寫好作文需要深入思考和探索，明確文章的中心思想和主題。中秋節(jié)的小學(xué)四年級作文應(yīng)該寫成什么樣的？快來看看中秋節(jié)的小學(xué)四年級作文，本文為你提供中秋節(jié)的小學(xué)四年級作文寫作技巧和示例！

中秋節(jié)的小學(xué)四年級作文篇1

明天是個特殊的節(jié)日，那就是一年一度的中秋節(jié)，早上，我和姐姐在做作業(yè)，突然傳來一聲，“開飯啦！”我急忙站起身，差點把椅子給絆倒，兩三步就跑到了桌子旁，媽媽從廚房端出香噴噴的一盤餃子，我迫不及待，夾起一個餃子放在口里，還沒吃到什么餡，就把餃子吞了下去，差點把我燙死，爸爸說：“別著急，慢慢吃，這里還有，”這下全家人看著我都逗笑了！

吃完后飯后，爸爸帶我們?nèi)ゴ╂?zhèn)川黑龍灘，黑龍灘是一座，很大很大的寺廟，宏偉壯觀，傳說是紀念一條大黑龍，因為他保護窮人，據(jù)說他也叫神龍，因為去黑龍的游客許下什么愿望都能成真，接著我們?nèi)ユ?zhèn)川吃了味道獨特的肝子碗饦。

到了晚上，媽媽拿出提前買好的月餅，有五仁餡，紅棗餡，還有草莓餡，我最喜歡的是草莓餡兒月餅，桌上還有許多水果，有蘋果，有梨有葡萄，還有香蕉，我吃了一個草莓餡兒的月餅和一個蘋果，我來到窗前看月亮，但是沒有看到月亮，因為月亮躲在云層里了，等明年的中秋節(jié)再約吧！媽媽給我和姐姐講了《吳剛砍桂樹》的故事，我覺得吳剛非常累，可是他在天宮犯了錯誤，應(yīng)該受到懲罰。

今年的中秋節(jié)過的很有意義，也很快樂！

中秋節(jié)的小學(xué)四年級作文篇2

滿月飛明鏡，歸心折大刀。轉(zhuǎn)蓬行地遠，攀桂仰天高。水路疑霜雪，林棲見羽毛。此時瞻玉兔，直欲數(shù)秋毫。這首詩時杜甫寫的《八月十五夜月》，沒錯，今天就是八月十五中秋節(jié)，家家戶戶都團圓。

中秋節(jié)的上午，爸爸媽媽帶我去逛東風公園，我心想：這些都是小孩子玩的，干嘛帶我來這？無聊死了。我坐在那呆等，很不耐煩。等到了十一點，我們一家和陳叔叔一家去酒店吃飯。吃飯時，我們?nèi)齻€小孩子提議去天河公園玩，家長們同意了，我想：算啦，去吧，反正閑著也是閑著。

吃完了飯，大概一點半，我們就準備去往天河公園了。到了目的地，我們繞了小路進去，我感到很興奮，雖然已經(jīng)很熟悉，但這次來，感到有點新奇。

我和陳志全、小胖子一起沖向了買票處。我們玩了很多項目：巔峰飛椅、騎士馬、碰碰車等。其中，玩也最費力的是騎士馬。我選了一匹棕黃色的大馬，陳志全選了一匹褐色的大馬，二看后面的小胖子，選的竟然時一匹小馬，我心想：神啊，小馬不被他壓死算幸運了。

我悠閑地騎著馬，扭頭一看，發(fā)現(xiàn)兩個男孩已經(jīng)氣喘吁吁，臉漲發(fā)紅。原來，他們在比賽呢！奇怪，不是陳志全的大馬快，而是小胖子的小馬快。看小胖子樂的，像要一蹦三千尺。陳志全不服氣，繼續(xù)比賽，結(jié)果造成了撞馬事故，沒辦法，只能回家了。

