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四年級學生作文中秋節

時間: 新華 四年級作文

好的作文應該有思想深度,能夠挖掘出問題的本質和背后的原因,讓讀者有思考和反思的空間。如何寫出優秀的四年級學生作文中秋節?下面給大家分享一些四年級學生作文中秋節,希望對大家有所幫助。

四年級學生作文中秋節篇1

陰歷八月十五日,是中國傳統的中秋節,全家團聚,吃月餅、賞月、祈福,又稱為團圓節。相傳古代帝王有春天祭日、秋天祭月的社制,民家也有中秋祭月之風,后來賞月重于祭月,嚴肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風俗盛行于唐代,宋代、明代、清代宮庭和民間的拜月、賞月活動更具規模。現代,仍有著規模盛大,多姿多彩的群眾賞月游樂活動。

我和姥爺、媽媽來到了唐城墻遺址公園。車到重陽廣場,拾階而下,漢武泉橋旁,一片浩瀚的水域,足有一百畝之廣。沿曲江池岸向南行,有漢武帝引水造曲江池的原景圖∶淙淙細流、緩緩注入曲江池。再向前行,池旁有一座曲江亭,上書“花月夾城道,柳岸曲江頭”的對聯。我還看見了吹糖人的藝人,觀賞了吹糖人的工藝過程。可惜,來得有些晚,石子灘不允許通過,我們只好原路返回。

這時,夜幕降臨,月亮升起來了,因為有云,月亮朦朦朧朧的,曲江池畔燈光閃爍,湖面波光粼粼,美不勝收。漢武泉橋的另一側,水域稍小,跨過水中的石階,有三個體能項目設施和健身設備,我玩得很高興。

月亮越升越高,圓圓的,清亮了一些,再見了,曲江池,我要回家了,我還會再來的,我渡過了一個快樂的中秋節。

四年級學生作文中秋節篇2

農歷八月十五是我國傳統的節日——中秋節,又叫團圓節,是一家人團聚的節日。

中秋節的晚上,我們一家人吃完豐盛的團圓飯就到樓頂上賞月,那圓圓的月亮就像碧玉盤高掛在夜空,天空的星星也一閃一閃,在不停地對我眨眼睛。忽然,一朵云遮住了月亮的半邊臉,使月亮看上去像一個害羞的小姑娘。望著潔白無暇的明月,讓我想起了一個美麗動人的神話故事《嫦娥奔月》。

我們一家人其樂融融地圍著一張圓桌,桌上擺著月餅、瓜果、飲料等食物。媽媽一打開月餅盒,我就聞到了香香的月餅味。月餅的口味可多了,有芝麻的、有杏仁的、有豆沙的、有蛋黃的、還有······月餅的形狀也很多,有花形的、有三角形的······我情不自禁地拿起一個豆沙味的月餅津津有味地吃了起來。爸爸給大家倒了一杯可樂,我站起來和大家一起干杯。大家一邊吃月餅,一邊賞月,都沉浸在團圓歡樂的氣氛中。

中秋節晚上是我最開心,最快樂的夜晚!我也祝愿小朋友們中秋節快樂!

四年級學生作文中秋節篇3

今天,是農歷八月十五日,也就是中秋節。

這一天,別人為我們送來了許多月餅,我們都不用買了。晚上,吃完晚飯,我們開始在陽臺上賞月,晚上的月亮向一個玉盤那樣圓,媽媽說:“每個月十五十六的月亮是最圓的,我們來一個游戲吧,每人說一個關于月亮的成語。”我和爸爸舉雙手贊成,我先說:“嫦娥奔月!”媽媽緊接著說:“月上樹梢。”爸爸被卡住了“嗯嗯”的不知道說什么好,我們哈哈大笑。

賞好了月,我們開始吃月餅了。我從箱子里拿出一個“雙黃”月餅,把它一分為三,分別遞給爸爸媽媽,我本來想吃到蛋黃的,可我的里面空空如也,爸爸媽媽一個人一個蛋黃,那蛋黃又大又黃,看著就讓我流口水,爸爸看我又饞又失望的表情,就把他的蛋黃給了我。我對準蛋黃,一口咬了下去,哇,太好吃了!又咸又軟,真是人間美味呀。

中秋節真好,我真希望天天是中秋節!

四年級學生作文中秋節篇4

明天就是中秋節了,我們全家決定在中秋節那天去世博會。

為了拿到中國館的預約券,我們早上六點半就趕到了大門口,可沒想到,那里早就圍了一大群人,把大門堵了個水泄不通!我在那苦苦等了好幾小時!終于進去安檢了,才得知中國館的預約券已發完!我頓時非常沮喪!安檢完了,我們一路狂奔尋找沙特館,跑呀跑,雖然看到了沙特館,但排隊的人太多,始終找不到隊伍的“尾巴”。“找到了!”“火眼金睛”的外公叫道。我們趕緊沖上去排隊。一分鐘不到,我們后面就排滿了人。我看完了好幾本書,玩膩了好幾臺X游戲機,也沒排到我們。最終,我們排了五個多小時的隊伍才參觀了沙特館,沙特館看的`就是乘著電梯看球幕電影。它的立體效果令人震撼!我暗暗對自己說:“現在的科技真發達呀!”隨后,我們用同樣的方式排隊看了德國館、信息通信館、加拿大館、盧森堡館等大大小小十幾個館。最令人欣喜的是在國際信息發展網館里蓋到了首枚玉兔印章。

我們在世博園里邊吃月餅邊游園,真是個既浪漫又有紀念意義的中秋節啊!

