以人間真情為話題五年級作文（精選篇1）

在生活中，悲劇每天都在上演，因此，有許多人認為這個世界上壞人總比好人多，無情總比真情多。但現實并不是這樣的，這個世界上所有的生物都是有情感的。

地震，一個多么可怕的字眼，它無情地奪走了許多人的生命，每次地震一發生，都會有許多孩子因此失去學習的地方，甚至導致許多人流離失所。但在災難面前，也總是能涌現出許多感人的事例，證明人間自有真情在。

記得汶川大地震中，一個熱愛舞蹈的小姑娘為了救幾個與自己毫無關聯的孩子，奮不顧身地對正在營救她的消防官兵說：“那幾個孩子比我更需要你們的救助，你們不要管我，專心去救那幾個孩子!”消防官兵們愣了一會兒后又馬上反應過來了，這個小姑娘是要把逃生的希望送給別人!緊接著小姑娘又對消防官兵說：“你們再不去的話我就永遠不出來!”消防官兵們不得不聽從小姑娘的話，先將幾個孩子救了出來。30個小時過去后，小姑娘被救了出來，可惜她的右腿在大石頭的底下壓得太久，必須截肢，再也不能跳舞了。但她并沒有哭，只是暗暗地對自己說：“我一定會重新回到舞臺的!”

四年后，在一次殘疾人表演的舞會上，一位美麗的小姑娘用一條腿為大家表演了一支極其漂亮的舞蹈，她就是那個地震中的女孩。

人間自有真情在，人間處處充滿愛。有了愛，干固的心田會被滋潤;有了愛，心頭的煩惱會被吹散;有了愛，生命的活力會得到燃燒。愛不僅可以使一個人的生命變得堅強，還可以產生連鎖反應，讓更多的人擁有愛心，讓愛的火炬不斷傳遞!

以人間真情為話題五年級作文（精選篇2）

當我聽到他的死訊時，我哭了，而對那火熱一般的心腸，我的敬意不禁由然而生。他的行為是值得我們肯定與贊揚的。

現如今，面對道德缺失的現象，讓無數熱心腸的人心灰意冷，當我們面對那雙可憐的眼睛，我們竟考慮到底是否應該施以援手。但曾敏杰卻沒有，當他人需要幫助的時候，他無私的伸出援手。無論時間多久，無論付出多少。他心甘情愿，用行動改變身邊的人。

當在玉樹地震中，多少感人的故事，多少真情的眼淚，多少頑強的生命。那不肯彎曲的脊梁，那倔強的臂膀，那慈愛的目光，閃現著人性的光輝，大愛的力量，讓我們感動，讓我們明白互幫互助，團結友愛的真正意義。

我們不能只看眼前，要放眼世界，閃現人性光輝的例子還有很多，曾敏杰的公益行動在那場意外中和他的生命一樣永遠活著。曾聽過這樣一句話，有的人死了，它還活著，有的活著，但它已經死了。我不得不贊嘆某些人的生命力是那樣長久。他們不僅的很久，影響也很深遠，他們所做的佳績，在后世口中成為一段佳話。影響著人們的生活行為，規范著人民的道德與品質。

在如今的社會中，我們需要爭做好人，做道德人，做文明人。影響我們身邊的人，影響世界的人，共同提高人民的道德文化水平，讓曾敏杰和曾敏杰這樣的人，永遠活在我們的心中。讓所有的人都成為“新阿福”。

如果說曾敏杰的行為，讓某些人懷疑他的目的，那我想應該隨著他生命的完結而結束了。我們不能懷疑別人，就算他有那種目的，但他也為此幫助了許多人，而且還為些付出了寶貴的生命，這樣看來，再與自己做對比的話，我們差遠了。

