寫作文要根據主題和目的的需要，選擇恰當的素材進行組織和加工，以形成具有說服力、感染力和思想深度的文章。接下來給大家分享四年級中秋節班級活動作文，希望對大家寫四年級中秋節班級活動作文有所幫助。

四年級中秋節班級活動作文篇1

每年農歷八月十五是傳統的中秋節，這一天月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以這一天也預示著“月圓，人團圓”這不，盼望已久的中秋節又要來了。我高興不已。

學校放假了，爸爸媽媽也放假了。爸爸說中秋節對于我們國家來說是非常重要的日子，今天要和全家人一起吃月餅，看月亮。這是中秋節的習俗。

奶奶和媽媽準備了豐盛的晚餐，大家都來了，姑姑、哥哥、妹妹都來了，媽媽買回來一大盒月餅，口味各種各樣。我們全家人一起坐在桌子前，吃著可口的飯菜。品嘗香氣撲鼻的月餅。爺爺給我們講了一個關于月餅的傳說。朱元璋起義時當時朝廷官兵搜查的十分嚴厲，給各路人馬傳遞消息非常困難。此時朱元璋的軍師想出一條計策，命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏進餅子里面，派人安全的傳遞到了各地起義軍中，八月十五當晚起義成功了。得知勝利消息的朱元璋下旨將藏有紙條的餅子命名為月餅，從此就有了八月十五吃月餅的習俗。

吃完晚飯，哥哥領著我和妹妹去看月亮。月亮像玉盤一樣懸掛在天空。妹妹驚訝的大聲說“今天的月亮好大好圓”。

大家都笑了，爺爺笑的很爽朗，奶奶笑得很慈祥。大家都沉寂在幸福中。而此刻的我仿佛理解了中秋節的重要意義，“團圓”。

四年級中秋節班級活動作文篇2

明天就是中秋節了，我們全家決定在中秋節那天去世博會。

為了拿到中國館的預約券，我們早上六點半就趕到了大門口，可沒想到，那里早就圍了一大群人，把大門堵了個水泄不通！我在那苦苦等了好幾小時！終于進去安檢了，才得知中國館的預約券已發完！我頓時非常沮喪！安檢完了，我們一路狂奔尋找沙特館，跑呀跑，雖然看到了沙特館，但排隊的人太多，始終找不到隊伍的“尾巴”。“找到了！”“火眼金睛”的外公叫道。我們趕緊沖上去排隊。一分鐘不到，我們后面就排滿了人。我看完了好幾本書，玩膩了好幾臺X游戲機，也沒排到我們。最終，我們排了五個多小時的隊伍才參觀了沙特館，沙特館看的`就是乘著電梯看球幕電影。它的立體效果令人震撼！我暗暗對自己說：“現在的科技真發達呀！”隨后，我們用同樣的方式排隊看了德國館、信息通信館、加拿大館、盧森堡館等大大小小十幾個館。最令人欣喜的是在國際信息發展網館里蓋到了首枚玉兔印章。

我們在世博園里邊吃月餅邊游園，真是個既浪漫又有紀念意義的中秋節啊！

四年級中秋節班級活動作文篇3

今天是中秋節，是一家團圓的日子，可是姑姑在山西，所以只有我、媽媽、爸爸、爺爺、奶奶和表妹，我們吃完團圓飯后，就出去賞月了。今晚的月亮很圓很大，非常好看。

賞完月后，我覺得很無聊，便想要捉蛐蛐，然后我就讓爸爸、媽媽和爺爺一起陪我去。因為爺爺是捉蛐蛐的老手，所以我讓他教我們。我的運氣很好，第一次抓就看見許多蛐蛐，我先悄悄的走到他旁邊，然后，用勁一撲，“哎呦”一聲，一只蛐蛐也沒有捉到，自己到弄的一身泥。爺爺說：“抓蛐蛐是要有技巧的，要把手弄成一個籃子形，只要看見蛐蛐就蓋住，如果蓋住了，用另一只手拿出來放到瓶子里。”我試了試，可還是不行，后來爺爺手把手的教了我，我才會了。經過我們一個小時的努力，抓了一大瓶的蛐蛐，不過我又把它們給放了，因為我知道它們和我們一樣，也向往自由。

這就是我中秋節的趣事，你有沒有呢?也來和我分享一下吧!

