感謝媽媽給予我生命，感謝爸爸教我知識，感謝小伙伴們陪我度過金色的童年……我更要感謝我的啟蒙老師——徐老師。

　　那是三年級時的一堂語文課，徐老師正在繪聲繪色地上著課。可我想到下節就是體育課了，不由心野了，我看著窗外，眼前仿佛浮現了我和小伙伴玩時的情景。

　　“周世彤。”耳邊傳來徐老師叫我名字的聲音，“你能告訴我我剛才在講什么嗎?”“我——我——我”我吱吱嗚嗚，抓耳撓腮，什么都答不上來。就在這時，下課鈴響了，徐老師叫我跟她去辦公室。在去辦公室的路上，我垂頭喪氣，早已準備好了受“挨罵”的準備。

　　“報告!”我走進她的辦公室，頓時，我仿佛感覺到空氣和時間都凝固了。我等待著老師的批評，沒想到她竟和藹可親地教育了我一番：“周世彤，我知道下節就是體育課了，可是學的時候就要好好學呀!你不好好學習，怎么對得起你自已，怎么對得起你的爸爸媽媽，怎么對得起未來的祖國呢?”聽到這里，我羞愧地低下了頭。

　　從此以后，我上課認真聽講，課后認真復習，成績果然提高了不少。

　　徐老師，感謝您。您開啟了我走向成功的智慧大門，讓我有了一個良好的開端，更保護了我的尊嚴。

　　我有一顆感恩的心，感謝父母，感謝朋友，感謝您!

　　四年級感恩話題作文二：

　　有一把傘，撐了很久，雨停了也不肯收;有一本書，看了很久泛黃了也不肯丟;有一種親情，直至海枯石爛，也深深地銘記在心底，感謝您，我的好媽媽。記得金話筒少兒匯報演出那天，我們金話筒培訓班的成員穿著整齊的制服，一個接一個陸陸續續地到了五樓演出廳，緊張地準備著接下來的表演。終于，人都來齊了，所有都準備就緒，主持人上臺講著開場白。等主持人的開場白接近末尾時，作為第一個節目的演員《中華少年》的我，卻緊張起來。“馬上就要輪到我了，萬一我在臺上突然忘記詞了怎么辦?萬一在輪到我時我卻沒反應過來怎么辦?萬一…….”各種想法接踵而來，在我的腦海里回蕩著，猶如一只只魔爪，要把我拉向緊張的深淵。

　　這時，媽媽看出了我的心思，便從觀眾席上走了過來，撫摸著我的頭，用一種鼓勵的目光看著我，并對我說了一句話：“相信自己，你最棒，兒子，無論如何媽媽都支持你!”聽了這句話，我感到似乎心里有了一股溫暖的春風，吹散了籠罩在我心頭緊張的陰云。我頓覺渾身充滿了力量，便神采奕奕地上了臺。剛表演不久，我卻又忐忑不安起來，我看著頭上五彩繽紛的彩光燈，俯視著腳下黑壓壓的人群，不禁一陣眩暈，一股緊張的奔流再一次占領了我幼小的心。

　　由于過于緊張，連輪到我朗誦時我竟然沒反應過來，場上出現了空前的寂靜，直到旁邊的人暗示了我一下，我才醒悟，我的臉上火一般的紅了起來，真恨不得找個地縫鉆進去。正當這時，我看見了一雙眼睛，它正期待著注視著我，似乎正在為我打氣、加油，那是媽媽的眼睛!看著這雙關愛的眼睛，我內心似乎又燃燒起了斗志，伸出了滿是汗水的手，接過了懸在空中的話筒，流利的朗誦起來，順利挽回尷尬的局面，完成了演出，搏得了大家熱烈的掌聲。

　　我那勤勞又樸實的好媽媽，您在我最無助的時候總是會幫助我，您在我最緊張的時候總是鼓勵著。站在歲月的道路上，猛然回頭，盡是數不清的一個又一個充滿母愛的腳印，是您無微不至的呵護才使我長成了一個成績優異的小學生，“誰言寸草心，報得三春暉”，感謝您，我的好媽媽。

　　四年級感恩話題作文三：

　　記得很小的時候，奶奶就叫我背《慈母吟》并教育我要懂得感恩--感恩可以看出一個人的人品，感恩是心靈對某一個人發出的感謝。每個人需要感恩的人很多，就在于你有沒有去用心去體會。有春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干的園丁--我們的老師、有結交在相知，骨肉何必親的純潔友情的同學們，有疼我愛我的爺爺奶奶，更有生我養我的爸爸媽媽……我最要感謝的人是我的媽媽--媽媽是太陽，媽媽是春風，媽媽是雨露，我是一棵在媽媽呵護下茁壯成長的幼苗，如果沒有她，就沒有我。

