夜，深了。站在高山之巔，俯視大千世界 ，或萬家燈火，或靜謐山林，或霓虹耀眼……可又有何等有為之人，不忘昂首仰望那無際蒼穹?不經意間，七個撲閃閃的東西得到了最大的青睞。那是?是的，那是北斗七星，就是那么一個永不分離的代名詞。就是它，會引發我連篇的浮想……

　　"真好!老天真有眼!”我們來自于心底的釋放就是這般爽快。大家在心中深埋了兩個月的謎底終于伴隨著浪漫的時光揭開了——這個年輕活潑、稚氣猶在的班集體終于沒有分開，雖然，它的可能性并不大。于是，我們更珍惜這在一起的美妙。

　　記憶的長河中，還曾記憶猶新。國慶節那天的歌詠比賽，實觸我心弦。伴隨著詩意綿連的《愛，因為在心中》，我們，奏響了愛的旋律。瞧，一群金色之鷹，嘹亮的合唱劃破了藍空，英姿颯爽!第一次這樣從內心深處感到團結所迸發的無窮的力量，這力量，使那在心底埋沒已久的班級自豪感無畏地涌現了出來。在那一刻，我望到了自信之神那迷人的笑靨，她把不服輸的信念灌輸到我們內心。久違的歡樂，洋溢在多情的歌聲中。

　　瞧啊，那北斗星還是那般迷人靚麗!“每個人都擁有一個夢/即使彼此不相同/能夠與你分享/無論失敗成功都會感動/愛因為在心中/平凡而不平庸/世界就像迷宮/卻又讓我們此刻相逢our home/傷心時你會給我笑臉/讓我感受友愛的原點``````"

　　五年級關于友愛的作文二：

　　我們需要朋友，我們需要可以陪我們走過風霜雨雪的人，陪我們感受愛恨情仇的人，陪我們千年的一個關于人間摯愛的傳奇——那個人是我們心中的永恒。——題記

　　友愛在生活中綻放花朵，簡單而深刻，平凡卻精彩。那個女孩唱道：“我遇見你是最美麗的意外。”那么朋友便是我生命中最美麗的意外，他們陪伴我走過春秋和冬夏，讓我不再孤單。

　　阿nu

　　阿nu，一個可愛、細心的女生。我們喜歡一起聊天、一起曬太陽。當我不開心時，她也會以特別的方式來安慰我。還記得那天，我很不開心地坐在位子上，盯著窗外看，眼淚悄悄滑落，我使勁地擦掉它們，不想讓阿nu發現。可阿nu還是看見了，她什么也沒有說，輕輕推推我，指著摘抄本上的一句話：“當我們難過的時候，請看天空，微笑地祈禱，天空不要為我掉眼淚，因為我們是好孩子，好孩子不流眼淚。”是，好孩子不流眼淚，我的心也明朗起來，我擦干臉上殘留的眼淚，轉過身給了阿nu一個燦爛的微笑。她抱著我說：“無論發生什么，你都還有我啊!”我使勁地點著頭。從那以后，無論發生什么，我都會想到摘抄本上的那句話和阿nu的那句“你還有我啊”，它們見證著阿nu與我的友愛、支持著我堅強地走下去，不要退縮，不要害怕。

　　小黑

　　小黑，一個表面上酷酷冷冷的男生，其實他很開朗、友善。那次，我和小安吵架，真的很生氣，把抄了一堂課的東西撕碎了。下午一上學，阿nu就把一張皺皺的紙舉在我面前，原來是我早上撕碎了的那張紙，它已經被一根根膠帶細心地貼好了。后來，和阿nu在走廊上聊天，她說：“其實，紙是小黑貼的，是他在我們走了以后，從垃圾袋中一片一片找出來，中午貼好下午給我的。下次可不要那么沖動了。”那時，我有種想哭又想笑的感覺，想哭是因為感動，想笑是因為溫暖。后來，我寫了張“謝謝”的紙條給小黑，小黑什么也沒有說，掉過頭來給了我一個招牌式的笑容，很溫暖?；蛟S這就是友愛的另一種表達方式吧。

