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關于重陽的演講稿

時間: 新華 演講

關于重陽的演講稿篇1

尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《九九重陽節,濃濃敬老情》。

活潑透明的小雨滴攜著涼意飛奔而來,在這金秋送爽之際,我漸漸嗅到一絲溫暖的氣息,聽到了重陽漸行漸近的腳步······

重陽節是我國古代傳統節日,人們在重陽節當天佩茱萸,飲菊花酒,登高望遠。“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”,是重陽;“臺榭登臨處,茱萸香墜”,是重陽;“戰地黃花分外香”亦是重陽。重陽節寓意為健康長久,中華民族向來又有尊老愛老的傳統美德,因此,重陽節又被定為老人節。

今年的老人節將要來臨,我們能為老人做些什么呢?我的思緒漸漸回到上年秋天······那天我回老家看望爺爺奶奶,剛進庭院,就看到奶奶佇立在風中瘦小的身軀。她的衣襟隨秋風左右擺動,仿佛身子也要隨之傾倒似的。“奶奶!”我大聲喊道。奶奶轉過身,我忙走上前去,奶奶花白的頭發在風中更顯凌亂了,黝黑的臉龐仿佛又多了幾條深深的皺紋,高高的顴骨使臉顯得更消瘦了,我微微有些心疼。

跟隨奶奶進了屋,奶奶要洗手為我做飯,我心里一動,要幫奶奶洗手,她幾次推卻,我卻執意要洗。我打來溫水,將水潦向奶奶的手,并用手輕輕撫摸著。奶奶的手指彎曲,手背黒黑的,稍稍有些褶皺。再看手心,幾個暗黃色的老繭一下子映入我眼簾,摸上去硬硬的,手指上還有好幾個小裂紋······這就是我奶奶的手啊,一雙歷經幾十年滄桑的手!過去的時間里,奶奶受了多少苦累,而我為什么以前就沒有多關心體貼奶奶一些呢?鼻子已有些發酸,我匆匆給奶奶洗完手。奶奶似乎察覺到了什么,臉上寫滿笑意,緊握著我的手說:“沒事孫女,奶奶沒事,只要你好好學習,奶奶就很高興了!”淚眼朦朧中,我緊咬下唇,狠狠地點頭,會的奶奶,一定會的!

現在我已經以優異的成績升入高中,相信奶奶臉上也一定是欣慰的笑。想起那次洗手,我仍是感慨萬分,是它使親情得到了升華。親情像一粒休眠的種子,當熱情給予其溫暖,淚水給予其滋潤,寬容給予其力量時,它就會懷著一顆感恩的心悄然萌發,散發出獨特的魅力。雖然說,冉冉時光留不住,老人們終究會老去,但只要我們每天都關心老人,哪怕只是一次洗手,一個鼓勵的話語,一次滿意的微笑,都能夠使老人們感動許久,使他們蒼老的心靈更歡欣,生活更多彩!夕陽無限好,哪怕近黃昏!

我的演講完畢,謝謝大家!

關于重陽的演講稿篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

同學們,要知道,你們的每一個小小的進步,都會讓你們的老師、你們的親人感到無比的高興。在學校,最疼愛你們的是老師,我想,在你們的家里,也許最疼愛你們的不止爸爸媽媽,還有你們的爺爺奶奶、外公外婆。我們有教師節、母親節、有父親節、可是同學們,你們知道哪一個節日是屬于爺爺奶奶、外公外婆的嗎?(重陽節)對了,就是重陽節。重陽節是我國的又一個傳統節日。

在我們的語文課本里,曾經學過好幾篇關于重陽節的詩篇呢!比如說:王維的《九月九日憶山東兄弟》,“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”在課本里我們知道了,重陽節是在每年的農歷九月初九。在我國古代思想中,“六”為陰數,“九”為陽數,九月九日正好是兩個陽數相重,所以人們把它叫做“重陽”,也叫做“重九”。又因為“九九”與又天長地久的“久久”同音,九在一位數字中又是最大數,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節,因此重陽佳節,寓意深遠,所以人們一致認為這是個值得慶賀的吉利日子。而在今天,重陽節又被予以了新的含義。1989年,我國把每年農歷的九月九日定為老人節,從而將傳統與現代巧妙地結合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。

同學們,我們是炎黃子孫,我們中華民族有著五千年的文明史,尊老、愛老、敬老當然也是我們傳統美德之一。到現在,我們全國每個城市都在努力建設和塑造一個具有高度文明的大都市的形象,而尊老、敬老、愛老、助老更是是其中的一項重要內容,它代表著一個城市的文明程度。我知道,同學們是常常被爺爺奶奶圍著,跟著,很多時候都是爺爺奶奶不怕苦累的在關心你們的一切。我建議,你們應該在爺爺奶奶為你們做些什么的時候,你們也應該為他們做些什么。

