小學(xué)作文五年級大全篇4

酸

我和陳露是同窗好友，一起生活、學(xué)習(xí)了五年。可是今天我和她因?yàn)橐粋€題目而大吵起來，我感到了五年的同學(xué)情就為了一個題目而破壞嗎？我心中有一種酸酸的感覺。

甜

那一次考試我數(shù)學(xué)取得了96分的成績，老師在課堂上表揚(yáng)了我，我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺。

苦

我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來，成績越來越下滑，老師把我叫到辦公室批評了我，我吃到了自己種下的苦果。

辣

后來，又一次考試給了我致命的當(dāng)頭一棒，我精神恍惚地盯著鮮紅的血淋淋的數(shù)字，看了半響，繼而又將視線轉(zhuǎn)向了自己的名字，然后才顫抖著接過仿佛滾燙的試卷，然后又接受老師的批評。接著我就開始了披星戴月地努力奮斗的日子，苦心鉆研數(shù)學(xué)。在老師和同學(xué)的幫助下，我的成績又開始了飛速進(jìn)步。

校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味，有酸、甜、苦、辣的感覺。我即將升到六年級了，滿懷期待，也幻想著滿載而歸的喜悅。

小學(xué)作文五年級大全篇5

今天，我和爸爸媽媽一起去動物園玩。

我先去了猴山，看見那些猴子有的走獨(dú)木橋，有的吃香蕉，有的爬樹……他們長著紅色的__，黑色的眼睛，__的身體，紅色的嘴巴，很可愛。

后來又去了犀牛館里，里面有一只小犀牛，一只中等大的犀牛，一只大犀牛。它們長著強(qiáng)壯的身體，鋒利的尖角，大大的眼睛，短短的腿，很強(qiáng)壯。

最后我去了東北虎館，有一只小東北虎，它長著尖利的牙，白色的毛，很可愛。觀看東北虎的人都搶著跟它照相。

大約三點(diǎn)的時候，我和爸爸媽媽一起回到家中。

晚上睡覺前，我又回想了今天在動物園里看到的小動物，非常感謝爸爸媽媽帶我去動物園玩，讓我在暑假里長了見識。

小學(xué)作文五年級大全篇6

星期天，我正在翻看《動物百科全書》時，無意間發(fā)現(xiàn)了企鵝，圖上的企鵝生活在冰上，這時我發(fā)出疑問：企鵝為什么不怕冷？這時我便思考起來，可是怎么想也想不到，于是我就求助了電腦博士，據(jù)查找我知道為什么了。

很多南極大陸逐漸據(jù)考古學(xué)家推測,企鵝在6000多萬年以前就出現(xiàn)在地球上。那時南極大陸離赤道比較近,氣候比現(xiàn)在要溫暖向南漂移時,氣溫慢慢下降,許多動物由于不能適應(yīng)寒冷的環(huán)境被逐漸淘汰,而生活在南極大陸上的企鵝,為了適應(yīng)當(dāng)?shù)氐膰?yán)寒的環(huán)境,其生理特征也發(fā)生了相應(yīng)的變化。例如它們的羽毛呈魚鱗狀此重疊,厚厚的絨毛能容納大量的'氣體,形成絕熱的保護(hù)層,同時皮下脂肪十分厚,具有良好的保溫性能,這一套特殊的生理構(gòu)造,使它們能在零下數(shù)十度的低溫環(huán)境下捕食、撫育后代。

后來我解決了難題后，便不再管它。但是我經(jīng)常在電視上看見的只是南極的企鵝，我在想，北極有企鵝嗎？經(jīng)過我的調(diào)查，我知道北極為什么沒有企鵝。“大企鵝”主要分布在歐洲的斯堪的納維亞半島,亞洲和北美洲沿岸以及北冰洋的一些島嶼上,數(shù)量以百萬計。距今三四百年前,在歐洲掀起了一股到北極探險的熱潮,隨著一批探險家和移民的到來,“大企鵝”成了人們競相捕殺的對象,數(shù)量急劇下降,當(dāng)最后一只“大企鵝”被捕殺后,它們就永遠(yuǎn)地退出了歷史舞臺。

小學(xué)作文五年級大全篇7

很多人都看過《狐假虎威》和《狐貍和烏鴉》的故事，感慨很深，狐貍從來都是一個不勞而獲的化身，它依靠狡猾的欺詐和厚顏的獻(xiàn)媚來滿足自己的私欲，屢屢得逞之后經(jīng)常忘乎所以，驕傲自大。