四年級學生作文中秋節篇5

中秋節是全家團圓的日子,是一個和和美美溫馨的畫面。今年的中秋節更是難忘。

那天晚上,我看見爸爸和媽媽拿了兩個凳子,拿了一些食品放在凳子上。我有些奇怪,心想:“食物不給自己吃,給月亮吃干嘛,月亮又沒有嘴巴怎么吃呢?”一連串的疑問迫使我不能不去問媽媽。媽媽說:“農歷八月十五,因恰值三秋之半而得名,亦稱八月半。一般家庭都希望在這個節日里合家團圓,因此也稱團圓節。這一天團圓賞月,吃月餅,所以我們每家都要祭奠月亮祈福。”原來是這樣,那說明月亮能吃了呀。

我心想:月亮會吃東西,一定怕痛了。于是我就拿了一個空酒瓶子朝月亮扔去,看看月亮有沒有反應。不但沒有反應,瓶子還摔得粉碎。爸爸一看笑著說:“月亮離我們十萬八千里。”對我這一舉動,爸爸媽媽差點暈過去。至今以后,我的這一舉動就成為了家里人的笑料了。

中秋節的這件傻事,深深地印在了我的心里。雖然想起來可笑,但卻讓我難以忘記。

四年級學生作文中秋節篇6

中秋節,潘許多早早地約我一起去放燈。不過我心里有個疑問,“不是元宵節才放燈的嗎?”于是,我帶著這個疑問來到了放燈地點。

一到那里,我就看見潘許多手里拿著一個機器貓形的燈籠,他的姐姐手里拿著一個喜羊羊形的燈籠,我羨慕極了,這時,潘許多的媽媽給我了一個“獨眼蛙”的燈籠,我想“它”本來不是一個眼睛的,應該是給調皮的潘潘弄壞的吧。這時,旁邊的小朋友和家長都被吸引了,紛紛過來圍觀,并且問燈籠是哪里買的,原來這些燈不是買的,是阿姨的朋友送的。

接著,阿姨給我們點上蠟燭,我們就開始“瘋”了,我們拎著燈籠跑進了昏暗的小路里,用燭光照亮了前進的路,走啊走,我們走到了小河邊,我們沐浴著輕柔的風,在圓月和星空下快樂地嬉戲,有時還開開玩笑,拿著燈籠一邊照著朋友的臉蛋,一邊說:“呦,這是誰呀,哇,原來是只小豬呀!”每當說到這句,潘許多就會擺出一副怨恨的表情,可愛極了。原來中秋放燈也別有特色!

時間不早了,我們回了各自的家,伴著童年中的快樂,靜靜地進入了夢鄉。

四年級學生作文中秋節篇7

今年中秋節,我非常高興。

因為我們可以團圓了。而且又有月餅吃,在吃月餅時。月餅只剩一個蛋黃月餅了。我妹妹突然走過來,說;哥哥,這個有蛋黃的月餅給你吃。我又把這個月餅給了姐姐,姐姐對我說;謝謝,弟弟。你真懂事。我又說;這個月餅是妹妹給我,我又給你的。你要謝就謝妹妹吧。然后,姐姐又把蛋黃月餅給了媽媽,媽媽有給了爸爸,輪回輪去。這個月餅還是回了我這。

媽媽說中秋節是我們傳統的節日,也是一家人團聚的日子,姨媽要帶兩個小表弟從香港回來過節,我真高興,可是我今天還要上學,真是太掃興了。

放學回家,我看見姨媽和兩個小表弟已經回來了,我對大表弟說:“你有沒有作業啊,我們一起做完作業再玩吧。”我們兩個開始認真地做作業,姨媽看見了直夸我們是好孩子,我們聽了非常高興、非常嬌傲和自豪。做完作業,媽媽叫我們趕緊吃飯,說晚點上天臺賞月。我們吃完飯,看了一會兒卡通片,媽媽叫我們上天臺玩,(我們)到天臺一看,原來外婆早已經把賞月的食物準備好了,桌子上有月餅、蘋果、柚子、桔子、提子、田螺、菱角等等,我看得眼花繚亂,真想馬上吃,可人沒到齊,只好和表弟和表妹爭燈籠玩,小表弟的燈籠是一間屋了、表妹是一條飛龍,我的是一間小羊樂園。過了一會兒,人齊了,月亮出來了,今晚的月亮真圓、真大真亮啊!我們圍著桌子,一邊聊天一邊吃東西,真已快活啊!

時間過得真快,明天還要上學呢,只好早點回家了。不知明年的中秋節又是怎么樣的呢?

四年級學生作文中秋節篇8

今天是中秋節,我非常高興,我們一家人來到奶奶家,叔叔、姑姑們都回來了。三叔從外地回來帶了兩盒精美的月餅送給奶奶,大家圍著桌子吃著又香又甜的月餅,開心極了。

我和弟弟旭陽把剛吃完的幾個空月餅盒拾了起來,來到菜園里裝了一些土,放了點水,做成了月餅的樣子。我們把手洗干凈,拿著月餅盒到屋里對正在看電視的妹妹晨曦說:“這幾個月餅是奶奶給我們的,你好不容易來一趟,就送給你吧!”妹妹連忙站起來接過月餅,美滋滋的說:“謝謝你們,剛好我想給我的朋友帶幾個月餅。”我們兩個笑的抬不起腰,妹妹覺得不對勁正要打開看,我們兩個早就腳底抹油——溜了。

四年級學生作文中秋節篇9

今天是中秋節,是一個萬家團圓的日子。到了夜晚,我們一家人圍成一桌吃著團圓飯,吃完飯我們迫不及待地走出家門來到廣場上賞月。昨夜的一場大雨使得天空沒有一絲云彩,一輪圓圓的明月已經高高掛在天空中,皎潔的月光灑向遼闊的大地。

我和爸爸媽媽手拉手走在廣場上,邊賞月邊聊天,月光灑在我們身上,這樣的夜晚美極了!

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