我敬佩的一個人四年級作文篇1

我最敬佩的人是我的爺爺。

我的爺爺有一頭雪白的頭發，手很粗糙。有一次，我還在睡夢中的時候，聽見“砰”的一聲，那是爺爺出去干活的關門聲。爺爺每天5點去干活，只吃午飯和晚飯。

中午的時候爺爺從外面回來了，我看見他的臉又黑了很多，一定是被太陽曬的，爺爺的手受傷了，流了很多血。我傷心地問：“爺爺您的手怎么了？為什么流這么多血？”爺爺笑著對我說：“沒事兒，只是被樹皮扎了一下，很快就會好的。”“爺爺我讓爸爸給你買個手套吧。”我看著爺爺說道，“這樣您的手就不會被樹皮扎破了。”“不用。”爺爺趕緊說。

吃完午飯，爺爺又要去干活，我對爺爺說：“爺爺您下午就別去了，您的手破了還能干活嗎？”“這個——”爺爺愣了會兒說道：“沒事兒，如果我不干活，哪有號收成，沒有好收成人們吃什么。我要努力干活，讓大家吃到最好的糧食。”說完，爺爺對我笑了笑就走出了大門。

我的爺爺雖然沒有上過學，也沒有文化，但他有做為農民的勤勞和默默奉獻的品質，所以我敬佩我的爺爺。

我知道在這個世界上也有許多和我爺爺一樣，每天辛苦干活的人，他們不求富貴，只求他人快樂，我也很敬佩他們。

我敬佩的一個人四年級作文篇2

在我們生活當中總有許許多多的人令我們敬佩：冰清玉潔的護士，救死扶傷的醫生，鎮守邊疆的解放軍戰士……在我身邊有一個人，她雖然很平凡，但我十分敬佩她，他就是我們巷子里的清潔工。

她三十來歲，瘦小的身子似乎撐不起橙色的工作服，幾縷銀絲早早地鉆進了她那烏黑的頭發中。她雖然還年輕，但她的手上早已長出了厚厚的繭。

雖然我不知道她叫什么名字，但我卻對她再熟悉不過了，因為我在小區附近總能看見她那忙碌的身影。

她是一個盡職盡責，一絲不茍的人。

有一次，我們小區的下水道被垃圾給堵了，里面還散發著臭味，路過的人們都會繞開它走，有些路過的人還會小聲地嘟囔：“臭死了，臭死了。”只有那默默無聞的她不怕臟，不怕累。她彎下腰，用她那長著老繭的手一點點地清理那些堵下水道的垃圾，但是由于垃圾太多，都纏在了一塊，清理時很費勁，路旁的人們在背后對她指指點點的，但她仿佛沒有聽見那些人的話，仍埋頭苦干，最終，功夫不負有心人，下水道終于被她清理干凈了。

清潔工這個工作雖然不起眼，但她那盡職盡責、一絲不茍的精神怎么能不令我敬佩呢？

我敬佩的一個人四年級作文篇3

每個人生活都有一個自己更加敬佩我們的人，當然，我也有，她就是我的媽媽。媽媽有一頭短短的卷發，一雙不太一樣明亮的眼睛，她總是可以穿著也是一件黃色的旗袍和一雙晶藍色的皮鞋。為什么說我媽媽令我十分敬佩呢？要從學生下面的這件事情發展說起。

在一個每個星期六的晚上，我學完寫字課，媽媽可以開著小轎車來接我回家。一路上，我和媽媽他們說說話，唱唱歌，無不感到快樂。馬上就要到需要一個重要十字控制路口了，我看了介紹一下這個紅綠燈，心里想：哈哈，今天自己運氣真好，一路發展而來我們都是沒有綠燈。我想著，綠燈時間急劇地閃了起來，我說：“媽媽快，快沖過去”。媽媽覺得沒聽我的，把車子已經停了下來，我對媽媽說：“媽媽，要是方越爸爸，他早就規定開足馬力沖過去了。”媽媽卻隨和的說：“這兒有監控，不能超，如果超了就有學生可能導致發生以及交通安全事故。”我聽得也是迷迷糊糊，但我認為還是知識點了點頭，說了聲“噢！我明白了”。

不知不覺，我們來到了最后一個路口。我環顧四周。沒有監視。但綠燈還在我眼里閃過，我以為媽媽這次一定會，一定會沖的。但媽媽又把車停了。我氣得大叫，媽媽這里沒有監控。你應該能沖過去。媽媽還是那么隨和的說：“你怎么能做到這一點，我們要做到交通安全。”一輛跑車從我身邊飛過。我驚訝地說：“媽媽，你看，那輛車沖過去了。”媽媽認真地看著跑車，對我說：“兒子，媽媽告訴你，如果世界上每個人都像他一樣，整個世界都會混亂的。”我和媽媽靜靜地等了幾秒鐘，開車經過十字路口，回到了家。