有一天，狐貍碰到了一只正在搬運(yùn)面包屑的螞蟻，螞蟻大汗淋漓的樣子激起了狐貍的傲氣，于是他大聲的對小螞蟻說：“喂，小東西，你不感覺到累和無聊嗎？”螞蟻非常有禮貌的說：“累是有點(diǎn)累，可我們祖祖輩輩都是靠自己勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的勞動來生活的，不圖什么大富大有，只要平安、健康、快樂就心滿意足了。”

狐貍鄙夷的搖了搖頭譏笑到道：“笨蛋的后代當(dāng)然是笨蛋，雞窩里飛不出金鳳凰！看我們狐貍家族，從來不勞動，卻只靠一個‘聰明’的腦袋就會衣食無憂，呼風(fēng)喚雨，應(yīng)有盡有。你看‘森林’的老虎和那只能占卜人類生死的烏鴉都敗在我的手下，為我服務(wù)，這就叫‘聰明’你懂嗎？你看你那土包子樣，讓人看了都煩，讓開。”

螞蟻什么也沒說讓到一邊，仍然在勤勤懇懇的搬著自己的食物。

狐貍踱著方步，腆著肚子，哼著小曲直向前走，“咚”的一聲，掉進(jìn)了獵人的陷阱，把后邊不遠(yuǎn)處的螞蟻下了一跳，螞蟻不解的問到：“喂，狐貍先生，跳陷阱也是“聰明”的選擇嗎？”

到底陷阱里的狐貍能否聽見，螞蟻就不得而知了！

其實(shí)，生活中也有像狐貍一樣的人，總是使用自己認(rèn)為很“聰明”的伎倆，做一些偷耍滑，欺上瞞下的壞事。殊不知天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。冷不防哪天就會學(xué)狐貍跳陷阱了！還是踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，開開心心生活的好！

小學(xué)作文五年級大全篇8

暑假，我和爸爸媽媽一起回湖南老家看爺爺。

在老家，我經(jīng)歷了很多新鮮的事。其中有一件對我來說是有意義的事，那就是生煤爐。

早上起床，我見爺爺在廚房忙著什么。我問爺爺在干什么爺爺說：“我在生煤爐。”我對爺爺說：讓我來試一下吧!”我原先以為生煤爐很簡單，可實(shí)際上煤爐可不好生。爺爺先教我生煤爐的要的：“生煤爐時，先要在爐子里放些木炭和廢紙等易燃的引火物，再把木炭放在上面，然后點(diǎn)燃引火物，等把木炭燒紅后，再輕輕地夾起煤球放入爐中，這樣就行了。”爺爺說完忙其他的去了。

我照著爺爺說的做，將木炭和廢紙放入爐中，用打火機(jī)去點(diǎn)，結(jié)果，由于我胳膊短，不是燒著了手就是火滅了。正當(dāng)我愁眉不展時，突然看見爺爺?shù)脑钆_上放著一瓶酒，眼睛一亮，一個好主意涌上心頭，我撒了一點(diǎn)酒放在廢紙上。

呼地一下，燃了!我高興極了，趕緊往爐中加廢紙和木炭，忙得不亦樂乎!待木炭燒紅了，我夾了一個煤球放進(jìn)去，等它燒著。我站在一邊想：”啊!原來這么容易呀!“我不由的得意起來。誰知，“驕兵必敗”在我放第二塊煤球時，由于我的粗心大意，煤球爛了，我只好哭喪著臉，把爛煤球夾出來。又用鉗子夾了一個好煤球，踮著腳，小心翼翼地放進(jìn)去，這才如釋負(fù)重地松了一口氣。

過了一會，煤球燒好了，我高興地喊：“我成功了。”這時，爺爺和爸爸媽媽都走過來，我正想告訴他們我成功了，他們大聲地笑了起來。我感到莫名其妙，來到鏡子前一照，原來我成了一個大花臉，我開心地笑了。

小學(xué)作文五年級大全篇9

在這個暑假里發(fā)生了很多有趣的事情，其中，最有意義的要數(shù)我和媽媽給小狗剪毛的事情。

雖然昨天已經(jīng)立秋了，但是，炎熱卻絲毫沒有減退。中午，火辣辣的太陽炙烤著地面，知了躲在葡萄樹葉下扯著嗓子不停的喊“熱了，熱了”。小狗趴在地上吐著粉紅色的舌頭。

