游記四年級下冊語文作文篇1

今年的“五一小長假”，我跟著爸爸媽媽一起去看了天眼。

剛進入景區，咦，天眼在哪呢?大人們說：“天眼在深山中，得坐車去。”我感到很疑惑，深山中真的會有一個世界最大的“天眼”嗎?

懷著好奇的心情，我們坐上了觀光車。大約行了6、7分鐘吧，就來到了天眼一旁，司機說“爬上樓梯就能看到天眼了。”

可爸爸一聽，有789級臺階，立馬不干了，沒辦法，我和媽媽一起上了樓梯。

天吶，當我們爬到半山腰，就看到了一大片白色的東西，想必那就是天眼的“外衣”吧!

我們越來越有力，已經快到山頂了。這時，我們不僅看到了天眼的“外衣”，還看到了四個巨大的柱子。媽媽說：“快點，馬上就能看見天眼的全貌了!”

終于，我們到達了山頂，站在柵欄旁向下望去，一個銀白色的“大碗”映入眼簾。“大碗”中央有一個圓形的小房間，那就是資源倉，當科學家工作時，它就會升起來。

中國天眼是我們國家發達的象征，我們用幾十年，趕上別人數百年的發展，我們用實力證明，中國已經發達起來了!

游記四年級下冊語文作文篇2

在五一小長假里，我和媽媽還有小鄭、小張一家，一起來到了太平湖。

太平湖位于安徽省黃山市黃山區境內，是國家4A級旅游區、國家級生態村、黃山旅游區的重點風景區之一，被譽為“黃山情侶”、“中華翡翠”、“世界明珠”、“東方日內瓦湖”。太平湖總面積88平方公里，景區面積275平方公里。

這一天，細雨綿綿，雨點仿若一個個音樂家，敲打在地上、窗戶上，發出叮叮咚咚清脆的響聲。許許多多的云霧籠罩在山頭，仿佛給群山蓋上了一層白面紗，讓群山若隱若現。湖水青如翡翠，碧波蕩漾，好似一面玉鏡。我們乘上小船，在太平湖上游蕩。風，從耳邊過，云，在山尖飄。美好的上午，我們坐在小船里感受聆聽大自然的美麗。

太平湖中坐落著很多小島，令我印象最深刻的就是猴島了。一只只可愛的小猴子活蹦亂跳地搶著好吃的，可萌了!

太平湖可真是太美啦!我愛你，太平湖!

游記四年級下冊語文作文篇3

五一假期時，我跟我爸到了新疆和靜的東歸生態公團，我在車上高興得要蹦起來了。

順著導航，我們來到了停車場，停好車之后我立刻沖進了公園，一進公園，我的眼球就被旁邊的花壇深深地吸引住了。花壇里的花各種各樣：有三角形、有圓形、有正方形、還有橢圓形……它的顏色也是各種各樣：有綠色、黃色、青色、紅色、藍色……

我靠近一看，這些花朵千姿百態：有的直著腰，像一個軍人，筆直地站在那;有的弓著腰，像一個舞者，婀娜多姿地跳著舞。

依依不舍的我還是離開了花壇。

往里走便是美食街，我還沒進去便聞到了美食的香味，這種香味可以迫使你到里面一探究竟。

走進美食街，里面全是新疆特產，一定可以讓你垂延三尺。

走出美食街就是娛樂設施，娛樂設施左邊就是動物園。

動物園里有許多可愛的動物，它們可憐巴巴的樣子會使你忍不住地喂它食。

這次游生態公園不僅讓我感受到了大自然的美，還讓我感受到了祖國發展之快。

游記四年級下冊語文作文篇4

星期六的早晨，我們坐著大巴興致勃勃的去東臺摘枇杷。跟你說吧，昨天我一直在想，明天要去摘枇杷了，幾點鐘起床呢?第二天我頂著熊貓眼來到了集合地點。

上了大巴之后，我問媽媽：“是不是直接去摘枇杷?”媽媽說：“先到泰山寺，再到董永和七仙女文化園，最后采取摘枇杷。”

進入泰山寺，我看到了四大天王，我覺得太恐怖了，所以我跑出了泰山寺。董永和七仙女文化園也只看了一圈就走了。

摘琵琶了，媽媽說：“要摘又大又圓、顏色深的枇杷。”我說：“好，好!知道了。”陳浩宇因為夠不著枇杷，就死命的搖樹。我摘枇杷可不是這樣的。我是讓媽媽幫我抱到樹上去摘。我看到腳下有很多枇杷，就對陳浩宇說：“我們來玩枇杷大戰吧!”陳浩宇同意了，我們剛要開始，媽媽就說：“你們這么做不是浪費食物嗎?”我們聽了陳浩宇就慚愧的低下了頭。這時，我和陳浩宇就商量摘哪棵樹上的枇杷，首先看形狀是不是圓的、大的。然后再看顏色是不是深的。最后才放心的去摘。你看摘一個枇杷多難啊!

