你看，勞動就有收獲和快樂，品嘗自己的勞動成果格外甜。我在姥姥家過得真開心！

五年級下冊的暑假作文篇4

我左盼右盼，上盼下盼，終于把暑假盼來。意想中的暑假是快樂無憂，笑聲常伴左右的.。但所有的一切都出乎了我的意料，這個暑假是枯燥無味，毫無生機的。

領成績單的日子終于來了，媽媽知道我成績之后臭罵了我一頓，“這孩子，平時讓你多用功讀書，你不要，這回看你爸不收拾收拾你。”

一回家，我本想被媽媽爸爸臭罵一頓就應該沒事了，就和朋友約好了每天下午4點去比賽游泳。但正式放假的第一天早晨，家里出現了一個陌生人，連忙告訴了媽媽，媽媽說：“是你的假期老師，在這兩個月里，你準備接受那個老師的魔鬼式訓練吧。”我心想：唉，還以為被罵罵就沒事了，看來我天天都得違約了。媽媽，您又為何不能給我一點兒自由的空間。

接下來的日子可慘了。不是做數學習題，就是寫作文；不是背英語單詞，就是做奧數題。簡直要把逼瘋了，這還叫人的生活嗎？咳！這什么日子啊？

爸爸媽媽，我期待的暑假不是這樣的！是勞逸結合，是很燦爛，很陽光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學海里，在習題中苦苦煎熬，我不要！也許在家長眼里，暑假是學習的黃金時期，而在我們這些小學生眼里，暑假是放松的日子。

爸爸媽媽，請尊重我們，我的暑假，我做主！

五年級下冊的暑假作文篇5

我的家里有兩只“老虎”，他們的殺傷力都異于常虎，特別是“雄老虎”，一生氣，那冷冰冰的眼神和話語，瞬間就能把我凝固。

“今天下午我要到學校開會。”老爸一臉嚴肅地把我叫到身邊，隨即拿出一張作業清單，讓我按上面的完成。耶！正所謂：“山中無老虎，猴子稱大王。”掙脫老爸這個緊箍咒的我猶如孫悟空回到了花果山，自由放飛的感覺真好。

我抬眼看向墻上的鐘，3點，“警報”系統立刻啟動。我立刻向書房飛奔而去，開始了瘋狂寫作業模式。“嗯哼！”老爸熟悉的清嗓聲響起，瞄了一眼作業清單，我長舒一口氣，完成。

“作業做好了嗎？”果然，老爸剛跨進書房就來追問作業了。“都完成了！”我把作業一股腦兒捧出來攤在桌子上，底氣十足地回答道。

爸爸開始檢查，一題兩題……情況不妙，爸爸的臉越來越黑，只聽“嘩啦嘩啦”翻書聲越來越響，我真怕老爸會把作業本給扯破了。但似乎這樣，都未能壓制爸爸滿肚子的怒火。“咚！”老爸猛地一敲桌子，用手指戳著一道題，咬著牙低吼道：“亂七八糟，一塌糊涂。”我的臉立刻火辣辣起來，腦子里也是一片空白，似乎整個房間都充滿著熾熱的氣息。爸爸的頭上仿佛也冒出了熊熊火光。我知道爸爸暴怒了。接著“砰”又一聲響，爸爸的怒火也隨著這一聲巨響燃燒了起來，摔門而去，留下了還在恍惚中的我，看著滿是叉叉的作業本。

爸爸給我上了一課：學習是自己的，要學會對自己負責，應付自己，應付作業，那就會有個“應付”的未來。

五年級下冊的暑假作文篇6

今天，我十分的開心，因為我們一家和舅舅一家要去我向往已久的安徽涇縣去玩了！

沿途，我和姐姐談笑風生，一邊哼著小曲兒，一邊欣賞著窗外的美麗風景。遠處的群山連綿起伏，像一條臥龍。終于到達涇縣了。

我們先去了驚險刺激的江南第一漂。我們穿好救生衣，帶好防曬帽，拿好水槍三人一組的上了皮筏艇。我們這一組的成員是：爸爸、我、姐姐。爸爸負責劃船，我和姐姐負責“攻擊”。爸爸帶領我們一馬當先，舅舅那一組早就被我們甩到后面去了。不一會爸爸就劃到了急流區，我和姐姐開始了“攻擊”，好幾組都被我們擊敗了。我和姐姐累了就看一看兩岸的“風景畫”。爸爸那驚人的速度帶我們贏得了第一名。