看著小狗一身的毛發(fā)，我提議：讓媽媽和我一起給小狗剪毛。說干就干，媽媽拿來了把剪刀，我輕輕地按住小狗的身子，生怕它亂動。說來奇怪，小狗很聽話，順勢倒在了地上，任憑我和媽媽怎么擺弄，它都一動不動地躺著。只見媽媽拿起剪刀，左一剪刀，右一剪刀，就像一個理發(fā)師。先剪掉小狗頭上的毛，然后再剪四肢的，尾巴上的……

大約半個小時后，小狗穿的“毛衣”在媽媽的剪刀之下慢慢的脫掉了。我端來一盆溫水，擠了一些沐浴露，給小狗痛痛快快地洗了個澡。洗完澡后的小狗，全身上下像是清爽極了，還帶著淡淡的香味。只見它晃著圓圓的小腦袋和光溜溜的身子，輕快地跑到我的身邊，好像在說：“主人，謝謝你！”看著濕漉漉的小狗，我感覺自己也涼快了許多，心里有種莫名的成就感。

這是平淡而又充實(shí)的一天，它讓我體會到了做事的快樂。

小學(xué)作文五年級大全篇10

文章摘要：只剩下滿地碩大的西瓜，握著長長煙袋的三叔，還有那只很少吱聲的叭兒狗無論誰家的瓜，都是那樣的沙甜!難道你的世界真的那么冷嗎。狗作文游蕩。緋紅，青色的留戀?也許我們的緣分隨著考試的結(jié)束也劃上了句號。想念你。原來愛情并不是彼此相愛就能夠在一起的;

清晨，人們還在溫暖的被窩里。然而，狗卻早早地醒來，為人們看門。它抖擻精神，站在主人門口，默默無聞地看門。它不求回報，只是為了自己的工作。

深夜，人們都進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)，天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，一派寧靜的景象，整個世界再度沉睡。而狗卻是半睡半醒，只要有一點(diǎn)兒聲音它就會豎起耳朵，仔細(xì)辨別，當(dāng)陌生人來時，它就會狂叫不停，提醒主人。

有人說，狗對主人十分忠誠。一天晚上，我做好值日出來，并沒有看見媽媽來接我，我早上忘記告訴媽媽了，媽媽看不到我可能以為我已經(jīng)自己回家了。怎么辦？怎么辦？我萬分焦急，就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。等了一會，還是不見媽媽來。這時，我決定自己回家。當(dāng)進(jìn)入香粉弄時，看到我家的貝貝正在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。但是不退縮，還在往學(xué)校趕。

聽奶奶說，狗在看門時是不會分心的，甚至連食物也不能勾起它的'好奇心。真是這樣嗎？我半信半疑，于是為了證實(shí)一下，第二天早上，我從口袋里掏出一塊平時貝貝最喜歡的餅干輕輕地放在地上，對它說：“貝貝，你看了這么久的時間了，也該吃吃東西了，休息一下吧。”

貝貝，看了一下餅干，搖了搖尾巴，滴下幾滴口水，搖搖頭坐在原地紋絲不動，嘴巴一動一動的，好像對我說：“小主人，別拿東西來引我，我現(xiàn)在正在工作。”眼看貝貝對我的食物，不感興趣，我又拿來了一個雞腿，結(jié)果貝貝還是無動于衷。我終于相信了奶奶的話。

它們一心一意為人們服務(wù)，不圖回報，并不是為小利而沖動的動物。它們就是狗，那忠誠的衛(wèi)士。

小學(xué)作文五年級大全篇11

每個人都會有自己的夢想，可是每個人的夢想各不相同，有當(dāng)軍人的、有當(dāng)護(hù)士的、有當(dāng)醫(yī)生的、有當(dāng)教師的......

