寫作文是提高寫作表達(dá)能力的重要途徑。通過寫作，可以學(xué)會(huì)如何準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)、情感和思想，提高文字表達(dá)能力。寫好四年級(jí)什么的元宵節(jié)作文要注意什么？小編給大家分享四年級(jí)什么的元宵節(jié)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)什么的元宵節(jié)作文篇1

 今天是正月十五元宵節(jié)，同學(xué)們一到學(xué)校就迫不及待地互相交流著自己準(zhǔn)備過來的燈謎。今天下午，我們還將與一年級(jí)同學(xué)一起猜燈謎，吃湯圓呢!

毫不容易熬到了下午。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地領(lǐng)走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼，我們小心翼翼地拉開燈籠，上面有個(gè)巨大的“福”字。

據(jù)說元宵節(jié)掛燈籠，也是有來歷的。正月十五時(shí)，有一群害獸襲擊人間，人們反抗時(shí)不慎射死了一只神鳥，天帝十分生氣，下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災(zāi)難，便冒著危險(xiǎn)告訴了人們。人們苦思冥想，就用掛紅燈籠，放火炮，使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀(jì)念此日，人們到了每年的正月十五就掛燈籠，放鞭炮。

我們來到了對(duì)口班級(jí)—一(1)班。我被分配到了紅組，組里共有6名小朋友，個(gè)個(gè)活潑又可愛，有的做好了猜燈謎的姿勢(shì)，有的戴著眼鏡洗耳恭聽，還有的睜大眼睛躍躍欲試。

我的謎語是“雙木非林心相連”(打一字)。小朋友們苦思冥想?yún)s百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。終于，其中一個(gè)小朋友大聲說出了“想?”“答對(duì)了!”“耶!”同學(xué)們歡呼起來，一蹦三尺高。接著，我們繼續(xù)猜燈謎，歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對(duì)答案的小難孩。

猜燈謎的活動(dòng)結(jié)束了，該吃湯圓了，碗里裝著六個(gè)純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛。舀起一個(gè)，放入口中輕輕一咬，哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味，真是回味無窮啊!

今年的元宵節(jié)里，我不僅吃到了香甜可口的湯圓，了解了元宵節(jié)掛燈籠的歷史來歷，還當(dāng)了一次小老師，給一年級(jí)小朋友們猜燈謎，真是令我受益匪淺啊!

四年級(jí)什么的元宵節(jié)作文篇2

農(nóng)歷正月十五日，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，正月為元月，古人稱“宵”，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱為正月十五元宵節(jié)，又稱為“上元節(jié)”。按中國(guó)民間的傳統(tǒng)，在一元復(fù)始，大地回答的節(jié)日夜晚，天上的月亮高高的，每家都掛彩燈，猜燈謎，吃元宵，合家團(tuán)聚。

我國(guó)民間有元宵節(jié)的習(xí)俗，民間相傳，元宵起源于春秋時(shí)期的楚昭王，某個(gè)十五日，楚昭王經(jīng)過長(zhǎng)江，見江面有漂浮物，為一種外白內(nèi)紅的甜美食物。楚昭王請(qǐng)教孔子，孔子說：“此浮蘋果也，得之主復(fù)興之兆。”元宵和春節(jié)的年糕，端午節(jié)的粽子一樣，都是節(jié)日食品。吃元宵象征家庭月圓一樣團(tuán)圓，寄托了人們對(duì)未來生活的美好愿望。元宵在南方稱“湯圓”，“圓子”，“浮圓子”，“水圓”，由糯米制成，或?qū)嵭模驇юW，餡有豆沙，白糖，山楂等，煮，煎，炸皆可。

“猜燈謎”又叫“打燈謎”是元宵節(jié)后增的一項(xiàng)活動(dòng)，出現(xiàn)在宋朝，南宋時(shí)，首都臨安每逢元宵節(jié)時(shí)制謎，猜謎的人眾多，開始時(shí)是好事者把謎語寫在紙條上，貼在五光十彩燈上供人猜。因?yàn)橹i語能啟迪智慧，又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會(huì)各階層的歡迎。

隨著時(shí)間的推移，元宵節(jié)的活動(dòng)越來越多，不少地方節(jié)慶時(shí)增加了耍龍燈，耍獅子，踩高蹺，劃旱船扭秧歌，打太平鼓等活動(dòng)。