歲月匆匆，但真情永存，就像曾敏杰的生命一樣，永遠存活在我們內心深處的記憶里。

以人間真情為話題五年級作文（精選篇3）

子洲屬于陜西省榆林市的一個小縣城。去年7月26日，發生了一場百年不遇的特大暴雨造成的山洪暴發，水庫決堤，使這個小縣城遭遇了有史以來最嚴重的洪災。

那天夜里風雨交加，人們和往常一樣，都早早入睡，突然聽到敲門聲，咚咚咚……“大家快起來，洪水來了，快往高處轉移”。武警們一邊敲門一邊喊，有的人聽到敲門聲趕忙起來了，有的人入睡太沉了沒有起來，這個時候武警一邊安排人們往高處轉移，一邊挨家挨戶敲門檢查，生怕有人遺漏。

第二天早晨，洪水開始慢慢減退，勇敢的子洲人民開始積極自救，人民子弟兵也展開了全力搶險，社會各界愛心人士紛紛伸出援助之手。洪水過后斷電斷水，水是人類的生命之源，人們一天也不可以缺水。不一會兒，消防隊員開著消防車挨家挨戶送水。各個地方為我們送來捐獻的物資：有吃的、穿的、生活用品，大家有序排隊，有序分發。

洪水過后大街小巷都是淤泥，人們拿著鐵鍬紛紛上街開始鏟淤泥。我們幾個小朋友也跟著做一些力所能及的事情。突然想到住在城東的爺爺奶奶，想為他們送點吃的過去，我連忙出發，快到奶奶家時看見一位老奶奶摔倒在地上，我急忙跑過去扶起老奶奶，把她扶進家里面，看見她家里一貧如洗，什么吃的喝的都沒有，于是我就把我拿的吃的都給了老奶奶。老奶奶說：“謝謝。”我回頭像老奶奶微笑了一下，走出屋子，繼續像奶奶家走去。

經過這次洪災，讓我感受到：人在危難之時，總會有人伸出援助之手，真是“一方有難，八方支援”啊!

以人間真情為話題五年級作文（精選篇4）

我本以為只有父母親對自己的情才是真情，可是經歷了一件事我才明白人間處處有真情。

周六早上，天陰沉沉的，北風呼呼地刮著，樹葉猶如一只只狂蝶到處飛舞。天氣冷得讓人直打哆嗦。我縮著脖子跟著爸爸一起去吃早餐。正當我們坐下吃飯時，忽然看見一個身影走了過來，原來是個殘疾人，他渾身穿的破破爛爛的，臉上黑乎乎的，臟的就像剛從垃圾堆里出來似的。

他走到1號桌前，想討點飯吃，沒想到那人非但不給他還用他粗魯的聲音大叫：“滾開！”。那人傷心地走開了，他又去了2號、3號桌子，他們要么說自己不夠吃，要么把他趕走。他來到我們的桌前，頓時一股惡臭撲鼻而來。“好心人，給我點吃的東西吧！”他的聲音軟弱無力，顯然已經有好幾天沒有吃東西了。我想讓他走開，可爸爸卻二話不說卻把幾個圓溜溜的包子和一杯熱乎乎的豆漿放在他手里。

他呆了一下，渾濁的雙眼頓時放出兩道亮光，迫不及待地把包子塞進嘴里，大口地嚼著，嘴里發出含糊不清的感謝聲，他道謝了好一會兒才肯離去。我問爸爸為什么要給他食物，爸爸嚴肅地說：“殘疾人多不容易啊，他殘疾了已經夠不幸了，難道我們不該幫助他嗎？”聽了爸爸的話我暗自點頭，怎么也說不出話來，只覺得心里暖暖的。

吃過早餐，我和爸爸走在回家的路上，北風仍呼呼地刮著，可我一點也不覺得冷，我在心里不停地哼唱著：“啊……只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間……”

以人間真情為話題五年級作文（精選篇5）

明明是中午，天居然黑得像午夜時分。到了公交車站牌，我心里還在抱怨：怎么這樣？老是嘲笑我，不就是跑步考試時跑慢了點嘛！就這樣，我一邊憤憤不平地抱怨，一邊擠進了公交車。公交車上人挨著人，吵吵的，我的心情更加不好。