同學們,再過不久就是農歷的九月初九,就是重陽節了。那一天,同學們剛好可以放假回家,那你們會為老人們做點什么呢?如果爺爺奶奶們累了,你們可以用自己的手給他們輕輕地捶一捶;用自己的零用錢給他們買些他們都喜歡而又舍不得買的東西;為他們疊一下被子、倒一杯水、和他們聊聊天講一講你在學校里邊見到的趣事等等……希望同學們在這一周里好好打算打算,在重陽節那一天為你們的爺爺奶奶、外公外婆送上一份充滿你們愛心的禮物。我想,他們一定會感到非常的高興和欣慰。同學們,你們愿意那樣去做嗎?

還想要提醒大家注意一點,尊老敬老絕不是重陽節一天的事,應該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。我國古代的孟子也說過一句話,“老吾老以及人之老”。可能有些同學不明白這句話的意思是吧?那讓我來告訴大家。這句話的意思就是說,我們每個人不僅要尊敬、愛護自己家里的老人,還要像對待自己家里老人那樣去對待其他的老人。所以,今天,我想在莊嚴的國旗下向大家倡議:讓我們一起用自己的實際行動,真正的去關心愛護我們的爺爺奶奶,讓身邊所有的爺爺奶奶們能夠天天感受到我們同樣關心著他們的溫暖,最后,在重陽節即將到來之際,讓我們提前祝愿我們所有的爺爺奶奶們都健康長壽,快樂每一天!

關于重陽的演講稿篇3

各位老師、同學:

大家好!

今天,我國旗下講話的題目是《尊老愛幼》

同學們,你曾給孤寡老人帶去過溫暖嗎?你曾扶老人或小孩過馬路嗎?你曾有做過好事后溫暖的感覺嗎?

時間如水飛逝,又一個重陽節將來臨。歷史的痕跡顯得又那樣明確:“尊老愛幼”一個所有的學子都已聽得滾瓜爛熟的成語,但是又有多少位學子真正領悟了它的意義?真正用行動照出了它的耀眼?

曾記得上一個重陽節,我們拿著禮品,帶著關切,去慰問老人。蒼老的奶奶躺在床上,她是失明之人,雖然看不見我們的身影,但誰都感受得到:洋溢在她臉上的是溫暖,是欣慰。 雖然僅僅是一件小事,但它卻流露了無限的真情,就像一道陽光,照暖老人的心房。

作為一名初中生,我們更要一浪高過一浪,不僅學習上,繼續發揚探索精神,在品行上仍不壓于前輩,讓我們攜起手來,從我做起,共同營造永康中學的禮儀氛圍,用禮儀來拉緊你我之間的距離,讓文明的陽光灑在永中大地之上!

我的講話到此結束,謝謝!

關于重陽的演講稿篇4

各位老師、同學們上午好:

今天我演講的題目是繼承中華傳統美德,樹尊老新風。

國慶節的喜悅還在繼續,后天又到了20-年的農歷九月初九重陽節了。自古以來,九月九日就是思念的節日,古詩有云:遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。就是古代人在重陽節團圓的日子,因為不能團圓,在外的詩人心中思念家中的兄弟親人,寫下了傳世的詩歌。思念之心,字字顯露真情。現在我們國家給重陽節賦于新的寓義,這一天定為老年節,我國同世界上的許多國家一樣,慢慢步入老年社會,關愛老年人,關心長輩,已成為整個社會的責任。讓每個人獻出一點愛,這世界就會變得更美麗。有一天你我也會老,看看年老的親人,一晃幾十年過去,那也許就是每個人的寫照。

老年人也曾經年輕過,有過美麗的青春,有過追求,有著對社會的貢獻,當你面對一對白發蒼蒼的老人,翻閱年輕時的照片,你心中可有感動!美麗的容顏在時光的海中被描繪成蒼白和皺紋,每一紋,都有深深地愛,當你看到相扶的老人在風景中輕輕走過,笑容綻放在慈祥的臉,心中那份感動不能自已;還有那年約六旬的老人身著運動服在那奔跑的身影,讓人羨慕;當然也有流浪在街頭的老人,一臉人生的苦澀,和那渴望幫助的眼神,讓人不免同情。

人生最美夕陽紅,沒有人會永遠年輕,老年人擁有的是智慧和經驗,別說老年人愛啰嗦,每一句話里有真情,每一個字都是渴望,多陪老人聊聊天,你就會多一份明理和涵養。

中華民族五千年的文明史中有著尊老、敬老、愛老、助老的傳統美德。同學們,記住關愛你們的長輩,多陪陪他們,讓老人的笑容綻放,別讓自己以后在后悔中度日,可以心中無憾。有一天你也會老,想想那會是什么樣子,人生是一面鏡子,對照人生,尊重老人,愛護老人是傳統的美德,也是社會的責任。不但讓老人笑在重陽,要讓他們笑在每一天。

最后讓我們把最美麗的祝福送給全天下的老人!