四年級(jí)什么的元宵節(jié)作文篇3

正月十五是元宵節(jié)，是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，代表著合家團(tuán)圓，人們?cè)谶@一天里放煙花、孔明燈，吃元宵，到處洋溢著喜慶的氛圍，我們真的好開心。

晚上，我拉著媽媽的手鬧著去電__對(duì)面的大廣場(chǎng)玩。哇！來這里的人還真不少，他們都在放孔明燈，一個(gè)個(gè)許愿燈被小朋友們放飛到了天空，夜色籠罩下顯得格外亮麗，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，它們又恰似一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，你追著我，我趕著你，互不相讓。

不知不覺中，我們看得如癡如醉。緩緩升起的孔明燈，宛如一只只火紅的鳳凰，放飛了我們無盡的希望。燈的火焰在半空中跳躍著，仿佛在為我們講述千百年來那悠然的往事。

我們繼續(xù)走，人群也越擁擠，好不容易擠出來，這時(shí)，我看到一個(gè)賣熒光棒的的小攤，拉著媽媽的手跑過去，左看一眼，右看一眼，終于選到了一個(gè)藍(lán)玫瑰熒光棒。

放煙花了！只見“撲哧”一聲，煙花點(diǎn)燃了，一朵朵美麗的火花沖上天空，綻放一個(gè)個(gè)艷麗的火球失在半空中。

漸漸地，人群減少了，我和媽媽依依不舍地回到了家中，和爸爸媽媽一起看起了元宵晚會(huì)，這對(duì)我來說真是一個(gè)快樂的元宵節(jié)啊！

四年級(jí)什么的元宵節(jié)作文篇4

今天是正月十五，我們一家度過了一個(gè)其樂融融的元宵節(jié)。

元宵節(jié)的習(xí)俗就是吃湯圓，寓意著團(tuán)團(tuán)圓圓。今晚奶奶權(quán)利下放，把做湯圓的重要任務(wù)交給了我，我生怕做不好，心里好像揣著一只小兔子怦怦直跳。我按照奶奶教我的方法：先將糯米用開水調(diào)和成皮，注意水不可太多，多了會(huì)過稀，也不能過少，少了沒粘性。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形，再用手指在上面按一個(gè)窩，把芝麻搗碎做餡，放在里面包好。放餡時(shí)一定不可太貪心，否則會(huì)把皮的“肚子”撐破的。我小心翼翼地包好湯圓后，終于可以下鍋啦。我又按照奶奶教我煮湯圓的四個(gè)訣竅：開水下鍋，慢水煮，點(diǎn)冷水，勤換水。輕輕地將自己辛辛苦苦包好的湯圓放進(jìn)了水里，沒多久，就起鍋了，掀開蓋子，只見一個(gè)個(gè)雪白的湯圓漂浮在水上，彼此緊貼著，好像一顆顆大珍珠，看得我直流口水，將他們盛進(jìn)碗里，聞著那香噴噴的味道，我忍不住咬了一口，又甜又糯，好吃極了!

我剛把湯圓端上桌，大家就迫不及待地開吃了。“美食家”奶奶給我打了95分，夸我長(zhǎng)大懂事了。我興奮不已，第一次做湯圓就得到這么高的評(píng)價(jià)，心里美滋滋的。

四年級(jí)什么的元宵節(jié)作文篇5

在爆竹聲中，我們迎來了中國(guó)人最盛大的節(jié)日―春節(jié)。人人喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)……元宵節(jié)的晚上，我們一家人去賞花燈。街上人山人海，真熱鬧呀!

“哥哥、哥哥!花燈來啰!看花燈喲!我們?nèi)ツ沁吙窗?”妹妹大叫道。花燈，我終于看到你們了!原以為現(xiàn)在的花燈會(huì)越來越少，也許今年看不到花燈了，可沒想到今年的花燈這么多，真是太讓我喜出望外了!

啊!好美!首先映人我眼簾的是一組巨大的“福”字花燈。那鮮艷的“福”字透著吉祥的氣息，給人們送來了幸福、安康。

“快看哪!是嫦娥!”我大叫道。嫦娥仙子在干嗎呢?原來她在追趕人造衛(wèi)星!可她似乎怎么也追不上。嫦娥的旁邊有一架火箭，火箭上赫然寫著四個(gè)大字“中國(guó)航天”。我不禁想到：隨著科技的進(jìn)步，祖國(guó)的發(fā)展，飛天已不再是夢(mèng)想。如今，我國(guó)的航天事業(yè)已經(jīng)取得了很大的成就。讓我們祝愿祖國(guó)的航天事業(yè)在新的一年里更上一層樓!

