我的動物朋友小學(xué)四年級作文（篇1）

我有一個(gè)動物朋友，它叫小狗——麻花。它之所以為什么叫作麻花，是因?yàn)樗钕矚g吃麻花，尤其是甜辣的，她喜歡吃麻花的原因可能是因?yàn)槁榛ū裙穷^更香更脆吧。

麻花的頭圓圓的，還豎著兩只尖尖的小耳朵。它身上毛茸茸的。如果你抱著它，那你就等于抱著一個(gè)暖手袋，特別溫暖。麻花的'小腳是梅花形狀，踩在被子上，被子就成一幅畫了。麻花走路一上一下，不僅可愛，還特別快。

麻花吃飯是比走路更可愛呢!它吃飯的時(shí)候要一個(gè)人邊撫摸它，邊吃飯，并且它吃飯要喝一口牛奶，吃一口狗糧，這也太享受了吧!麻花吃完飯就要睡覺，一睡能睡幾個(gè)小時(shí)。它喜歡四腳朝天睡覺，并且在它睡覺的時(shí)候要特別安靜，麻花只要聽到一絲聲響，就會醒來。

記得有一次，我們在吃飯的時(shí)候，麻花一不小心，喝了一口爸爸的白酒，麻花辣得到處亂跑。麻花像瘋子似的跑來跑去，還喝了媽媽的燙水，這下更辣了!

麻花是我的動物朋友，如果你喜歡小狗的話，那你也去養(yǎng)一只吧。

我的動物朋友小學(xué)四年級作文（篇2）

外婆家養(yǎng)了一只活潑可愛的小狗。它穿著烏黑的皮毛大衣，圓圓的，肥肥的，摸起來又舒服又柔軟，所以我給它取名團(tuán)團(tuán)。

團(tuán)團(tuán)的眼睛又大又圓，看起來像一顆黑色玻璃彈珠。三角形盾牌似的耳朵耷拉著。圓溜溜的鼻頭濕濕的、肉乎乎的。嘴巴又大又扁，吃起東西來比粉碎機(jī)還要快，嘴巴旁又細(xì)又長的八字形胡須不停地顫抖著。身后的小尾巴又粗又短，總是翹得高高的。

團(tuán)團(tuán)是個(gè)調(diào)皮的貪吃鬼，每次外婆做飯的時(shí)候，它就哪里也不去了，只在廚房打轉(zhuǎn)著，小眼睛像偵察員一般，東瞅瞅，西望望，小鼻子左聞聞，右嗅嗅。小耳朵也像體操運(yùn)動員一樣，挺直了腰桿，聽著鍋里的撕拉撕拉聲。這時(shí)，團(tuán)團(tuán)像個(gè)溫順的小朋友，慢慢伸出它的前爪，輕輕地?fù)崦馄诺哪_背，好像在說：給我做點(diǎn)好吃的吧!

團(tuán)團(tuán)還是個(gè)活脫脫的大懶蟲。每次吃飽喝足后，總會一邊叼著爸爸的大拖鞋，一邊推著它的專屬睡墊，美滋滋地睡在陽光下，一睡就是好幾個(gè)小時(shí)，三角形的兩個(gè)耳朵像戴上了自動的睡覺防噪耳套，伏貼在小腦袋上。我拿著小刷子去逗它，它搖了搖頭，甩了甩尾巴，又合上了它的小耳套，好像在說：別吵我!我還要睡覺呢!

這就是我的小伙伴寵物團(tuán)團(tuán)。

我的動物朋友小學(xué)四年級作文（篇3）

我家有一只小狗，名叫金毛，它是我過生日時(shí)媽媽送我的禮物，我可喜歡它啦!

金毛渾身長滿了金色的毛，像披了一件毛大衣，威風(fēng)凜凜。伸手摸摸那毛，感覺非常光滑，像是在摸媽媽的長頭發(fā)，舒服極了!一雙烏黑發(fā)亮的眼睛嵌在眼窩里，像兩顆黑寶石。兩只三角形的耳朵，有時(shí)豎在腦袋上，像兩個(gè)小雷達(dá)在接收信號;有時(shí)耷拉著，像在腦袋上打了兩塊補(bǔ)丁。它的鼻子濕漉漉的，像是喝水的時(shí)候把鼻子弄濕了，又像是伸著舌頭故意把鼻子舔濕的。

金毛平時(shí)一動不動趴在門口，像是一個(gè)非常盡職的衛(wèi)士。有人來了，它就走過來聞氣味，如果是認(rèn)識的，就不停地?fù)u著尾巴，不認(rèn)識的呢?就把尾巴豎得很高，還“汪汪”地叫著。每次出去散步，它跑得可歡了，腳底像抹了油一樣，我都追不上它。

我家的小狗很有趣。有一次，我跟它去玩球，我假裝將球扔了出去，它便豎著耳朵飛快地跑出去尋找。東找找、西看看，結(jié)果沒有找到球，便氣喘吁吁地跑到了我的身邊，看到球還在我的手上，我正哈哈大笑，它知道自己上當(dāng)了，對著我“汪汪”叫，仿佛在說：“討厭你，欺負(fù)我。”從那以后，它就再也不上我的當(dāng)了。

這就是我家的金毛，非常有趣的小狗，只要一有空，我就逗它玩!