人群擠呀擠，我的頭越來越暈，似乎在刮龍卷風。胃里也像是有一股水要沖出來。突然，隨著一陣惡心感襲來，從來不暈車的我，居然吐了。糟了，我想，連一起生活了五年的好友同學都會嘲笑我，這些素不相識的人肯定會厭惡我了。想著想著，我的心更沉重了，像是壓著一塊大石頭。

出乎意料的是，人們并沒有取笑我。一位叔叔飛快地從包里掏出一包暈車貼，一位阿姨接過，細心地幫我貼上。一位老婆婆連忙伸出長滿皺紋的手，把我拉到了她的位置上，讓我坐下，并說：“坐這里吧！這個位置靠窗，通風！”就連一個小弟弟，也天真地問：“大哥哥，你沒事吧？”

那么多、那么多的關心，不但出乎我的意料，也安撫著我的心。很快，下車了。那位叔叔拉著我，遞給我一包暈車貼，說：“這你拿著吧，下次可以用。”那位阿姨也關心地說：“平時可要多運動哦，體質好了，才不會暈車嘛！”說完，就急急忙忙地走了。

風，刮得輕了；雨，停了。擦了擦眼睛，往上一看，天變藍了，是被人間真情變藍的。白云飄來，似乎在說：“人間處處有真情……”

以人間真情為話題五年級作文（精選篇6）

“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉…”每當我耳畔輕輕響起這首《愛的奉獻》時，我腦海里就會不由自主的呈現出那些往事的回憶。

那是一個風和日麗的一天。大街上的人們都在忙碌著自己的事。風兒嘩嘩的吹著，鳥兒在樹枝上津津樂道的說著，大叔爺爺也呵呵的笑著。不知什么時候，天上散下了一片白茫茫的霧，遠處的小山若隱若現，那映山紅花點綴著山丘，那風景煞是好看。我邊走邊看，沒注意腳下有一塊香蕉皮，一腳踩下去我就翻了個“四腳朝天”，正疼著，一只柔和的大手向我伸來，我抬頭看，一雙明亮又清澈的大眼和藹的望著我。她親切的問我：“疼不疼啊？”我竟有點口吃的回答：“不，不，不疼，阿，阿姨，謝謝您。”她撫摸著我，慢慢地離開了。在走時還不時的回頭看看我，對我笑笑。

又一個趕集天，媽媽叫我去買菜，當我買好菜回家途中，那菜太重，我手指被勒了一道鮮紅的印痕。本想打個電話給媽媽，讓她來幫忙的，我還沒打電話，一位我家附近的叔叔來幫了我的忙。我感嘆，遠親真的不如近鄰啊！

以人間真情為話題五年級作文（精選篇7）

在我們身邊發生的事情多得就像滿天的繁星，數也數不清。很多事情我已經淡忘了，但有一件事使我記憶猶新。

那是一個熱鬧祥和的春節，我的口袋里裝滿了壓歲錢。于是我拉著媽媽陪我到超市買新書包。

來到超市門口，只見店門口圍著一大群人。隱隱約約聽見有人說：“好可憐啊!”好奇的我像泥鰍一樣從地縫里鉆進去，只見一個瘦小的小女孩跪在冰冷的地上，身上穿著很舊但很干凈的棉薄一，瘦弱的身子在寒風中微微發抖，她的面前放著一張紙，上面寫著————“求助學費”。原來她的父母都病了，為了給父母看病，家里的錢都用完了，值錢的東西也都變賣了，還欠了親戚朋友一大筆債。馬上就要開學了，可是學費卻成了她的一個大問題。迫于無奈，只能出來尋求別人的幫助。看到小女孩的身世處境，眼淚禁不住的流了出來。這時，我把口袋里所以的錢都給了她。然后轉身就走了。

出了人群，媽媽向我投來贊許的目光，并對我說：“書包還買嗎?”我說“人家連讀書的機會都快沒有了，我以前的書包還能用。能省就省吧!”就這樣我們踏上了回家的路。