最有特色的要數(shù)“福娃”花燈了，它用十二生肖圍成一個(gè)圈，中間站著五個(gè)福娃，它們有的跑步，有的跳高…形態(tài)各異，生動(dòng)可愛。五顏六色的花燈真是太美了，我們盡情地欣賞著。

夜深了，當(dāng)街上的人越來越少時(shí)，我們?nèi)也乓酪啦簧岬仉x開。今年的春節(jié)過得真是太開心了!

四年級(jí)什么的元宵節(jié)作文篇6

自古以來，農(nóng)歷正月十五——“元宵節(jié)”被人們視為重要的民俗大節(jié)。“正月十五鬧元宵”，光彩奪目的火樹銀花，盛大的歌舞表演，喧鬧的戶外游戲，營(yíng)造著元宵節(jié)熱鬧的氣氛。可你們知道“元宵”的含義嗎？其實(shí)，元宵節(jié)的“元”字，表示開始的意思，一年之始為元月；“宵”字指夜。所以說“元宵”的含義是指一年中第一個(gè)月圓之夜。

一說起元宵節(jié)，我的腦海里便浮現(xiàn)出20__年元宵夜的情景。那天吃完元宵，我和父親來到花燈云集的天橋。果然，天橋和周圍街道上到處掛滿了彩燈，五彩繽紛，耀眼奪目。忽然一陣“咚咚的”鑼鼓聲傳來，抬頭一望，只見一條蛟龍從遠(yuǎn)處向這邊奔騰而來。許多人禁不住大聲喊著：“龍來了！”緊接著，便潮水般地向“龍”擁去。

嗬，好大的__！那龍頭碩大而威嚴(yán)，龍須飄動(dòng)，目光如炬，真有一種“神”的感覺。那龍身有二十多米長(zhǎng)，幾十名精壯的漢子，身穿對(duì)襟襖、燈籠褲，腰扎綢帶，頭裹白巾，高舉大桿，興高采烈地舞動(dòng)著。龍身一起一伏，上下翻飛，瞬息萬變，令人眼花繚亂。忽然，巨龍一個(gè)翻身，來到場(chǎng)地中央。說時(shí)遲、那時(shí)快，龍頭猛躥到高達(dá)十多米的安全梯，來了個(gè)“舉目眺望”，接著又把尾巴一擺，緊緊地裹住龍身，這就是“金龍盤玉柱”嗎？這時(shí)又聽得“轟轟”的幾聲，街道上頓時(shí)煙花騰空，焰火四射。這時(shí)再看那條龍，它在萬點(diǎn)火花之中金燦燦的，猶如遨游在霞光云海之中，活靈活現(xiàn)。片刻工夫，那巨龍一個(gè)躍身靈巧地跳下梯子，就像從云端下凡一樣。它不停地翻滾著，旋轉(zhuǎn)著，搖著尾巴，在爆竹聲中為我們祝福。

真是“滿街珠翠游村女，沸地笙歌賽社神。不展芳尊開口笑，如何消得此良辰。”啊！

想著想著，我更盼望今年的“元宵節(jié)”了……

四年級(jí)什么的元宵節(jié)作文篇7

“元夜琴鼓奏，花街燈如晝。”又是一年元夜時(shí)，闔家歡樂!

我們一家人下樓賞燈。瞧溫柔可愛的小白兔向我們頻頻招手。長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，紅紅的眼睛，白白的絨毛，栩栩如生;含苞待放的荷花燈，嬌嫩、柔軟的花瓣白里透紅，紅里夾著粉;明亮的星星燈更是讓人喜歡，它全身金黃，不時(shí)閃爍著耀眼的光芒，讓我們這些人連連叫好。

在欣賞花燈后，為慶祝元宵節(jié)的到來，我在家也舉行了一個(gè)活動(dòng)。我把家里到處都掛滿了燈謎，猜燈謎也給我們帶來了樂趣。我高興地一蹦三尺高，猜燈謎對(duì)我來說，可是小菜一碟。所以，我已經(jīng)躍躍欲試了!映入眼簾的是“遠(yuǎn)看像頭牛，近看沒有頭。”(打一字)我眉頭緊皺，眼睛盯著謎面，苦苦思索

