在寫作文過程中，可以借鑒其他人的寫作技巧和表達方式，使自己的文章更加生動有趣、形象具體。怎樣才能寫好中秋節(jié)的作文小學四年級？這里給大家提供中秋節(jié)的作文小學四年級，方便大家學習。

中秋節(jié)的作文小學四年級篇1

中秋節(jié)是全家團圓的日子，是一個和和美美溫馨的畫面。今年的中秋節(jié)更是難忘。

那天晚上，我看見爸爸和媽媽拿了兩個凳子，拿了一些食品放在凳子上。我有些奇怪，心想：“食物不給自己吃，給月亮吃干嘛，月亮又沒有嘴巴怎么吃呢?”一連串的疑問迫使我不能不去問媽媽。媽媽說：“農(nóng)歷八月十五，因恰值三秋之半而得名，亦稱八月半。一般家庭都希望在這個節(jié)日里合家團圓，因此也稱團圓節(jié)。這一天團圓賞月，吃月餅，所以我們每家都要祭奠月亮祈福。”原來是這樣，那說明月亮能吃了呀。

我心想：月亮會吃東西，一定怕痛了。于是我就拿了一個空酒瓶子朝月亮扔去，看看月亮有沒有反應。不但沒有反應，瓶子還摔得粉碎。爸爸一看笑著說：“月亮離我們十萬八千里。”對我這一舉動，爸爸媽媽差點暈過去。至今以后，我的這一舉動就成為了家里人的笑料了。

中秋節(jié)的這件傻事，深深地印在了我的心里。雖然想起來可笑，但卻讓我難以忘記。

中秋節(jié)的作文小學四年級篇2

今天是農(nóng)歷八月十五，又是一年一度的中秋佳節(jié)。晚上，我和媽媽回奶奶家過節(jié)。吃完團圓飯，我就和弟弟一起上天臺賞月。

月亮害羞地蓋著層層面紗，過了很久，才輕輕地掀起它的面紗，漸漸地露出它的那張能發(fā)光的臉蛋。我仔細地抬頭望月，心里對遙遠的月空充滿了無限的遐想。

弟弟看著這一輪高空中的明月，側(cè)過臉俏皮地問：“姐姐，這是白銀盤嗎?”我聽了這句話覺得好氣又好笑，他一定是想起了我教他的古詩《古郎月行》，故意在賣弄呢。于是，我們沖著月亮大聲朗誦起來：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。”

我倆邊聊邊津津有味地吃月餅，有五仁的、蓮蓉的、叉燒的……我最喜歡的還是雙黃的，咬一口，甜甜的，味道好極了!

時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼夜已深了，我們只好戀戀不舍地回家了。不知明年的中秋節(jié)會是怎樣的呢?

中秋節(jié)的作文小學四年級篇3

今天是我國三大節(jié)日中的中秋節(jié)，在這一天，人們通常會吃月餅，賞月亮，也被稱為團圓節(jié)。早晨，媽媽和奶奶去菜市場買菜了，我呢就在家開始大掃除了，爸爸這個懶鬼就知道去釣魚，唉，真沒辦法。經(jīng)過幾個小時的來回折騰，我們好不容易才將所有的工作準備好，就要吃飯了，不過能停下來吃個午飯也是很開心的一件事了。

吃過午飯后我們一家人就開始討論誰洗碗的問題了，爸爸說讓媽媽洗，媽媽說她馬上要去做個面膜，所以要讓我洗，靠，現(xiàn)在的大人怎么這樣啊，嗚嗚嗚嗚，下午我和媽媽逛超市，我們逛了好久都不知道要買什么，記得春晚上趙本山說過的一句臺詞：世界上最痛苦的的是人死了，錢沒花掉！是啊，錢就在自己的手上，卻不知道要買什么，的確挺倒霉的，嘿嘿！最后我提議不如買一些月餅回去，正好今天是中秋節(jié)嘛。到了晚上我們一家人圍到桌子旁邊吃晚飯邊拉家常，吃過晚飯后，我們一家人端著板凳來到陽臺上準備賞月，奶奶說今晚的月亮是最圓的，我問這是為什么呀，奶奶說不知道，突然我看見了一道光照了下來，再一看原來是月亮，“今晚的月亮好大好圓好美哦！"我情不自禁的贊嘆道，這時奶奶說道：“我沒騙你吧。”“嗯嗯！”我來不及回答奶奶的話就跑去賞月了，這時奶奶又說道：“俗話說得好，十五的月亮十六圓，以后要想再看到十五的月亮就要再等八年咯！”