下午，我們又乘車來到了魅力十足的桃花潭。一進桃花潭遠遠的就看見一塊迎客石，上面刻著“桃花潭”三個紅色的大字。首先我們來到了文昌閣，聽導游的介紹是這樣的文昌閣建于清乾隆32年，共三層，八角。一至三層分別高懸“盛世文明”、“文光射斗”、“共登云梯”匾額，是昔日翟氏宗族文武理學的豐碑，由于造型秀麗典雅，也是的景觀之一。接下來我們坐上了烏篷船我望著眼前的景象，霧氣縹緲，我就像到了天宮一樣，美得讓人驚呆了！上了岸，就到了李白和汪倫飲酒的地方了——“萬家酒家”站在門前我不由得吟誦起“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”

參觀完了，我依依不舍的離開了這美景。

五年級下冊的暑假作文篇7

暑假的一天，爸爸開著車帶我和媽媽去武當山玩。一路上我和媽媽說說笑笑，時間過得很快，覺得沒過多久，爸爸就告訴我已經到武當山腳下！

我望著遠處高高的山峰，又驚喜，又害怕！爸爸很快買好了通往武當山頂峰纜車的門票，我們隨“大部隊”登上了纜車，纜車開始上升，我感覺身子忽然變沉了，很奇特。爸爸告訴我這跟飛機起飛時感覺類似，叫“超重”，過會兒就好了。果然纜車啟動后就變得很平穩了，這時我向四周看去，遠處全是大大小小、高高低低的山峰。忽然，我看到一個很奇怪的山石，像一個狗熊，它頭上還戴著帽子呢，鼻子尖尖的，好像準備出去打獵一樣正探出身子，真太有趣了！

下了纜車，我們又隨著人群沿著長石臺階向“武當金頂”拾級而上，臺階很陡，我們爬了一百多個臺階才來到武當峰——天柱峰的頂點金頂，又名金殿。此時我像到了仙境一樣，眼前是云霧繚繞，只是感覺很潮濕，象在下著蒙蒙雨。導游小姐還跟我們講金殿上有一塊純金做得金磚，讓我們找，誰先找到就表示他今年好運呢，太好玩了！游完金頂后導游小姐就領著我們開始下山了。

正所謂“上山容易下山難”，我們三個到山下后都感覺累得腰酸背痛了。回頭想想，今年的暑假我有幸作為一名武當小游客，游覽了武當山的高、奇、險、美，雖然很累，但我真是覺得這是最有趣的一次暑假游了！

五年級下冊的暑假作文篇8

一天，全家人正圍著桌子吃飯，忽然聽到灶旁的柴堆里傳來“悉悉嗦嗦”的聲音。奶奶咬牙切齒地說：“又是老鼠在作怪！今晚一定得想辦法把它除掉！”一聽說要捕鼠，我渾身來了勁，主動請戰。利用午睡的時間，我和叔叔制定了一個自認為方便、快捷的捕鼠方案，就等著夜幕的降臨。

