作文可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和思考能力，可以鍛煉文字表達(dá)能力和語(yǔ)言組織能力，同時(shí)也可以促進(jìn)深入思考和反思。怎么寫(xiě)出優(yōu)秀的四年級(jí)中秋節(jié)作文怎么寫(xiě)？這里給大家分享四年級(jí)中秋節(jié)作文怎么寫(xiě)，方便大家學(xué)習(xí)。

四年級(jí)中秋節(jié)作文怎么寫(xiě)篇1

中秋這天的早上，我早早地起了床，想感受中秋這天別樣的氣氛。

我來(lái)到大廳，看見(jiàn)爺爺、奶奶在忙碌著。跑過(guò)去一看，才知道他們是在往盤(pán)子里放水果，有蘋(píng)果、梨子、桔子、柿子、葡萄、桃子、菠蘿，還有像刺猬一樣的，我也說(shuō)不上名兒，這些水果真讓人垂涎欲滴呀！他們放完水果，再放香爐，并插上香。

到了中午的時(shí)侯，爺爺雙手輕輕地抱著一個(gè)像寶塔的東西，小心翼翼地放到大門(mén)口前的水泥地上，用火把這東西點(diǎn)燃。過(guò)了一會(huì)兒，等爺爺做完后，我問(wèn)爺爺：“爺爺，這是什么東西啊？”爺爺說(shuō)：“這叫九層香，是為了出門(mén)不遭受風(fēng)雨！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，似懂非懂。

到了晚上，一輪明月正冉冉升起，那銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕云，美妙極了。媽媽說(shuō)：“吃團(tuán)圓飯了”，我走到桌邊一看，哇！這么多好菜啊！我舔了舔嘴唇，就等著大家都坐下一起吃了。

吃完團(tuán)圓飯，我們大家坐在電視機(jī)前看中秋晚會(huì)。看完中秋晚會(huì)，我突然想起了早上放的那些水果，我問(wèn)奶奶：“奶奶，今天早上的那些水果不拿來(lái)吃嗎？”奶奶笑著說(shuō)：“小傻瓜，這些水果是為了敬月亮公公的，不是用來(lái)自己吃的，我們要讓月亮公公吃飽，出門(mén)才能保平安！”我又似懂非懂地點(diǎn)著頭。

到賞月的時(shí)間了，我們大家各自搬了張椅子，來(lái)到大院子里坐下。大人們?cè)谡務(wù)撝铱粗鴪A圓的月亮想：啊，皎潔的月亮，你引起了多少人豐富的想象。嫦娥偷吃仙藥，從此寂寞地住在廣寒宮內(nèi)，吳剛被罰永遠(yuǎn)砍不斷的桂花樹(shù)，小玉兔兒在廣寒里為嫦娥搗藥……啊！我多想去陪陪他們，但都不可能成為現(xiàn)實(shí)……

夜深了，溫柔的月光灑滿(mǎn)大地，一切都像披上了層銀紗。房屋、樹(shù)木都睡了，它們像睡在無(wú)比寬大的“搖籃”里。我也睡覺(jué)了，銀色的月光把我的房間照亮了，圓圓的月亮伴著我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

