作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。以下是小編為大家推薦的我學會了什么的相關作文,希望能幫到大家!

　　【我學會了什么的作文：我學會了蒸雞蛋】

　　太好了!我學會了做蒸雞蛋了!

　　爸爸媽媽每天都很晚才起床.害的我每天早晨肚子都餓得咕咕叫.我想這可不行,不能每天都餓肚子,所以我想自己做早餐,可是做什么呢?當然是我喜歡吃的蒸雞蛋!

　　于是我就開始自己做蒸雞蛋了.我穿上圍裙,準備好雞蛋、水、蒸蛋器還有鹽、碗,那雞蛋像一個淘氣的小孩,滾過來,滾過去.我先把雞蛋在碗的邊緣上一敲,然后很快地放在了碗里面,不料手一用力雞蛋和雞蛋殼都像水一樣流到了碗里.我連忙把雞蛋殼從碗里撈出來.蛋殼還有一些像孩子纏著媽媽一樣分不開.接著我拿起筷子開始攪拌,那蛋白慢慢地和蛋黃混合在了一起,變成了像水,但是是黃色的.然后倒了一點水放在碗里,就把可以測量水的杯子洗干凈,再按量杯上的刻度放了適應的水,然后把它倒進了蒸蛋器里.大楷過了十分鐘,那香噴噴的蒸雞蛋就蒸好了.

　　我把碗從蒸蛋器里拿了出來,嘗了一口.啊!好好吃啊!于是我就津津有味的吃了起來,我很快就把它吃完了,可是我還想吃那蒸雞蛋.我想我以后要常常做,自己做的那樣就會有成就感!

　　【我學會了什么的作文：我學會了做飯】

　　今天早上醒來,我穿好衣服,見媽媽還在睡覺.我沒有叫醒她,餓著肚子等媽媽起來做飯.這時,我腦子里閃現一個念頭：我已經十歲了,也該學做飯了.

　　我來到廚房,看看有什么東西可做的.發現有些綠豆,想起爸爸媽媽這幾天工作很忙,已經上火了,綠豆可以去火,于是我決定燒綠豆茶.

　　我拿了個小碗,裝了滿滿的一碗綠豆,把里面的臟東西撿出來,用水淘凈,再在電飯鍋里裝了半鍋水,把淘好的綠豆倒進電飯鍋里,接通電源,把電飯鍋調到煮飯檔后,準備炒菜.

　　炒什么菜呢?媽媽平時最愛吃西紅柿炒雞蛋,就做西紅柿炒雞蛋吧!我先拿了四個雞蛋和兩個西紅柿,學著媽媽的樣子把雞蛋打入碗里,這時我遇到了麻煩：不知道放多少鹽才好.突然我想起媽媽平時炒雞蛋只放一點點鹽.我照例放了一點,攪勻后放在一邊.把油倒進鍋里,沒多久,就聽見有“嗞嗞”的聲音,原來油熱了,我趕緊把雞蛋倒進鍋里,不停地翻著,并把雞蛋弄成一塊一塊的,倒入盤里,這時我才松了一口氣.當我回過頭去拿西紅柿時,發現西紅柿還沒有切.就急忙拿起刀切起西紅柿.我先是放在案板上切,可是弄了一案板西紅柿汁.這時我突然想起媽媽平時是拿著切的,我也照樣子小心翼翼的向碗里切去,不到一會兒,我就把西紅柿切好了.我打開火,等鍋里的水干了,就又在鍋里放了一點油,等到油冒煙,我趕快把西紅柿倒進鍋里,在鍋里左右翻動了一會兒,再又把雞蛋放回鍋里,放了南德調料和味精,攪勻后,倒進盤子里,一盤香噴噴的西紅柿炒雞蛋就做好了.

　　我打開電飯鍋一看,綠豆已經“開花”了.我知道綠豆茶也燒好了,就把它們盛了出來,端上桌,去叫醒媽媽起床.

　　媽媽起來看到桌子上的飯菜,驚奇地問：“這是誰做的?”“我做的!”我自豪的說.“真的嗎?我的孩子長大了,會做飯了!”我聽著媽媽的夸獎心里美滋滋的.

