五年級(jí)作文300字篇1

我們高新一小全體師生聆聽(tīng)了開(kāi)學(xué)第一課法制安全報(bào)。首先，劉校長(zhǎng)在講座前簡(jiǎn)要強(qiáng)調(diào)了小學(xué)生法制教育的重要性。然后，有“普法百靈鳥(niǎo)”稱(chēng)號(hào)的報(bào)告團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)陳靜老師用生動(dòng)真實(shí)的故事深深的打動(dòng)了我。通過(guò)老師的提問(wèn)，讓我懂得了“公民”、“國(guó)籍”、“國(guó)旗”、“國(guó)歌”等相關(guān)概念。又講了“流星雨”、“幾滴豆?jié){”兩則發(fā)人深省的青少年犯罪案例，我明白了做人要小心謹(jǐn)慎，寬容大度，不要心胸狹隘。我們要做一個(gè)會(huì)利用法律來(lái)自我保護(hù)，做一個(gè)知法、懂法、守法的合格小學(xué)生。

最后，法制報(bào)告團(tuán)的其他老師表演了精彩的法制教育文藝節(jié)目。讓老師和同學(xué)們度過(guò)了一段非常難忘而又愉快的時(shí)光。

五年級(jí)作文300字篇2

今年過(guò)完暑假，我要升上三年級(jí)了。從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)“詩(shī)”的我，來(lái)上馮老師暑假的課程時(shí)，一聽(tīng)到老師說(shuō)要寫(xiě)詩(shī)，我嘴巴張得大大的，嚇了一跳：“寫(xiě)詩(shī)?什么是詩(shī)?我不會(huì)啊!”

老師給的題目是：“影子”，是我們每個(gè)人天天都會(huì)看見(jiàn)的東西，好像很好寫(xiě)，但是我真的不知道該怎么開(kāi)頭。老師教我：“把自己想象成影子，用影子的口氣來(lái)說(shuō)話，忘記你自己是一個(gè)人。”

咦?我真的寫(xiě)出來(lái)了。而且寫(xiě)得連我自己都滿意極了，一首又一首，我寫(xiě)了好多的詩(shī)，老師夸贊我：“嗯!你不但文章越寫(xiě)越好，就連詩(shī)都很有潛力，棒極了。”

天天寫(xiě)一點(diǎn)，有的時(shí)候是故事，有的時(shí)候是講自己身邊的事情，有的時(shí)候，就是寫(xiě)詩(shī)。我越來(lái)越喜歡寫(xiě)作，我覺(jué)得再這個(gè)暑假里，我變成了一個(gè)小作家，好有成就感哦!

五年級(jí)作文300字篇3

我的姐姐因?yàn)榭忌狭四暇┑臇|南大學(xué)所以，我的大姨和二姨也跟著姐姐來(lái)到南京游玩。由于大姨和二姨他們不認(rèn)識(shí)路，而且媽媽也去上班了，所以，只有媽媽晚上先把路線告訴我，坐哪輛車(chē)，轉(zhuǎn)地鐵坐到哪一站……第二天，由我來(lái)做小導(dǎo)游，帶大姨二姨和姐姐去南京的各個(gè)景點(diǎn)去玩。 第一天我和大姨他們?nèi)サ氖怯昊ㄅ_(tái)的烈士陵園。我們先坐地鐵，坐到安德門(mén)站，并教他們?cè)趺此⒐豢ǔ俗罔F。到達(dá)安德門(mén)后，我們換乘88路公交車(chē)，終于到了雨花臺(tái)烈士陵園。

雨花臺(tái)烈士陵園我來(lái)過(guò)很多次，我們以前春游還來(lái)過(guò)呢!可是，很多的地方，我都記不住。所以，我就靠公園的指示圖來(lái)表明方向。讓大姨他們少走了很多冤枉路，他們都夸我是個(gè)能干的“小導(dǎo)游”。

五年級(jí)作文300字篇4

曾錦盛同學(xué)：

你好!

我們是好朋友，所以，今年寒假我邀請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來(lái)。

我的家鄉(xiāng)在廣東省河源市紫金縣龍窩鎮(zhèn)，那里風(fēng)景秀麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

如果你來(lái)到我家鄉(xiāng)，我會(huì)先帶你去我家鄉(xiāng)的一個(gè)湖泊里釣魚(yú)!那里的魚(yú)多著呢!釣一下午的魚(yú)，你肯定會(huì)釣到一小桶的魚(yú)。回到家，我媽媽會(huì)做她最拿手的糖醋魚(yú)、紅燒魚(yú)，保證吃的你連連叫好!!!