四年級(jí)中秋節(jié)作文怎么寫(xiě)篇2

今天是八月十五中秋節(jié)，這天我很難忘。

晚上，月亮剛剛掛在半空中，大人們就拿出桌子和精美的月餅出來(lái)觀賞月亮因?yàn)檫@是中國(guó)的習(xí)俗，而我就拿精致優(yōu)美的燈籠出來(lái)玩，我先把燈籠壓到最底再拿出蠟燭點(diǎn)了火，等它有蠟滴入鐵圈內(nèi)一會(huì)兒了，我小心翼翼地把蠟燭插入蠟滴里，我輕手輕腳地拿起燈籠，可蠟燭倒入，我想：它怎么會(huì)倒呢?我連續(xù)試了幾遍都不可以我心急了心又想：那不用玩燈籠了。正在我喪氣的時(shí)候鄰家小明已經(jīng)在玩了。我馬上眼前一亮，我走到小明旁邊說(shuō)：“小明可以邦我弄一下燈籠嗎?”小明很樂(lè)意地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題包在我身上吧!”我把燈籠拿過(guò)去給小明弄。只見(jiàn)小明把鐵圈的四周弄起來(lái)再把蠟滴進(jìn)去再把蠟燭插進(jìn)去就可以了，我拿起燈籠跟小明在黑暗中探險(xiǎn)，我們聽(tīng)到一些“吱吱”地聲音，我們很害怕我一照原來(lái)是一只小老鼠，我們才放下恐懼。

我們玩完了燈籠我對(duì)小明說(shuō)：“不如去我家用燈籠來(lái)玩拼字游戲?”小明點(diǎn)了一下頭，我們?cè)贩祷赝蝗幌灎T同時(shí)熄滅，我對(duì)小明說(shuō)：“你有火柴嗎?我有蠟燭”小明說(shuō)：“沒(méi)有火柴。”那我們只能摸黑返回了，我們一步一步地在正中走，走著我們發(fā)現(xiàn)有昏暗的光線(xiàn)，我和小明馬上加速前進(jìn)不一會(huì)就到家了。

這個(gè)中秋令我難忘，也增加了我的勇氣。

四年級(jí)中秋節(jié)作文怎么寫(xiě)篇3

一年一度的中秋節(jié)又到來(lái)了。

這天晚上，我們一家三口人團(tuán)坐在桌邊品嘗著媽媽做的豐盛美味，邊吃邊聊中秋節(jié)古老的習(xí)俗，這時(shí)爸爸提議現(xiàn)在進(jìn)行中秋才藝大比試，我贊同。首先進(jìn)行成語(yǔ)比試，要求是每個(gè)成語(yǔ)必須都要含有月這個(gè)字。

我打頭炮：“花好月圓。”爸爸接著說(shuō)：“花前月下、月下老人。”媽媽也不甘示弱：“風(fēng)花雪月、水中花，鏡中月……”

一輪成語(yǔ)比完，進(jìn)入古詩(shī)比試，我又搶先說(shuō)：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”爸爸說(shuō)：“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠。”

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”媽媽答道。

說(shuō)著，說(shuō)著，我一個(gè)人來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，想看一下陰晴圓缺的明月、獨(dú)處寒宮的嫦娥以及可愛(ài)的玉兔。仰頭環(huán)顧，連月亮的影子都沒(méi)有，一看原來(lái)今天是陰天。月亮沒(méi)了，一陣思念涌上心頭：仰望天空，眼前又仿佛出現(xiàn)了過(guò)年時(shí)的情景：我和表哥、表妹歡聚在一起，打著、鬧著。而現(xiàn)在卻各在一方，不能相見(jiàn)。

四年級(jí)中秋節(jié)作文怎么寫(xiě)篇4

今天是農(nóng)歷八月十五，又是一年一度的中秋佳節(jié)。晚上，我和媽媽回奶奶家過(guò)節(jié)。吃完團(tuán)圓飯，我就和弟弟一起上天臺(tái)賞月。

月亮害羞地蓋著層層面紗，過(guò)了很久，才輕輕地掀起它的面紗，漸漸地露出它的那張能發(fā)光的臉蛋。我仔細(xì)地抬頭望月，心里對(duì)遙遠(yuǎn)的月空充滿(mǎn)了無(wú)限的遐想。

弟弟看著這一輪高空中的明月，側(cè)過(guò)臉俏皮地問(wèn)：“姐姐，這是白銀盤(pán)嗎?”我聽(tīng)了這句話(huà)覺(jué)得好氣又好笑，他一定是想起了我教他的古詩(shī)《古郎月行》，故意在賣(mài)弄呢。于是，我們沖著月亮大聲朗誦起來(lái)：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。”

我倆邊聊邊津津有味地吃月餅，有五仁的、蓮蓉的、叉燒的……我最喜歡的還是雙黃的，咬一口，甜甜的，味道好極了!