我的講話完畢,謝謝大家!

關于重陽的演講稿篇5

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家上午好!我是五年級四班的__。我今天國旗下講話的題目是《九九重陽節,濃濃敬老情》。

在這秋風送爽、瓜果飄香的日子,我們迎來了農歷九月初九重陽節。九九重陽,因為與“久久”同音,九在數字中又是最大數,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年中收獲的黃金季節,重陽佳節,寓意深遠。1989年,我國把重陽節定為“老人節”,此后每年農歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。

敬老、愛老、助老是我國優良的傳統美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財富。古代思想家孔子說:做子女的能活下來,是因為有父母的養育;孟子說:“老吾老以及人之老”,要求人們不僅要尊敬自己的老人,還要尊敬社會上所有的老人。古往今來,我們有許多敬老愛老的故事:古有木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。

在這一天里,每戶人家都應該陪家里的老人們一起到郊外走走,陪老人聊天玩樂,送上老人喜歡的禮物等。同學們,你是否陪自己的爺爺奶奶到外面玩過呢?有沒有為他們梳梳頭、捶捶背、洗洗腳呢?有沒有幫助過別人的爺爺奶奶?有沒有在公交車上為老年人讓座?我們漸漸長大著,也在漸漸懂事,我們應該為老人們做更多力所能及的事情。下面,我在這向全校同學發出如下倡議:

1、和父母一起,給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺準備一些可口的飯菜。

2、做一兩件讓老人高興的事,比如幫爺爺、奶奶捶捶背,幫他們洗洗腳,或和他們一起唱支歌等。

3、常常和家里的老人一起散散步,陪他們聊聊天。

4、在學校要做一名尊師守紀、積極向上的好學生;在家里要做一名尊老愛幼、體貼父母的好孩子;在社會要做一名明禮誠信、愛國守法的好公民。

最后,在重陽節到來之際,我們祝愿普天下的老人們健康長壽,平平安安!我們衷心的希望“敬老、愛老、助老”的中華傳統美德世代相傳,永放光彩!

謝謝大家!

關于重陽的演講稿篇6

尊敬的各位老同志:

上午好!歲歲重陽、今又重陽,不似春光、勝似春光。今天,值“九九”重陽節即將來臨之際,我們在這里聚會慶祝我國傳統的光輝節日——九九重陽節。首先,我代表岑川鎮黨委、政府向九九重陽節表示熱烈的祝賀!向長期關心援助老年事業發展的各界人士表示衷心的感謝!向長期支持黨委政府工作,積極奉獻老年事業的各位表示誠摯的問侯!

老同志是我們的寶貴財富。對于你們的歷史功績,我們堅決不能忘記,也不應該忘記,今天你們雖然退出了工作崗位,但你們為了黨的事業艱苦奮斗的獻身精神,共產黨人的優良品質和作風,豐富的知識和工作經驗,崇高的威望和廣泛的影響仍然在我們的工作中起著重要的作用,是取之不盡,用之不竭的精神財富。 從政治上關心,生活上照顧好老同志是我鎮黨委堅定不移的政策原則之一,這是對中華民族傳統美德的繼承和發揚,也是我們過去和今后工作的必須常抓不懈的。老同志的生活過得好不好,是對我們社會主義制度優不優越的檢驗;尊不尊重老同志是對我們社會道德風尚發揚得好不好的檢驗;關不關心老同志是對我們工作作風和素質好不好的檢驗,我們要用三個檢驗統一我們對同志工作的認識,在全社會形成尊重老同志和重視老干部工作的良好氛圍。過去,我們定期向各位老同志通報工作情況,傳達有關文件精神,組織參加一些重要的會議和政治活動、娛樂活動,主要是為老同志的學習和活動創造良好條件,給老同志創造老有所學,老有所為的環境,讓老同志晚年生活更加豐富多彩。 同時,借此機會,我對老同志提三點希望,一是懇切希望大家關心和教育下一代的健康成長、成才,對青年一代加強教育,為我鎮的蓬勃發展爭做貢獻希望在座的各位繼續支持做好城鄉環境綜合治理工作;二是希望在座的各位繼續支持做好社會綜合治理城鄉環境整治等工作;三是懇切希望在座的各位,心系岑川,關心岑川發展,對于我們的工作提出合理的寶貴建議和意見。 最后祝各位老同志健康長壽,萬事如意,合家歡樂!

