三年級單元同步作文寫我身邊熟悉的一個人篇1

　　我的作文老師她姓任，我們稱她為任老師。她有一雙明亮的火眼金睛，可神了。只要講臺下有任何的動作，她的眼睛就發光，兇狠狠地投向我們，任老師圓圓的臉頰上貼著一張大嘴巴，高高的鼻子又大又尖，看起來漂亮極了。

　　有一天，我正在一絲不茍地寫作文。這時，后面傳來一陣陣的說話聲。原來是幾個同學在交頭接耳呢!我一聽到就連忙轉過頭去湊熱鬧。正當我們玩得開心時，忽然老師猛然回頭，她那火眼金睛一直瞪著我們這一周圍。于是，老師用最快的速度走到我們座位旁，嚴肅地說：“你們不要再說話，會浪費時間的。”我們看著老師，慚愧地低下了頭。

　　這就是我們的任老師，既慈祥又嚴格。

　　三年級單元同步作文寫我身邊熟悉的一個人篇2

　　我最熟悉的人是我的老師——我的班主任楊老師。

　　我的老師非常漂亮。她長著圓圓的臉蛋，一頭烏黑的卷發，彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛，閃著智慧的光芒，有時還帶一副眼鏡卻顯得特別精神。

　　老師對我非常好。記得上一年級的時候，上課時老師提問，我不敢舉手發言，老師對著全班同學對我說：“坤杰老師相信你，你是最勇敢的，起來回答老師的問題，在老師眼里你是最棒的。”自從那次老師給我的鼓勵以后，我上課再也不害怕了，敢對老師大膽的說出自己的想法，現在我還當上了英語課代表，英語早自習的時候我還大膽的帶領著同學們讀英語單詞。

　　老師，我的進步與您的鼓勵是分不開的。楊老師我愛您!

　　三年級單元同步作文寫我身邊熟悉的一個人篇3

　　我最熟悉的人那當然就是我媽媽了。因為我和她在一起生活。她是個急脾氣，長得也不錯，個子高高的，腿也長長的，留著一頭短發。

　　下面我要講一個她學用湯料做雞蛋湯的事。

　　她先前是不會用湯料做雞蛋湯的。但是今年我和她住了，她就變成了我的“廚師”。有一次她剛做好午飯，我看沒湯，便說：“媽媽，你試著用湯料做一鍋雞蛋湯吧!”她馬上做了起來。但是因為沒有做過，所以做了一鍋“糊糊”。這之后，她就開始學習用湯料做雞蛋湯，經過學習，她知道要在水沒開的時候把湯料倒到鍋里頭就不會做成“糊糊”了。她學好了以后，每天都要給我做美味的湯了。

　　她是一個善于學習，做事不做好不罷休的人。她真是值得我去學習。

　　三年級單元同步作文寫我身邊熟悉的一個人篇4

　　我最熟悉的人有很多很多，就說說我的黨晨松哥哥吧。

　　我的哥哥臉大大的，眉毛彎彎的，眼睛嘛小小的，笑起來像一條線。我哥哥的鼻子上有雀班。我的哥哥頭發是娃娃頭。嘿嘿，奇怪吧。

　　有一次，我去游泳，當然還有我的哥哥。到了那里，我們穿上游泳衣，剛下水，就有一個人打我，他是我哥哥的好朋友，可我哥哥還是罵了他一頓。這時我心里很高興。

　　還有一次，我們跆拳道教練帶領我們去馬拉灣玩，我們玩兒了一上午還是歇不下來。到了吃中午飯的時候，呀!忘帶方便面了，哎——哥哥說：“方便面呢”?我說：“忘帶了”。結果我被哥哥臭罵了一頓。

　　我覺得我哥哥樂于助人愛幫助人，這一點我要向他學習，可是他的調皮，搗亂還是不要吧。

　　三年級單元同步作文寫我身邊熟悉的一個人篇5

　　我最熟悉的人是誰呢?你們一定猜不到，那就是我爸爸啦!

　　我爸爸長著一張圓圓的臉，胖乎乎的，像一個大汽球，長著一個高鼻梁，一雙小眼睛炯炯有神，爸爸身材魁梧，還有一個凸出的西瓜肚。我爸爸非常幽默，曾經給我講過一個關于“三公蛋”的笑話，你要是聽過后一定會笑地直不起來腰，還讓我看搞笑電影，讓我笑地前俯后仰，站都站起來。我的爸爸工作非常非常的辛苦，每天電話都響個不停，有時爸爸加班很晚才回到家。我爸爸非常非常愛我，每天早上都送我上學，每天晚上都準時給我熱奶，有時晚上哄我睡覺，還給我講故事，讓我進入夢鄉。

　　我愛我的爸爸，爸爸是我最熟悉的人。

　　
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