啊！你說，我媽媽是一個我能敬佩的人嗎？

我敬佩的一個人四年級作文篇4

寫這篇作文的時候，我一直在琢磨，寫誰呢？寫誰呢？這時，我的腦海里閃過一個人：我的媽媽。我回過頭正好看到了媽媽那辛苦的背影，她正在準備晚飯，天氣熱得我動都不想動，她卻滿頭大汗的忙碌，我的鼻子立即感覺酸酸的。

我的媽媽是一位數學老師，她平時對我很溫和，很疼愛我，在學習上卻對我很嚴厲。

當有好吃的東西時，媽媽一定會留著給我；當我受委屈時，媽媽一定會溫柔地安慰我，開導我；當我受傷時，媽媽總是一邊立即給傷口消毒，一邊心疼地問我痛不痛，看著媽媽泛紅的眼睛，我知道：雖然傷口在我身上，卻疼在了媽媽心上。

學習上，媽媽要求我一定要認真、仔細。記得有一次，我也是在寫作文，一邊寫一邊玩。媽媽這時候出現在我的房間，正抓了我一個現形。媽媽嚴厲地說：“你這樣寫作，怎么可能寫出好的作文呢？”隨后，她告訴我：“先列提綱，再打草稿，最后謄寫到作文本上。”等我寫完作文，媽媽又仔仔細細地看了一遍，指出了幾個病句和錯別字，就連標點符號也沒放過！

這就是我的媽媽。以前常常覺得媽媽對我太嚴厲了，現在我知道媽媽的嚴厲其實是對我的一種愛。看著媽媽堅強的背影，突然覺得媽媽就像一棵大樹，保護著我，不論發生什么事，只要有媽媽在身邊，我就一點也不害怕！

我敬佩的一個人四年級作文篇5

我們身邊有很多值得敬佩的人。比如警察，醫生，清潔工等等。他們都在各自的崗位上努力、認真、苦盡甘來。但是我佩服的人是我鄰居李阿姨——。

李阿姨圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛和高高的鼻子，嘴角兩邊總是掛著微笑。因為她總是樂于助人，鄰居見到她都會熱情主動地打招呼，甚至孩子見到她也會親切地叫她‘李阿姨’。

說到她，我們得從這件事說起。幾個月前，我所在小區的環境突然變得很糟糕：小區里到處都是垃圾，草葉發黃；走廊很臭，很亂。整個社區都沒有

人管理，物業處于癱瘓狀態。鄰居們天天眉頭緊鎖，從那里起，人們失去了往日的歡樂。這時，李阿姨便挺身而出，組織大家建立了業主委員會，親自動手清理小區環境。

記得那是個烈日炎炎的中午，天空中沒有一片云，也沒有一絲風。大家都躲在家里休息，只有李阿姨頂著太陽給花草澆水，小草盡情地喝著水，快樂地跳起了舞蹈。可這時，李阿姨已被汗水濕透了衣襟……

李阿姨讓人感動的事還有許多。但她從不計較個人得失，無私地默默為大家服務著。李阿姨就是這樣熱心助人，處處為別人著想，難怪她受到鄰居們的稱贊和愛戴。

我們的小區現在已經恢復了生機，花紅柳綠，時常還有野貓來坐客呢！

這就是我最敬佩的人。

我敬佩的一個人四年級作文篇6

生活中，有許多人值得我們敬佩。可以是利用業余時間學習外語的媽媽；也可以是努力練字的伙伴；還可以是助人為樂的退休老爺爺；或者是救死扶傷的醫生，而我最敬佩的是一個不畏寒暑、堅持工作的環衛工人。

一個夏天的傍晚，天氣本來很好，突然間，電閃雷鳴，狂風大作，不一會就下起了傾盆大雨，正準備出去玩的我剛蹦出家門不遠，只好又跑回家，趴在窗口望著外面的風雨發呆。

這時，一個穿著桔黃色衣人影在離我家不遠的垃圾堆旁走過來晃過去，一會兒彎下腰，一會兒又像在撿東西。我想：這么大的雨，人們都躲到家里了，誰還出來干什么？我懷著好奇的心，仔細再一看，是環衛工人！我趕緊從門后取來我的小雨衣，舉著一把雨傘慢慢地走過去。原來，是一位環衛老工人在那里清理垃圾。我心想：這么大的風雨，老人竟然還不回家，卻在這清理垃圾，是不是傻呢？我忍不住對環衛工人喊："老奶奶，下這么大的雨您還在這清理垃圾啊？會淋濕的，給您雨衣，快披上。"環衛工聽到我的聲音，轉過頭，滿臉是雨水，看著我手上的雨衣笑笑說："啊哈，小姑娘謝謝你，如果今天不把這些垃圾清理掉，等到晚上雨水沖積就會堵塞下水道，明天早上街道就會成一條污水河……人們上班，你們上學都會很不方便。"