這么好的月亮還要再等八年，我仿佛有些傷感，乘著大好的月色我們不如好好賞月一番吧，可能過了今天就要等到下一個中秋節(jié)才能看到這么美的月亮了。

中秋節(jié)的作文小學四年級篇4

已經(jīng)是八月十五，空氣中卻沒有一點入秋的意思，滿是悶熱。刺眼的陽光打在車窗外，照見了沿途的各色花草和樹木。

對于我來說，提起中秋，首先想到便的是桌子上擺著的那盒月餅。月餅和粽子是有些不同的。粽子蒸熟后端出鍋來時總冒著股熱氣，空氣中盡散著糯米的甜膩。而月餅則擺在精致的包裝盒里，上面還刻印著類似于花好月圓的各樣祝福語，沒什么特別濃郁的香氣，但湊近了聞卻能聞到一陣清香，格外香甜可口。

雖說月餅沒有那般的熱氣騰騰，但我卻很愛吃，尤其鐘愛于蓮蓉蛋黃餡的，一小口下去，很細膩，入口即化，不像別的食物有過多的雜質(zhì)混雜在里面，只有蓮蓉散發(fā)的絲絲甜意沁入舌尖的味蕾，任意的彌漫在口中。

再有的話就是中秋晚上的月亮。到了天色淺淺沉下去的時候，天空薄暮輕垂，柔和似絮的浮云，簇擁著盈盈的皓月冉冉上升，皎潔而又明亮，它仿佛順帶浸染了周邊暗黑的云層，附近都是皎白的一片環(huán)繞著，神秘，溫馨，含情，似一層薄薄的輕紗，籠罩著明月。

月亮看上去比往常更加的圓，仔細看，那月亮并不是只有那點單調(diào)的白，而是有些淡紫和淺藍混雜著，更增添了幾份詩意與朦朧美在其中，淡黃柔和的光輝散在地面上讓人心曠神怡，不由得產(chǎn)生了遐想。

自古來每逢中秋時節(jié)，總有遠在他鄉(xiāng)而有多愁善感的詩人抬頭望月吟詩，撫著傷感哀愁的萬千思緒，把月亮作為他們的吟誦對象。蘇軾道：“明月幾時有，把酒問青天。”，杜甫曰：“何時倚虛幌，雙照淚痕干。”，有多少人曾因看著天空中這輪明月而獨自傷懷感慨，愁緒百結(jié)也無可奈何。

但現(xiàn)在，我和家人都坐在客廳里，享受著過節(jié)的喜悅，只感受到了月亮的溫暖和皎潔，全無一分凄涼和愁緒。

中秋的夜晚里，晚風忽然捎來一絲清涼，吹動著樹上有些泛黃了的葉片，我在家里，盡情的感受著和家人在一起團圓的滿足。砍高粱、掐谷子、掰玉米、刨芋頭、割豆子、下蘋果、曬柿子、揪石榴、摘花生、耩麥子，一個個音符，無不讓秋風演奏得動聽、感人。

中秋節(jié)的作文小學四年級篇5

中秋節(jié)到了。我和爸爸媽媽提著禮物去外公家玩。我們來到外公家。可愛的小狗“帥虎”搖著尾巴，跳躍著歡迎我們。

傍晚，我和外公、弟弟、小狗在門口玩。我們到莊稼地里給菜澆水，小狗跑來跑去，在追趕一只螞蚱，它頑皮地用手按住螞蚱，再把螞蚱放走。

晚上，月亮升起來了，又圓又大，像一面銀色的鏡子。我們把小桌子和小板凳搬出來，然后把月餅、水果擺在桌子上。小狗也跑過來，乖乖地蹲坐著等我們給它月餅吃。我用刀把月餅分成兩半，分別給外公、弟弟、我自己和小狗。小狗用舌頭舔著月餅，想把月餅叼起來吃掉，一只小蟲飛來，停在它的月餅上，小狗很生氣，用手把小蟲趕走了。可是，卻把月餅拍到了另一邊。它“汪汪”地叫起來。我連忙說：“別生氣，姐姐再給你一塊。”它好象聽懂了我的話，不叫了。