著，終于，想到了“午”這個(gè)字。我趕緊把自己的答案貼到了謎語下面。終于，我的眉頭松開了，臉上露出了欣喜的笑容。

吃完元宵后，抬頭一看，天空中滿是綻放的煙花，各式各樣，五彩紛呈，有的五顏六色合在一起，有紫色的、紅色的、金色的、綠色的等等，有的像星星，有的像太陽，它們一串串飛向天空，散落大地。煙花雖然轉(zhuǎn)瞬即逝，但是它的璀璨卻長(zhǎng)留人間，帶給人愉快。

“東方夜放花千樹，更吹落，星如雨。”雖然今年的元宵節(jié)已經(jīng)結(jié)束，但它在我的記憶中是最美好的一頁。

四年級(jí)什么的元宵節(jié)作文篇8

元宵佳節(jié)之際，處處洋溢著喜慶的氣氛。你瞧，什么猜燈謎、什么放煙火呀……各種各樣，稀奇古怪的，上至天文，下至地理的活動(dòng)都有，現(xiàn)在我就帶你去看看煙火晚會(huì)吧!

我們來到彩虹橋，這里早已人山人海。人來人往。有的小孩騎在爸爸的脖子上;有的手拿銀光棒，笑瞇瞇的;還有的在交流煙花是啥樣的……

開始放煙花了。一顆顆五彩的禮花騰空而起，禮花炸開以后，一朵朵紙花飄落下來，甚至有的紙花還帶著一顆顆亮閃閃的東西，真像一顆顆彩色的流星;有的禮花炸開以后是雙層的，接著就變形狀了;有的炸開以后就像下起了流星雨，刷刷地往下落;還有的如同一道道彩色的金環(huán)，把天空變得光彩奪目，整個(gè)城市都沸騰了……許多人都拍下了如此之美麗的景象……

不知不覺的，時(shí)間已經(jīng)過去三個(gè)多小時(shí)了，但我們一點(diǎn)兒也不覺得累，因?yàn)椋@煙花使我陶醉。

四年級(jí)什么的元宵節(jié)作文篇9

我在手機(jī)新聞咨詢上看到，20__年的正月十五是五十二年以來月亮最圓最亮的一天。

那天，學(xué)校照常上學(xué)、放學(xué)，到了晚上，我回到了家，然后我們一家人去了吉之島吃晚飯。吃完了飯，本來想我們?nèi)|江公園看煙花的，但我們看著街道上人山人海的人群，所以就取消了這個(gè)念頭，只好站在遠(yuǎn)處觀望。

我迫不及待地等著，終于來了，只聽到“砰砰”的聲音，煙花就像火箭般快速地飛上天空炸開了，好似一朵朵花綻開了美麗的笑臉，又好似突如其來的大火球與某個(gè)星球互相碰撞爆炸了。散下星星般的燈光。好看極了！緊接著各式各樣的煙花陸陸續(xù)續(xù)地飛上天空，五顏六色、千姿百態(tài)，看得我眼花繚亂。在我的腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出一幅五彩繽紛的畫面，我們都情不自禁地驚嘆到！好……美啊！

煙花結(jié)束了，可我還沉浸在“五彩繽紛的世界里”。久久不能息。但愿我在20__年我的成績(jī)也能開出如此美麗的“煙花”。

四年級(jí)什么的元宵節(jié)作文篇10

“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年。”元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，吃元宵、賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的習(xí)俗。

為了慶祝元宵節(jié)的到來，我們學(xué)校也舉行了這樣一個(gè)有趣的活動(dòng)。

小操場(chǎng)邊的長(zhǎng)廊里，掛滿了各種五顏六色的花燈和密密麻麻的燈謎紙條，到處喜氣洋洋、人山人海，小操場(chǎng)上一片輝煌。

瞧，溫柔可愛的小白兔向我們頻頻招手。長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，紅紅的眼睛，白白的絨毛，栩栩如生;含苞欲放的荷花燈也不錯(cuò)，嬌嫩、柔軟的荷花瓣白里透紅，紅里夾著粉，別提有都美了;閃耀的星星燈更是讓人喜歡，它全身金黃，十分耀眼，時(shí)不時(shí)地閃爍著奇異的光芒;我印象最深的便是那用無數(shù)個(gè)透明塑料杯做成的大球燈，它如同一個(gè)晶瑩剔透的大水晶球，真是設(shè)計(jì)獨(dú)特，別具一格。