我的動物朋友小學(xué)四年級作文（篇4）

前些日子，我和媽媽去明清古街的夜市買了只五彩的烏龜。在眾多的烏龜中，只有它整個(gè)龜殼是五彩斑斕的，聽說是染上去的。當(dāng)初看到它時(shí)，它伸出綠色的小腦袋，用芝麻大小的眼睛斜了我一眼，快速地把頭縮了回去，打死也不肯再鉆出來，我一下子便喜歡上了它。我對媽媽說：“就它了!”

回到家，我把這心愛的小伙伴小心地放在水池里，灌了點(diǎn)水，剛好漫到它背部。它小心翼翼地探出小腦袋，“精明”的小眼睛左顧右盼，似乎在觀察周圍的環(huán)境。接著它慢慢地伸長脖子，露出短短的小尾巴。看著它可愛的小模樣，我給它取名——“忍者神龜”。

我家的“忍者神龜”，是世界上最美的烏龜。它的背上有整幅的圖畫，上面畫著一些栩栩如生的巖石，小魚在巖石下嬉戲。神龜來到我家，我得給它安一個(gè)家。于是我在水池里面放了幾塊鵝卵石，用拼裝做了個(gè)積木的房屋。它見了，立馬爬上屋頂!我痛苦地喊道：“神龜呀神龜，這屋不是給你攀爬的，是給你住的呀!”

呀，差點(diǎn)忘了，小伙伴還沒吃東西呢!我立馬拿了根火腿腸，在它面前晃呀晃，左晃晃，右晃晃，它竟然看都不看一眼。你瞧它，從屋頂“墜落”到石頭上，一動不動。我被嚇了一跳，連忙拿起來查看，原來它是睡著了!我翻過它的身體想仔細(xì)察看，沒想到它的四只帶鉤子的腳丫子使勁踹開我的'手，嘴巴張牙舞爪，好不生氣。我趕緊把它放入水池里，它才驕傲地抬起頭，慢悠悠地游走了!過了一會兒，我把香腸切成顆粒狀放到它嘴邊。它用前爪飛快地抓緊香腸，一大口一大口吃起來，可能真的是肚子餓了，一段香腸只剩下最后豆腐渣似的一丁點(diǎn)。忍者神龜，你可真能吃!

我的小伙伴忍者神龜，有時(shí)也會睡午覺。它睡覺的時(shí)候鼻子冒著小泡泡，好像在呼吸，又好像在流鼻涕。一個(gè)個(gè)小水泡，看著真有意思。嗨，我想起來了，記得一本書上說，只要把水泡打破，它就會醒。我趕緊拿著一根牙簽，偷偷地伸入水中，對著剛冒出的大水泡，給它“致命一擊”。只聽見“啪”的一聲，水泡破了，水面便出現(xiàn)一圈圈的波紋。哈哈，“忍者神龜”真的被嚇醒了，馬上伸出四條腿，快速溜走啦!

誰說烏龜爬得很慢?它呀，不僅逃生速度飛快，裝死技術(shù)也一流。一大早，我起床看它。我發(fā)現(xiàn)它四腳朝天，一動不動。我心里難受極了，以為它凍死了。我把它拿到手里，它還是一動不動。過了好一會兒，它仍然一動不動。我失望地把它往水里一扔，沒想到，它立馬翻了個(gè)身，把頭、四肢、尾巴都縮到龜殼里，又變成了一塊五彩石，一動不動了。哎，我差點(diǎn)被它騙了!

I服了You!這就是它——忍者神龜!讓我“既愛又恨”的小伙伴!

我的動物朋友小學(xué)四年級作文（篇5）

小年那天，天還沒黑透呢，我就迫不及待地搬出了買來的煙花。看著煙花被點(diǎn)燃，一朵朵焰火竄上天空，綻放出美麗的圖案，我別提有多開心了。

這場煙火大會足足持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)。這時(shí)我突然想起家里的小貓——小灰還沒吃晚飯呢。我急忙拿出貓糧，大聲地“喵喵”呼喚。要是平時(shí)，小灰早就跑我腳下，開心地叫喚了。可這時(shí)小灰不聲不吭，影都沒有。我有些急了，喊道“小灰，小灰，你在哪兒呀?你回來呀”仍舊毫無動靜。唉!它到底去哪兒了?

