寫作文的價值和意義非常廣泛，它不僅是一種表達和記錄的方式，更是人類社會發展的重要工具。優秀的四年級清明的作文是怎么寫的？小編給大家整理了四年級清明的作文，希望對大家有所幫助。

四年級清明的作文篇1

我要做一名科學家，一名與牛頓齊名的科學家。我要消除人們頭腦中的千年疑惑：弄清UFO是什么;察明百慕大“魔鬼三角”的“魔力”來自何方，揭開金字塔和法老咒語的神秘面紗……

我要解決人類生存面臨的問題：研究高產的能使全球人類擺脫饑餓的農作物;治理大氣污染、水污染、土地荒漠化等一系列環境問題;開發太空資源，使人類能在“太陽燈”熄滅后繼續生存……這是我最大的愿望。

我要當一名作家，一名與列夫?托爾斯泰齊名的作家。我要呼喚和平：我要像魯迅一樣，用手中的筆作武器，熱情地褒揚一切熱愛和平、反對戰爭的人，我要讓和平鴿在世界上的每一片藍天上飛翔，讓橄欖枝在世界上的每一片綠地上生長……

我要批評假惡丑：我要讓人們都能用雪亮的眼睛認清假惡丑，崇尚真善美，我要讓愛的花朵開滿人間……這是我的另一個愿望。

我要當一名記者，我要當一名飛行員，我要當一名探險家……我的目標太遠太遠，我的愿望太多太多，但我還是會努力實現它們的。我堅信一句名言：“要用一生去實現心中美好的愿望，即便那是一條沒有盡頭的路，走向遠方，又有遠方……”

四年級清明的作文篇2

夾雜著幾句唐人的詩句，清明就這么杏花小雨，朦朦朧朧地到來。

我隨著人群，慢慢上山。山道兩邊，有那么多的墳墓，心里感覺不勝復雜，這些墓中人像我們一樣，活過、累過、愛過、恨過、得意過、失意過，而今只有一塊塊碑石躲在雜草中敘述著他的光榮與淚水。

向遠處望去，一眼小池睡在兩山之間。風水挺不錯。

中國老百姓家要是買房子亦或其他地皮，總會叫風水先生來了了風水．風水好，利子孫，老一輩就覺得心里塌實。在老人心里，自我是次要的，要緊的是作為生之大流的一個點滴，能夠讓江海永遠不停地流去，波瀾蔚為壯闊。接天連城，成為一個動態的永恒！有了這樣的思想，不就有了萬人拜山、民族掃墓的注腳嗎？

山上的住戶越來越多，好在與我無關。自生下來起我都沒經歷過親人陰陽散的生離死別。對于那些早已安睡，化為一抷黃土的老祖宗，心底對他們賜予我生命而感謝。除此，很難在心里找到什么傷痛的感覺，只有在清明節回去焚香致祭。回想某位大爺喂過我吃飯，某位大嬸抱過我，某位大伯救我于患難種種往事，在歲月里發酵，越釀越醇。

是的，去者漸多，但生機并未了無。你看，每年清明，四野的人群不是越來越洶涌了么？墳前墓后，或彎腰除草，或低頭默禱，或促膝長談，或焚香祭拜。向山下望去，個個墳前都有人在叩拜。這是一個朝圣者的行列，整個民族投入其中。叩拜我們的祖先，這是傳統的信仰，中國的力量。清明節，它漂泊了幾千年，渡船泛舟在時間歲月的滄海間，告訴我們，斯人在黃土間等我們，除去雜塵，作番安頓。

這頓悟，令我喜不自禁。一柱香，虔誠拜倒，煙霧在山坡上彌散。

四年級清明的作文篇3

今天是清明，每到這天，家家戶戶都會去掃墓，悼念、追思死去的親人，而我們家也不會例外，為此，我們早早地起了床，開車前往蕭山……

到了蕭山，去蕭山那里的親友家吃完中飯后，我們就開車前往一座山，去祭拜我的太外公和太外婆。到了山角，抬頭望去，山很高，山腰、山頂零零落落有幾座墳墓，我估計，每一座都差不多占地6、7、8平方米。簡陋的，是像小山一樣，用土高高堆起，石碑它的正前方，雕刻著死去人的資料和立碑人。

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”今天是清明節。清明祭掃是我國的風俗習慣，表達子孫后代的孝心，希望先人能入土為安。但，我們一家人卻并非如此。

