元旦前夕，爸爸媽媽每人送給我一張新年賀卡，祝我新年快樂。可是就在元旦的前一天發生了一件倒霉的事，讓我怎么也高興不起來。

　　平時爸爸媽媽經常給我買書，《作文100分》還沒有看完，又給我買來了《作文100例》，《優化設計課課練》還沒有做完，又給我買來了《單元測試AB卷》。英語練習冊一本接一本，從不間斷。可是，這些書沒有一本是我要求買的。

　　昨天同學借我一本淘氣包馬小跳系列，《漂亮女孩夏林果》幽默有趣，我多么希望自己也擁有一套啊!可是爸爸媽媽就是不同意給我買，我求了一遍又一遍，最后爸爸才勉強同意，條件是看我一周的表現。

　　這幾天我們正進行緊張的期末復習，每天都做好幾篇綜合練習試卷，放學回家還得讓家長簽字。爸爸一看我數學只得了93分，非常生氣地說：“考這樣的成績，還買什么淘氣包馬小跳系列?”

　　我知道情況不妙，得趕緊想補救辦法。我拿著卷子，悄悄走進自己的房間，不僅把錯的地方改正過來，還在卷子后面重寫了一遍，拿去給爸爸看，爸爸很嚴肅，并沒有說我期待的話。一直到晚上，我都小心翼翼，恐怕再出什么差錯。睡覺前，我還是不放心，問爸爸是否可以星期六去圖書大廈買淘氣包馬小跳系列。爸爸說到星期六再說。

　　好不容易熬到星期五，老師告訴我們星期六不休息，上下周二的課。星期六我們又做了好幾篇綜合練習卷子，這一天我真不走運，數學又考砸了，僅得了85分。這回爸爸真的火了，不用他說，我已經知道他要說什么了。我心里有說不出的委屈，眼淚不停地往外涌。我喜歡的書，爸爸媽媽不愿意給我買，我不喜歡的書，他們卻給我買了一大堆，你說我新年能快樂嗎?!

　　快樂的一天春節作文四年級小學2：

　　過年了!過年了!我盼望已久的春節終了于到來了，大年這一天，我可以和爸爸媽媽一起吃年夜飯，一起看春晚。

　　大年一早，我便和爸爸一起貼新的對聯，首先，我去拿膠帶和剪刀，準備好好地和爸爸合作一次，爸爸踩著板凳拿著對聯，準備接我的膠帶，我急忙扯下一點膠帶，拿剪刀一剪，遞給他，爸爸兩手先把上聯擺到墻上，然后拿膠帶先貼左上角，我又遞給他一點膠帶，他又貼完了右上角，爸爸有點不耐煩地說：“你動作能不能快一啊”?于是，我剪下一大塊來，把它分成幾小段，一起給了爸爸，上聯貼好了，該貼下聯了，這下速度比貼上聯的時候快得多，因為膠帶是現成的。貼完了對聯，自然少不了“福”字，不過爸爸是倒著貼的，寓意福到家。我們倆又合作了一次。

　　今年的年夜飯是一頓熱氣騰騰的餃子，它是媽媽和奶奶花了一個下午做的，我們一起做在桌子邊，吃著一頓香噴噴的年夜飯。吃完了以后，我們一起在電視機前看春晚，晚會的內容豐富多彩，有讓我捧腹大笑的小品，有讓我跟著一起載歌載舞的唱歌舞蹈，還有讓我驚嘆不已的魔術和雜技…而讓我最喜歡的是馮鞏拍的小品，它把我的肚子都笑疼了。時間不知不覺地過去了，十二點的鐘在敲響，樓底下到處都是鞭炮聲，我在窗臺上往下看，全是燈火，于我許下了一個心愿，希望在新的學期里，我的學習能更上一層樓。

　　大年的這一天，我過得很快樂。

　　快樂的一天春節作文四年級小學3：

　　過年了，家家都喜氣洋洋、張燈結彩，我們家也不例外。大年三十那天，我就和爸爸媽媽來到了奶奶家。早上，大街上人山人海，總是有“哐”、“叮”的聲音。我很奇怪地問姐姐：“姐姐，這么多人在干嗎呢?”姐姐笑了笑，但沒有說話，于是我用盡全身力氣擠進了人群，原來人們是在看舞龍燈啊!舞龍燈的叔叔阿姨們穿著整齊的白衣服和紅褲子，他們抓住龍燈，龍燈連綿起伏地擺動著，鑼鼓聲和著龍燈的擺動“哐”、“叮”響個不停，他們正穿過每條街巷為人們祈禱平安。我們跟著隊伍來到了河邊，他們正圍著河邊的大船，祈禱事業興旺。龍燈結束了，我們聽著那遙遠的鑼鼓聲，注視著他們的身影漸漸遠去。

　　晚上，我們一家人坐在凳子上吃著團圓飯。吃完飯，我和姐姐就放起了煙花。第一個放的是花籃，花籃是由六個圓孔組成的，花籃先“茲”地噴起了火花，突然“砰”地一聲飛上了天空，炸成了許多五顏六色的火花，就這樣噴了六次，好像為人們祝福似的!姐姐覺得好看，就迫不及待地拿起了“蝴蝶王”點燃，抓在手上，“撲”地一聲，煙花向一只輕盈的蝴蝶，在天空中翩翩起舞，最后“啪”地一聲，分成了許多個火花，在天空中慢慢地、輕輕地飄落到地上。我又拿出一個“金玉滿堂”，拿在手上，“砰、砰……”，十聲炮響，響徹夜空，象征著我們吉祥如意、幸福美滿。

　　天空漸漸黑了，我們全家到房間里興高采烈地看著春節晚會，說說笑笑，多么愉快的春節呀!