今天，過得真開心！也祝大家中秋快樂！

中秋節(jié)的小學(xué)四年級作文篇3

今天，是一年一度的中秋節(jié)。本來應(yīng)該開開心心過節(jié)的我，卻怎么也開心不起來。知道為什么嗎？是這樣的：我的爸爸在星期五也就是前兩天，他去出差了。下個星期，他要是能回來就不錯了。當我得知這個消息時，如晴天打了一個霹靂，淚水奪眶而出。

我真想對爸爸說：“爸爸，您怎么能不回家過中秋呢？您中秋不回家是因為工作，我不怪您。可是，我想，您不會忙到連電話也沒空打吧？要不是我掛電話給您，我看您到現(xiàn)在還沒有往家里掛電話吧！”

夜幕降臨，隔壁的王叔叔一家都聚在一起過團圓節(jié)，整個院子里歡聲笑語不止。鄰居熱鬧聲、餐桌上佳肴的美味，連同濃郁的酒香越墻傳進我們房間。這一鬧一寂的場面形成了鮮明的對比。我那不爭氣的淚水流了下來，豆大的淚珠像斷了線的珍珠，順著我的臉流了下來。媽媽把我緊緊摟在懷里，以示安慰，可我哭得更厲害了。媽媽說：“不要哭，爸爸不在家，媽媽陪你過中秋。”

八點鐘了，月兒又明又圓，照著我們孤坐的娘倆。

那月亮時而現(xiàn)出身，時而鉆進云里，時而躲到建筑物的身后……

哎，不知爸爸現(xiàn)在在干什么……

中秋節(jié)的小學(xué)四年級作文篇4

今天是一年一度的中秋節(jié)。一大早我就起床了，興奮地對媽媽說：“今天我們?nèi)ネ馄偶覇幔俊眿寢屝Σ[瞇地說：“是的，瞧你都迫不及待了！”

一眨眼的功夫我們就到了外婆家。我還沒下車哥哥就牽著我的手說：“惠敏和我一起玩森林水火游戲吧！”一到電腦前，我們就投入地玩了起來。到第三關(guān)的時候，我看到一個秋千，哥哥趕忙提醒我說：“我往哪兒跳你就往哪兒跳！”果然，按照哥哥的做法，我順利闖關(guān)。就這樣，我們互相幫助度過了困難。

正當我們玩得開心的時候，外公過來了，他笑呵呵地端出一盒月餅，說：“玩了這么久，休息一下吧！”表哥把盒子打開，“哇，這么多月餅啊！”我發(fā)現(xiàn)里面的月餅真是各式各樣、應(yīng)有盡有。你看，蛋黃的，豆沙的，咸伍仁的，等等。我挑了一個蛋黃的，聞了一下，嗯，真香！再咬一口，“太好吃了！”外公說：“當然啦！這是雙橋月餅。要是你們這學(xué)期學(xué)習有進步的話，想吃什么外公就給你們買什么。”我和表哥高興得跳了起來。

這真是一個快樂的中秋節(jié)。你的中秋節(jié)怎么過的呢？也和大家分享一下吧！

中秋節(jié)的小學(xué)四年級作文篇5

已經(jīng)是八月十五，空氣中卻沒有一點入秋的意思，滿是悶熱。刺眼的陽光打在車窗外，照見了沿途的各色花草和樹木。

對于我來說，提起中秋，首先想到便的是桌子上擺著的那盒月餅。月餅和粽子是有些不同的。粽子蒸熟后端出鍋來時總冒著股熱氣，空氣中盡散著糯米的甜膩。而月餅則擺在精致的包裝盒里，上面還刻印著類似于花好月圓的各樣祝福語，沒什么特別濃郁的香氣，但湊近了聞卻能聞到一陣清香，格外香甜可口。

雖說月餅沒有那般的熱氣騰騰，但我卻很愛吃，尤其鐘愛于蓮蓉蛋黃餡的，一小口下去，很細膩，入口即化，不像別的食物有過多的雜質(zhì)混雜在里面，只有蓮蓉散發(fā)的絲絲甜意沁入舌尖的味蕾，任意的彌漫在口中。