一大清早，我和姐姐手捧鮮花;媽媽和姑媽拿著紙錢;爸爸和姑丈攙扶著爺爺奶奶。

清明時期，古時掃墓，小孩子們還要長放風箏，有的風箏上按有竹笛，經風一吹，猶如箏的聲音。據說風箏的名字就是這么來的。清明節還有許多失傳的風俗，如古代流傳的戴柳、射柳等。而在比較冷的早春，又要禁火吃冷食，怕有些老弱婦孺耐不住寒冷，也為了防止寒食吃冷餐愓身，于是就定了踏青、郊游、踢足球、打馬球、蕩秋千、插柳、拔河、斗雞等戶外活動，讓大家出來曬曬太陽，活動活動筋骨，增加抵抗力。因此，清明節除了祭祖掃墓之外，還有各項野外健身活動，使這個節日，既有愼終追遠的傷感，又到是清新明麗的生動景象。

清明節真是一個有著種種含義，又有著難過悲傷的情感。真是一個極富特色，非常特別的節日。

四年級清明的作文篇4

今天，我們學校組織我們四年級同學去白石村的山上掃墓，我們從學校出發到白石村去，我們先經過下浦山，一路上我們看見一棵棵樹的頭上已經長滿綠綠的“頭發”。田野上，油菜花開，掀起一道道金色的波浪。蜜蜂在油菜花上采花粉，還嗡嗡的哼著曲，燕子從我們的頭上飛過，嘰嘰的報著喜：“春天來，春天來。”

我們也在路上走著，一邊走，一邊談著昨天晚上我們準備哪些東西。昨天晚上興奮得睡不著覺。在路上，我們走的滿頭大汗，我們便拿出昨天晚上準備的水來喝，我喝一口，感到舒服極。我走好長時間，終于到白石，可是，離鄭虔文學家的陵墓還有一段路呢。

我們終于走到金雞山腳下，我們繼續走著，不知不覺的進入山間，終于到鄭虔前輩的陵墓，在那里，我們全部人都庒重嚴肅，沒有一個人嬉皮笑臉的。主持人說讓優秀少先隊干部來打掃陵墓，掃完后，主持人讓我們默哀三分鐘，接著放哀樂，默哀完后，校領導給我們講鄭虔時侯刻苦讀書，后來成大文學家。最后，主持人讓我們有序的向烈士獻花，獻完花以后，我們便返校。

今天真是一個有意義的一天。

四年級清明的作文篇5

清明節是一個傳統而古老的節日，追憶故人，思索未來。

又是一年清明到，媽媽帶著我到雨花臺給烈士們掃墓。我懷著崇敬的心情，站在烈士們的墓前，我用鮮花和真情祭奠著烈士們的英靈，心中久久不能平靜。我在心里默默的說：“安息吧!烈士們，你們用自己的生命換來了我們今天的幸福生活，你們用堅強的毅力壓倒了日本鬼子的狂暴，史冊會記下你們響亮的名字;祖國會永遠記住你們的豐功偉績;我們會永遠記住你們的壯志豪情!”想到這里，我的耳邊似乎又響起了那扣人心弦的旋律：“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉鑄成我們新的長城!……”

面對劊子手們高官厚祿的誘惑，你們毫不動心;面對敵人們的嚴刑拷打，你們毫不動搖;直到流盡最后一滴血。你們堅強的意志讓我們深深地感到敬佩，你們英勇無畏的精神讓我們感到無比的自豪!沒有你們，便沒有新中國的繁榮昌盛!沒有你們，便沒有我們現在的美好生活!

生活在和平年代，我們還有什么理由不好好學習呢?我們要珍惜現在的幸福生活，繼承革命先烈的遺志，好好學習，長大后為祖國的繁榮昌盛增光添彩!

四年級清明的作文篇6

今天4月4號是清明節，家家戶戶都要去掃墓了，我們家也不例外。

今天下著牛毛細雨，但也阻擋不了我們去祭拜的決心。

我們一家坐著小車行駛了四十多分鐘的路程，就到了，但還不是目地的，因為我們還需要走山路，小車是無法上山的，只能停在山腳下，我看見附近也停了三輛車，應該也是來掃墓的。

我們走在陡峭的山坡上，路中間因為很少有人走，雜草叢生，特別難走，因為下過雨，草上的雨水打濕了我們的褲腳，鞋底都是泥，還好，現在雨停了。

一路上，我們看到了許許多多的墳墓，有的墳前有蠟燭燃燒留下的痕跡，旁邊還有鞭炮的碎紙，可見死者的親人已經來祭奠過了。

終于我們來到祖先的墳前，不容易啊，我們首先要清理周圍的雜草，然后再擺上蠟燭、水果、糯米飯、雞肉、酒，就開始祭拜了，最后放了一小節短鞭炮，意思一下，現在山上樹多草多，我們也不敢放多。