玩累了，我們還可以去湖泊里游泳，那里的水可真是涼爽!你跳下去，你會(huì)爽到底，憂愁煩惱全都拋到九霄云外去了。如果你不會(huì)游泳，沒(méi)關(guān)系!岸上恰好有一艘小木船，我們就可以邊劃邊欣賞著美麗的風(fēng)景了!!

我們是客家人，我們的特色小吃是：茄仔包、釀豆腐……

我就給你介紹一個(gè)我最熟悉又最喜歡的——釀豆腐。

釀豆腐的做法很簡(jiǎn)單，我就不介紹了!!

聽(tīng)了我的介紹，你是不是心動(dòng)了??心動(dòng)不如行動(dòng)，快來(lái)吧!!!我和我的家鄉(xiāng)會(huì)熱情的歡迎你的到來(lái)!

祝你：生活愉快、笑口常開(kāi)

五年級(jí)作文300字篇5

我向往快樂(lè)，做一個(gè)沒(méi)有悲傷的人;我向往自由，做一只自由自在的小鳥(niǎo);我向往和平，讓世界更美好。

在我小時(shí)候，我想當(dāng)一名英姿颯爽的軍人，在戰(zhàn)場(chǎng)上勇猛殺敵，沖鋒陷陣，和戰(zhàn)友們一起保家衛(wèi)國(guó)，痛擊殘暴的侵略者。但是，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，知道現(xiàn)在是一個(gè)和平年代，人們都不希望戰(zhàn)爭(zhēng)。

近期，我從電視上看到一則新聞，說(shuō)利比亞又遭到了多個(gè)國(guó)家的襲擊，許多人在無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)中死去，幸而存活的人都因失去親人傷心痛哭，我心想：這樣無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)，奪去了多少人的生命?難道國(guó)與國(guó)之間，就不能和平共處嗎?

我不想炸彈爆炸后的濃煙取代白云;我不想占地的兒童沒(méi)有親人，沒(méi)有家庭，流離失所，因?yàn)槲覠釔?ài)和平，向往和平。

停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧!天空會(huì)變得更藍(lán)，小草會(huì)變得更綠。停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧!山巒會(huì)變得更清秀，河流會(huì)變得更清澈。停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧!人們臉上的笑容會(huì)更燦爛!

我向往和平，希望和世界各地的人放飛和平之鴿，讓和平灑滿大地!

五年級(jí)作文300字篇6

一大早，背上書(shū)包，我就沖出家門(mén)去上學(xué)，剛下了樓梯，就被迎面撲來(lái)的春雨妹妹撞了個(gè)滿懷，我冒著雨跑到車(chē)上，小雨細(xì)如針尖，輕如牛毛，如煙似霧，無(wú)聲無(wú)息地下著。

開(kāi)車(chē)了，一往外看，呀!遠(yuǎn)處的房子似乎都“浸泡”在牛奶似的大霧中。

來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們有的興致勃勃談?wù)撝?dāng)天的春雨，嘴角還掛著微笑，下課了，我們班里，大部分的孩子都跑出教室，盡情的感受著春雨帶給我們的喜悅;有的在露天的臺(tái)臺(tái)上玩耍;有的在欄桿上接水滴……而我，則是將手伸出欄桿外，靜靜地感受著雨水的清涼。樹(shù)枝上的嫩芽微微的探了可愛(ài)的小腦袋，靜靜地望著我微笑。小雨調(diào)皮地落在我們身上。哈，好一件珠紗衣!風(fēng)娃娃也是那么頑皮，不住地吹著雨絲到處奔走，落在樹(shù)上，落在小草上，落在我的臉上……

春雨呀!美好的春雨。你伴隨著微風(fēng)悄悄地來(lái)了，你把樹(shù)木從冬眠中叫醒，把小草從睡眠中拉醒，莊嫁得到滋潤(rùn)，樹(shù)木得到甘霖，給萬(wàn)物注入新活力，同時(shí)給我?guī)?lái)希望。