再有的話就是中秋晚上的月亮。到了天色淺淺沉下去的時候，天空薄暮輕垂，柔和似絮的浮云，簇擁著盈盈的皓月冉冉上升，皎潔而又明亮，它仿佛順帶浸染了周邊暗黑的云層，附近都是皎白的一片環(huán)繞著，神秘，溫馨，含情，似一層薄薄的輕紗，籠罩著明月。

月亮看上去比往常更加的圓，仔細看，那月亮并不是只有那點單調(diào)的白，而是有些淡紫和淺藍混雜著，更增添了幾份詩意與朦朧美在其中，淡黃柔和的光輝散在地面上讓人心曠神怡，不由得產(chǎn)生了遐想。

自古來每逢中秋時節(jié)，總有遠在他鄉(xiāng)而有多愁善感的詩人抬頭望月吟詩，撫著傷感哀愁的萬千思緒，把月亮作為他們的吟誦對象。蘇軾道：“明月幾時有，把酒問青天。”，杜甫曰：“何時倚虛幌，雙照淚痕干。”，有多少人曾因看著天空中這輪明月而獨自傷懷感慨，愁緒百結(jié)也無可奈何。

但現(xiàn)在，我和家人都坐在客廳里，享受著過節(jié)的喜悅，只感受到了月亮的溫暖和皎潔，全無一分凄涼和愁緒。

中秋的夜晚里，晚風忽然捎來一絲清涼，吹動著樹上有些泛黃了的葉片，我在家里，盡情的感受著和家人在一起團圓的滿足。砍高粱、掐谷子、掰玉米、刨芋頭、割豆子、下蘋果、曬柿子、揪石榴、摘花生、耩麥子，一個個音符，無不讓秋風演奏得動聽、感人。

中秋節(jié)的小學(xué)四年級作文篇6

一年一度的中秋節(jié)又到來了。

這天晚上，我們一家三口人團坐在桌邊品嘗著媽媽做的豐盛美味，邊吃邊聊中秋節(jié)古老的習俗，這時爸爸提議現(xiàn)在進行中秋才藝大比試，我贊同。首先進行成語比試，要求是每個成語必須都要含有月這個字。

我打頭炮：“花好月圓。”爸爸接著說：“花前月下、月下老人。”媽媽也不甘示弱：“風花雪月、水中花，鏡中月……”

一輪成語比完，進入古詩比試，我又搶先說：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”爸爸說：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”媽媽答道。

說著，說著，我一個人來到陽臺，想看一下陰晴圓缺的明月、獨處寒宮的嫦娥以及可愛的玉兔。仰頭環(huán)顧，連月亮的影子都沒有，一看原來今天是陰天。月亮沒了，一陣思念涌上心頭：仰望天空，眼前又仿佛出現(xiàn)了過年時的情景：我和表哥、表妹歡聚在一起，打著、鬧著。而現(xiàn)在卻各在一方，不能相見。

中秋節(jié)的小學(xué)四年級作文篇7

明天就是中秋節(jié)了，我們?nèi)覜Q定在中秋節(jié)那天去世博會。

為了拿到中國館的預(yù)約券，我們早上六點半就趕到了大門口，可沒想到，那里早就圍了一大群人，把大門堵了個水泄不通！我在那苦苦等了好幾小時！終于進去安檢了，才得知中國館的預(yù)約券已發(fā)完！我頓時非常沮喪！安檢完了，我們一路狂奔尋找沙特館，跑呀跑，雖然看到了沙特館，但排隊的人太多，始終找不到隊伍的“尾巴”。“找到了！”“火眼金睛”的外公叫道。我們趕緊沖上去排隊。一分鐘不到，我們后面就排滿了人。我看完了好幾本書，玩膩了好幾臺X游戲機，也沒排到我們。最終，我們排了五個多小時的隊伍才參觀了沙特館，沙特館看的`就是乘著電梯看球幕電影。它的立體效果令人震撼！我暗暗對自己說：“現(xiàn)在的科技真發(fā)達呀！”隨后，我們用同樣的方式排隊看了德國館、信息通信館、加拿大館、盧森堡館等大大小小十幾個館。最令人欣喜的是在國際信息發(fā)展網(wǎng)館里蓋到了首枚玉兔印章。