　　小時候，我剛睜開眼看到世界時，我的旁邊就是媽媽。是媽媽一泡屎一泡尿地把我撫養長大大。媽媽身體不好，在外奔波了一整天，下了班回家還要陪我玩。我上大班了，有一次不懂事的我還要在媽媽背上騎馬。爸爸說："樂樂，聽話，媽媽身子不好，自己去玩別的吧，好嗎?"那時年幼而倔強的我不高興的撅起了嘴，母親見我不情愿，就裝作若無其事的樣子，忙說："哎呀，孩子她爸，我沒什么事，騎騎沒關系，只要她高興就行。""你看，媽媽多愛你!"我竟然會抿著嘴不知羞恥的發出勝利的笑聲"哈哈哈哈".媽媽對我這樣的愛，受到奶奶的批評，說是"溺愛".我想：媽媽的愛是無條件的，只要我喜歡。

　　我小時候身體不好，經常生病。有一次是寒冬臘月天的晚上，我有發高燒。媽媽急忙帶我去醫院。吊水大廳里雖然有空調，但我依然冷。媽媽趕緊脫下外衣蓋在我的身上。媽媽的舉動使我熱淚盈眶，她不是也冷嗎?媽媽的愛是多么溫暖!

　　現在很多食品存在安全隱患。什么三聚氰胺、蘇丹紅，那些小商販為了掙錢用地溝油做早點，媽媽為了我的身體健康從不讓我到外面吃早飯。每天很早起床為我燒早飯。今天吃稀飯煮雞蛋，明天就吃面條打蛋花，后天又會改成喝牛奶吃面包。不管酷暑還是嚴寒，媽媽總是這樣不辭辛勞的為我做早飯。媽媽對我的愛是無私無悔的。

　　"三九齡，能溫席"永遠是我的榜樣。有感恩的心，才會有孝順之舉呀!誰言寸草心，報得三春暉!

　　四年級感恩話題作文四：

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;雄鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩，很多很多人……

　　我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家。堅固而溫馨的避風港將永遠成為我棲息的地方。我感恩我的爺，奶奶，是他們為我創造了無憂無慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。我感恩我的朋友，同學，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝。”讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁。我感恩那些曾施予幫助的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。我感恩那些被我幫助過的人，是他們給予了我回報他人的機會，同時也讓我感受到：助人之樂，妙不可言。我感恩對我不滿的人，是他們的不滿，我才認識到自己的不足，從而朝著正確的方向前進。我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進的動力，讓有些動搖的心越來越堅定，從而一步步走向成功。

　　老師的愛，叫做師生情。這種情是世間最嚴肅是情。當你犯錯誤而受到懲罰時教導你的是老師;當你遇到一道難解的題而汗流浹背時，為你細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使你萬分開心;一句溫暖的問候，使你感受到第二種親情。

　　當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，您陽光般的笑容給予我安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了知識的殿堂。當我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細致的講解給我新的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的學習天地。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教誨使我知道做人的道理。您將我那顆幼小的心，無知的心帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。

當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中，帶進了堅強的“海洋”里，也帶進了以后成功的大門。當我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我要謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴格的“高山”上，帶進了上進的“流水”中，也帶進了自強不息的世界里。當我……不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發自內心地感謝您，“感謝您，我的老師，感謝您為我所做的一切!”

　　我感恩……很多很多的人……感恩深深，真情切切，感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩，讓我領略到陽光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽，風雨同舟;感恩，讓我明白……感恩鳥語花香，感恩春和景明，感恩蔚藍的蒼穹，……感恩，生命如此不平凡，生命長河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。感恩使我懂得如此之多，甚至有超脫世俗的情愫。那我們為什么不感恩“感恩”呢?那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，愿天下人都學會感恩“感恩”!

　　四年級感恩話題作文五：

　　今天是“三八“婦女節，我要送給媽媽一份禮物。

　　今天媽媽還沒有起床，我已經早早的起床了。我要給媽媽一個驚喜，那就是干家務。我看到家里非常臟，便開始打掃衛生了。我先打掃我的臥室，我把書桌上的垃圾擦到廢紙上，再倒進垃圾桶。我又開始掃地上的垃圾，我把掃起來的垃圾堆到一起，掃進簸箕后，倒進了垃圾桶里。我又掃客廳里、餐桌下的垃圾，掃出來的全是吃飯時掉在地上的食物或吃水果時掉下的果核、果皮之類的東西。我掃完以后，媽媽正好醒來，媽媽看到屋子里既整齊又干凈，高興的問：“其慧，這是你干的?”我回答說：“媽媽，這是我送給您的節日禮物。”

　　媽媽聽了我的話，心里比吃了蜜還甜。