　　山離了水，只有一堆爛石，看著天地轉變;水離了山，只剩下靈魂的液體聽著日夜輪回。我和我的朋友是山也是水，誰也離不開誰，這就是生活中的友愛。

　　我的朋友們，不管故事有多長，世界對我太善良，這一路上有你們，我變得堅強。

　　因為一些事情和他們分開了，但我不后悔曾經擁有那么多美好的回憶。

　　五年級關于友愛的作文三：

　　愛是鮮花，你送我一朵，我送你一朵，便有了真摯的友誼。在眾多愛中，最貼心的，也是最純潔的愛就是——友愛。

　　那是一個陽光明媚的下午，太陽光照耀在我們的臉上，我們正在上陽光體育課，一些女同學在打籃球，我們男生呢?在比賽跑步。一個男同學說，我們分四個人一組，一共有五個組。到我跑了，我才剛剛跑了一會兒，倒霉的事就發生在了我的身上。我不小心被一個小石頭拌倒了，正巧，我摔倒的地方許多的碎玻璃，我的手被玻璃碎片劃傷了。我的好朋友見了我這樣，就連忙把我扶了起來，輕聲問到：“沒事吧!走，我們去醫物室。”說著他便扶著我一拐一拐的進了醫物室。他先把手洗干凈，然后，用清水把我的傷口洗了干凈，然后用紅藥水往傷口上涂了一些，最后，把我的傷口用繃帶包扎了起來。當她把我扶進教室時，媽媽出先在了我的眼前，媽媽把我送回了家。正當我對下午落下的功課不知該怎么辦時，我聽見了一陣陣敲門聲。打開門一看，原來是我的好朋友，他是來為我補習功課的。他細心地一點一點講給我聽，生怕我會聽不懂。最后，我都聽懂了他講的內容，也找回了自信。

　　友愛是重要的，它是比任何愛更容易溝通的。沒有友愛的地方就沒有歡聲笑語;沒有有友愛的城堡里不會有華麗的燈光;沒有友愛的花園，里面就不回有百花齊放。友愛將陪伴我一生。

　　五年級關于友愛的作文四：

　　世界上有許多愛：父愛、母愛、師生愛、友愛……我特別珍惜與同學之間的友愛，這種友愛能讓我感到特別快樂和溫暖，不僅如此，友愛還能使我盡快戰勝病魔呢!

　　記得幾個月前，那天我發高燒都快到四十度了?？赡菐滋靹偤糜质瞧谀姨稍诖采舷耄何医裉斓降滓灰W校呢?不去的話，趕不上復習，這樣考試會考得很差。要是去的話，我的病可能會更加嚴重。算了，我還是去吧。于是我慢慢地從床上爬起來，慢吞吞地走向門口。當我來到門口開啟門時，我的同學陳哲堯站在我面前輕聲地對我說：“你還是別去了，至于復習什么嘛，放學時我回到你家來吧老師說的東西跟你說的，你先回床上休息吧。”聽了他的一段話我想了一會，就答應了他。于是他把我扶到了床上就去上學了。

　　我漸漸地睡著了，這一覺醒來我發現已經下午四點多了。當我走出門正要去他家問作業時，我突然看到她從樓梯那走了上來。過了一會，他到了我家門口，手里提著一個袋子還背著個書包，我想他還沒回家就到了我這來。我被他的舉動深深地感動了。我馬上請他進我家，到了家里他馬上從袋子里掏出一盒退燒藥情切地說：“我到藥店買的時候，買的人跟我說他的藥只要喝進去好得就很快，趕快把它喝了，我就和你說說老師今天講了什么。”于是我很快的把藥喝了，認真地聽他講……

　　有愛就是這樣偉大，可以說和親情一樣，友愛也是無私的，他也能創造奇跡。

　　五年級關于友愛的作文五：

　　在人的一生中，有許多愛，其中最平常的愛要數友愛——借個橡皮，問個問題，吸個墨水······

　　有一次老師把作業發下來訂正，我不會訂正，又好意思向別人請教。這我們班的班長來了，親切的問我哪題不會。我磨磨蹭蹭的用手指了指我不會的那道題。她熱心的給我講解了那道題。講完還問我會不會。我緬添的說會。她又給我出了一道題，讓我做。我作完還給我檢察，直到我做這種題目不會錯為止。在一場考試中我做到了這種題目，而且做對了。

　　還有一次，在我上體育的時候，不小心跌了了一跤，我痛聲大哭，這時我的一位好朋友把我扶進了班，問我痛不痛，要不要去醫務室。她還給我用清水給我清洗傷口。——先用水擦在傷口上。還邊用嘴輕輕吹著傷口，讓我減輕一點傷口疼痛的感覺，再用創口貼貼上去。這幾部簡單的動作，卻讓我心里暖暖的。我不禁笑了起來。

　　看這不就是簡簡單單友愛，生活中充滿愛，有師愛，父愛，母愛······只要我們善于發現，會發現到你以想不到的東西。