我們在世博園里邊吃月餅邊游園，真是個既浪漫又有紀念意義的中秋節(jié)啊！

中秋節(jié)的小學(xué)四年級作文篇8

今天，陽光明媚，天氣晴朗，風和日麗。

我揉了揉睡眼朦朦的眼睛，跳下床，看見我的杯子上掛了一條彩帶，這就意味著有好事情，每天遇到好事情的時候，我會在晚上給我的杯子上系一個蝴蝶結(jié)，過節(jié)了，我突然想起來，但是呢！我卻不知道過什么節(jié)，我想呀想，想了好長一陣子呢！我問爸爸：“爸爸今天過什么節(jié)？”爸爸說：“今天過的是八月十五中秋節(jié)。”哦，我這才知道呢！

晚上，吃完晚飯。我們來到院子里坐下，桌子上擺滿了各種新鮮水果、各式各樣的美味月餅。晚風習習，空氣中散發(fā)著淡淡的桂花的香氣。我們都陶醉在這美麗的景色中。我拿了一個香甜可口的月餅，甜甜的，香香的，輕輕地咬上一口，讓我感覺回味無窮。我抬起頭，一輪金燦燦的月亮慢慢地升起來，遠看像天上掛了一個金亮亮的小圓盤，我忽然想起了李白的一首詩：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。”

月光灑在院子里，爸爸給我講了美麗的嫦娥姐姐與惹人喜愛的小玉兔的故事。難忘的時間就在不知不覺的過去了，我覺得過中秋節(jié)真快樂！

中秋節(jié)的小學(xué)四年級作文篇9

農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)，又叫團圓節(jié)，是一家人團聚的節(jié)日。

中秋節(jié)的晚上，我們一家人吃完豐盛的團圓飯就到樓頂上賞月，那圓圓的月亮就像碧玉盤高掛在夜空，天空的星星也一閃一閃，在不停地對我眨眼睛。忽然，一朵云遮住了月亮的半邊臉，使月亮看上去像一個害羞的小姑娘。望著潔白無暇的明月，讓我想起了一個美麗動人的神話故事《嫦娥奔月》。

我們一家人其樂融融地圍著一張圓桌，桌上擺著月餅、瓜果、飲料等食物。媽媽一打開月餅盒，我就聞到了香香的月餅味。月餅的口味可多了，有芝麻的、有杏仁的、有豆沙的、有蛋黃的、還有······月餅的形狀也很多，有花形的、有三角形的······我情不自禁地拿起一個豆沙味的月餅津津有味地吃了起來。爸爸給大家倒了一杯可樂，我站起來和大家一起干杯。大家一邊吃月餅，一邊賞月，都沉浸在團圓歡樂的氣氛中。

中秋節(jié)晚上是我最開心，最快樂的夜晚！我也祝愿小朋友們中秋節(jié)快樂！

中秋節(jié)的小學(xué)四年級作文篇10

中秋節(jié)到了。我和爸爸媽媽提著禮物去外公家玩。我們來到外公家。可愛的小狗“帥虎”搖著尾巴，跳躍著歡迎我們。

傍晚，我和外公、弟弟、小狗在門口玩。我們到莊稼地里給菜澆水，小狗跑來跑去，在追趕一只螞蚱，它頑皮地用手按住螞蚱，再把螞蚱放走。

晚上，月亮升起來了，又圓又大，像一面銀色的鏡子。我們把小桌子和小板凳搬出來，然后把月餅、水果擺在桌子上。小狗也跑過來，乖乖地蹲坐著等我們給它月餅吃。我用刀把月餅分成兩半，分別給外公、弟弟、我自己和小狗。小狗用舌頭舔著月餅，想把月餅叼起來吃掉，一只小蟲飛來，停在它的月餅上，小狗很生氣，用手把小蟲趕走了。可是，卻把月餅拍到了另一邊。它“汪汪”地叫起來。我連忙說：“別生氣，姐姐再給你一塊。”它好象聽懂了我的話，不叫了。

