明確寫作目的和主題是寫好作文的基礎(chǔ)和前提，這樣才能更好地組織材料、展開論述、表達思想，讓讀者更好地理解和接受作者的表達。四年級中秋節(jié)活動計劃作文怎么寫才規(guī)范？下面給大家分享四年級中秋節(jié)活動計劃作文，希望對大家有所幫助。

四年級中秋節(jié)活動計劃作文篇1

今天，陽光明媚，天氣晴朗，風和日麗。

我揉了揉睡眼朦朦的眼睛，跳下床，看見我的杯子上掛了一條彩帶，這就意味著有好事情，每天遇到好事情的時候，我會在晚上給我的杯子上系一個蝴蝶結(jié)，過節(jié)了，我突然想起來，但是呢！我卻不知道過什么節(jié)，我想呀想，想了好長一陣子呢！我問爸爸：“爸爸今天過什么節(jié)？”爸爸說：“今天過的是八月十五中秋節(jié)。”哦，我這才知道呢！

晚上，吃完晚飯。我們來到院子里坐下，桌子上擺滿了各種新鮮水果、各式各樣的美味月餅。晚風習習，空氣中散發(fā)著淡淡的桂花的香氣。我們都陶醉在這美麗的景色中。我拿了一個香甜可口的月餅，甜甜的，香香的，輕輕地咬上一口，讓我感覺回味無窮。我抬起頭，一輪金燦燦的月亮慢慢地升起來，遠看像天上掛了一個金亮亮的小圓盤，我忽然想起了李白的一首詩：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。”

月光灑在院子里，爸爸給我講了美麗的嫦娥姐姐與惹人喜愛的小玉兔的故事。難忘的時間就在不知不覺的過去了，我覺得過中秋節(jié)真快樂！

四年級中秋節(jié)活動計劃作文篇2

令人興奮的中秋節(jié)終于來了，而這一天也是教師節(jié)。新聞?wù)f今年天氣可能會下雨，所以我就一直祈禱不要下雨。到了傍晚五點，天氣并沒有下雨，但是還有一些烏云。

我們?nèi)业綐窍驴救猓覀兛玖颂鸩焕薄㈦u肉、小蝦子、玉米、香菇、香腸，我吃得津津有味，那時我的眼睛很刺痛，因為煙很多，所以我戴了一副太陽眼鏡，大家看了就大笑起來。

我喜歡烤肉，再加上可以欣賞皎潔的月亮，還有團圓的感覺，我期待下一年的中秋節(jié)。

四年級中秋節(jié)活動計劃作文篇3

啊，一年一度的八月十五中秋節(jié)又到了，這天我喜出望外。

走在街上，啊，人可真多啊，看那里，好多人在買菜啊，賣菜的老板都忙不過來了。在看那里，人們排這隊都買月餅，看月餅都不夠買了。晚上，快呀，快呀，快點寫完作業(yè)，去陽臺吃月餅，賞月，啊終于寫完了，我高興極了，急沖沖的向陽臺跑去，一想到一會就能吃到香噴噴的月餅了，我跑的更快了。

終于到了，啊，桌子上有好多月餅呀，有蘋果口味的、柚子口味的······我看的眼花繚亂，真想馬上就能吃到。我們一家坐在陽臺上賞月。啊，這皎潔的月光引起了我的遐想，這時嫦娥一定很后悔，真應(yīng)了那句古詩；嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。還有吳剛，正在不停的砍桂樹，玉兔在專心致志的搗藥。我好像在看著嫦娥在哭泣、看著吳剛在砍那永遠砍不到的桂樹······。

唉唉，是爸爸在叫我，我回過神來。聽爸爸講關(guān)于中秋節(jié)的故事。中秋佳節(jié)真難忘啊，不但可以賞月，還可以吃到香噴噴的月餅，真幸福啊，啊中秋節(jié)我等待你的在次到來。