時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼夜已深了，我們只好戀戀不舍地回家了。不知明年的中秋節(jié)會(huì)是怎樣的呢?

四年級(jí)中秋節(jié)作文怎么寫(xiě)篇5

小時(shí)候盼中秋盼得是吃月餅。那時(shí)候人們的物質(zhì)生活遠(yuǎn)不如現(xiàn)在豐裕，過(guò)節(jié)對(duì)于小孩子最大的吸引力就是可以吃到好吃的。月餅就是我最盼望的美食，可這美食只有到中秋節(jié)才能吃到，所以每年一過(guò)暑假，我就望眼欲穿地盼著中秋節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。小時(shí)候媽媽每年在中秋節(jié)準(zhǔn)備的月餅并不是很多，所以我常常是很想吃而又有點(diǎn)兒舍不得吃。每次我把圓圓的月餅捧在手心里，都會(huì)湊到鼻子底下細(xì)細(xì)地聞它香甜的味道，到現(xiàn)在我仍然覺(jué)得那種香甜悠遠(yuǎn)而又深厚。我把自己的嘴巴湊上去，小心地咬下一塊兒，閉上眼睛慢慢咀嚼，那種香甜瞬間在口腔里彌漫開(kāi)來(lái)。隨著一個(gè)月餅被慢慢咬成月牙兒，一個(gè)小孩子的饞嘴的心也得到了極大地滿(mǎn)足。

長(zhǎng)大后盼中秋盼的是賞圓月。月是故鄉(xiāng)明，人是家鄉(xiāng)親。中秋節(jié)的時(shí)候，無(wú)論你身在何方，望見(jiàn)了夜空中這一輪圓月，就仿佛望見(jiàn)了自己的故鄉(xiāng)。“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”那是唐代李白思鄉(xiāng)的愁緒；“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”則是我們對(duì)親人朋友的美好祝福。看到那一輪高懸在浩渺靜謐的夜空中的圓月將自己明朗的光輝灑滿(mǎn)大地，就會(huì)覺(jué)得自己好像是得到了故鄉(xiāng)和親人的撫摸。靜靜地望著這一輪皎潔的圓月，我仿佛能看見(jiàn)自家的小院兒。小院兒里母親早已在月下擺好供桌，在供桌上擺好月餅、蘋(píng)果、葡萄和石榴。我看到母親焚香祈禱，她一定是在禱告上蒼，保佑她的親人和兒女平安、吉祥。她一定希望天上的圓月將她美好的祝愿帶到她的兒女的身旁。

而今盼中秋盼的是一種情懷。這情懷是祝福的情懷、是團(tuán)圓的情懷、是盡孝的情懷。月是故鄉(xiāng)明，團(tuán)圓在中秋。每年臨近中秋，無(wú)論身處何方，我都會(huì)趕在中秋節(jié)這一天回到父母的家中，承歡膝下，帶去我的禮物，帶去我的祝福，也帶去我的一片孝心。能看到洋溢在父母臉上滿(mǎn)足的笑意，便是做兒女的最大的幸福。而這種幸福，在中秋節(jié)的的時(shí)候，你將體會(huì)得更加深刻。

年年歲歲月相似，歲歲年年人不同。變了的是我那日漸滄桑的容顏，不變的是我對(duì)中秋不老的情懷。

四年級(jí)中秋節(jié)作文怎么寫(xiě)篇6

今天，是一年一度的中秋節(jié)。本來(lái)應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心過(guò)節(jié)的我，卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)。知道為什么嗎？是這樣的：我的爸爸在星期五也就是前兩天，他去出差了。下個(gè)星期，他要是能回來(lái)就不錯(cuò)了。當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí)，如晴天打了一個(gè)霹靂，淚水奪眶而出。