聽了環衛工人的話，我非常感動。一位年老的環衛工人，冒著狂風暴雨清掃垃圾，她不怕臟嗎？不怕生病嗎？不是！雖然很多人對他們的職業不屑，但他在環衛工作上卻盡職盡責，處處替行人著想，為大家出行順利提供保證。

看著環衛老工人在風雨中來來去去忙碌的身影，我的心中油然升起一股敬佩之情。

我敬佩的一個人四年級作文篇7

在我們身邊，有許多值得敬佩的人。她可能是每天利用業余時間苦練外語的媽媽，也可能是苦練書法的小伙伴；可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人，也可能是自強不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……但我最敬佩的一個人是我的爸爸。

在去年暑假的時候，我和爸爸組織了一個36人的騎行團一起去西藏拉薩，我們從成都出發，要翻過一座座高山，有海拔2220多米的二郎山，也有海拔3000多米、4000多米的山。我的爸爸是一步一步地騎上去的。有一次我們要翻過一座5000多米的米拉山，所有人都坐上了車，只有爸爸仍然堅定地騎著車往高處踩。我對他喊：“爸爸！快點上車吧！”可是他堅定地說：“不行，我一定要騎上這座山！”我們說了好長時間爸爸還是堅持要騎到山頂，我們只好坐車先上車去了。崎嶇的盤山公路彎來彎去，繞來繞去，又由于空氣稀薄高原反應的緣故，很多人坐車坐得頭暈惡心的難受，不得不停下來休息。在米拉山山頂，又刮起了大風，山頂的風格外刺骨，風吹在臉上像刀刮一樣，我們都不由自主地打起了寒顫。這時我看見了我的爸爸，他的神情堅定，動作緩慢，一步一步地騎向山頂。他咬著牙，臉漲得紅紅的，看得出使出了全部的力氣向上騎，他的耳邊刺骨的寒風呼嘯而過，他的手和臉因為冷凍得通紅；兩條腿因為用力過度而微微地顫抖著，我知道這一路騎上山有多么艱難，但他都堅持下來了，瞧，他終于騎到山頂了，只見他長吁一口氣，面對著我們豎起了大大的拇指，用行動宣告他的成功。

我爸爸堅定不移、知難而進的精神讓我敬佩。

我敬佩的一個人四年級作文篇8

在我的生活中，有許多人值得我敬佩，而令我最敬佩的就是我的姐姐了。

我的姐姐今年14歲，上初二。她身材高挑，有一頭烏黑的齊耳短發；一張瓜子臉上嵌著一雙黑豆子似的眼睛，眼睛下高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，說話的時候，總喜歡學大人的模樣，把眼鏡往上推推，一副博士的風度；鼻子下方還有一張能說會道的嘴。整個人看上去文靜、漂亮。

我最敬佩她好學的精神，她在班上的成績一直名列前茅，其中最主要的原因就是她學習刻苦，看書時不分心。因此，她成了我學習的榜樣。每次去她家玩，我都會看到她靜坐在那兒認真地學習。

記年那年春節，我去姐姐家拜年。本想找她玩，可在她家找了半天也不見她的人影。于是我大聲地喊了一聲：“姐，你在嗎？”可還是無人答應，沒辦法，我只好一間房間一間房間的找，最終在樓上的書房找到了她。只見她正在認真地看書，對于外面發生的事情一無所知。沒想到，大過年地，她還那么專心，頓時一種敬佩之情油然而生。

貪玩的我突然有一種捉弄姐姐的想法。我走進書房，躡手躡腳地來到姐姐的身后，對著她“哇”地發出一聲怪叫。我以為姐姐會被我嚇倒，沒想到她只是回頭瞟了我一眼，然后又轉過身去埋著頭繼續看書。我見這招不行，又使出另一招。我趁她不備，把書柜里的書撒落一地。姐姐看到了，一聲不吭地蹲下來默默地撿起來，并把它們放回了原處，并責怪地對我說：“書是人的精神食糧，你怎么那么不愛惜呢？”我吐了吐舌頭，自知理虧地說：“我錯了，只要你陪我玩，我就不搗亂了。”姐姐搖了搖頭說：“真拿你沒辦法？好吧，就陪你玩一會。”我們只玩了半個小時，姐姐又坐在那兒忘地看書了。

直到中午吃飯的時候，她還未出現在飯桌上，于是我“三顧茅廬”地去請她，她才戀戀不舍地離開書房。飯桌上我對姐姐豎起大拇指說：“姐姐，你學習太認真了，我應該像你學習。”