你以為就這樣完了，不，這里只是祖先的，還有爺爺奶奶的，在另外一座山，我們又開始像那邊出發了，就這樣重復一遍，已經是下午了，也拜完了，開始收拾東西回家了。

四年級清明的作文篇7

一年一度的清明節又到了，為了紀念英勇犧牲革命先烈，我們學校今天組織去烈士陵園掃墓。

這天上午，我們排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩來到烈士紀念碑。原本一路上還嘰嘰喳喳說個不停的同學們，在走入陵園那一刻立即安靜了下來。我不禁抬起頭仰望那高高矗立著的紀念碑，其上鐫著“革命烈士永垂不朽”，不由心中肅然起敬。

有同學在那里講著紅軍的故事，我的眼前不禁浮現出了當年在那戰火紛飛的年代里，多少個日日夜夜你們在戰場殺敵，你們冒著生命危險，以血肉之軀抵擋著敵人的一次又一次進攻。他們還是那么年輕，有些還和我們差不多大，比如小兵張嘎，王小二……敬愛的先烈們啊，你們之中有誰不會懷念自己的親人，可是你們卻把這份感情深深的埋在了心底，你們把自己的一生都奉獻給了革命，奉獻給了人民，一直到人生的盡頭。是他們的無私、無畏，才換來我們現在的和平盛世;是他們用生命和鮮血，才給了我們這蔚藍的天空、這蒼翠的樹林、這肥沃的大地。

“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸，不怕困難不怕敵人，頑強學習堅決斗爭……”這嘹亮的歌聲，寄托著我們對烈士們的思念，也是對先輩們的莊嚴承諾。

四年級清明的作文篇8

以往，清明節總是平淡的度過，而在今年，我卻度過了一個令人難忘得清明節……

今年的清明節前兩天，我們學校5年級全體同學將榮幸的去為楊虎城烈士掃墓。一到陵園前，我們就嚴肅起來，佩戴上小白花，懷著無比敬重肅穆之情開始等待掃墓的開始……

在楊虎城墓下，我們莊嚴的宣誓完畢后，走上樓梯，在烈士墓下為革命先輩默哀，隨后依次走到墓后，輕輕的摘下胸前的白花撒向墓上。小白花不斷從后面涌來，蓋在烈士身上…...

緬懷楊虎城烈士得活動結束了，老師告訴我們，可以到前面的一個“建秦園林”休息一會。

我們高興的上了汽車，向園林飛奔而去，路邊的小牛犢，狗，花……都讓我們無比興奮。

不一會，就到了園林，園林一望無際!在一間亭子里后面，就有一洼池塘，里面有鴨子和家鵝，向左望去，又有一塊田地，里面土生土長著野菜。更令人難奈的是有許多動物：蛇，狗，雞，鴨，鵝，還有難得一見的刺猬呢!

我們一邊欣賞著春色，一邊攤開包袱，開始野餐。飽餐一頓后，我們又在野菜地里采起了野菜。

不一會，老師下令集合，我們只好依依不舍的離開了園林。

四年級清明的作文篇9

清明節到了，家鄉的空氣到處彌漫著清明的氣息。生機和活力脹滿了大地和天空，冬天的寒冷一掃而光。

“清明時節雨紛紛”，這一天，細雨綿綿一刻不停，讓人們倍感傷心。又一個祭祖的日子到了。

父親開車來到山腳，我們一家人依次下車。看著姐姐手捧一束菊花，那花燦爛得觸動了我的心靈。隨著腳步的前進，山上的泥土沾滿了大家的鞋底，可我們卻全然不顧，只有那內心不住的思念與憂愁。

近了，更近了，那祖墳出現在眼前，長滿了雜草的祖墳再次觸動了我的心靈。看著父親和伯伯叔叔三下并兩下地把雜草除盡，我內心的思念就更濃了。雨稀稀疏疏地下著，落在姐姐的身上，她只是靜靜地站著，眼神毫無焦距地望著遠方，手上那束菊花因沾滿了雨水而更美麗了。

祖墳前煙霧冉冉升起，原來是母親點燃了香火，她拱手鞠躬，讓祖先保佑大家在來年身體健康、學業進步。時間過得很快，轉身離去，只有那束黃菊花留下來陪伴已逝去的家人，但此時他們一定很欣慰，由于我們會永遠思念他們！