我真想對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您怎么能不回家過(guò)中秋呢？您中秋不回家是因?yàn)楣ぷ鳎也还帜？墒牵蚁耄粫?huì)忙到連電話(huà)也沒(méi)空打吧？要不是我掛電話(huà)給您，我看您到現(xiàn)在還沒(méi)有往家里掛電話(huà)吧！”

夜幕降臨，隔壁的王叔叔一家都聚在一起過(guò)團(tuán)圓節(jié)，整個(gè)院子里歡聲笑語(yǔ)不止。鄰居熱鬧聲、餐桌上佳肴的美味，連同濃郁的酒香越墻傳進(jìn)我們房間。這一鬧一寂的場(chǎng)面形成了鮮明的對(duì)比。我那不爭(zhēng)氣的淚水流了下來(lái)，豆大的淚珠像斷了線(xiàn)的珍珠，順著我的臉流了下來(lái)。媽媽把我緊緊摟在懷里，以示安慰，可我哭得更厲害了。媽媽說(shuō)：“不要哭，爸爸不在家，媽媽陪你過(guò)中秋。”

八點(diǎn)鐘了，月兒又明又圓，照著我們孤坐的娘倆。

那月亮?xí)r而現(xiàn)出身，時(shí)而鉆進(jìn)云里，時(shí)而躲到建筑物的身后……

哎，不知爸爸現(xiàn)在在干什么……

四年級(jí)中秋節(jié)作文怎么寫(xiě)篇7

盼啊，盼啊！中秋節(jié)終于來(lái)到了，我心里特別得高興。

八月十五這天，爸爸帶著媽媽和我，捎著禮物高高興興地到奶奶家過(guò)中秋節(jié)。我們走在峽山水庫(kù)的大壩上，真是秋高氣爽。放眼望去：近處，水波蕩漾，野鴨在水邊休息；遠(yuǎn)處，白鷺飛翔，水天相接，景色真美啊！

到了奶奶家，我和哥哥在院子里玩耍，媽媽和奶奶在不停地忙著做好吃的呢！晚飯可豐盛啦！雞呀，魚(yú)呀，肉呀擺了滿(mǎn)滿(mǎn)地一桌子，我們?nèi)胰藲g歡樂(lè)樂(lè)地坐在一起吃團(tuán)圓飯，席間不時(shí)傳出歡快的笑聲。

晚飯后，我和哥哥一起到外面賞月。皎潔明媚的月亮從東邊升起，高高地掛在空中，像圓圓的銀盤(pán)，又像光滑明亮的月餅，我真想摸一摸空中的“大月餅”啊！天漸漸地黑了下來(lái)，在月光的照耀下，星星少了許多，沒(méi)有往日的明亮，閃閃的星星象一盞盞光線(xiàn)昏暗的電燈，不停地眨著眼睛。我仔細(xì)觀察，月亮上有的地方暗，有的地方明。我不由地想起“嫦娥奔月”的故事，嫦娥姐姐和玉免在月宮里一定很寂寞吧？我暗下決心：一定好好學(xué)習(xí)，制造先進(jìn)的宇宙飛船，將嫦娥姐姐接回來(lái)，讓她和后羿團(tuán)聚，并看一看我們偉大的祖國(guó)。

中秋節(jié)真快樂(lè)！我期盼著明年的中秋節(jié)快一點(diǎn)到來(lái)。

四年級(jí)中秋節(jié)作文怎么寫(xiě)篇8

今年中秋節(jié)，我非常高興。

因?yàn)槲覀兛梢詧F(tuán)圓了。而且又有月餅吃，在吃月餅時(shí)。月餅只剩一個(gè)蛋黃月餅了。我妹妹突然走過(guò)來(lái)，說(shuō)；哥哥，這個(gè)有蛋黃的月餅給你吃。我又把這個(gè)月餅給了姐姐，姐姐對(duì)我說(shuō)；謝謝，弟弟。你真懂事。我又說(shuō)；這個(gè)月餅是妹妹給我，我又給你的。你要謝就謝妹妹吧。然后，姐姐又把蛋黃月餅給了媽媽?zhuān)瑡寢層薪o了爸爸，輪回輪去。這個(gè)月餅還是回了我這。