在銀色的月光下，媽媽給我和弟弟講了嫦娥奔月的故事，她說，美麗的'嫦娥偷吃了仙丹，飛到了月亮上，再也回不到人間了，只有一只玉兔陪伴著她。她好孤獨！嫦娥姐姐，請你下來，和我們一起分享月餅，好嗎？媽媽又告訴我們，其實，月亮上沒有人，也沒有別的生命，只有很多環(huán)形山，只有一片寂靜。我想，假如有一天，我能乘坐飛船，到月亮上，那該多有趣啊！

中秋節(jié)的這天，我真快樂。

中秋節(jié)的作文小學四年級篇6

月到中秋份外明，今天是一年一度的中秋節(jié)，晚上爸爸媽媽和我一起到文化公園看燈展。

遠遠望去，文化公園里面就好像是天上的星星落入了凡間似的。走近一看，原來是那五彩繽紛的燈籠：掛在側(cè)門口最顯眼的是那個具有中國色彩的中國結(jié)大燈籠；各種各樣的“水果”和“動物”們都紛紛爬上了通道兩邊的墻上了，正好奇地對著觀看的人們一眨眼一眨眼的；中心公園那邊的更是今年人氣最旺的“神州七號火箭”，看它的樣子就好像是準備要一飛沖天的樣子！5個“福娃”也來到這里忙碌地進行著各項比賽，就連那6只精靈的“米老鼠”也來趁熱鬧，它們正在舉行著風帆比賽呢！“嫦娥”姐姐也帶著玉兔，從月亮里面的“廣寒宮”偷偷地逃了下來，提著燈籠站在正門口迎接著來來往往的游客們。文化公園里面的燈籠，每個都是栩栩如生、惟妙惟俏，形象逼真的。

距離文化公園不遠處的珠江邊——十里江堤，這里更是人山人海的，樹在燈的照射下，顯得更綠了，微風輕輕一吹，它們好像是在翩翩起舞似的，美極了。原來在珠江邊觀看月亮是最美的！

今晚真的是：賞花（花燈、花草）、賞月（又圓又大的月亮）、賞秋香（秋天濃濃的香息）！

中秋節(jié)的作文小學四年級篇7

賞月以及吃月餅的習俗。人們也會談起嫦娥奔月、吳剛伐桂等與之有關(guān)的神話傳說。人們在中秋節(jié)互相贈送月餅，這一天也一定要吃月餅，用圓如滿月的月餅來象征團圓。在中秋節(jié)這一天，如果家中有親人在外沒有回家的，分月餅時也要為他留一份。在現(xiàn)代，中秋節(jié)夜晚，人們通常是一邊吃著月餅和柚子，一邊賞月。孩子們大都是提著燈籠。中秋節(jié)晚上，各地都會放煙火，來裝飾夜空，更帶來節(jié)日氣氛。

今天我透過窗子朝著月亮的方向眺望，一抬頭就看到那圓圓的月亮，好像一個大玉盤掛在天空，我望著月亮，在心里想，這圓圓的月亮就像小姑娘害羞的臉，過了一會兒，我又覺得它很像金光閃閃的太陽，他把月光灑在大地上，照亮了大地。這時我不由自主地走出屋子，來到陽臺上，月亮放出輕紗般而又冷冷的'光輝，照得河里分外白，越發(fā)使人寒冷。只見天上一輪皓月，池中一個月影，上下爭輝，顯得格外皎潔。朦朧的月色投下神秘的影子，在水面上撒開浮動不定的光，好像無數(shù)銀色的魚兒在那里游動。月光透過斑駁的樹隙絲絲縷縷地掛下來，在地面上鋪了一層碎銀。每一片綠都似乎靜靜地浸在牛乳中。只有這溫柔恬靜的月光，才能這般恰到好處。這讓我想到了一首詩：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”美麗的月亮又使我想起李嶠的詩句：“圓魄上寒空，皆言四海同。”