在賣火柴小女孩眼里，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢想是堅持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓Γ鸵欢軌虺晒ΑＴ陔s交水稻之父袁隆平的眼里，夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”，夢想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。

童年充滿了幸福；童年充滿了歡樂；童年充滿了對理想的追求。夢想，伴隨著我們每一個人，我從小就有許多的夢想，比如當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生，或者當(dāng)一名教師。

教師是一個非常神圣而又受人尊敬的職業(yè)。中國_學(xué)家羅國杰曾經(jīng)說過一句話“教師就像一只蠟燭，不斷地燃燒著、消耗著自己，照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實(shí)。”盡管教師是很辛苦的，可是每當(dāng)學(xué)生在各個方面有了成績時，都會感到十分欣慰。

假如我是一名教師，我會用微笑帶給每一個學(xué)生，在上課時，看到有同學(xué)說話，我不會馬上批評他，而會用嚴(yán)肅的眼神凝視著他，讓他不要講話。下課后，我會與我的學(xué)生們一起玩耍、一起聊天，讓他們不要把我當(dāng)成老師那樣去對待，而是把我當(dāng)成他們的大姐姐一樣，可以和我說他們的心里話。有快樂我可以和他們一同分享,有煩惱我可以幫他們分憂。

假如我是一名教師，我絕對不會把一堆又一堆的習(xí)題丟給大家，讓學(xué)生感到有很大的壓力。我晚上也不會布置太多的作業(yè)，讓學(xué)生們覺得沒有時間放松自己。我還會經(jīng)常帶他們?nèi)ソ加危屗麄冇H近大自然擁抱大自然，可以從大自然中獲得知識。在游戲中領(lǐng)悟其中的人生道理。

盡管我沒有過人的才智，沒有嚴(yán)密的思維，也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中，會有很多挫折和無數(shù)的磨難，但我仍不會灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

我的夢想伴隨我成長，我的夢想在我的心底扎了根，我的夢想，我正在向你邁步，總有一天，你會不再是夢，而是現(xiàn)實(shí)。“我的未來不是夢，我認(rèn)真的過每一分鐘；我的未來不是夢。我的心跟著希望在動......。”又在我的耳邊想起......

小學(xué)作文五年級大全篇12

每個人都有自己的座右銘，而我也一樣。下面，就讓我給大家講一個故事來猜猜我的座右銘吧！

小時候，媽媽常常給我買連環(huán)畫，天天回家就翻起來看，記得那時我最喜歡的是《灰姑娘》。在故事里，我同情灰姑娘的遭遇又慶幸她后來當(dāng)上了王后。等到上了小學(xué)，那種幾頁的連環(huán)畫已經(jīng)填不飽我的“肚子”了，我就開始閱讀帶著拼音的長篇童話，因?yàn)槟菚r作業(yè)少，于是我便寫完了作業(yè)就看，有時媽媽叫我吃飯我還不知道呢！再大一些，我最喜歡的是《森林報》，里面講了大森林里各種動物的生活習(xí)性，有時動物們之間為了取得雌性的青睞而斗爭；有的動物自己不想造窩，而去霸占其他動物的窩；有的為了保護(hù)自己的兒女而失去了生命。從它們身上我學(xué)到的知識可是真不少！同時，我也喜歡看帶有笑話的書，我看完后，分享給同學(xué)們。同學(xué)們聽了笑得肚子都疼了。因?yàn)槲铱戳嗽S多書，所以老師讓寫作文時，我一點(diǎn)也不怕!

聽了我的故事，猜出來我的座右銘了嗎？哈哈！我的座右銘就是：讀書破萬卷，下筆如有神。我對這句話的理解是：讀書多了，寫作文就像有神仙指引你似的。通過這句話我也知道了在生活中，我們要多讀書，因?yàn)橹R改變命運(yùn)嘛！同時，我也提醒同學(xué)們要多讀書哦！

小學(xué)作文五年級大全篇13

在學(xué)校老師說我一個乖孩子，優(yōu)點(diǎn)自不用提，缺點(diǎn)就是組織能力較弱，我想我都當(dāng)了兩年的代理班長了，怎么還會缺乏組織能力呢?分析原因，組織能力弱就是缺乏自信的表現(xiàn)。

這一點(diǎn)我有深刻的體會，父母總是教育我與人溝通時要大大方方，不要害羞。可是面對陌生的人我的心就普通普通地跳，想說的話，一緊張全忘了。父母為了提高我的自信心專門給我選擇了口語特長班。我知道目的就是鍛煉我的語言表達(dá)能力。在一次口語課上老師要求我們通過擊鼓傳“豬”的游戲展示自己的才藝。哈哈，老師把“花”改成“豬”了。游戲的規(guī)則是：拿一個“玩具豬”在小朋友之間傳遞。在老師擊鼓的時候第一個人把“玩具豬”傳給第二個人，第二個人再傳給第三個人，以此類推。如果鼓聲停了，“豬”在你手里或你剛要傳給下一個人的話，也算是在你手里，要被罰唱一支歌。玩的時候我是第二個被罰唱的，開始我很緊張，畢竟我是在口語課上第一次唱歌。后來我想人總會遇到第一次，如果總是恐懼第一次，那么永遠(yuǎn)都是失敗者，父母、老師都是不止一次地教育我學(xué)會自信才是成功的第一步，再者說不就是才藝表演嗎，我的才藝很多啊，比如唱歌、說相聲、打快板，對了我還學(xué)過拉丁舞，畫畫也是我的強(qiáng)項，沒什么可緊張的。于是我就清唱了一首“甜甜的秘密”，唱完后我竟然贏得了熱烈的掌聲。