媽媽說(shuō)中秋節(jié)是我們傳統(tǒng)的節(jié)日，也是一家人團(tuán)聚的日子，姨媽要帶兩個(gè)小表弟從香港回來(lái)過(guò)節(jié)，我真高興，可是我今天還要上學(xué)，真是太掃興了。

放學(xué)回家，我看見(jiàn)姨媽和兩個(gè)小表弟已經(jīng)回來(lái)了，我對(duì)大表弟說(shuō)：“你有沒(méi)有作業(yè)啊，我們一起做完作業(yè)再玩吧。”我們兩個(gè)開(kāi)始認(rèn)真地做作業(yè)，姨媽看見(jiàn)了直夸我們是好孩子，我們聽(tīng)了非常高興、非常嬌傲和自豪。做完作業(yè)，媽媽叫我們趕緊吃飯，說(shuō)晚點(diǎn)上天臺(tái)賞月。我們吃完飯，看了一會(huì)兒卡通片，媽媽叫我們上天臺(tái)玩，（我們）到天臺(tái)一看，原來(lái)外婆早已經(jīng)把賞月的食物準(zhǔn)備好了，桌子上有月餅、蘋(píng)果、柚子、桔子、提子、田螺、菱角等等，我看得眼花繚亂，真想馬上吃，可人沒(méi)到齊，只好和表弟和表妹爭(zhēng)燈籠玩，小表弟的燈籠是一間屋了、表妹是一條飛龍，我的是一間小羊樂(lè)園。過(guò)了一會(huì)兒，人齊了，月亮出來(lái)了，今晚的月亮真圓、真大真亮啊！我們圍著桌子，一邊聊天一邊吃東西，真已快活啊！

時(shí)間過(guò)得真快，明天還要上學(xué)呢，只好早點(diǎn)回家了。不知明年的中秋節(jié)又是怎么樣的呢？

四年級(jí)中秋節(jié)作文怎么寫(xiě)篇9

中秋之夜，我和家人在月光下賞月。

那天的月光顯得格外皎潔，深藍(lán)色的天空映襯著潔白的圓月，這美麗的圓月散發(fā)著柔和的白光，將昏暗的夜空照亮，在天空上群星也閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光，形成了眾星捧月的景象。這圓月就象一個(gè)白玉盤(pán)，這玉盤(pán)中托著人們的思念之情，將人們的思念傳遞給親人。

在祖國(guó)的大地上，有多少日思夜想的親人不能團(tuán)聚，有多少守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆，保衛(wèi)著祖國(guó)的領(lǐng)土，讓我們度過(guò)美好的中秋之夜。但是，他們卻不能與家人團(tuán)聚，只能將他們的相思之情寄與明月，讓明月之光傳遞到家鄉(xiāng)，表達(dá)對(duì)親人的祝福。望著這潔白的明月，我想起了嫦娥奔月的故事，每逢中秋佳節(jié)，人們便將思念之情寄與廣寒宮中的嫦娥，讓她帶給親人祝福平安，使親人快樂(lè)幸福的度過(guò)這美好的中秋之夜。

我和家人坐在電視機(jī)前，觀看中秋晚會(huì)，晚會(huì)的主題是中華情，給這中秋之夜又增添了喜悅，讓人們度過(guò)了激情與歡樂(lè)的中秋之夜。