四年級中秋節班級活動作文篇4

今天是農歷八月十五，又是一年一度的中秋佳節。晚上，我和媽媽回奶奶家過節。吃完團圓飯，我就和弟弟一起上天臺賞月。

月亮害羞地蓋著層層面紗，過了很久，才輕輕地掀起它的面紗，漸漸地露出它的那張能發光的臉蛋。我仔細地抬頭望月，心里對遙遠的月空充滿了無限的遐想。

弟弟看著這一輪高空中的明月，側過臉俏皮地問：“姐姐，這是白銀盤嗎?”我聽了這句話覺得好氣又好笑，他一定是想起了我教他的古詩《古郎月行》，故意在賣弄呢。于是，我們沖著月亮大聲朗誦起來：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。”

我倆邊聊邊津津有味地吃月餅，有五仁的、蓮蓉的、叉燒的……我最喜歡的還是雙黃的，咬一口，甜甜的，味道好極了!

時間過得真快，一轉眼夜已深了，我們只好戀戀不舍地回家了。不知明年的中秋節會是怎樣的呢?

四年級中秋節班級活動作文篇5

盼啊，盼啊！中秋節終于來到了，我心里特別得高興。

八月十五這天，爸爸帶著媽媽和我，捎著禮物高高興興地到奶奶家過中秋節。我們走在峽山水庫的大壩上，真是秋高氣爽。放眼望去：近處，水波蕩漾，野鴨在水邊休息；遠處，白鷺飛翔，水天相接，景色真美啊！

到了奶奶家，我和哥哥在院子里玩耍，媽媽和奶奶在不停地忙著做好吃的呢！晚飯可豐盛啦！雞呀，魚呀，肉呀擺了滿滿地一桌子，我們全家人歡歡樂樂地坐在一起吃團圓飯，席間不時傳出歡快的笑聲。

晚飯后，我和哥哥一起到外面賞月。皎潔明媚的月亮從東邊升起，高高地掛在空中，像圓圓的銀盤，又像光滑明亮的月餅，我真想摸一摸空中的“大月餅”啊！天漸漸地黑了下來，在月光的照耀下，星星少了許多，沒有往日的明亮，閃閃的星星象一盞盞光線昏暗的電燈，不停地眨著眼睛。我仔細觀察，月亮上有的地方暗，有的地方明。我不由地想起“嫦娥奔月”的故事，嫦娥姐姐和玉免在月宮里一定很寂寞吧？我暗下決心：一定好好學習，制造先進的宇宙飛船，將嫦娥姐姐接回來，讓她和后羿團聚，并看一看我們偉大的祖國。

中秋節真快樂！我期盼著明年的中秋節快一點到來。

四年級中秋節班級活動作文篇6

中秋之夜是個美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂，品嘗月餅和瓜果，享受天倫之樂。那一晚我們則在露天臺上賞月。

太陽下山了，月亮來值班了。怕寂寞的她，叫上了所有的星星伴她聊天。

剛開始時，因為月亮還沒有完全發揮他的真正光芒，所以我才可以看到月亮上有幾個影子。嗯，是誰的呢?一定是嫦娥、玉兔、月桂樹和吳剛的影子!

仰頭看了太久，脖子不禁有點累了。我扭了幾回頭后，又再次仰望。月亮旁的星星特別亮，吸引住了我，我就聚精會神地看著它們：有些可以連成千姿百態的動物;有些可以連成形態各異的植物;還有些可以連成生活用品……真是各式各樣。

因為太多星星，所以使我有一種眼花繚亂的感覺。我只好看月亮了。糟糕，月亮被云遮住了!可能是太多人賞月，使她害羞了吧，在云里躲來躲去，真是惹人喜愛。月亮美，云也美。一塊一塊的，被風吹散了，那形狀，真像另一個地球的大陸在漂移呢!