　　這頓飯是我平時看媽媽做飯時一點一滴學會的,看來真是“處處留心皆學問”啊!以后在學習、生活中我還要認真觀察、處處留心,學會的知識.

　　【我學會了什么的作文：我學會了洗碗】

　　今天,我對媽媽說：“媽媽你那么辛苦,我來幫你洗碗吧!”媽媽笑著同意了.

　　我像媽媽一樣系上圍裙,帶上袖套準備洗碗.媽媽在水槽里灌滿溫水,我問媽媽：“為什么要用溫水呢?”媽媽回答道：“現在天氣冷,溫水好去油.”我學媽媽一樣在水里加了點洗潔精,朵朵泡沫猶如天上的白云呈現在我的面前.我一手拿碗一手拿抹布,洗了起來,“里擦擦,外擦擦”一個接一個碗就沒有了污漬.

　　但是在我洗高壓鍋的時候可把我難住了.我用抹布在里面怎么洗也洗不干凈,我憤怒地說：“哎呀!怎么這么難洗呀!”心里有點不耐煩了.媽媽微笑著拍著我的肩膀和顏悅色地對我說：“雨諾,遇到困難不要輕易放棄,堅持就是勝利.媽媽小時候也是這樣,但是現在洗得多干凈呀,你可以用清潔球擦一下試試.”我聽了媽媽的話又專心致志地擦了起來,不一會兒就把高壓鍋上的污漬洗掉了.

　　第二次我用清水來洗.第三次我用流動的誰來沖,碗立刻變得雪白雪白.看著這些干凈的碗,心想：原來看似簡單的洗碗也挺辛苦的.媽媽開心地說：“你又學會了一個本領.”聽了媽媽的話心里美滋滋的.

　　無論我們做什么事只要不怕辛苦,不怕困難,就一定會成功!

　　【我學會了什么的作文：我學會了如何選擇】

　　選擇是一盞路燈,它指引著你找到回家的歸途;選擇是一條小船,船槳在你手上,方向有你選擇;選擇更是人生路上的指向標,一個通往黑暗,一個通往光明.

　　我曾記得佛羅斯特說過的一句話“在建圍墻之前,我先要弄清楚把什么圍在里面,把什么圍在外面.”人生面臨的選擇無數,但是我久久不能忘懷的是這樣一次選擇.

　　那是一次重要的考試,我小心翼翼地答完試卷,檢查了2遍后,懷著忐忑不安的心情將試卷交了上去.兩天后,試卷的分數已經批改出來.我的心又因緊張再次飛快的跳動起來,似乎覺得心臟已經到了喉嚨,我用手捂住嘴巴,生怕它會跳出來,眼看著老師已經抱著試卷朝我們教室走來.完了完了,要不找個借口離開教室出去躲躲,等報完分數再回來?不不不,遲早是要知道的,還不如勇敢的去面對.我咽了咽口水,深深吸氣,心臟似乎回到了原來的位置.糾結中,老師已經開始喊我的名字了.拿到卷子,先將眼睛張開一條縫,還好,96分,第二名,“轟”地一聲,心中的石頭落地了.

　　這時老師開始講卷子了,錯誤的地方都仔細地改正.突然,我發現有一道選擇題,詩的作者本是唐朝人,而這里寫著宋朝,而我在后面大了個勾,老師閱卷卻沒有發現……

　　頓時我的腦袋一片空白了,怎么辦,怎么辦?要做一個誠實的學生才是好學生,這是千古不變的真諦,可是這是一個2分題呀!這2分一口掉,我就立馬從第二名落到第七名了,何況老師一直以來的“冰川”臉也在那時舒展了許多.怎么辦,去還是不去說?思考中,下課了,老師走到我跟前微笑著說：“你還有什么不懂的么?”終于,我深吸一口氣說：“老師,這一題你改錯了……”

　　事后,我感到異常的輕松愉快,雖然這只是一道普通的選擇題,而我卻是在懦弱和勇敢,逃避和面對中全都選擇了后者.雖然那道選擇題我做錯了,但是在我人生的選擇題中已經留下了完美的勾!