關于重陽的演講稿篇7

親愛的同學們:大家好!

人,因為美德而變得美麗。社會,因為充滿美德而變得更和諧。世界,因充滿美德而更繽紛。中華美德,人人皆知,"孔融讓梨"等典故無不體現了中華_族五千年以來至高無上的美德,更說明了中國是一座文明之邦。但中華美德在今天,仿佛早已被人忘卻,人們對它不管不問,正所謂:此道今人棄如土。

自古以來,"尊老愛幼"是中華_族的傳統美德,我們為有這樣的傳統美德而感到驕傲與自豪。一直以來,有許許多多尊老愛幼的事例,如春風一般感染著我們,打動著我們純潔幼小的心靈。

古人說:"老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。"我們不僅要孝敬自己的父母,還要尊敬別人的老人,愛護年幼的孩子,在全社會造成尊老愛幼的淳厚_風。

子路,春秋末魯國人。在孔子的_中以政事著稱。尤其以勇敢為名。但子路小時候家里很窮,長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父親想吃米飯,可是家里一點米也沒有,怎么辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米,不就可以滿足父親的要求了嗎?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一袋小米,看到父親吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。

大家還記得當年那個"最美媽媽"吳菊萍嗎?沒錯,她就是當年那個自稱是"路過"而救下一名兩歲女童的平_英雄。七月二日,杭州白金海岸小區,兩歲女童從九層高樓墜落下去。這一瞬間,鄰居吳菊萍脫掉高跟鞋,伸出雙臂接住了孩子。這個發自本能的動作令她當場昏倒,左手臂多處骨折,但也挽救了那位兩歲女童的生命。這一驚險的一幕感動了成千上萬億人,有的人稱吳菊萍為"最美媽媽",更有的人稱她是"英雄"。

我也做過一件好事。那是在我上學坐的車上,發生的一件事:在那位老人上車之前,車上的人們在我看來普通極了,沒有年老、體弱的。而當年老的奶奶上車,售票員叫到:"請車上哪位好心的同志讓個座?"時,原本平凡的人們開始焦躁起來,有的人說我身體不舒服,有的人并沒有說什么,但她的臉上卻多了一種焦慮的表情。看著每個人的神情,那位老人似乎感到可惜、難過。每個炎黃子孫最為平凡的"中華美德",到哪去了?我很慶幸,我讓了座,我沒有失去那高尚而又細小的"中華美德",我在老人的眼中又看到了安慰、希望。美德,是至善、至純、至高人性的結晶,它源自生活又融入生活,只要我們用心去感悟,就會發現它無處不在。矢志愛國、善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國的瑰寶,數不勝數,"弘揚中華美德,構建和諧社會",勢在必行。這是保護中華美德的一次行動,讓我們保護好那一顆中國心,不要讓它日積月累沒有了往日的風采!請不要只展望未來而忘記過去,過去也有許多值得我們學習、回味的地方!我相信中華美德會在這片神州大地上留下足跡;中華美德會在這個多姿人間流芳百世;中華美德都會影響著千秋萬代的中華兒女。所有的中華兒女,讓我們攜起手來,一起讓中華美德永駐吧!

謝謝大家!

關于重陽的演講稿篇8

金黃的樹葉離開了樹梢,在空中如蝴蝶樣飛舞,最后以柔美的弧度悄無聲息地落在地上。一片片的金黃,為冷寂的街道作了最美的點綴,漸漸的,秋天的韻味濃了起來。秋天又來了。

“每逢佳節倍思親”楓葉正紅時,又是重陽節到了。我踏上了家鄉的路。往日泥濘的小路。如今還十分親切,路旁的景物依舊。只是覺得更添了一份愁緒。因為睹物思人,而物是人非。是的,重陽節,難免讓人回想起過往的人,過往的事,過往的一切。更難免讓人觸景傷人,不經意間,我又想起了我那已故的、親愛的外公。往日外公的'歡聲笑語,又在我腦海中浮現,讓我對他的思念在秋風中更加強烈。

幾年前的一個重陽節。那時外公還在我們身邊。他是一個很活潑很可愛的“老小孩”,因為他有一顆常青的心,又有寬廣的胸懷。他的笑。是那么爽朗、清澈又慈祥,他的一切,都感染著身邊的人。

