寫作文要注意用詞準確、句式流暢、表達簡潔明了，同時要注意語法和標點符號的正確使用。怎樣才能寫好中秋隨筆五年級作文？這里給大家提供中秋隨筆五年級作文，方便大家學習。

中秋隨筆五年級作文篇1

明天就是中秋了，我期待著它的到來。中秋節(jié)是在農歷八月一十五日吃月餅，看月亮。有時候幸運的話，還可以看到月全食呢!關于月亮的傳說也很多：比如嫦娥奔月、吳剛砍樹等。可是這樣的節(jié)日卻讓我歡喜讓我憂。

先說說喜吧，每當?shù)焦?jié)日時，我們這個小區(qū)都洋溢著歡樂。走出家門，都能聞到濃濃的飯菜香。這種飯菜香里有一種特殊的味道：暖暖的、甜蜜的、幸福的。里面似乎包含著母親為兒女精心準備的甜蜜，似乎有過節(jié)大家團團圓圓在一起的幸福。這種味道一聞就會蕩漾在心頭，久久散不去……。

在外面健身、買菜的人如果相互碰到都會高興地聊上幾句，一片歡聲笑語。而在家長身后的小孩，卻又趁著這個空當，去多玩一會。什么蹺蹺板、秋千，他們都能想出新的法子去玩兒。一些大哥哥，在籃球場內打籃球，他們揮灑著汗水，在場內飛奔。一個又一個準確無誤的投籃，使我們這些觀眾一次次的為他們歡呼。

不知不覺，中午到來了。我回到家，看著那些芳香四溢的飯菜，胃口大開，大吃特吃起來。下午，家里仍然笑聲不斷，一天的時間正在緩緩流過。

再說說中秋節(jié)我為什么憂吧。在寂靜的夜晚，家人都去睡覺了，而我卻睡不著。一個人獨自來到窗邊，閃閃的星星襯托著那天上一輪的明月，它散發(fā)著皎潔的光芒。皓月當空，我思念起已故的外公、奶奶和那個和我同生日舅舅。書上說，人死后，就會化作天上的星星，看著自己的親人。如今，我的那些親人是哪一顆星星?他們在天國過得怎樣?眼淚，順著我的臉龐流下。我想起了外公護著我奶奶抱著我的情景。

月亮照耀著大地，他有盡自己的`光芒為我們照明。此時，大地卻又是那樣地靜今年的中秋又歡喜也有憂，我希望，下次中秋節(jié)的歡樂能夠更濃郁!

中秋隨筆五年級作文篇2

中秋節(jié)，家家戶戶品嘗著美味可口的月餅，觀賞著星空與月亮，聆聽著古老而又感人的故事。

哇！好多好吃的，媽媽在院子里的桌上擺著月餅、栗子、瓜子、薯片，我問媽媽為什么有那么多好吃的？媽媽說：“晚上吃的。”于是，我盼望著快點到晚上，恨不得天是“一盞燈”，只要有一個開關，我就可以把天燈關了，那時，我就可以品嘗到美味可口的&39;食品啦！嘿嘿嘿……想著想著天邊黑了，我的口水都可以盛滿一個盤子了！天是青藍色的，月亮旁邊有一些云朵在緩緩移動。我抬頭仰望天空。啊，金黃的、爽朗的、渾圓的中秋月升起來了！青藍色天空中的月亮，大如金盤光華燦爛，像娃娃的臉稚氣十足，那輕柔的金環(huán)，罩著縷縷云朵，輕輕繚繞。你是那么的美，詩人一抬頭從這里得到了絕句；你是那么的美，嫦娥忍心丟下自己的丈夫，去你的廣寒宮上；你是那么的美，加加林在你那兒留下了腳步；你是那么的美，星星與你做伴……

白兔搗藥成，桂花何團圓。中秋、月亮、月餅一切都如此美妙。桂花飄香滿人間，中秋月餅香又甜……

中秋隨筆五年級作文篇3

秋高氣爽，又迎來了一年一度的中秋假節(jié)，我感想挺多的，中秋佳節(jié)是表達了人們的一種良好的祝愿。

首先，我就會感想起從古詩中學到的‘每逢佳節(jié)備思親’，這就證明了中秋佳節(jié)是一個一家團圓的節(jié)日，每家每戶都會坐在一張大圓桌上吃團圓飯，到了晚上還回一邊吃月餅一邊賞月亮。

我們中國人一向重視團圓，就是憑借中秋佳節(jié)的&39;力量，正因一向以來由于工作或其他種種原因和自己的親人異地分居，透過中秋節(jié)互相思念，有了中秋這個節(jié)日，大家才不會感到寂寞和孤單。

之后，我來感想一下吃月餅的好處，吃月餅是古代勞動人民流傳下來傳統(tǒng)的習慣。中秋吃月餅最早能夠上周代，源自我們中華民族拜月的一種儀式，能夠說是自然拜物教的一種表現(xiàn)。

最后，我來感想一下中秋賞月的好處，賞月是正因月亮總是纏著離愁別緒，總是寄托著望月人的思念。雖然，今年的中秋佳節(jié)浙江大部分地地區(qū)受到了臺風‘森拉克’的影響，只能看見一輪朦朧的月亮，但是，我一點也沒有不開心，正因月亮在我的心里永遠都是那么美麗，那么皎潔。