我和爸爸冒著雨，打著手電四處尋找小灰，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：小灰會不會受到驚嚇離家出走?它會不會被嚇得心肌梗塞當(dāng)場死亡?它會不會嚇得慌不擇路掉入池塘?或者它散步時(shí)迷了路?還是被一條大狼狗抓去做點(diǎn)心?它會不會被陌生人抱走賣掉?它會不會……我越想越為它擔(dān)心，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，很快就像決堤的洪水噴涌而出。爸爸安慰道：“小灰可能只是有些害怕，所以找安全的地方躲起來了。明天它會出來的。”我半信半疑。

第二天中午，小灰果然回來了，還纏著我要吃點(diǎn)。我高興地喂了幾片小魚干，看它狼吞虎咽的'樣子，我松了一口氣：小灰，下次你可別藏起來了喲!

我的動物朋友小學(xué)四年級作文（篇6）

我喜歡的動物有很多，小雞，小鴨，小兔，小貓……但是，我最喜歡的動物還是小狗。我家的小狗是我那一天，爸爸給我買的。在我還沒遇見這只小狗之前，我就給它想了個(gè)名字“甜甜”。

“甜甜”雖然個(gè)頭不大，但是可神氣了。渾身毛茸茸的，赤黑的背，就像擦了油似的發(fā)亮。它的眼睛圓圓的，眼珠子黑黑的，就像一雙黑寶石一樣發(fā)光。它有一個(gè)小小的鼻子，鼻子下面還有一張愛“汪汪汪”叫的嘴。它的耳朵有時(shí)豎起，有時(shí)耷拉著。它有四條很會跑的腿，跑起來比我還快。身后面還有一條很有禮貌的尾巴。每當(dāng)我回來的時(shí)候，它的尾巴就搖啊搖啊。好像在說：“小主人，你終于回來啦，我等你好久了”。

有一次，我們要去老家看外婆的時(shí)候，因?yàn)橥馄排滦」罚裕覀兙蜎]有把“甜甜”帶去。于是“甜甜”就乖乖地待在家里，幫我們看了一整天的家。我們回家時(shí)，一打開門就看見他昂首挺胸的神奇的端坐在門口，好像想說：有我在，什么壞人也別想進(jìn)來。還有一次，我正在寫作業(yè)，媽媽給了我一杯水，我沒來得及喝，寫完作業(yè)就和小伙伴去玩了。等我回來后就發(fā)現(xiàn)水杯里的水沒了。仔細(xì)一看，原來是“甜甜”把我的水給喝了。你看!還灑了一地的。不過我并沒有生氣。我的小“甜甜”真的是既懂事又調(diào)皮呢!

“甜甜”是我最喜歡的好朋友。因?yàn)樗业纳钜沧兊煤苡淇臁?/p>

我的動物朋友小學(xué)四年級作文（篇7）

每一個(gè)人都有自己喜歡的小動物，也會和小動物之間產(chǎn)生感情，下面就來看看我和小動物之間的感情吧!我先來給大家猜一個(gè)謎語：白天睡大覺，晚上磨牙齒，鼓鼓的腮幫，用它運(yùn)食物。哈哈，不知道了吧!這就是可愛的小倉鼠。小倉鼠可愛極了!我家的小倉鼠像個(gè)大力士，為什么要這么說它呢?因?yàn)樗幸粋€(gè)鼓鼓的腮幫，加上靈活的手臂，看上去就像一位大力士。

它渾身毛茸茸的`，身上的毛黃中帶棕，棕中帶橙，小小的耳朵總是動個(gè)不停。可別小看那耳朵，可靈敏了!它還有短短的腿和長長的爪子，就像幾年沒剪過指甲一樣，黑黝黝的眼睛，不知為什么長在耳朵正方?有一次，我一個(gè)人在家里，百無聊賴中看見了籠中的小倉鼠，我就想玩一玩它。

于是，我把它抓在手中，小倉鼠不停地扭動著。這小家伙，可真聰明!它見不可以向前動了，就把腿往后伸，手臂伸直，“撲通”小倉鼠從我手中滑落下來了。那時(shí)，我感覺它拿在手中的時(shí)候，好滑呀!小倉鼠該吃飯了!我剝了一粒花生米，把手伸進(jìn)去，小倉鼠看見食物來了，就爬過去，把爪子伸過去，想拿住花生米，可它卻在咬我的手，那感覺就像小石頭碰了一下我的手，可我感覺不疼，低頭一看才知道，那是因?yàn)樗谝业睦侠O，怪不得!小倉鼠吃飽了，我覺得它應(yīng)該活動活動了，我小心翼翼地讓它走到我的手心，我一會兒讓小倉鼠爬到右手上，一會兒讓小倉鼠爬到左手上。

白天它有點(diǎn)懶惰，一直想睡覺。到了晚上，它可靈活了!就這樣，我想讓小倉鼠伴隨在我身旁，不離不棄!