我們就像一只只小蜜蜂穿梭在花燈的海洋里。在盡情欣賞花燈后，猜燈謎更給我們帶來了很大的樂趣。我高興地一蹦三尺高，猜燈謎對(duì)我來說，可是張飛吃豆芽——小菜一碟。我早已迫不及待地躍躍欲試了!首先映入眼簾的謎面是“遠(yuǎn)看像頭牛，近看沒有頭。”(打一字)我稍加思索后，想到了“午”這個(gè)字。我趕緊把自己的答案貼到了謎語下面。這時(shí)，我旁邊的陳潔好像被一道“攔山虎”給攔住了，只見她眉頭緊皺，眼睛緊盯著謎面，苦苦地思索著。終于，她的眉頭松開了，臉上露出了欣喜的笑容，解出了這道難題。又一個(gè)謎面吸引了我：“四個(gè)晚上。”(打一字)這個(gè)謎語有點(diǎn)難，我絞盡腦汁想了好一會(huì)兒，終于想到了這個(gè)謎底。“四個(gè)晚上，”“晚”不就是“夕”嘛，“四”加個(gè)“夕”不就是個(gè)“羅”字嘛!我欣喜若狂，高興地手舞足蹈。

鬧元宵真有趣!期待明年元宵節(jié)，學(xué)校還能舉行一次慶元宵活動(dòng)。

四年級(jí)什么的元宵節(jié)作文篇11

元宵節(jié)是中國(guó)十大節(jié)日之一，也是我最喜歡的節(jié)日，不是因?yàn)槟軌虺缘矫牢犊煽诘脑且驗(yàn)槟軌蛴^賞絢麗多彩的花燈。

元宵節(jié)這天我懷著興奮的心情到了董子文化街。

今年的花燈多種多樣，五顏六色的花燈把漆黑的夜晚照得如同白晝，成百上千的紅燈籠高高地掛著，真是一片燈的海洋、人的世界啊!

最令我難忘的就是“海底世界”了!首先映入眼簾的是“鯉魚跳龍門”，有兩條橙黑相間的鯉魚在半空中跳躍;接著看到了熱帶魚，魚的身體上有幾條黑色的條紋;接著，我又看見了斑點(diǎn)魚，魚淡黃的皮膚上點(diǎn)綴著一些黑色的斑點(diǎn)，栩栩如生，真的像到了海底世界。

還有幾個(gè)大燈，比如說：“回家看看”講的是幾個(gè)孝順的孩子，回到自己的家鄉(xiāng)陪伴父母，為父母捶背、做飯，讓我明白了孝道為先;“長(zhǎng)命百歲”講的是一個(gè)八十多歲的老爺爺雖然已經(jīng)兩鬢斑白，但他仍然很健康。

還有一段小路叫作低碳之路，為了不污染環(huán)境，提倡騎自行車出行。它讓我明白了怎樣低碳生活。

我不但欣賞了絢麗多彩的花燈，還明白了一些道理，真是收獲多多!

四年級(jí)什么的元宵節(jié)作文篇12

我盼望著，盼望著，元宵節(jié)終于來臨了。吃過團(tuán)圓飯后，我和表弟、表妹就迫不及待地來到諸葛八卦村的大馬路上。馬路上早已人山人海，人聲鼎沸。只聽耳邊傳來“噼啪、噼啪”的響聲，原來是村民們?nèi)挤牌鹆藷熁ǎ皇鵁熍诔炜罩睕_，沖到半空中就變成了美麗的煙花，煙花五彩繽紛，把整個(gè)夜空點(diǎn)綴得絢麗多彩，一時(shí)間，煙花就消失得無影無蹤。

當(dāng)我還沉浸在歡樂的煙花世界里時(shí)，遠(yuǎn)處傳來了敲鑼打鼓聲。“龍燈來了!”我大聲叫喊著。只見兩條機(jī)靈的布龍一路歡快地舞動(dòng)過來，還時(shí)不時(shí)地圍著一個(gè)火紅火紅的球旋轉(zhuǎn)，好像真正的小龍一樣。我心里好期盼板凳龍的到來，只過一會(huì)兒工夫，龍燈隊(duì)伍浩浩蕩蕩地來到大街上了，龍燈頭是用竹子和透明的紙?jiān)模劬κ怯脽襞葑龀傻模谝箍罩幸婚W一閃，就像天上的兩顆星星。龍的身體是用一張一張板凳接起來的，板凳上用一盆盆花裝飾著，我仔細(xì)地?cái)?shù)了一下，共有46節(jié)呢，“好長(zhǎng)啊!”我驚嘆道。巨龍?jiān)谌藗兊臍g呼聲中時(shí)而蜿蜒前行，時(shí)而盤旋繞行，氣勢(shì)非常壯觀。