通過這次活動，我懂得了人無時無刻都要自信，相信自己才是最重要的。

小學(xué)作文五年級大全篇14

冬天，是一位愛跳舞的女孩。每當(dāng)她翩翩起舞，人間總會下漫天飛雪，玉樹銀花。

“唰唰，唰唰……”我伸了個懶腰，睜開雙眼，穿上棉襖，走到屋外。雪，是悄無聲息的。我每走一步，腳下的雪便會發(fā)出“咔吱，咔吱”的聲音，好似一位位精靈在朝我微笑呢！我突發(fā)奇想，手一伸，想看看雪長什么樣。彈指一揮間，幾朵雪花已不知不覺落在我的手心。我將手捧到面前，細(xì)細(xì)端詳起來：只見它們有的形似銀針，有的狀如鹿角，有的'形如梨花……令人賞心悅目，不禁贊嘆：“雪真是一部大自然的杰作啊！”手中的雪早已在端詳時化為一潭清水，我輕輕將“雪花”灑向大地，并同時抬頭看看這白雪皚皚的世界。霎時，我才明白：冬天是一位心善的老人，他為大地鋪上一層地毯，是為了防止我們這群活潑可愛的孩子在玩耍時摔倒；冬天是一位耐心的服裝師，他不厭其煩地為大樹做了一件又一件的銀裝；冬天是一位精益求精的廚師，他面對每一位食客，定會為他獻(xiàn)上一個令人垂涎欲滴的蛋糕……我伸出雙臂，面朝藍(lán)天，微微張開雙唇，一朵雪花掉落嘴角，我輕輕一舔，覺得涼絲絲的，甜滋滋的，美味極了！

我再次睜開雙眼，扭頭一瞧，看見小伙伴們在一旁嬉戲。這時，我感到背部似乎被人砸了，輕輕驚呼了一聲：“啊！”我向后望去，只見小靜指著我，哈哈大笑起來。看來，她就是打我的“罪魁禍?zhǔn)住绷耍∥乙贿呥@樣想，一邊彎下腰來捏一個雪球，朝她砸去。她見我攻擊了，頭微微抬起，嘴角輕輕向上揚(yáng)了揚(yáng)，毫不掩飾對我的嘲諷。在雪球離她腦門還有幾厘米遠(yuǎn)時，她以迅雷不及掩耳之勢將雪球接住，然后向我的方向一拋，我驚訝地張開了嘴，又往后退了幾步，雪球準(zhǔn)確無誤地落在了我的嘴中……我怒目圓睜，將嘴中的雪球吐出，跟她開始了跑步比賽，我們你追我趕，雪地上一片歡聲笑語。

冬天的瑞雪，令我無法忘懷，我沉浸在這美麗的雪景之中……

小學(xué)作文五年級大全篇15

如果信念還站立的話，那么沒有人能使你倒下。

蝶的蛹在沉默了一冬之后，積蓄了全身的力量，最后把飛的理想變成現(xiàn)實(shí)；依米花在沉默了五百年之后，傾盡自己畢生的心血，最后把芬芳吐露給大家。堅定信念，放飛理想，你就主宰了自己的世界。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”

孫臏在忍受了挖去膝骨的之后，忍耐著、堅持著、執(zhí)著地用心完成了流傳千古的兵書《孫子兵法》。多少人被他那學(xué)富五車的才情所折服，又有多少人被他的智謀所吸引。他在沉默中憑借著堅定的信念把自己的理想放飛到藍(lán)天中！

諸葛亮的才華使劉備三顧茅廬而不悔，諸葛亮的瀟灑自如使群儒百口莫辯。這是他勤奮的結(jié)晶。“桃李不言，下自成蹊。”他明白他的苦心終究會得到回報，他只是在等待時機(jī)，直到理想成為現(xiàn)實(shí)。三氣周渝，他瀟灑自如；七擒孟獲，他沉著鎮(zhèn)定。在信念的支撐下，他創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。