啊！中秋節(jié)，你有多么悠久的歷史！中秋圓月，你寄托著多少罹難親人的心！。

中秋節(jié)的作文小學四年級篇8

__月__日，是中秋節(jié)。晚飯過后，我和爸爸一起去江濱公園賞月。

剛走出家門，我就發(fā)現(xiàn)月亮早就出來了，她在云里露出半個臉兒，好像正在和我捉迷藏。

到了江濱公園，我抬頭一望，月亮像個害羞的姑娘，羞答答地從一片烏云身后伸出半個腦袋，偷偷地向外窺探，她把周圍的云都照亮了。她看到了什么呢？公園里，小朋友們在大人的帶領(lǐng)下，正饒有興趣地放飛孔明燈。一盞盞孔明燈帶著他們美好的愿望飛向夜空。河面上流光溢彩，分外絢麗。月亮一定是被人間的快樂和美麗所吸引，把臉完全露了出來。她俯視大地，把光輝潑灑。望著宛如銀盤的月亮，我仿佛看見嫦娥裙裾飄飄，正翩翩起舞；好像望見吳剛正使勁地砍那棵桂花樹；似乎瞧見玉兔手拿玉杵，正跪地搗藥……

月到中秋分外明，此時我想起蘇軾的名句：“但愿人長久，千里共嬋娟”。天底下有多少人盼望著親人團聚，祖國統(tǒng)一啊！但愿這一天能夠早日到來。

中秋節(jié)的作文小學四年級篇9

中秋之夜是個美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂，品嘗月餅和瓜果，享受天倫之樂。那一晚我們則在露天臺上賞月。

太陽下山了，月亮來值班了。怕寂寞的她，叫上了所有的星星伴她聊天。

剛開始時，因為月亮還沒有完全發(fā)揮他的真正光芒，所以我才可以看到月亮上有幾個影子。嗯，是誰的呢?一定是嫦娥、玉兔、月桂樹和吳剛的影子!

仰頭看了太久，脖子不禁有點累了。我扭了幾回頭后，又再次仰望。月亮旁的星星特別亮，吸引住了我，我就聚精會神地看著它們：有些可以連成千姿百態(tài)的動物;有些可以連成形態(tài)各異的植物;還有些可以連成生活用品……真是各式各樣。

因為太多星星，所以使我有一種眼花繚亂的感覺。我只好看月亮了。糟糕，月亮被云遮住了!可能是太多人賞月，使她害羞了吧，在云里躲來躲去，真是惹人喜愛。月亮美，云也美。一塊一塊的，被風吹散了，那形狀，真像另一個地球的大陸在漂移呢!

夜色加濃，還在賞月的人已寥寥無幾，一半星星都睡了，月亮就不害羞了，得意地發(fā)出耀眼無比的光芒。身邊的云頓時嚇壞了，紛紛逃散。此時的明月如同一顆會發(fā)光的靈丹;如同一顆無與倫比的珍珠;又如同一個用白玉做的圓盤，真美呀!

此時，我忍不住高聲喊：“月亮、星星、云，請你們明年的中秋節(jié)再來看我吧。”

中秋節(jié)的作文小學四年級篇10

中秋之夜，我和家人在月光下賞月。

那天的月光顯得格外皎潔，深藍色的天空映襯著潔白的圓月，這美麗的圓月散發(fā)著柔和的白光，將昏暗的夜空照亮，在天空上群星也閃爍著點點星光，形成了眾星捧月的景象。這圓月就象一個白玉盤，這玉盤中托著人們的思念之情，將人們的思念傳遞給親人。

在祖國的大地上，有多少日思夜想的親人不能團聚，有多少守衛(wèi)著祖國的邊疆，保衛(wèi)著祖國的領(lǐng)土，讓我們度過美好的中秋之夜。但是，他們卻不能與家人團聚，只能將他們的相思之情寄與明月，讓明月之光傳遞到家鄉(xiāng)，表達對親人的祝福。望著這潔白的明月，我想起了嫦娥奔月的故事，每逢中秋佳節(jié)，人們便將思念之情寄與廣寒宮中的嫦娥，讓她帶給親人祝福平安，使親人快樂幸福的度過這美好的中秋之夜。

我和家人坐在電視機前，觀看中秋晚會，晚會的主題是中華情，給這中秋之夜又增添了喜悅，讓人們度過了激情與歡樂的中秋之夜。

在這中秋之夜，我祝全國人民合家歡樂，團團圓圓，幸福安康。