四年級中秋節(jié)活動計劃作文篇4

今天是我國三大節(jié)日中的中秋節(jié)，在這一天，人們通常會吃月餅，賞月亮，也被稱為團圓節(jié)。早晨，媽媽和奶奶去菜市場買菜了，我呢就在家開始大掃除了，爸爸這個懶鬼就知道去釣魚，唉，真沒辦法。經(jīng)過幾個小時的來回折騰，我們好不容易才將所有的工作準備好，就要吃飯了，不過能停下來吃個午飯也是很開心的一件事了。

吃過午飯后我們一家人就開始討論誰洗碗的問題了，爸爸說讓媽媽洗，媽媽說她馬上要去做個面膜，所以要讓我洗，靠，現(xiàn)在的大人怎么這樣啊，嗚嗚嗚嗚，下午我和媽媽逛超市，我們逛了好久都不知道要買什么，記得春晚上趙本山說過的一句臺詞：世界上最痛苦的的是人死了，錢沒花掉！是啊，錢就在自己的手上，卻不知道要買什么，的確挺倒霉的，嘿嘿！最后我提議不如買一些月餅回去，正好今天是中秋節(jié)嘛。到了晚上我們一家人圍到桌子旁邊吃晚飯邊拉家常，吃過晚飯后，我們一家人端著板凳來到陽臺上準備賞月，奶奶說今晚的月亮是最圓的，我問這是為什么呀，奶奶說不知道，突然我看見了一道光照了下來，再一看原來是月亮，“今晚的月亮好大好圓好美哦！"我情不自禁的贊嘆道，這時奶奶說道：“我沒騙你吧。”“嗯嗯！”我來不及回答奶奶的話就跑去賞月了，這時奶奶又說道：“俗話說得好，十五的月亮十六圓，以后要想再看到十五的月亮就要再等八年咯！”

這么好的月亮還要再等八年，我仿佛有些傷感，乘著大好的月色我們不如好好賞月一番吧，可能過了今天就要等到下一個中秋節(jié)才能看到這么美的月亮了。

四年級中秋節(jié)活動計劃作文篇5

我是一個地地道道的“小饞貓”，所以我一看到月亮，就情不自禁想起中秋之夜。

八月十五的月圓。如果那天不刮風下雨，月亮就會顯得格外的明亮耀眼，如水的月亮籠罩的大地，此時，一切都顯得無比寧靜。

秋天的水果非常豐富，有紅紅的蘋果，紫色的葡萄，黃燦燦的鴨梨，開口笑的石榴等，每一樣都很誘人，讓我垂涎三尺，真想上去咬上一口。

在中秋之夜，我們?nèi)覉F圓，誰也不出去，坐在桌前看電視，這時，我會想起一個美麗的傳說，我仿佛見到嫦娥在月宮俯望大地，后羿望著天宮，想起美麗的嫦娥，他們之間只有三步遠，卻不能在一起，因為他們之間永遠有三步的距離，后羿前進三步，就會不由自主地后退三步，不能接近嫦娥。

中秋夜不可缺少的部分就是賞月。天上的月亮猶如白玉盤，高高掛在布滿繁星的夜空，又像圓圓的月餅，令人饞涎欲滴。這時調(diào)皮的我也靜靜地坐在椅子上，觀賞夜空和明亮的圓月。

中秋之夜過得真有意義，我喜歡這個中秋之夜。

四年級中秋節(jié)活動計劃作文篇6

又到中秋嘍！可以吃月餅嘍！今天是中秋節(jié)，可以吃月餅。但我想要的不是吃月餅，而是要看到中秋的月亮。圓圓的月亮代表每家團團圓圓，幸福美滿。

晚上，我們吃完團圓飯，來到河邊賞月。咦？月亮去哪了？啊！下雨了，圓圓的月亮肯定是被那討厭的烏云擋住了。我既掃興又氣憤：是不是老天成心與我過不去？月亮沒了，又下雨，不回去，還在這等著變落湯雞啊！？我說。我們這一家只好回去。

