童話故事是兒童文學的一種。通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象、反映生活，對兒童進行思想教育。下面小編給大家分享一些2017年最新有趣趣味的童話故事，希望能幫到你!

　　2017年最新有趣趣味的童話故事篇1：烏鴉和狐貍續編

　　烏鴉被騙后，他特別懊惱，并告訴他的朋友們，跟他們說，千萬不能上它的方了。

　　有一天，烏鴉當上了派出所里的禁毒處的所長。有一次，他捉獲了一名在賣有毒的動物，他沒收了他們的一塊什么肉，正要送到派出所禁毒處的時候天已經黑了，派出所禁毒處已經關門了，所以未來決定暫時放在家里，突然一只狐貍聞到了，他肉的味道，就沖了出來說v老兄，聽說你是派出所里禁毒處的所長，是真的嗎?不要說，當然是真的，我看到您嘴巴上有一塊肥肉，我能問一下是怎么來的嗎?我要說好吧?我說給你聽，正當無涯說的時候，那塊肉掉了下去，狐貍像閃電一樣，飛快的把肉搶了過去，不要急忙說，狐貍老兄，你可千萬別吃了這個肉是我從，賣毒肉的動物那里沒收的回說，別騙人了，你就是不讓我吃那塊肉嘛，我就要吃。”那烏鴉阻止它的時候。狐貍已經吃掉了。烏鴉把那塊肉給它看。狐貍一看真是的肉，在臨死前說：你幫我跟我的妻子和兒子說，爸爸不能陪你了，你要好好照顧自己，不能像爸爸一樣，吃了有毒的肉，會中毒最后死去。”說完那只狐貍就躺在地上，死去了。

　　這個故事告訴我們，一定要聽別人的勸告，否則會有不好的事情。

　　2017年最新有趣趣味的童話故事篇2：勇敢的鴨媽媽

　　街上是匆忙的腳步聲，繁忙的車聲，行人歡樂的笑聲，成了一譜美麗交響樂曲。鴨寶寶跟在媽媽的屁股后面在車流密集的街頭左沖右撞，對一切都是那么新奇。它們左看看右望望，絲毫沒有感覺到危險正一步步向它們靠近。

　　其中有幾只淘氣的小鴨子，偷偷離開了“隊伍”，來到下水道附近玩耍，只聽“嘎”的一聲一只小鴨子掉進了下水道，隨后另外幾只“逃隊”的小鴨子也有節奏地掉進了下水道。鴨媽媽聞聲而來，看見它的“兒女”掉進了小水道，試圖將它們勾出來卻不管用，但它不慌不忙，大步向馬路交叉口走去，它巧妙地躲開川流不息的車輛，不畏危險。不一會兒它搖搖擺擺地到了馬路交叉口，正好有一個身穿制服的警察在指揮交通。鴨媽媽加快了步伐向警察走去，用力撲打翅膀“嘎——嘎——嘎——”地叫，弄得警察一頭霧水，鴨媽媽只好用它扁扁的鴨嘴咬住警察的褲腳來到“出事地點”。

　　警察到了“出事地點”一下子明白了，立刻挽起袖子，把小鴨子們從下水道里撈了出來。

　　鴨媽媽向警察“嘎嘎”叫了兩聲以示感謝，行人們不禁臉上露出了笑容，為鴨媽媽鼓掌，為母愛鼓掌，為鴨媽媽的勇敢鼓掌……

　　事后，鴨媽媽又帶著它的孩子們散步在溫哥華街頭，警察和行人們目送它們遠去，一路上汽車不約而同地為鴨群開辟出了一條道路，一條屬于它們的道路……

　　2017年最新有趣趣味的童話故事篇3：三只小烏龜

　　有一天，三只小烏龜不聽媽媽的話，自己跑到岸上去玩。他們走著，走著，遇到了小狐貍。小烏龜說：“小狐貍，你愿意做我的朋友嗎?”小狐貍眼珠一轉說：“當然愿意!”小狐貍假裝很友好的樣子說：“小烏龜，你過來，我跟你說句悄悄話。”小烏龜靠近小狐貍，小狐貍用力一咬，咬在烏龜的殼上，牙齒全部都掉了下來。小狐貍疼得哇哇叫，沖沖忙忙地逃走了。

