六年意見書信作文5篇
尊敬的校長：
您好!
我是一名即將離校的小學畢業生。在母校的這六年間，我增長了許多知識，素質也得到了提高。在此，首先感謝您多年來對我的耐心教育，辛勤栽培，使我受益匪淺。為了把我校建設成為先進、文明單位，為了讓同學們能夠在舒適的環境中學習，您付出了許多，許多……為了讓學校越辦越好，讓學弟學妹們有個更好的學習環境，我想向您提出幾點建議。
首先，我覺得學校的閱覽室應該發揮它的作用。圖書閱覽室是同學們在學校學習知識、開拓視野的另一個好地方。您可以發動同學們捐書，有多少捐多少。閱覽室建成后，給每位同學都制發一張借書卡，上面有借書人的姓名和班級。同學們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書，并向管-理-員做好詳細的登記。倘若有損壞圖書的，就給予相應處罰。這樣，同學們既能在讀書中學到知識，又能養成愛護書本的好習慣，兩全其美。
其次，放學時，全校那么多同學幾乎同時出校門，校園頓時變得擁擠不堪。我建議讓各班級同學按班序排隊出校門。這樣，既不會太擁擠，保證了安全，又可以讓同學們更快地離開學校回家。
最后，如果條件允許的話，可以在外操場的周圍修一條跑道，再在內操場添置一些體育設施，讓同學們下課了有地方可以鍛煉身體，放松身心。這樣也讓校園到處充滿了活力，到處充滿生機。
以上是我的幾點建議，供校長參考。我還要再次感謝學校和老師的培養教育。學校的朗朗讀書聲，一草一木，將會在我的記憶里永存!
此致
敬禮
外馬四小602班:黃爍星
2016年3月28日
六年意見書信作文2：
尊敬的校長：
您好!
我是本校一名六年級的學生，在這所學校已經生了六年了。我們的學校風景優美，景色迷人。可是，還有許多美中不足的地方。
學校教學樓的樓梯上，隨處都可以看見許多廢紙啊，零食袋啊，甚至還會有一次性塑料杯。許多同學還會從樓梯上往下扔廢紙。讓經過的人看得也很不舒服。
學校操場上的垃圾也隨處可見。放眼一望，有許多白色的紙，使原本美麗干凈的操場變得又臟又難看。而且還給清潔阿姨帶來了負擔。
1.可以在周一的晨會以“保護壞境”為主題，開展一次活動。
2.可以在班級里讓班主任以“保護環境”為主題，開展一次班會并讓同學們搜集一些保護環境的資料。
4.可以讓同學們為你廢物利用，自己動手制作一些環保小制作。
學校是我們大家的，保護環境需要我們每個人自己去努力。從身邊的小事做起，保護我們校園的環境。
六年意見書信作文3：
親愛的同學們：
寒假馬上要到了，為了使我們每一位學生能度過一個愉快、充實、健康、安全的假期，學校各部門積極倡導并組織學生開展以寒假“三會”為主要內容的假期活動。(實施時間：1月23日—2月21日)
會學習
語文
有計劃地完成寒假語文作業
背誦古詩考級六級內容
閱讀課外書必讀兩本，自讀若干本，假期結束家長統計閱讀書目及閱讀量，爭當“墨香讀書小明星”。(每天半小時)
每天練習基本筆畫一行
完成一篇讀后感。
數學
每天5分鐘口算.
每天完成1頁寒假數學作業
每天閱讀一則“小學生數學報”上的故事
(訂閱小學生數學報的同學)
英語
聽讀英語磁帶(一周兩單元)
其他
積極參加各項社區活動，并建議留下影像資料。
會健體
每天鍛煉一小時(建議跳繩踢毽及其他體育活動半小時，在父母陪同下散步半小時)霧霾天氣盡量在室內進行體育活動
飲食合理，不暴飲暴食
會休息
保證10小時睡眠(午休半小時)
學手工制作，看有益兒童節目不超過1小時
在父母陪同下走親訪友
具體指導意見如下：
注：下學期開學將根據寒假“三會”活動開展以下評比活動。
1.評選年級“口算小能手”活動。
2.“古詩級級越”考級活動。
3.讀后感評比，每班擇優推薦，至少2篇;
4.評選“墨香讀書小明星”及“書香班級”。
太倉市沙溪鎮第一小學
2016年1月
六年意見書信作文4：
尊敬的：
您好!
今天之所以我要給您意見書，是因為，我發現了許多我們城市的問題。請您聽我一一道來。
我發現我們的恩施城衛生實在是太差了。在街上，到處都是垃圾啊，廢物呀，口痰等等。還有，在草叢里冷不防就會踩上我們同學說的“地雷”――也就是屎呀，尿呀這類骯臟的東西。要是不注意，在大街上或在哪家店門前，也會發現一些明顯的“地雷”。要是不及時發現并躲開，那后果就不堪設想了。就在這個星期的一天里，不知是哪個下流的人，在我們學校教學樓第四層樓梯的墻上，擦了一大堆的鼻屎。有一些沒有發現的同學還是靠著墻下樓梯，便擦上了鼻屎。一擦上鼻屎，大伙兒便立刻遠離他，好象靠今他便要受到什么侮辱似的，那個同學便一天都不會開心。
還有，我發現恩施城給我們青少年活動的地方實在是太少了。在城里，幼兒的活動區域是太大了。幼兒里有專門的地方玩，在幼兒園外面又有許許多多的活動場所。但是，這么多活動場所竟然沒有一個適合我們青少年玩。有的是實在太幼稚了，而且是實在太矮了。有的呢，竟然進都不讓進。在過年的時候，我和我弟弟在老飛機場轉了一圈，還是沒找到適合我們的，只好將就將就在那種幼稚乏味的地方玩玩。還沒有玩到十分鐘，我就受不了了。但是已經買了入場券，而且還玩了一會兒了，只好繼續玩。這一天，我過得實在是太不痛快了。
說的這些意見，只是我許多意見中的一點兒。希望您看了我的意見后，把恩施城好好整治整治，讓我們的家鄉更美好!
此致
敬禮!
六年意見書信作文5：
尊敬的校長：
您好!冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。
但是，您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命，進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學堂中，關上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛，透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時，那里塵土飛揚，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。難道這么一間為同學而修建的知識寶庫，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應該發生的事也同“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”：1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;2、課間做完作業后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險;3、由于沒在小時養成讀書的習慣，許多人只機械地接受老師教的知識，自己不在課外學習。鑒于以上3點，我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議：
1、盡快開放讀書室，購買健康的書刊，添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書，已防同學們乏味;
2、讓兩人擔當“圖書管-理-員”，已防撕書、偷書現象發生;
3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。
以上建議，請您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的，請您多多原諒!