在銀色的月光下，媽媽給我和弟弟講了嫦娥奔月的故事，她說，美麗的'嫦娥偷吃了仙丹，飛到了月亮上，再也回不到人間了，只有一只玉兔陪伴著她。她好孤獨！嫦娥姐姐，請你下來，和我們一起分享月餅，好嗎？媽媽又告訴我們，其實，月亮上沒有人，也沒有別的生命，只有很多環(huán)形山，只有一片寂靜。我想，假如有一天，我能乘坐飛船，到月亮上，那該多有趣啊！

中秋節(jié)的這天，我真快樂。

中秋節(jié)的小學(xué)四年級作文篇11

中秋節(jié)，便會提起那嫦娥奔月，玉兔搗藥，吳剛伐桂，然而，這也是我難忘的。

月餅是中秋節(jié)必不可少的一種食品。在農(nóng)歷八月十五這一天里，無論男提起女老少，貧窮富足，都要吃上圓圓的月餅，象征著未來一年中全家團團圓圓，至今我們家還有自制月餅的習慣，在面粉中摻入水和成面，揉成團，加料進去，一蓋一扣，最后蒸幾分鐘，金黃的月餅便出爐了，吃著這熱騰騰的月餅，心中自然就泛起了全家團圓的美好的祝福。

在中秋這天，是要賞月的。搬一張大躺椅，聞著桂花香，和家人一起在院中賞月，真可謂：“玉顆姍姍下月輪，殿前拾得露華新。”在手中小心地把玩著“兔爺兒”心中默默地想著，天上的玉兔何時能夠從月上來到人間。在這月下，臺頭仰望，那玉盤似的玉月忽隱忽現(xiàn)，不禁想到遠方的游子離家，在這天不能回去，會多么難過悲傷，在這種花好月圓的時刻，不能見到親人是多么憂愁后悔，難怪這詩人蘇東坡會寫下“但愿人長久，千里共嬋娟”詩句。

有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我想著，睡著了，但這天，令我最難忘的并不是月餅，不是圓月，而是那漂泊他鄉(xiāng)的游子，濃濃的，濃濃的思鄉(xiāng)之情。

中秋節(jié)的小學(xué)四年級作文篇12

盼啊，盼啊！中秋節(jié)終于來到了，我心里特別得高興。

八月十五這天，爸爸帶著媽媽和我，捎著禮物高高興興地到奶奶家過中秋節(jié)。我們走在峽山水庫的大壩上，真是秋高氣爽。放眼望去：近處，水波蕩漾，野鴨在水邊休息；遠處，白鷺飛翔，水天相接，景色真美啊！

到了奶奶家，我和哥哥在院子里玩耍，媽媽和奶奶在不停地忙著做好吃的呢！晚飯可豐盛啦！雞呀，魚呀，肉呀擺了滿滿地一桌子，我們?nèi)胰藲g歡樂樂地坐在一起吃團圓飯，席間不時傳出歡快的笑聲。

晚飯后，我和哥哥一起到外面賞月。皎潔明媚的月亮從東邊升起，高高地掛在空中，像圓圓的銀盤，又像光滑明亮的月餅，我真想摸一摸空中的“大月餅”啊！天漸漸地黑了下來，在月光的照耀下，星星少了許多，沒有往日的明亮，閃閃的星星象一盞盞光線昏暗的電燈，不停地眨著眼睛。我仔細觀察，月亮上有的地方暗，有的地方明。我不由地想起“嫦娥奔月”的故事，嫦娥姐姐和玉免在月宮里一定很寂寞吧？我暗下決心：一定好好學(xué)習，制造先進的宇宙飛船，將嫦娥姐姐接回來，讓她和后羿團聚，并看一看我們偉大的祖國。