五年級(jí)作文300字篇7

每次匆匆忙忙奔回家總是在夜晚時(shí)分，我深情地望一眼那熟悉得不能再熟悉的家門(mén)，感情的潮水便頓涌心頭。

柔和的燈光下，母親在廚房忙著做飯，父親在默默坐著等我。聽(tīng)到我的腳步聲，母親從廚房里慌忙地走了出來(lái)，父親則猛然站起來(lái)問(wèn)：“怎么來(lái)得這么晚?吃過(guò)飯了沒(méi)?”父親隨手接過(guò)我的背包。照著屋里的燈光，我倍感家庭的溫暖，我突然有一種想哭的感覺(jué)，卻努力控制著。我不愿讓他們看到我流淚的雙眼，怕他們心里難受。我只想看見(jiàn)父母那舒心的甜蜜的笑容，那是人間最美最好的詩(shī)篇。

不一會(huì)兒，我面前就擺滿了我喜歡吃的飯菜，其中有我最喜歡吃的魚(yú)香肉絲。母親慈愛(ài)地坐在了我的身旁，開(kāi)始了她那令我永遠(yuǎn)也聽(tīng)不厭的嘮叨。“吹面不寒楊柳風(fēng)。”句句暖心的嘮叨似母親那雙溫暖的手在撫摸著我。

家，是愛(ài)的港灣，是心的宿營(yíng)地，是父愛(ài)與母愛(ài)共同編織的愛(ài)心巨傘。我是一只風(fēng)箏，不管飛出多高，也不管飛出多遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)扯不斷的是我身上的線。放風(fēng)箏的人便是我至親至愛(ài)的雙親。

五年級(jí)作文300字篇8

風(fēng)輕輕地吹著，吹醒了大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，這是春天到了。前幾天，我去了公園里游玩，欣賞了美麗的景色，也玩的非常開(kāi)心。因此我建議大家去公園里去游玩，欣賞一下春天的美景。

瞧，公園道路兩旁的柳樹(shù)換上了嫩綠的外衣，風(fēng)輕輕地從柳樹(shù)旁吹過(guò)，嫩綠的柳條在風(fēng)中翩翩起舞，隨風(fēng)擺動(dòng)，遠(yuǎn)看像綠絲帶在搖擺。公園里還有桃樹(shù)、杏樹(shù)和梨樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)滿了花，有粉紅的桃花、雪白的梨花，粉白的'杏花，簡(jiǎn)直是花的海洋，這景色真是太美了!但是不要以為公園里只有這些景色，春天一到，小草也從土地里鉆了出來(lái)，它們肯定也是想瞧一瞧這美麗的春天不知自己也為在春天添了一抹色彩。小草的身上披著嫩綠的外衣，顯得生機(jī)勃勃，它們把大地也裝扮的非常美麗。小燕子從南方飛回來(lái)了，它們?cè)谡f(shuō)：春天到了，春天到了，春天最美麗。"

怎么樣，公園里的春天是不是十分美麗呀!你們想不想去公園里感受一下春天呢?

小伙伴們，心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

五年級(jí)作文300字篇9

雞蛋

相信你們一定都吃過(guò)雞蛋吧，你們看到的雞蛋覺(jué)得沒(méi)什么了不起的，其實(shí)他是很有用的。今天讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)一下雞蛋的奧秘吧。

雞蛋又是營(yíng)養(yǎng)的食品之一，比那些垃圾食品強(qiáng)多了，雞蛋外側(cè)有一層薄薄的皮，又稱(chēng)為薄殼節(jié)構(gòu)，雖然沒(méi)有鴨蛋的外殼堅(jiān)硬，但是雞蛋的營(yíng)養(yǎng)可不比鴨蛋，站住這一點(diǎn)算是比鴨蛋好太多了。

雞蛋的外殼也穿了一件又白又薄的西裝，有人一開(kāi)始不信，像我，好吧，如果你想見(jiàn)到那件西裝你，你就可以用兩種方法，方法一，你可以拿父母做完做完的雞蛋，準(zhǔn)備扔掉的雞蛋殼，摸一下貼在雞蛋殼的表面，會(huì)發(fā)現(xiàn)，像摸著一層很薄很薄紙一樣的東西，那就是雞蛋的西裝了。方法二，可以讓父母給你煮一個(gè)雞蛋。就會(huì)發(fā)現(xiàn)有的雞蛋殼連在一起了，那也是雞蛋的西裝。