夜，靜悄悄的。我們在老鼠經常出沒的廚房里布置了一個鼠夾，鼠夾上放了塊蛋糕，還在柴堆旁放了一碗飯，這碗飯可是拌了老鼠藥的喲！我稱此計為“兵不厭詐”。我們在身體的__露部位搽上驅蚊水，躲在隱蔽處恭候著這位“貴客”的到來。也不知等了多長時間，睡意漸漸襲來。就在這時，叔叔碰了碰我，我立刻來了精神。只見一團黑影悄然無聲地從柴堆中溜了出來,它東瞧西看，不時輕輕地“嘰嘰”叫幾聲。它走到那碗飯前了，我太興奮了——計劃就要成功了！可是，它只是圍著碗轉了幾圈，就離開了。我并不灰心，還有第二“關”呢！只見它在屋里轉了幾圈，又來到鼠夾前。圍著鼠夾"研究"了半天，看著它不緊不慢的樣子，叔叔急得渾身都出了汗。我這時才覺得這只老鼠并不“簡單”！你瞧，它圍著那塊蛋糕聞了又聞，一雙小眼睛盯著鼠夾看了又看，就退到一邊了，嘿，它并沒有“見利忘命”！我心想：說不定此鼠啃過幾本“兵書”呢，不然怎會如此精明，能識破咱人類的招數呢？心里想著，眼前就浮現出老鼠啃書時那“咬文嚼字”的一幕，不禁笑出聲來。那機靈的鼠一聽到聲響，“嗖”的一聲逃之夭夭躲進柴堆了。叔叔責怪我嚇跑了老鼠，我自知失職，為“將功補過”又獻一妙計——我讓叔叔拿來一張大魚網和一瓶“雷達”殺蟲劑，又請來援兵——姨姨。叔叔和姨姨各拿網的一頭，在離柴堆約一米處圍成一個扇形，使老鼠無處可逃。為了引“鼠”出洞我舉起手中的“雷達”對著柴堆一面“滋——滋——滋——”接連噴了十幾下，這老鼠不知是抵不過殺蟲劑的氣味，還是被聲響所驚，向另一方向“出逃”了。說時遲，那時快，叔叔敏捷地將網罩向老鼠，當老鼠反應過來時已為時晚矣！盡管它左沖右突，終究逃不出這張“法網”，最終被叔叔幾棒結果了性命。這場精心策劃的捕鼠行動就這樣結束了，不僅為奶奶家除了一害，也給我的暑期生活增添了幾份樂趣。”

五年級下冊的暑假作文篇9

暑假里，我來到媽媽的故鄉，每天下午，媽媽就送我和姐姐去圖書館看書。一進門，哇!看書的小朋友可真多呀!他們正專心致志的看書，全場鴉雀無聲，真安靜啊!一個個陶醉在知識的海洋里，吸收知識的營養，來充實自己。這時我才體會到父母的良苦用心，是為了讓我們不會有“少壯不努力，老大徒傷悲”詩中的遺憾。

暑假里，我看到農民伯伯在給水稻施肥、噴農藥，辛勤忙碌的情景。是憫農的“鋤和日當午，汗滴和下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真實寫照，這就要求大家從我做起，從現在做起，養成愛惜糧食，不浪費的好習慣。

暑假里，中國迎來了第2__屆奧運會。賽場上，世界各國運動健兒為了奧林匹克夢想，為了和平的主題，奮力拼搏奪取金牌，為國爭光的場景，是為了把本國的國旗在國歌中升起，贏得榮譽時那光輝的一刻。誰能體會到賽場的背后，隱藏著多少運動員的淚水和汗水，又有多少人能想到：臺上一分鐘，臺下十年功的辛酸呢!

暑假里，我見到聽到的東西還有很多，我就不一一說了，祝大家度過一個安全快樂的暑假。

五年級下冊的暑假作文篇10

我的暑假過的繽紛多彩，其中有一件事讓我至今難忘。

暑假里，我和姥姥一起去公園玩。我玩了過山車，海盜船，摩天輪，公主測測看…很多很多。姥姥說該回家啦，我說我還想去河邊玩玩，姥姥笑著答應啦。我剛過去，就聽到了一陣哭聲。一看，一個小姑娘摔到了弄得滿身都是泥巴，我趕忙過去，把她扶拉起來。我說小姑娘沒事吧?她沒回答我，只是哭著跑開了。我低頭一看，我衣服上的小白花變成了小灰花，這時，姥姥來找我啦，姥姥說：”怎么回事?衣服怎么弄臟了?”我沒回答。

這時，小姑娘帶著媽媽跑來了，我心里想：會不會是他們誤會啦，以為我把小姑娘推到了?誰知小姑娘抱著我的大腿說，就是這位姐姐把我扶起來的!她媽媽說我是一個好孩子，我笑了，我姥姥也說我是個好孩子呢!

這就是我暑假里的一件難忘的事，它讓我懂得，身正不怕影子斜!