在這中秋之夜，我祝全國(guó)人民合家歡樂(lè)，團(tuán)團(tuán)圓圓，幸福安康。

四年級(jí)中秋節(jié)作文怎么寫(xiě)篇10

__月__日，是中秋節(jié)。晚飯過(guò)后，我和爸爸一起去江濱公園賞月。

剛走出家門(mén)，我就發(fā)現(xiàn)月亮早就出來(lái)了，她在云里露出半個(gè)臉兒，好像正在和我捉迷藏。

到了江濱公園，我抬頭一望，月亮像個(gè)害羞的姑娘，羞答答地從一片烏云身后伸出半個(gè)腦袋，偷偷地向外窺探，她把周?chē)脑贫颊樟亮恕Ｋ吹搅耸裁茨兀抗珗@里，小朋友們?cè)诖笕说膸ьI(lǐng)下，正饒有興趣地放飛孔明燈。一盞盞孔明燈帶著他們美好的愿望飛向夜空。河面上流光溢彩，分外絢麗。月亮一定是被人間的快樂(lè)和美麗所吸引，把臉完全露了出來(lái)。她俯視大地，把光輝潑灑。望著宛如銀盤(pán)的月亮，我仿佛看見(jiàn)嫦娥裙裾飄飄，正翩翩起舞；好像望見(jiàn)吳剛正使勁地砍那棵桂花樹(shù)；似乎瞧見(jiàn)玉兔手拿玉杵，正跪地?fù)v藥……

月到中秋分外明，此時(shí)我想起蘇軾的名句：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。天底下有多少人盼望著親人團(tuán)聚，祖國(guó)統(tǒng)一啊！但愿這一天能夠早日到來(lái)。

四年級(jí)中秋節(jié)作文怎么寫(xiě)篇11

中秋節(jié)，便會(huì)提起那嫦娥奔月，玉兔搗藥，吳剛伐桂，然而，這也是我難忘的。

月餅是中秋節(jié)必不可少的一種食品。在農(nóng)歷八月十五這一天里，無(wú)論男提起女老少，貧窮富足，都要吃上圓圓的月餅，象征著未來(lái)一年中全家團(tuán)團(tuán)圓圓，至今我們家還有自制月餅的習(xí)慣，在面粉中摻入水和成面，揉成團(tuán)，加料進(jìn)去，一蓋一扣，最后蒸幾分鐘，金黃的月餅便出爐了，吃著這熱騰騰的月餅，心中自然就泛起了全家團(tuán)圓的美好的祝福。

在中秋這天，是要賞月的。搬一張大躺椅，聞著桂花香，和家人一起在院中賞月，真可謂：“玉顆姍姍下月輪，殿前拾得露華新。”在手中小心地把玩著“兔爺兒”心中默默地想著，天上的玉兔何時(shí)能夠從月上來(lái)到人間。在這月下，臺(tái)頭仰望，那玉盤(pán)似的玉月忽隱忽現(xiàn)，不禁想到遠(yuǎn)方的游子離家，在這天不能回去，會(huì)多么難過(guò)悲傷，在這種花好月圓的時(shí)刻，不能見(jiàn)到親人是多么憂(yōu)愁后悔，難怪這詩(shī)人蘇東坡會(huì)寫(xiě)下“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”詩(shī)句。

有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我想著，睡著了，但這天，令我最難忘的并不是月餅，不是圓月，而是那漂泊他鄉(xiāng)的游子，濃濃的，濃濃的思鄉(xiāng)之情。

四年級(jí)中秋節(jié)作文怎么寫(xiě)篇12

令人興奮的中秋節(jié)終于來(lái)了，而這一天也是教師節(jié)。新聞?wù)f今年天氣可能會(huì)下雨，所以我就一直祈禱不要下雨。到了傍晚五點(diǎn)，天氣并沒(méi)有下雨，但是還有一些烏云。

我們?nèi)业綐窍驴救猓覀兛玖颂鸩焕薄㈦u肉、小蝦子、玉米、香菇、香腸，我吃得津津有味，那時(shí)我的眼睛很刺痛，因?yàn)闊熀芏啵晕掖髁艘桓碧?yáng)眼鏡，大家看了就大笑起來(lái)。