堅定信念，放飛理想，你將能伴隨它一齊到達(dá)美麗的地方。堅定信念，放飛理想，你將擁有一個更燦爛的明天。

小學(xué)作文五年級大全篇16

暑假里，媽媽帶我去了荊州小梅沙海洋館玩。

我們一走進(jìn)去，就看到有五顏六色的魚。有黃色的、黑色的、墨綠色的，當(dāng)媽媽帶我走到一座海底隧道，那海底隧道是用玻璃做的，上面有幾只鯊魚、海龜?shù)取麄冊谒锩孀杂勺栽诘挠沃駸o憂無慮的蒲公英。

隨著音樂的響起，最讓我吸引眼球的海豚表演要開始了，我們看到了海豚，海豚開始表演。海豚們先用敏捷的身子從水中竄上竄下，一會跳回水面一會跳入水中，好像在跟工作人員開玩笑似的說著：“你來抓我呀！你來抓我呀！”然后是頂球，工作人員把球掛的很高，海豚們一點(diǎn)也不害怕，他們做好準(zhǔn)備，等著工作人員發(fā)號施令，一鼓作氣地沖出水面頂中了球，引來了觀眾們的一片歡呼聲。

表演接近尾聲，我們一天的旅行也接近尾聲，回到家里我晚上睡覺的時候還躲在被子里咯咯地大笑。

小學(xué)作文五年級大全篇17

哇!真的不是在作夢吧!我竟然能夠擁有三個愿望呢?這不是一般人所能夠得到的機(jī)會，所以我一定要好好把握!嘻嘻嘻!

我的第一個愿望就是能夠到高聳的山林里，聆聽樹蛙先生高亢的嗓音，聆聽五色鳥悅耳的歌聲，以及聆聽沈默的狼嚎劃破那永無止盡但又星光閃爍的銀河系，這自然界的三大男高音，靠著來無影，去無蹤的徐徐微風(fēng)和高大挺拔的紅檜的“沙沙!沙沙”聲伴奏，一起演奏出能夠震撼大地，飛過天際，卷起巨浪的精采樂章。

我的第二個愿望就是能夠探索廣闊的海洋，看看一只只的珊瑚蟲如何形成海底里一朵朵美麗紅花，看看街頭藝人-小丑魚如何靠著拿手的雜耍功夫來取悅海洋之中千奇百怪的觀眾們，人們對灰灰暗暗讓人不寒而慄的海底深處有了新的想法及看法。

我的第三個愿望就是能回到充滿奇幻的古希臘神話時代，看看泰坦巨神──克羅諾斯如何靠著一把鋒利的鐮刀殺害及自己的父親，看看太陽神阿波羅如何駕駛著太陽，讓我們知道這顆恒星為什為會東升西落以及月亮女神且狩獵女神阿蒂蜜絲如何率領(lǐng)著獵女捕一只只為害凡人的怪物，看看海神波塞頓如何喚醒淹沒種種塵埃的巨大海嘯，用浪花點(diǎn)出一匹匹駿馬。

哇!去過這么多地方還真是享受，看過了森林的姿態(tài)，探求過了深的奧秘，了解過了古希臘的歷史，謝謝上天給了我三個愿望，讓我的人生變得更加充實(shí)。

小學(xué)作文五年級大全篇18

大家好！我叫＃梁＃可，我還有很多名字：寶寶、貝貝、可兒……

我姓梁，因?yàn)槲野职中樟海钪饕氖俏业拿伞伞@個字可以組很多詞組！你看！這個字可以組可愛，形容我很可愛，還有可以這個詞，形容我什么事情都難不倒我，什么事情我都能輕易解決。還有很多好聽的詞語都可以用可字來組詞。

我的名字寫起來很簡單的！有可能梁字難了一點(diǎn)，但是我的名很好寫的！一個長橫，加一個口，在加一個豎鉤就寫完了。

有的時候我也特別討厭我的姓，因?yàn)榱哼@個字也可以起很多的外號啦！比如‘冰冰涼’、‘冰水……這些外號對別人沒什么不好之處，但是別人說你那些令人不爽快的話，自己心里也是很傷心、很難過的。