這就是我的“書癡”姐姐，她勤奮好學，忘我讀書的好品質怎么不值得我敬佩呢？

我敬佩的一個人四年級作文篇9

我最敬佩的這個人，在很多人的眼里是自私、狡猾的代表，但是我卻從他的身上看到了很多優點。他就是--曹操。

曹操生活在三國時期，我佩服曹操，是因為曹操是一個用于自我反省并且樂觀向上的人。

先說說曹操的“自我反省”。一天，曹操跟大臣們說決定要北伐，但是這一舉動風險很大，許多大臣都極力勸阻。但曹操卻不聽勸告，堅持北伐。可讓人沒有想到的是，曹操竟然打了個大勝仗！戰爭結束，曹操把當時極力阻止自己北伐的大臣都交到了跟前，這些人各個戰戰兢兢，以為曹操要懲罰他們。誰知，曹操卻獎賞了他們，并且大大的夸獎了他們一番，說：“你們才是真的深謀遠慮的人，雖然北伐成功了，但這一仗卻純粹屬于僥幸才勝利的啊，想想還是后怕！”這就是曹操，在勝利面前卻不沾沾自喜，能夠深刻的反省自己。

再來說說曹操的“樂觀”。在赤壁之戰中，曹操敗的很慘。他好不容易逃出了包圍圈，到了華容道，曹操忽然大笑：“哈哈，諸葛亮不會用兵！如果在這里布置好軍隊，那我們……”話音剛落，一陣喊殺聲傳來，原來諸葛亮早就讓趙云在這里“坐等”曹操了！曹操逃出了趙云包圍圈，又是一陣大笑，可好景不長，突然從樹林中又跳出了張飛，又是一陣廝殺，總算死里逃生。這時曹操依然大笑，說諸葛亮還是不會用兵，可這一笑又把關羽招來了，好在曹操憑借著他的聰明機智再一次的成功脫險。每次看到這里曹操的“三笑”，我都覺得他是個非常具有“喜感”的人物。你看他身處絕境，卻還可以仰天長笑，絕處逢生。這就是曹操的樂觀精神！

這就是我心目中的曹操，一個聰慧機智，有勇有謀，臨危不亂的英雄！

我敬佩的一個人四年級作文篇10

張大哥是我奶奶家樓上的一位鄰居，他個子高高的，那雙不大的眼睛非常有神，臉上有一種說不清的憨厚。他今年上初三，小時候患過小兒麻痹，治好后便留下了后遺癥，走起路來總是一瘸一拐的。有時候我在奶奶家中做作業，經常聽到他上樓時一邊吆喝一邊走：“一二三四五，猴子趕老虎；一二三四五，上山一溜煙……”聽起來真煩人！我心想：上樓吆喝什么，難聽死了！

可是有一件事過后，我對他的看法徹底改變了。

那天，媽媽騎車送我到奶奶家樓下。媽媽把一筐蘋果放在地上，對我說：“我把車停好，你先把蘋果搬上去。”媽媽剛走一小會兒，我就遇到了張大哥，我出于關心，對他說：“沒讓家里人來接你嗎？”張大哥并沒有生氣，笑了笑，說：“這么大人了，怎么老讓家里人來接呢？”他看著我無奈地站在那里，就問：“怎么，搬不上去嗎？”我沒出聲，心想：你反正也幫不上忙，問那么多干嘛？他見我沒有回答，搬起蘋果就往上走。“喂！”我喊了出來，張大哥踉蹌了幾步，差點把蘋果摔在地上。

顯然，他有點力不從心，臉憋得紅了，對我說：“咱倆一起搬。”聽了他的話，我拿住蘋果筐的一端，他拿住另一端，便一小步一小步小心翼翼地往上搬。剛到二樓，我就已經渾身無力，氣喘吁吁，汗流浹背了。

他看到我這樣，對我神秘地說：“我告訴你個秘密，只要一邊吆喝一邊搬，就有力氣啦！”我聽后，半信半疑地問：“真的？”他點了點頭，喊起來：“一二三四五，猴子趕老虎！”咳！可真靈，在吆喝的節奏韻律中，我們不知不覺地一口氣上了半層樓。這下我可服了，稍稍休息，在張大哥“一二三四五，上山一溜煙”的繼續吆喝聲中，我們很快又上完了剩下的半層樓。

到了家門口，我們互說了一句再見，就匆匆分別了。

后來我再聽到他的吆喝聲時，不僅不覺得刺耳，還感覺好親切。張大哥這么做，不光是他對自己的鼓勵，也是對我們的激勵，告訴我們要勇敢地面對生活。

漸漸的，張大哥的形象在我心中越來越高大！