我喜歡烤肉，再加上可以欣賞皎潔的月亮，還有團(tuán)圓的感覺(jué)，我期待下一年的中秋節(jié)。

四年級(jí)中秋節(jié)作文怎么寫(xiě)篇13

八月十五的月亮又大又圓，運(yùn)氣好的話(huà)還可以看到嫦娥奔月。電話(huà)那邊的爺爺神奇地說(shuō)著嫦娥奔月的故事。大人說(shuō)這都是真的？！

我懷著激動(dòng)的心好不容易盼到了晚上。卻沒(méi)有見(jiàn)到月亮姐姐出來(lái)。我和弟弟有點(diǎn)失望。但我倆還是時(shí)不時(shí)的出去望望看看有沒(méi)有月亮。可總是以失望而歸！晚飯都已經(jīng)吃過(guò)了，我和弟弟還抱有一絲絲的希望，又去看了一下有沒(méi)有月亮。哇！我倆尖叫了起來(lái)，真是功夫不負(fù)有心人。月亮姐姐終于出門(mén)了。可能因?yàn)樘鞖獾脑颍瑘A圓的月亮高掛在天空若隱若現(xiàn)，好像在給我們?cè)谕孀矫圆兀@著格外的朦朧。月亮旁邊點(diǎn)綴著幾顆小星星。還頑皮的眨著眼睛。我馬上去叫來(lái)了爸爸媽媽一起賞月。我看著圓圓的月亮說(shuō)：“我們來(lái)說(shuō)說(shuō)關(guān)于月亮的詩(shī)句成語(yǔ)吧。”爸爸說(shuō)：“我先來(lái)，花好月圓。我來(lái)我來(lái)舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”弟弟也不落后張口一句。“月光族。”逗的爸爸媽媽笑個(gè)不停。我倆瞪著眼睛不知道爸爸媽媽在笑什么。也跟著傻傻的笑了起來(lái)！我偷偷問(wèn)了爸爸，月光族是什么意思？爸爸告訴我，月光族指的是每個(gè)月都花光自己錢(qián)的人！我聽(tīng)了哈哈大笑，感覺(jué)好幸福。

中秋節(jié)真好！可以和爸爸媽媽有說(shuō)有笑的在一起！希望下個(gè)中秋節(jié)月亮姐姐能早一點(diǎn)出現(xiàn)，這樣可就可以看到嫦娥奔月了。

四年級(jí)中秋節(jié)作文怎么寫(xiě)篇14

我是一個(gè)地地道道的“小饞貓”，所以我一看到月亮，就情不自禁想起中秋之夜。

八月十五的月圓。如果那天不刮風(fēng)下雨，月亮就會(huì)顯得格外的明亮耀眼，如水的月亮籠罩的大地，此時(shí)，一切都顯得無(wú)比寧?kù)o。

秋天的水果非常豐富，有紅紅的蘋(píng)果，紫色的葡萄，黃燦燦的鴨梨，開(kāi)口笑的石榴等，每一樣都很誘人，讓我垂涎三尺，真想上去咬上一口。

在中秋之夜，我們?nèi)覉F(tuán)圓，誰(shuí)也不出去，坐在桌前看電視，這時(shí)，我會(huì)想起一個(gè)美麗的傳說(shuō)，我仿佛見(jiàn)到嫦娥在月宮俯望大地，后羿望著天宮，想起美麗的嫦娥，他們之間只有三步遠(yuǎn)，卻不能在一起，因?yàn)樗麄冎g永遠(yuǎn)有三步的距離，后羿前進(jìn)三步，就會(huì)不由自主地后退三步，不能接近嫦娥。

中秋夜不可缺少的部分就是賞月。天上的月亮猶如白玉盤(pán)，高高掛在布滿(mǎn)繁星的夜空，又像圓圓的月餅，令人饞涎欲滴。這時(shí)調(diào)皮的我也靜靜地坐在椅子上，觀賞夜空和明亮的圓月。

中秋之夜過(guò)得真有意義，我喜歡這個(gè)中秋之夜。