夜色加濃，還在賞月的人已寥寥無幾，一半星星都睡了，月亮就不害羞了，得意地發出耀眼無比的光芒。身邊的云頓時嚇壞了，紛紛逃散。此時的明月如同一顆會發光的靈丹;如同一顆無與倫比的珍珠;又如同一個用白玉做的圓盤，真美呀!

此時，我忍不住高聲喊：“月亮、星星、云，請你們明年的中秋節再來看我吧。”

四年級中秋節班級活動作文篇7

盼望已久的中秋節終于到來了，在這美好的日子里，無論大街小巷都洋溢著濃濃的節日氣氛。

夜幕降臨，玉兔東升，我們一家人搬著桌子、凳子，端著月餅、水果，來到露天陽臺賞月。

“明月幾時有，把酒問青天……”外公吟唱著蘇東坡的水調歌頭，小表弟手舞足蹈地裝模作樣跟著唱起了歌兒，逗得大家都開懷大笑。

“看，月亮出來了!”表妹手指著天空說。

我抬頭一看，皎潔的月亮掛在空中，似乎在不停地訴說著那古老的“嫦娥”故事。突然，一片一片的云層不斷飛來，遮住了月亮，猶如跟人們玩起了“捉迷藏”。

一會兒，“跳”出了云層的月亮顯得格外的圓，晶瑩清澈的銀光灑向人間大地，也灑滿了我們賞月的陽臺。

我嘴里吃著香甜的月餅，眼中望著皎潔的月亮，心想，海峽那邊的臺灣小朋友，你們也象我們一樣在賞月吧!但愿同源同種的海峽兩岸早日統一，兩岸同胞早日重逢。

面對著皎潔清麗的月亮，令我想起了不少與月有關的詩句，“雁引愁心去，山銜好月來。”“舉杯邀明月，對影成三人。”“但愿人長久，千里共嬋娟。”“床前明月光，疑是地上霜。”“露從今夜白，月是故鄉明。”從古到今，不少的文人客，對月亮都留下了詩情畫意般的詩句。

月，你真美!

四年級中秋節班級活動作文篇8

中秋節是全家團圓的日子，是一個和和美美溫馨的畫面。今年的中秋節更是難忘。

那天晚上，我看見爸爸和媽媽拿了兩個凳子，拿了一些食品放在凳子上。我有些奇怪，心想：“食物不給自己吃，給月亮吃干嘛，月亮又沒有嘴巴怎么吃呢?”一連串的疑問迫使我不能不去問媽媽。媽媽說：“農歷八月十五，因恰值三秋之半而得名，亦稱八月半。一般家庭都希望在這個節日里合家團圓，因此也稱團圓節。這一天團圓賞月，吃月餅，所以我們每家都要祭奠月亮祈福。”原來是這樣，那說明月亮能吃了呀。

我心想：月亮會吃東西，一定怕痛了。于是我就拿了一個空酒瓶子朝月亮扔去，看看月亮有沒有反應。不但沒有反應，瓶子還摔得粉碎。爸爸一看笑著說：“月亮離我們十萬八千里。”對我這一舉動，爸爸媽媽差點暈過去。至今以后，我的這一舉動就成為了家里人的笑料了。

中秋節的這件傻事，深深地印在了我的心里。雖然想起來可笑，但卻讓我難以忘記。

四年級中秋節班級活動作文篇9

令人興奮的中秋節終于來了，而這一天也是教師節。新聞說今年天氣可能會下雨，所以我就一直祈禱不要下雨。到了傍晚五點，天氣并沒有下雨，但是還有一些烏云。

我們全家到樓下烤肉，我們烤了甜不辣、雞肉、小蝦子、玉米、香菇、香腸，我吃得津津有味，那時我的眼睛很刺痛，因為煙很多，所以我戴了一副太陽眼鏡，大家看了就大笑起來。

我喜歡烤肉，再加上可以欣賞皎潔的月亮，還有團圓的感覺，我期待下一年的中秋節。