我想要的中秋根本不是這樣。我想要的中秋，是晴朗的天空，圓圓的月亮掛在空中，像一個大玉盤。人們來來往往，都坐在椅子上賞月。可是不知道為什么，是天上的嫦娥害羞用烏云遮住月亮不讓我們看，還是什么，前幾次的中秋都是這樣。唉！月亮沒有，只好回家睡覺了。

這真是一個不愉快的中秋啊！。

四年級中秋節(jié)活動計劃作文篇7

中秋節(jié)到了。我和爸爸媽媽提著禮物去外公家玩。我們來到外公家。可愛的小狗“帥虎”搖著尾巴，跳躍著歡迎我們。

傍晚，我和外公、弟弟、小狗在門口玩。我們到莊稼地里給菜澆水，小狗跑來跑去，在追趕一只螞蚱，它頑皮地用手按住螞蚱，再把螞蚱放走。

晚上，月亮升起來了，又圓又大，像一面銀色的鏡子。我們把小桌子和小板凳搬出來，然后把月餅、水果擺在桌子上。小狗也跑過來，乖乖地蹲坐著等我們給它月餅吃。我用刀把月餅分成兩半，分別給外公、弟弟、我自己和小狗。小狗用舌頭舔著月餅，想把月餅叼起來吃掉，一只小蟲飛來，停在它的月餅上，小狗很生氣，用手把小蟲趕走了。可是，卻把月餅拍到了另一邊。它“汪汪”地叫起來。我連忙說：“別生氣，姐姐再給你一塊。”它好象聽懂了我的話，不叫了。

在銀色的月光下，媽媽給我和弟弟講了嫦娥奔月的故事，她說，美麗的'嫦娥偷吃了仙丹，飛到了月亮上，再也回不到人間了，只有一只玉兔陪伴著她。她好孤獨！嫦娥姐姐，請你下來，和我們一起分享月餅，好嗎？媽媽又告訴我們，其實，月亮上沒有人，也沒有別的生命，只有很多環(huán)形山，只有一片寂靜。我想，假如有一天，我能乘坐飛船，到月亮上，那該多有趣啊！

中秋節(jié)的這天，我真快樂。

四年級中秋節(jié)活動計劃作文篇8

今天是八月十五中秋節(jié)，這天我很難忘。

晚上，月亮剛剛掛在半空中，大人們就拿出桌子和精美的月餅出來觀賞月亮因為這是中國的習俗，而我就拿精致優(yōu)美的燈籠出來玩，我先把燈籠壓到最底再拿出蠟燭點了火，等它有蠟滴入鐵圈內(nèi)一會兒了，我小心翼翼地把蠟燭插入蠟滴里，我輕手輕腳地拿起燈籠，可蠟燭倒入，我想：它怎么會倒呢?我連續(xù)試了幾遍都不可以我心急了心又想：那不用玩燈籠了。正在我喪氣的時候鄰家小明已經(jīng)在玩了。我馬上眼前一亮，我走到小明旁邊說：“小明可以邦我弄一下燈籠嗎?”小明很樂意地說：“沒問題包在我身上吧!”我把燈籠拿過去給小明弄。只見小明把鐵圈的四周弄起來再把蠟滴進去再把蠟燭插進去就可以了，我拿起燈籠跟小明在黑暗中探險，我們聽到一些“吱吱”地聲音，我們很害怕我一照原來是一只小老鼠，我們才放下恐懼。

我們玩完了燈籠我對小明說：“不如去我家用燈籠來玩拼字游戲?”小明點了一下頭，我們原路返回突然蠟燭同時熄滅，我對小明說：“你有火柴嗎?我有蠟燭”小明說：“沒有火柴。”那我們只能摸黑返回了，我們一步一步地在正中走，走著我們發(fā)現(xiàn)有昏暗的光線，我和小明馬上加速前進不一會就到家了。

這個中秋令我難忘，也增加了我的勇氣。