四年級清明的作文篇10

“素衣莫起風塵嘆，猶記清明可到家”。——題記

徒步走在荒涼的街道上，遙望四周，廖無人煙。怕也是因為這清明緣由吧，我自嘲的望著天地。

看著這熟悉的街道，熟悉的建筑。當真是世事無常，物是人非。終于我看到了些許人煙，她們齊齊奔向祭祖之路。踏青山，拜青冢。我不禁跟上她們的步伐。

終于，我走到了一片白樺樹林。此時此刻，一股溫熱的暖流流淌在臉頰。

是啊，這便是他最后的棲身之所啊，這是我親愛的母親啊。我跪在地上已泣不成聲。微風緩緩佛過我的臉頰，仿佛是想擦去我的淚水。這白樺林還是白樺林只是少了一位白發婦人倚在這罷了。

我慢慢向前挪動，摸索著母親的墓碑。“娘，我回來看您了”。只可惜她再也聽不到了。這是她最愛的白樺林，她最愛的孩子啊！雖未能對著白色的蠟，燒堆蠟黃色的紙，放匹響亮的鞭炮。我則只能在此向著您的墳頭深情拜別。

微風吹起片片樹葉，卷起絲縷灰燼，伴著裊裊炊煙，直上云霄。

“我經由光陰，經由山水，經由城市和鄉村，同樣我也經由別人，經由的一切他者及由之引生的思緒和夢想成就了我。”那些過去的再美好也終究是過去，是回憶。此時，春光正絢爛，負出清明的承重。

這天地廣闊無垠，人生何其渺小。看世間花開花落，望天空云卷云舒。

且拜且祭，且憶且思，且泣且喜。

四年級清明的作文篇11

品味著牧的《清明》，感受清明的味道時，清明節，真的到了。

早晨，細雨瀝瀝地下，泥的清，竹的香，一齊涌來。人們都在挑著擔子，趕著去拜祖宗。一路上，人們都在說笑，沒有一點“欲斷魂”的情感，或許是時代的區別吧，人家杜牧生活在唐朝，相隔千年。

但是，路上歸路上，拜祖宗時歸拜祖宗，到了墳前，大家都忙了起來。有的鏟土，有的擺祭品，有的則收拾陰司紙。

一切搞定后，大家都在拜祖宗，場面十分嚴肅，只有幾個不懂事的小孩在嬉笑打鬧。

下午，雨逐漸大了起來，不得以，只好撐著傘上了木馬嶺，祭拜了自家的一些祖宗。爾后又去了一座無名山。

登上了山頂，我們看見了爺爺的墓，聽爸爸說他才八個月，爺爺就在1966年參加了中國人民解放軍，是一名特務連偵察兵，曾經到過中越邊境準備參加援越抗美戰爭，曾在水里潛伏過三天三夜，我手上就有他的一枚五好戰士的獎章。

突然，一聲叫喚打斷了我的思路，原來是父親叫我，我跪在爺爺的墳前，將我原創的九篇文章燒了，將它們寄給了正在天堂的爺爺!

不知何時，我已經坐在窗戶旁。望著天邊的一輪殘陽，不禁想起了馬致遠的的曲：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。古道西風瘦馬，斷腸人在天涯。

遠處，是誰正在用琵琶彈奏，那首曲中，隱隱約約，透露出一種悲傷的情調。

猛然發現，這就是“欲斷魂”的滋味。

杜牧先生寫出了我的心情!

四年級清明的作文篇12

每年臨近清明的時候，心中總會有絲淡淡的莫名的哀愁，不甚強烈，卻也揮之不去，就這樣在心頭繞著、糾纏著。這幾天的天氣很是不錯，不知道，清明節那天，紛 紛的細雨是否會如期而至。仿佛有了這雨，清明才更能顯得出它淡淡悲涼和絲絲憶念的味道來。是清明成全了這場雨，更是這雨襯托了清明。望著飄灑的細雨，才更 能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念。

清明節，是一個隆重的節日。我們要做的有許多，祭祖、掃墓等等等等，然而我們也很忙，這個清明三天假，卻是很短的，因為上初二的緣故吧，自己就莫名的緊張起來了，時間一天天的過去，期中考試將要來臨，我們不僅要掃墓還要復習。

清明，正如了那就話“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”了吧，我好像記得每年的清明節都會下雨的，不知怎么了，每次都很傷感

清明時節，是個隨手就可以撿拾淚水的時節，亦是個哀傷蔓延的時節。轉身、低首、難言。誰將痛的滋味，連同思念一同葬了?可是真的忘的了嗎?