雞蛋里有很多營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。雞蛋青含有蛋白質(zhì)，雙蛋白等，蛋黃就更不用說(shuō)了，體內(nèi)也含蛋白質(zhì)，雙蛋白等比蛋青還多的營(yíng)養(yǎng)。

總而言之，沒(méi)有雞蛋就少了太多營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)了。

五年級(jí)作文300字篇10

我的同桌是馬學(xué)富，他有圓圓的眼睛，大大的耳朵，大大的嘴巴，他有一棚黑亮黑亮的頭發(fā)，還有彎彎的眉毛，還是個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的人。

他非常有趣，每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，他總是想辦法把我逗樂(lè)，我一看到他那滑稽的樣子，就忍不住開(kāi)懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

我的同住最大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人，助人為樂(lè)，如果同學(xué)們有困難求助于他，他總是熱心幫助，誰(shuí)忘帶什么東西，只要他有，他就會(huì)很慷慨地借給別人，有時(shí)為了幫助他人，不惜自己吃虧的幫助別人。

他絕不會(huì)不完成作業(yè)，中午，他不完成布置的作業(yè)決不去玩。每一次，他去玩的時(shí)候，作業(yè)都是寫(xiě)完了的。

我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種助人為樂(lè)的好精神，我也要哦做一個(gè)好人，像他一樣助人為樂(lè)的人。

五年級(jí)作文300字篇11

每當(dāng)走進(jìn)書(shū)店；每當(dāng)看見(jiàn)一本書(shū)；每當(dāng)聽(tīng)到溫暖這兩個(gè)字；我就想想了您我的極樂(lè)世界，我的知識(shí)花園，我溫暖的校園。

溫暖的校園，您身上包括著溫，也包括著暖您身上有著汗，也有著淚，有著辛勤的汗水也有著為我們傷心的淚水，您是無(wú)私的＇，您對(duì)我們的感恩不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，假如我是個(gè)歌手，我要用美妙的歌聲謝謝您！假如我是個(gè)詩(shī)人，我要用優(yōu)美的詩(shī)句感謝您！

溫暖的校園，您是辛勤的園丁，培育我們，引上知識(shí)的道路，您就像一桶水，我們是一朵朵小花，是您澆灌我們，使我們健康、快樂(lè)，是您把我們保護(hù)著。

溫暖的校園，您是我在成長(zhǎng)道路上遇到的最好的伙伴，孤獨(dú)時(shí)給我們以撫慰；迷茫時(shí)給我們以指引；低落時(shí)給我勻以鼓勵(lì)；浮躁時(shí)給我們以平靜；您全心全意，不離不棄，您隨時(shí)陪伴在我們左右。

您為我們的心靈點(diǎn)上了一盞燈，心靈因此更加澄明，也為我們的人生點(diǎn)亮了一盞燈，我們的人生因此更加豐富多彩。

溫暖的校園我愛(ài)您。

五年級(jí)作文300字篇12

面對(duì)草長(zhǎng)草枯，我常常想，生命是什么呢?

去年的秋天，媽媽帶我去公園玩。一個(gè)橋下本應(yīng)是草地，可卻改了模樣，不知是誰(shuí)放了把火，把整個(gè)草地都給燒了。看著這慘不忍睹的景象，我無(wú)可奈何地嘆了口氣，說(shuō)：“這地以后一定荒了。”不料媽媽卻說(shuō)：“不，不會(huì)的孩子，明年一定還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。”我不相信，烈火之下還會(huì)有什么生命的奇跡?

第二年春天，學(xué)校組織去春游，就在橋下，望著綠油油的草地，我驚呆了，這還是那塊草地嗎?昔日的熊熊大火燃燒過(guò)的草坪，我的耳邊響起了媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話，我終于明白了小草為什么能夠頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，它靠的是無(wú)所畏懼的勇氣與信心，口里不禁念出白居易的名句：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生……”

我想：面對(duì)生活，一個(gè)人又何嘗不是呢?跌倒了再爬起來(lái)?努力奮斗，是啊!草燒了還能再長(zhǎng)，菊花敗了還能再開(kāi)……我們一定要明白這個(gè)人生的道理，我們的生命只有一次，我們要不懼挫折和失敗珍惜生命，善待生命。