可生老病死—這不可逆轉的自然規律,終究讓外公從此成為過去,只給我們留下似楓葉般的回憶,徐徐的落下,沉甸甸地壓在心頭。那爽朗的笑容從此定格了。那一刻,我似乎長大了,明白了人世的悲歡離合,明白何謂親情,明白在世的我們應該好好珍惜這一切。

如今重陽節,我站在往日的小路上,習習秋風,夾雜著思念,吹亂了我的思緒,古往今來,人們都喜歡悲秋。又值重陽,我終于明白這“悲”從何而來。“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”。此時此刻,我反復咀嚼著這句詩的韻味,嘗到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念,其中有對現實的無奈和對過往的追憶。我于這迷離的秋色中,試圖尋找昨日一幕幕珍貴的畫面,不知不覺,太陽已滑到了山間,像一只泛黃的大石榴。

“夕陽無限好,只是近黃昏”,我心里默念著,踏向了歸途……

關于重陽的演講稿篇9

老師們、同學們:

大家上午好!今天,我想借國旗下講話的時間,和大家分享我對三個詞匯的認識和思考:一個是重陽節、一個是《新老年法》、一個是教育。

重提重陽節這個詞,是因為昨天重陽節剛過。農歷九月九,傳統重陽節,.據傳,中國古老的《易經》把六定為陰數,把九定為陽數,九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。是吉利的日子。民間在該日有登高、插茱萸、賞菊等風俗,所以重陽節又稱登高節、茱萸節、菊花節等說法。由于九月初九九九諧音是久久,有長久之意,所以常在此日祭祖與推行敬老活動。此節日又被稱為老人節,成為弘揚尊老、敬老、愛老、助老之風的重要節日。同志們,老人的昨天就是我們的今天,老人的今天就是我們的明天。對老人,我們要常懷一顆敬畏之心。《十二五規劃教育綱要》中明確提出要開展我們的節日系列活動,旨在弘揚傳統文明,深化德育教育。我校政教處、團委已經做了大膽的實踐和有益的嘗試。

歲歲重陽,今又重陽。今年的九九重陽節,恰逢我國第一個法定老年節。之所以是法定的,因為《新老年法》在今年7月1日頒布實施了。所以今天我重提《新老年法》這個詞。是相對于《老年法》而言的,它增加了三章;對原法修改了38條,新增了38條。總體上看,修改幅度大,新增內容多,成為新中國成立以來修訂案修改內容最多的法律之一,使《老年法》得以脫胎換骨,實現了質的飛躍。其中對老年人要有精神慰藉引人關注。它要求家庭成員應當關心老年人的精神需求,不得忽視、冷落老年人;與老年人分開居住的,應當經常回去看望或者問候老年人,也就是說要常回家看看。孝順父母、敬重長輩,是中華民族的傳統美德,是現代文明的重要體現,現在看來,更賦予了文明新風以法律依據。

最后,來談教育這個詞。我們對這個詞可以說是老生常談了。最近在一本教育雜志上看到這樣一篇寓意深刻的短文:一位二戰納粹集中營的幸存者,后來當上了美國一所學校校長。在每一名新老師來學校時,他都會給新老師一封信,里面寫著:親愛的老師,我是集中營生還者,我親眼看到人類不應該見到的情景:毒氣室由學有專長的工程師建造,兒童由學識淵博的工程師毒死,婦女被受過大學教育的人槍殺。看到這一切,我懷疑:教育究竟是為了什么?我的請求是:請你幫助學生成為具有人性的人。只有我們的孩子具有人性,讀寫算的能力才有價值。是啊,教育的重點是培養人,培養有良知的人、有人性的人。所以,教育關注的不應只是學科知識的灌輸與接收,更重要的是擺脫浮躁和功利,關注人的健康成長和關注生命的尊嚴與價值。這也是實現中國夢的基石。而我們的教育似乎做得有點毛糙、有點功利。

我們設立節日,為了傳承文明;我們制定法律,為了保障老年人的權益。但是如果沒有了恰當的教育,這些都是徒勞和擺設。因此,老師們,我們是不是在舉辦轟轟烈烈的活動之時,在進行一輪又一輪月考之時,多留給學生點時間供他們思考、領悟和沉淀呢?同學們,是不是更要關注知識之外學會了什么呢?是不是更應該深入實際生活、聯系社會現實、思考人生哲學、關照內心自我呢?而不是在單純接受知識的同時卻關上了自己的心門。/zl

親愛的朋友們,所有的理論都是灰色的,而寶貴的生命之樹常青。愿老人安享晚年;愿父母健康平安;愿老師們青春永駐,事業有成;愿同學們用拼搏激蕩青春,用青春寫就無悔。謝謝大家!

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