在別人為難的時候幫助別人是美事。 以下是學習啦小編為大家整理的關于四年級幫助別人作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!

　　四年級幫助別人作文篇1：幫助別人

　　我們小區非常美麗，每天我都要騎著車子去逛兩圈。

　　我正騎得興高采烈，突然看見一個大哥哥也騎著自行車在前面轉圈。只見他繞著池塘和山坡慢慢地騎，邊騎還邊四處張望著。我立即心生警惕：不會是壞人吧!現在新聞里老是報道有人入室盜竊，我得盯著點。正想著，這個大哥哥就停在了我的面前：“小妹妹，你有沒有看到一只黑色的卷毛狗?”哦，原來他在找狗啊!我搖了搖頭：“沒有看到。”“謝謝哦。”大哥哥又騎開了。

　　我往前騎了會，眼角瞥到一條黑色的狗尾巴快速地從左前方掠過。小黑狗?我馬上往后看去，大哥哥在不遠處，我喊道：“大哥哥，小黑狗往那邊跑了。”大哥哥聽到后，飛快地騎了過去，我也跟了上去。在一個池塘邊，一只可愛的黑色貴妃犬正趴著喝水呢。大哥哥停下車，跑過去摸著小狗的腦袋，順帶幫它戴上了狗圈，小狗親熱地往大哥哥懷里蹭。大哥哥回過頭向我道謝，“這只狗很調皮，一出門我才放開狗圈，它就跑得沒影了。太謝謝你了，小妹妹。”“沒關系，應該的。”我靦腆地笑著。

　　幫助了別人讓我感覺好開心!

　　四年級幫助別人作文篇2：我幫助別人的一件事

　　在日常生活在，人的一生得到別人的幫助的事情很多很多，我們應該懷著一顆感恩的心生活著。但當我們奉獻出愛心給別人時，我們又有怎樣的感受呢?俗話說：授人玫瑰，手有余香。原來那是一種既幸福又溫暖的感覺。

　　小花是個瘦弱的女孩。她出生貧寒，長得也并不漂亮，一頭有些發黃的頭發，好像半年也沒有洗過，而且老顯得那么凌亂，在班里成績也不太好。可能因為長期不自信的緣故，她在同學們面前總是耷拉著腦袋。因此有些同學無緣無故地就喜歡對她吹吹胡子瞪瞪眼，長此以往，大家都把她當做“出氣筒”。

　　這不，今天有兩位又不高興了，趁小花不在，他們拿了她的語文書，急忙藏了起來，而且口口聲聲說要扔到廁所去。真的?假的?我聽見真為小花著急。因為她家境較差，所以在平時我常送給她一些學習用品，說我同情她也好，可憐她也罷，這些年來，我一直在關注著她，每當別人打罵小花時，我肯定會走上前去，幫助她“義正言辭”地說幾句公道話。今天遇到這事，我怎么會“見死不救”而袖手旁觀呢?我急中生智，腦海里馬上蹦出了一個兩全其美的好辦法。我連忙搶先一步，對同學說：“我來扔!我來扔!把書給我!”正如我所料，他們倆果然中計，信任地把書交給了我，并囑咐我說：“一定要扔到廁所去!”“嗯，嗯，知道了!”我就像吃了搖頭丸似的，表面上不住地點頭，內心其實竊喜：“耶，終于拿到書了!”等放學他倆走了后，我悄悄地把書塞給小花，并囑咐她說：“以后盡量把自己的東西看管好，不要讓別人亂拿了。”“嗯，嗯。”她拼命地點著頭，同時用感激和信任的目光看著我，從她的眼神中，我隱隱約約看到一絲亮光閃閃的東西，那是她眼中晶瑩的淚花。看著她那可憐兮兮的小樣兒，我的心中涌起了一絲酸楚，但同時也蕩漾著一種幸福和甜蜜。

　　有首歌唱的好：“只要人人都付出一點愛，世界將會變成美好的人間。”希望大家都能像這首歌中唱的歌一樣，對別人多奉獻些愛心，爭取讓世界變成美好的人間天堂。

　　四年級幫助別人作文篇3：幫助別人我很快樂

　　大家多一聲問候，行走多一些禮讓，見面多一些微笑，讓愛充滿生活，我們才能享受到生活的溫馨。即使是一點小小的愛心行為，只要我們從自身做起，幫助別人，把愛灑向生活周圍的人，就能把快樂留給自己。有這樣的一件事，深深地印在我的腦海里。