最后，我以迅雷不及掩耳之勢的速度去稱重枇杷，可是中途摔了一跤，枇杷爛了一點點，我偷偷的把幾個爛了的枇杷給扔了。

今天玩得可真開心啊!

游記四年級下冊語文作文篇5

今天陽光明媚，我來到了渝高公園看風景。

走到大門，我首先看到了一群鴿子，有白色的，有黑色的，還有灰色的。它們有的在地上悠閑地散步，有的在房子或電線上看風景，還有的在吃人們喂的食物。

走進大門，就是一條筆直的過道，精神的迎客松，整整齊齊的盆景，張開雙臂，像是在歡迎我的到來。旁邊是幾塊碧綠的草坪，草坪中間點綴著幾棵銀杏樹。草坪四周有一些五顏六色的花，它們像彩帶似的圍繞著草坪，真是讓人眼前一亮。

順著這條林蔭小道往前走，我看到了一個湖。這個湖大約有一個足球場那么大。湖旁邊有一些臺階，我順著臺階往下走，看到了一片翠綠的荷葉。荷葉中間還有一群荷花仙子在隨風擺動著身體。湖中間有一個棕色的亭子，人們可以走到里面歇涼，欣賞兩邊的風景。湖里當然少不了可愛的成群結隊的小魚，它們在荷花間穿梭，有的似乎在玩游戲，左躲右藏。還有些人在湖邊喂魚，魚兒們張大了嘴巴爭搶食物，可愛極了。

沿著湖邊的小路往右走，就看到一片竹林，竹林仿佛涂上了翠綠的顏料，綠得發光。竹子又細又長，像一個骨瘦如柴、亭亭玉立的仙女，穿著綠色的長裙，披著長長的頭發，有著一雙纖纖玉手，美得不可挑剔。

我坐在長椅上，享受著溫柔的微風，聽著魚兒們的歡聲笑語，久久不能自拔。

游記四年級下冊語文作文篇6

紅梅公園有著悠久的歷史，是常州的標志。

從紅梅公園的北門進入，一進門便能看到三五成群的老人，有的在專心致志的下象棋，有的在鏗鏘有力的寫毛筆字，還有的在柔和緩慢的打太極。這里可真是老人的快樂發源地啊!

沿著筆直的大道往前走，兩旁的柳樹冒出了許多綠色的嫩芽，把樹枝打扮的綠油油的，柔和的樹枝隨風飄蕩，仿佛跳起了輕快的舞蹈，可真是：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”啊!

路過“夕陽觀景臺”聽著老奶奶美妙的歌聲就來到了一座長橋，它就是“一星橋”它橫臥在小河上，全身透明，猶如一串鉆石項鏈在陽光的照耀下熠熠生輝。河里的鯉魚在開心的玩耍著：有的跳出水面和人們打招呼，有的三個一群，五個一伙地比賽游泳，還有的沉在水底和人們玩捉迷藏。在岸上的孩子們用水槍互相朝對方噴著水，他們都不示弱，拼盡全力都想把對方變成落湯雞。

走完小橋繼續往東便是一大片梅花林，放眼望去是一片銀色的海洋，看那梅花有的含苞待放，像個害羞的小姑娘;有的展開了幾片花瓣，好像要迫不及待的想看看外面的世界;還有的已經展開了笑臉，好奇的打量著這個世界。他們不畏嚴寒在冬日里一起肩并肩抵御風雪，可真是“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”

紅梅公園景色怡人，真不愧是我們常州的“掌上明珠”啊!

游記四年級下冊語文作文篇7

去年暑假，爸爸媽媽帶我來到了都勻遠近聞名的杉木湖公園。

剛一進杉木湖公園的大門，一陣清涼襲來，仿佛穿越到了另一個世界。我不禁贊嘆，杉木湖公園是多么的大，這肯定得花很多的錢和勞動力。

一進公園，我一下子就被湖中央的湖水給吸引住了，那湖水是那么的靜，靜得像一通明鏡。走進一看，那湖水卻一點兒也不靜，嘩嘩的聲音一直在我的耳邊回蕩。湖的周圍總是有小火車繞著湖周圍跑來跑去，我以為不要錢，我就拉著媽媽一起去坐，原來是要錢的，通過這件事情讓我知道了：天上不會掉餡餅。

觀賞完湖和小火車，沿著湖邊走，就能看到玻璃橋，走在玻璃橋上往下看去，幾乎有些人會嚇倒在地。在玻璃橋的倒數一、二、三后玻璃就會發出亮光，上面的玻璃是碎的。觀賞完玻璃橋，我們就來到了松鼠的房子，我們可以到那里休息，并且看一看松鼠……

回首望去，只見落日余暉籠罩著杉木湖公園，仿佛披上一層迷人的輕紗。這樣的美景，讓人久久無法忘懷，只要你和它深交一次，它將成為你心底那一份觸動。

啊!杉木湖公園，我欣賞你美麗的景色，我敬佩你脫俗的氣質，我折服于你深厚的歷史底蘊!