五年級下冊的暑假作文篇11

你心目中的暑假是什么樣子呢?或許是這樣，暑假到了，沒有任何作業，可以瀟灑地玩耍。而我心目中的暑假，或許有些古怪而有趣。

一天晚上，快十二點，媽媽催我睡覺。當時，我正在看《月球之旅》這部電影，還沒看完，便在媽媽的叮囑聲中躺下。

睡熟后，做了個夢。暑假后的一天，我穿上宇航服，跟著宇航員叔叔去探訪月球。

飛船在廣闊無垠的太空中飛行，透過窗戶，我看見湛藍的地球離我們越來越遠。無數星星閃爍著晶瑩的光澤，有的像一眨一眨的小眼睛，有的與我們的飛船擦肩而過，像在熱情地歡迎我們。

我望了望窗外，問宇航員叔叔：“月球在哪兒呀?”他指著遠處的一個星球說：“瞧!那就是月球了，你可不要認為它離地球很近，它遠著呢!”

我不由發出感嘆，出神地望著那潔白如玉的月球。飛行了好一會兒，我們的飛船才在月球上著陸。我們背好氧氣瓶，謹慎地在月球上行走著。

叔叔走到一座環形山前，神氣地問我：“你知道這是什么嗎?”我搖了搖頭。他語重心長地解釋：“這叫環形山，由石塊構成。太陽系里，有數不清的石塊，它們也和星球一樣旋轉。這些石塊的撞擊力很大，若撞擊月球，砸得到處是坑，凸起的部分便形成環形山了。”我很吃驚，也感到很神奇。

過了不久，太陽慢慢升起來了。在月球上看日出別有一番風味，太陽剛露出一個小點，白天便瞬息而至，好像夜晚開電燈一樣，眨眼間，就由黑暗變為光明。整個過程沒有五彩繽紛的霞光，僅有一個金燦燦的球體升起。

這就是我心目中的暑假。

五年級下冊的暑假作文篇12

暑假里我和爸爸媽媽一起去了坐落在樂亭海邊的碧海浴場。這里的海水十分清澈，可以看見沉在海底的一些貝殼和偶爾游來游去的小魚。我和小伙伴們換好游泳衣，便迫不及待的投向大海的懷抱。雖然我們都帶著游泳圈，但我們對游泳的熱情絲毫沒有減少。我們一個個的把游泳圈摘了下來，用手扶住它，以此來練習游泳。不過，當一個大浪頭來的時候，我們都因為沒注意而喝了幾口咸咸的海水。

游累了，便上了岸玩沙子，大家人手一把小鏟子，我們都不約而同的挖坑。因為需要水嘛，我們便挖了一條又長又深的小渠，等到海水漲潮的時候，我一定會旗開得勝的。到后來，我果然成功了。朋友們紛紛效仿，都把海水引進了我的坑里……

最令我難忘的還是我們在“水上滾筒”里玩的情景。

就是我們幾個人一起鉆進一個飄在水上的大圓筒里，然后大家約定一起發力，在里面一起用勁往前走，從而使水桶在水面上轉起來。結果，不到三秒鐘就都“停電”了。最可氣的是，在中間的我，是第一個“停電”的，并且成了所有人的肉墊，我躺著最下面，想動一下都不能動。如果使勁動一下，也會疼的呲牙咧嘴。我不得不大聲地叫：“救命啊，你們快點起來啊，我都快被壓死了”同伴們一聽，似乎才知道下面還有一個人，便立馬站了起來。我重新“崛起”可我覺得中間太過危險，所以和媽媽換了個邊上的位置。正當我最暗自得意的時候，“滾筒”走起來，結果我又一次摔倒了，而旁邊的人可能是受到我的.影響吧，也摔倒了。就這樣，全“滾筒”里的人都像多米諾骨牌一樣跌倒了。而我，又成了他們的“肉墊”，唉，我的命怎么那么慘呢。

雖然這次外出有點小小的不愉快，但是，但是我還是特別喜歡這次的海邊之旅。

五年級下冊的暑假作文篇13

說到游泳我學了三年了，可就因為怕水一直學不

會，今年爸爸給我請了一名教練。第一天我學漂，可我一直漂不起來，更具體的說是不敢飄，教練只好先教我抓著岸做著蛙泳腿的動作：把腿伸直，并攏后，再把腳“外八字”地收回大腿，然后把向外“畫圈”。