看完了舞龍，我在池塘邊燃放起了孔明燈，爸爸點(diǎn)燃了孔明燈中心的蠟燭，它就漸漸地膨脹了起來。我一放手，孔明燈就緩緩地上升了，帶著我的心愿越升越高，到了最后就消失在夜空。

今晚真是一個(gè)美好的夜晚，它給我留下了美好的回憶。

四年級(jí)什么的元宵節(jié)作文篇13

今年的元宵節(jié)是我最難忘的。那天晚上，我和爺爺、奶奶以及爸爸、媽媽一起吃完香香甜甜的湯圓以后就到中山公園里欣賞花燈。

我們來到公園，只見公園里燈火輝煌，人山人海，熱鬧非凡。對(duì)著公園門口是一座由八條龍組成的巨型花燈，燈光閃爍，異常壯觀。在七星池里，一個(gè)美麗動(dòng)人的蓮花仙子高高地站在鮮艷的蓮花上，好像在祝福人們健康長(zhǎng)壽!我還看到一個(gè)月亮造型的花燈，制作精美，吸引了許多人圍在它的周圍觀賞。一棵高大的樹上掛滿了蜜蜂、蝴蝶造型的花燈，微風(fēng)一吹，飛來蕩去，仿佛在告訴人們“春天來了，春天來了”。還有許許多多制作精美，造型不同的漂亮花燈，吸引著人們競(jìng)相拍照，留下一張張永久的紀(jì)念。

多么令人難忘的元宵節(jié)，多么幸福的夜晚。走在回家的路上，我不禁抬頭望去，只見一輪明月高高地掛在天空，是那么的透亮，我仿佛看到了嫦娥仙子抱著她心愛的玉兔正津津有味地欣賞著人間這熱鬧的元宵之夜。

四年級(jí)什么的元宵節(jié)作文篇14

今天是元宵節(jié)，是個(gè)愉快的節(jié)日，小朋友們?cè)谕嫠＃嫦胍蝗侯B皮的‘猴子’。我跑到廚房，看見爸媽正在做湯圓，就好奇的問：‘媽媽，為什么正月十五要吃湯圓？媽媽說：“吃湯圓代表一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，和睦相處。”聽了媽媽的解釋后我才明白。那既然如此，我也來幫忙吧。經(jīng)過我的再三請(qǐng)求下，媽媽終于答應(yīng)。

媽媽說：“做湯圓要有耐心和細(xì)心，第一步是：先把一個(gè)面團(tuán)揉圓。第二步是：把剛?cè)岷玫拿鎴F(tuán)用大拇指按個(gè)洞，把餡兒倒進(jìn)洞里。第三步是：把面團(tuán)封口就完成了。”我試了一遍又一遍終于把第一個(gè)湯圓做好了。媽媽說：“不錯(cuò)不錯(cuò)。”聽了媽媽的夸獎(jiǎng)后我的心里像灌了蜜一樣甜。

晚上，媽媽把做好的湯圓下鍋了。過了十幾分鐘后，一鍋香噴噴的湯圓出鍋了。我看著湯圓那喜人的樣子，開始狼吞虎咽的吃了起來，不一會(huì)就把一碗湯圓給“干掉了。”吃完飯后，我們一家人在門外看花燈；放煙花，高心極了。

元宵節(jié)是個(gè)令人愉快的節(jié)日，人們沉浸在節(jié)日的歡樂中。

四年級(jí)什么的元宵節(jié)作文篇15

今天，就是正月十五元宵節(jié)了。說到過元宵節(jié)，當(dāng)然少不了吃元宵、放鞭炮了，于是，我和姥姥就去超市購買元宵。

超市的元宵種類數(shù)不勝數(shù)、花樣百出，什么樣的都有，一時(shí)難以讓人決定。有的形態(tài)像動(dòng)物，有的原汁原味，還有的古香古色，馬上，姥姥做出了決定，這不是選元宵。

一回家，我就把過年沒放完的鞭炮全拿了出來。只見小伙伴們也和我一樣，不約而同地都來清家蕩產(chǎn)般的放鞭炮。一會(huì)兒聲音響徹云霄，一會(huì)兒聲音震耳欲聾，一會(huì)兒又啞火不響，突然，媽媽讓我回家吃元宵，放鞭炮活動(dòng)到此告一段落了。

這快樂的日子就在我們一家人的歡聲笑語中度過啦!