　　三只小烏龜走啊，走啊，遇見了小狗，說：“小狗，你愿意和我做游戲嗎?”小狗說：“不行啊，我和小貓約好了，到她家去玩呢!”小狗說完，一溜煙地跑了。

　　三只小烏龜心里很難過，路邊地花兒笑瞇瞇地說：“小烏龜，我來和你玩，我做你最好的朋友!”小烏龜和花兒綠草們玩得可高興啦。老水牛爺爺走了過來，親切的對小烏龜說：“小烏龜，你不在水里游，跑到陸地上來干嗎?”小烏龜說：“我們背著媽媽偷偷地跑上岸來找朋友玩的。”水牛爺爺：“這可不行，你媽媽找不到你們會很著急的!你們趕快回家吧。以后出來要和媽媽請個假。”三只小烏龜臉比蘋果還紅，他們和花兒綠草，老水牛爺爺道了別，趕忙回家了。

　　這是一篇描寫三只小烏龜的童話故事，讀了你的文章老師仿佛看到了一只狡猾的狐貍因為咬小烏龜將牙齒掉了一地的場景。“三只小烏龜臉比蘋果還紅”形象的寫出了認識到了自己的錯誤。全文語言流暢自然，是一篇不錯的習作。

　　每篇文章每個故事里都藏著一群默默無聞的精靈——標點符號。少了它們，會鬧出許多笑話哦!

　　“誰能一口氣來讀一篇沒有標點符號的文章?”老師話音剛落，同學們就踴躍舉手。他們說：“這有什么難的?小菜一碟嘛!”

　　周某人自信滿滿地走上講臺，快速地讀起來，但讀到第三行時，上氣不接下氣，還是灰溜溜地回位了。徐某人也躍躍欲試。他走到講臺上，可才讀了幾個字，就斷氣了。他很不服氣，又讀了一遍，這次他也才讀了三行就大口大口地喘著粗氣，也逃到了座位上。

　　“現在全班起立，大家都來讀一遍無標點文章，讓你們也感受一下。”我深吸一口氣，快速地讀起來，可讀到第四行也不行了，再看看其他同學，一個個臉憋得像關公，紅柿子似的。

　　接著，老師給我們看了幾個標點符號的笑話：一個小孩帶了兩個便當，他的同學覺得很奇怪，就問他為什么。他說：“大便當，飯;小便當，菜。”同學故意換標點：大便，當飯;小便，當菜。氣得他吃不下飯。有個財主，他家來了個朋友，他不想留朋友下來吃飯，就寫了一副對聯：下雨天留客，天留我不留。這個客人是個秀才，就改了標點：下雨天，留客天，留我不?留!這財主只好請他吃飯。同學們有的聽了笑得前仰后合，有的笑得肚子都疼了。

　　老師又給我們讀了一篇帶標點的文章，我覺得讀起來通暢多了。

　　真是小標點，大作用。標點符號能傳達句子的語氣停頓，還能使表達的意思更加清晰。

　　2017年最新有趣趣味的童話故事篇4：標點符號樂翻天

　　每篇文章每個故事里都藏著一群默默無聞的精靈——標點符號。少了它們，會鬧出許多笑話哦!

　　“誰能一口氣來讀一篇沒有標點符號的文章?”老師話音剛落，同學們就踴躍舉手。他們說：“這有什么難的?小菜一碟嘛!”

　　周某人自信滿滿地走上講臺，快速地讀起來，但讀到第三行時，上氣不接下氣，還是灰溜溜地回位了。徐某人也躍躍欲試。他走到講臺上，可才讀了幾個字，就斷氣了。他很不服氣，又讀了一遍，這次他也才讀了三行就大口大口地喘著粗氣，也逃到了座位上。

　　“現在全班起立，大家都來讀一遍無標點文章，讓你們也感受一下。”我深吸一口氣，快速地讀起來，可讀到第四行也不行了，再看看其他同學，一個個臉憋得像關公，紅柿子似的。

　　接著，老師給我們看了幾個標點符號的笑話：一個小孩帶了兩個便當，他的同學覺得很奇怪，就問他為什么。他說：“大便當，飯;小便當，菜。”同學故意換標點：大便，當飯;小便，當菜。氣得他吃不下飯。有個財主，他家來了個朋友，他不想留朋友下來吃飯，就寫了一副對聯：下雨天留客，天留我不留。這個客人是個秀才，就改了標點：下雨天，留客天，留我不?留!這財主只好請他吃飯。同學們有的聽了笑得前仰后合，有的笑得肚子都疼了。

　　老師又給我們讀了一篇帶標點的文章，我覺得讀起來通暢多了。

　　真是小標點，大作用。標點符號能傳達句子的語氣停頓，還能使表達的意思更加清晰。

　　
看了2017年最新有趣趣味的童話故事