可是現(xiàn)在，我又喜歡上了自己的名字了！因?yàn)榭勺挚梢员憩F(xiàn)自己天真、可愛的一面！

小學(xué)作文五年級大全篇19

“加油！加油！”作文班里傳來震耳欲聾的吶喊聲。在干什么呢？原來在吹氣球比賽。

老師說：“今天，我們來玩一個游戲，名字叫吹氣球比賽。”我趕緊舉起手來，心想：我可不能不參加這場比賽。老師叫到我的名字時，我健步如飛地跑上去，然后又選了幾名選手。

游戲規(guī)則：時間10秒，誰吹得大誰就獲勝，吹爆了也算。

我心里默念：上天保佑我一定獲勝！上天保佑我一定獲勝！然后我信心十足地拿起氣球，做好準(zhǔn)備，“三、二、一，開始！”老師說。我大口地吹了一口氣，氣球鼓了起來，氣球被我吹得又大又圓，好像一個大大的西瓜，正在我得意的時候，氣球好像故意和我做對，竟然破了一個小洞，氣都從洞里跑出去了，我的氣球越來越癟。這時老師說：“時間到！”再看看其他人，有人把氣球吹爆了，有人把氣球吹得又大又圓，只有我的氣球最小，并且還在跑氣。最后我輸?shù)袅诉@場比賽。雖然我沒有贏，但我還是玩得很開心。

小伙伴們，你們在暑假里有趣事嗎？來和我分享一下。

小學(xué)作文五年級大全篇20

昨天晚上，我們?nèi)胰艘黄鹗湛戳恕堕_學(xué)第一課》節(jié)目，《開學(xué)第一課》是中央電視臺向全國兩億多小學(xué)生撒播下愛的種子的一課，這一課使我受益匪淺，讓我知道了什么是真正的愛，讓我知道了愛也是承擔(dān)，讓我知道了正是因?yàn)橛辛藧郏澜绮抛兊萌绱嗣利悺?/p>

馬鵬飛，是一個貧苦家庭的孩子，從出生的第一天起，就一切都要靠奶奶照料，在他八個月大的時候父母雙亡，而他的奶奶也得了嚴(yán)重的糖尿病，家庭困難可想而知，因?yàn)椴粚捲＃棠叹鸵恢蓖Ｋ帲隈R鵬飛五歲那年，糖尿病無情地奪去了奶奶的雙眼，就這樣，殘酷的生活把小小的馬鵬飛逼成了一家之主。現(xiàn)在他已經(jīng)十四歲了，上初中二年級，每天中午和下午放學(xué)的第一件事就是飛奔著回家照料奶奶，他怕奶奶摸不著藥吃，回家四公里的路程，他竟然只用二十五分鐘。即使是這樣，除了上課、學(xué)習(xí)、做家務(wù)、照顧奶奶之外，他的睡眠時間也只剩下六個小時四十分鐘！

有一次，他想給奶奶過一回生日，于是把平時積攢下來的破爛全賣了，給奶奶買了粉腸、鯉魚。而他自己卻從不敢奢望過一次生日！

我被這個真實(shí)的故事深深地感動了，我的心情很沉重，心里有一種說不出的滋味，我忽然悟出：我太幸福了！馬鵬飛的'生活條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和我們相比，但是他瘦弱的肩膀卻勇挑起家庭的重?fù)?dān)，不畏艱難，在那么困難的情況下仍然刻苦學(xué)習(xí)，而且一直保持著全班二十名內(nèi)的好成績有誰能像馬鵬飛那樣呢？

馬鵬飛令我們敬佩，他從小就承擔(dān)了所有的家務(wù)活，還要學(xué)習(xí)，還要時刻照顧病重的奶奶。而我們呢，在家里到底做了多少家務(wù)活？學(xué)習(xí)還要老師和父母一再督促，就連吃飯也要挑三揀四，越想越感到自己矮三分，和馬鵬飛比起來實(shí)在是太渺小了，太渺小了，真是不應(yīng)該！

我們每位同學(xué)都應(yīng)該向馬鵬飛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的堅強(qiáng)，學(xué)習(xí)他的刻苦，學(xué)習(xí)他對美好生活充滿的向往，學(xué)習(xí)他對親人承擔(dān)的無微不至的愛

愛是分享，愛是力量，愛是榮耀可是現(xiàn)在，最準(zhǔn)確的說，愛是承擔(dān)！

是愛，讓人間充滿了溫暖！是愛，鼓勵著我們勇往直前！是愛，讓祖國變得更加美麗！