說起來容易做起來難，我一漂，害怕得手忙腳亂，

人沉到水底，喝了好多水，我十分沮喪，眼看進度被別的同學甩開一大截，我真是心急如焚。

學游泳要“有勇”，就在我歇氣時教練不經意的給我了一個啟發，不就嗆幾口水，有什么好怕的，不知道哪里來的勇氣，我在水中掙扎不知不覺我浮起來了。

學會了漂，我又開始學手的動作，教練先在岸上教：手掌合上，向前生出把手掌做成“外八字”

然后用全生的力氣畫圈，越用力越好，在岸上我做得很好可一到水里，手腳就亂套了，我又想起教練說的話，我動了起來。太好了我會游泳了！我高興的在水中跳起來，“別高興得太早，還有更難的呢！”這話讓我安靜下來，果然換氣這只攔路虎又在我前面，我顧著換氣把手腳的動作全不記得了，調整了動作換氣也不會了，但有過了前面的成功經驗，我很快邁過了這道坎。

我在勇氣面前，一個個難題都能順利解決了，10天努力后我終于學會了游泳和“有勇”。

五年級下冊的暑假作文篇14

我的暑期生活豐富多彩。旅游，比賽，學習，一樣也沒落下。

七月的一天，爸爸帶著我和媽媽回到家鄉東灶港。東灶港的龍橋名不虛傳，橋全長1280米，寬4米，曲折蜿蜓，呈現龍神造型，放眼望去，是一片無邊無際的大海，藍色的海面上盛開著朵朵雪白的浪花，迎面吹來的海風是那樣的涼爽，用力嗅嗅、咸咸的，還透著股海腥味，夾帶著海的氣息。我們正在興趣盎然地欣賞著大海。突然，聽見有人在喊:“退潮了!”我和爸爸一起加入了尋寶隊伍中，咦?怎么有一個大洞口呀?原來是螃蟹大哥的家呀!我們用手在沙灘上左扒扒右挖挖、不一會兒，已經是滿滿的一小桶了，原來退朝的大海有這么多小寶貝呀!下次我還想來玩。

暑假里的奧數比賽也讓我記憶猶新，8月18日媽媽帶著我去海門建校參加奧數競賽。我自信滿滿地走進考場，不一會兒，”叮鈴鈴!”競賽鈴聲響起來了，我快速開始答卷，筆在試卷上“刷刷”地寫起來，不一會兒，五六道題目已經做完了。我想:這奧數題也不過如此。接著，我又繼續往下答題。突然，一道難題橫在我的試卷上，我緊張得用筆敲著腦袋，拿出草稿紙，在上面畫來畫去，時間一分一秒地過去了，可還沒想出來。算了吧，先寫下面的題目吧。“叮!叮!”時間到了，可我還沒寫完，我心想:看來還是要平時多練習，才能取得好成績。

今年的暑假生活真讓我難忘。

五年級下冊的暑假作文篇15

耶！放暑假了！我想要和媽媽一起炒好吃的菜。媽媽的拿手菜是蝦仁蛋炒飯，我覺得媽媽炒的蝦仁蛋炒飯很好吃，里面有大大的蝦仁，有黃金般的煎蛋，如珍珠般的玉米粒，叫我垂涎三尺！

媽媽真的很用心教我煎蛋。媽媽先教我把蛋敲開，然后教我怎么煎蛋，蛋煮好了以后，媽媽就問我：“你會煎蛋了沒？”我皺皺眉頭說：“我還不太會耶！”媽媽開心的說：“再長大一點，再多學幾次你就會了。”

我暑假想學會游泳，我現在正在學自由式，我覺得很困難。我沮喪的問哥哥怎樣才會游得好，哥哥歡喜的說：“你三年級可能就會了。”我沮喪的說：“喔，我知道了。”我好希望我趕快三年級，游泳變得很厲害，才不會讓哥哥這樣瞧不起！

直到有一天，我終于會了，哥哥開心的說我就知道你會游泳，真是馬后炮。爸爸知道我學會了游泳，為了鼓勵我們就帶我們去“大江”看書買玩具，我只看了幾分鐘，就開心的問著爸爸說：“我迫不及待了！”爸爸煩惱的說：“好啦！好啦！”我就說：“是不是只有一千塊以下的玩具才能買？”爸爸說隨便我買，我開心的說：“太好了！謝謝親愛的爸比！”