清明，我們都清楚的明白，逝去的，不會再重來。但那份思念則是無論如何也無法遺忘的。我們只是壓制著，努力不去想。但是清明，卻將所有的一切釋放。于是，懷念啊、傷感啊、難忘啊什么的，一下子全都回來了。一絲一毫都沒有減少，反而在心中越發清晰的展現出來。

這雨，下個不停，淚水也流個不停。不想再克制了，哭便哭吧，終究，那是所有人都難以忘記的，那些曾經深愛著我們的人即便不在了，我們也要勇敢地走下去。否則怎么對得起他們的愛和我們的紀念呢?

就讓我們清明為自己的親人獻上一份懷念，一束花朵吧!

四年級清明的作文篇13

一年一度的清明節又到來了，十字路口出現了行大家開始為自己已逝去的親人燒紙錢。但是，我認為我們應該換一種方式去祭奠我們逝去的親人——用鮮花代替紙錢；用燒香代替炮竹。之所以我這麼說是因為燃燒東西時會產生二氧化碳，這在無形之中對環境又造成一次傷害。我家今年的祭祀活動就進行了一次“改革”。

清早一起床我們帶著媽媽準備的鮮花去祭奠我敬愛的爺爺。一路上，我看見很多像我爸爸一樣身處異鄉工作的叔叔、阿姨們，都會來祭奠自己的親人。經過一段時間的跋涉，我們終于來到了爺爺的墳前。看著爺爺的墳頭，我想起了與爺爺相處的一幅幅畫面，我的眼睛慢慢的濕潤了，眼淚在眼眶里打轉，我強忍著不讓它流下來。我想爺爺也不希望我流眼淚吧，大家也不希望我掉眼淚吧。吃過午飯后，我們從老家往回走。一路上我看見很多行人都愁眉苦臉的，好像一個個被霜打了的茄子一樣，哀思綿綿。我想這就是唐代詩人杜牧那句“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”所要表達的意思吧。

在這個悲傷的節日里，整個城市都顯示出一個悲傷的情形……

四年級清明的作文篇14

拜祭先人是孝敬的一種表現，是一種尊敬先人和懷念先人，敬仰先人的一種最重要的一種禮節，這個時候是個傳統的忌日，紀念先人，是看望先人的一個最好的時間。

清明節的時候，好多人都會來到先人的墓碑前，獻上花朵，獻上祭品，獻上一片孝心。我也不例外，我和叔叔，爸爸，還有我的小弟弟們來到那里，紀念先人的離去，紀念先人的節日。清明時節雨紛紛，這些小雨把人的心境勾了出來，用一種懷念的心境來到了那里。來到了這個讓人敬仰的先人的墓碑前，述說自己的心聲。看望先人其實是十分必要的，想想過去，想想以前，沒有先人們的培養，哪里還會有我們的此刻的生活。沒有先人我們將不付存在。清明節這樣的一個日子能體現出的是一種拜祭的最適合日。清明節這個日子是給先人一個與我們互相溝通和互相探望的一個機會。清明節這個日子讓先人們安心，讓后人們進進自己的孝心，讓后人獻出一種敬仰和孝敬。這樣也是對自己的一種尊重，萬事孝為先，僅有把孝敬放在最前面，才能擁有更多的做人的標準，才能做一個正直的人，做一個孝敬的人。

清明節拜祭的日子，是紀念先人的離別，是紀念先人們的一個節日。

四年級清明的作文篇15

早晨，陽光燦爛，我們全家一起去鄉下掃墓踏青。我和哥哥迫不及待地想去呢！我在樓下等爺爺他們的時候，突然發現櫻花樹長著嫩綠的葉子，有許多含苞欲放的花朵，春天真的不知不覺來到我們身邊了，在路上看見了金黃的油菜花，像金色的波浪緩緩地流動著。道路兩旁有許多沒有葉子只有花的樹，我問爸爸那是什么樹？爸爸說：“是含笑。”微風吹過，含笑好像在向我們點頭微笑呢！梯田里，碧綠的麥苗像修剪過似的，整齊地守衛著自己陣地。蜿蜒崎嶇的盤山公路像一條巨龍盤踞在水庫邊，山澗加起了一座大橋，遠遠望去就像架在云間的天橋。

到了山上，我們把墓地打掃地干干凈凈，恭敬地獻上鮮花。下山經過竹林，一陣風兒吹過，“沙沙”作響，波濤洶涌。我驚訝地發現筍芽兒探出頭來了，那黃色的筍尖太誘人了。

茶園里，空氣特別清香，那嫩綠的葉子，真舍不得摘它。如果做成茶葉一定香氣撲鼻。

回家的路上，我還一直想著茶葉呢！今天真開心啊！