　　有一天中午，天氣非常悶熱，大家都坐在座位上靜靜地看著課外書，教室里靜悄悄的，連一根針掉下來的聲音都聽得見。大家都埋怨著這鬼天氣，風姑娘也不知道躲到哪里去了。

　　忽然一個不在教室女同學的大水壺被人撞倒了，水頓時灑的一地都是。寂靜的教室頓時像炸開了鍋一樣，有的同學急忙跳到桌上用掃把把水掃到別人那邊去;有的人說：“啊!海龍王怎么這樣吐水的?”“淘氣”也不甘示弱，跑過來說：“帥呆了，老師才說沒幾天，竟然有人這樣大小便。”

　　看到這情景，我心里矛盾的不得了，去拿個拖把把地板拖了，怕被人笑話說我喜歡那個女同學，不去拖心里又過意不去……這時一個匆匆進來的同學被滑倒了，又是一陣哄堂大笑……我不能再猶豫，我用干的拖把把地板上的水拖了起來……

　　看到后面來的同學都能穩步自如地進教室，我心里有說不出來的快樂，比吃了蜜還甜，這件事也不知道怎么傳到老師的耳里，我還受到老師的表揚。我也深深地記住老師表揚我時說的一句話：“不要善小而不為，送人玫瑰，手留余香。”

　　四年級幫助別人作文篇4：幫助別人，快樂自己

　　幫助別人自己也會快樂，就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。

　　記得在我讀三年級的時候，一次語文考試它讓我懂得了“ 幫助別人，快樂自己 ”的含義。

　　這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆，剛到了教室里。來到教室不一會兒鈴聲就響了“ 零零零”上課了，老師也跟著來了，在這一瞬間同學們停止了話語，從書包里拿出書來，靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書了。【真是平時不讀書，臨時抱佛腳呀】

　　“開始考試”老師的話音剛落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支筆、一張墊紙板。

　　在考試時，大家都在做考試卷，這時我的組長輕輕地拍著我的肩膀，一邊小聲地說：“ 曉晴你有幾支筆?能借我一支嗎?“借，”我有點不樂意，可我一想起 幫助別人，快樂自己，要樂于助人，我的手就平、不聽我的話了，不由自主地把筆遞給了我的組長了。

　　考試后，當我聽到組長對我說，謝謝時我心里感到美滋滋的。

　　這天我懂得了“ 幫助別人，快樂自己 ”的含義了。只要你幫助別人，在你最無助的時候別人也會幫助你的。

　　中國，一個文明古國，互幫互助是傳統美德，正如歌中說唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心，最快樂的是一件幫助別人的事……”

　　四年級幫助別人作文篇5：幫助別人的感覺真好

　　在2008年汶川大地震發生后，我感覺非常悲傷，有那么多的人眼睜睜地被落下的巨石砸死;有那么多的人因為害怕躲在墻邊，活生生的被壓死，而我們也在旁邊等待著他們。與其聽聽廣播，看看新聞，倒不如拿出自己的零花錢、壓歲錢、穿小了的衣服，做做慈善事業，幫這些無助的人們逃離這場毀滅性的災難。

　　我每當從電視里看著這些人那無助而又悲傷的樣子，看到與我同齡的孩子在昏天黑地的廢墟中光著腳丫流著眼淚尋找爸爸媽媽時，我就會讓爸爸媽媽為他們祈福、捐獻自己的一些物品。

　　不僅僅是汶川大地震，我到現在還幫助了好幾位孩子上學。有時候，我從電視里看到那里的人們有了居住的地方，找到了屬于自己的大家庭，有的吃，有的喝，我們一家的心里總是暖暖的。雖然我們只是幫了一點忙，但是如果全國人民都捐幾身衣服，幾十元錢，那么，他們將會有幾十億人民幣去從新建起宏偉的高樓大廈，沒有人會光著身子去街上討飯了。

　　我清清楚楚記得那一次，我們一家就去了不遠處的淄博慈善總會捐助了三大袋子衣服，七百多元錢。那兒的領導還特意為我們發了一個證書。我當時就在納悶，捐款還能有證書，我們應該向雷鋒叔叔一樣，做好事不留名!

　　大概是條件反射吧!每次聽到關于災區人們的消息，我就會聚精會神，全神貫注地聽。

　　我每年都和小伙伴兒去敬老院里看望那些老人們。他們中有參加過解放戰爭、抗美援朝戰爭、抗日戰爭的，看著他們手捧金光燦燦的獎章，臉上洋溢著自豪的微笑，我們都會在心里默默地祝福他們。每次去，我們都要帶上水果，為老人們打掃衛生、表演節目，給老人送去開心和快樂，讓他們感受到社會的溫暖。

　　幫助別人也是一種美，只要你少去飯店吃一頓飯，少買一件名牌衣服，把節約下來的錢捐贈給更需要的人，那么，你的心里一定會美滋滋的。

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