中秋節(jié)真快樂！我期盼著明年的中秋節(jié)快一點到來。

中秋節(jié)的小學(xué)四年級作文篇13

今天是中秋節(jié)，我非常高興，我們一家人來到奶奶家，叔叔、姑姑們都回來了。三叔從外地回來帶了兩盒精美的月餅送給奶奶，大家圍著桌子吃著又香又甜的月餅，開心極了。

我和弟弟旭陽把剛吃完的幾個空月餅盒拾了起來，來到菜園里裝了一些土，放了點水，做成了月餅的樣子。我們把手洗干凈，拿著月餅盒到屋里對正在看電視的妹妹晨曦說：“這幾個月餅是奶奶給我們的，你好不容易來一趟，就送給你吧！”妹妹連忙站起來接過月餅，美滋滋的說：“謝謝你們，剛好我想給我的朋友帶幾個月餅。”我們兩個笑的抬不起腰，妹妹覺得不對勁正要打開看，我們兩個早就腳底抹油——溜了。

中秋節(jié)的小學(xué)四年級作文篇14

今天是中秋節(jié)，是全家團圓的日子。

中秋節(jié)的夜晚，我和姥姥媽媽來到了樓下，看見了有人提著大包小包匆匆忙忙的趕路，我想他們可能要回去跟親人團圓。我抬頭一望，看見了月亮，它像一個明鏡，也像一個大月餅，還像一個大玉盤，金黃金黃的。這使我想到了嫦娥，玉兔，嫦娥正在梳妝，玉兔正在追它的影子呢。我們走著走著，發(fā)現(xiàn)月亮也跟著我走，過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)月亮不見了，于是我東張西望地看，忽然他又從兩個樹的中間冒出來，原來他是跟我們玩兒捉迷藏呀！今天是中秋節(jié)是大家團圓的日子，可是我們家沒有團圓，因為爸爸沒有回家，他在外地沒有回來，可是月亮只有一個，我和爸爸都看著那輪明月就會想到對方的。詩中有一句話是：“人有悲歡離合，月有陰晴月缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。”現(xiàn)在我明白她的意思了。雖然我見不到爸爸，可是我想爸爸正在望著那輪明月思念我們，我也望著那輪明月思念爸爸。

中秋節(jié)的小學(xué)四年級作文篇15

今天，是一年一度的中秋節(jié)，我們?nèi)乙黄鹑ダ霞疫^節(jié)。我們早早起床，吃了早飯就去老家。

晚飯過后，我們一家人一起出去散步，老家和城市不一樣，城市非常熱鬧，霓虹燈閃爍。而我們的老家是非常寧靜，四周一片漆黑。我們從爺爺家一直向前走，眼前一片漆黑，雖然今天的天氣不太好，但是淡淡的月光灑在地面上，前面的路還是看得清，把我們倒影在淡淡的月光里。沿著小溪向前走，我和爸爸把腳伸進溪水里，溪水好冰好冰啊！圓圓的月亮倒影在溪水里。我們繼續(xù)向前走，爸爸就告訴他小時候的經(jīng)歷，在小溪里捉魚，爬到樹上掏鳥蛋……我們走到大操場那里，按照原來的路慢慢地走回去。回到家，拿出椅子，坐在家門口看月亮，手里拿著月餅、水果，一邊吃一邊賞月，今天的月亮忽隱忽現(xiàn)，像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏。我們還在一起聊天，聊爸爸小時候的事情。

今年的中秋節(jié)，雖然月亮不是很美麗，但是我們?nèi)以谝黄疬^了一個團圓的中秋節(jié)。