年年都是九月一，秋風起兮開學忙。久違笑臉面對面，熟悉風景眼對眼。下面是學習啦小編帶來的寒假開學了作文，歡迎閱讀。

　　寒假開學了作文篇一

　　快樂的暑假結束了,學校的大門敞開了,新學期也隨之來到.今年,我終于步入了六年級的門檻,距離“初中”這個充滿未知數的地方不再遙遠. 　　六年級是小學生活的最后一道“天塹”,學習過程中必定會出現更多的困難,但是,沒有任何難關是不會被攻克的,世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來. 　　新學期開始了,分別了一個暑假的朋友又相聚在一起,共同談論著假期里的趣事.曾經互不相讓的對手也回歸了狀態,準備在這個學期里暗暗再較量一番.這學期班上又新添了兩位新同學,他們從其他學校轉到了我們這里,不知實力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時難下辯論. 　　在新的學期里面,我們又要開始努力地進行學習了.老師們做了十分從分的準備工作,上課時不遺余力地向我們傳授新的知識,希望我們在考試的時候大展身手.我們也不遺余力的學習著：才剛剛開學就被打垮了,在以后那么長的時間里,可怎么在班里站穩腳跟啊? 　　在六年級的時光里,學習負擔一定會加重許多.這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時候不好好放松怎么行呢?看看同學們,他們一個個不是在籃球場上叱咤風云,就是在排球網前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業,又被扔進另一所英語興趣班上,書法班上練字對仗必須工工整整,奧數講得我滿腦子只有公式.真希望秋游趕快到來,好讓我快去郊外好好領略一下自然風光. 　　今年,我讀六年級,明年,我上初一.聽說現在的“升初”之戰十分激烈,各所名校都是擇優錄取,要想上好初中,一定要才學淵博.激烈的斗爭即將開始,今日不努力,考試徒傷悲呀.

　　寒假開學了作文篇二

　　當夭桃紅杏用彩色的花卉裝扮自己的時候，當千囀百啼的畫眉鳥向人們報春的時候，我伴隨著姹紫嫣紅，流光溢彩的春天迎接新的學期。

　　新學期的開學就在初春，可沒有人再去欣賞這大好春色。一開學，我們就被泰山壓頂，圓柱，圓錐，圓周率，默寫詞組句子，各科習題……數學，語文，英語一個也少不了。清晨，我匆匆吃完早飯，在上學的路上欣賞起這美麗的春天。

　　早上，最值得感受的當是春風。春風，不像夏天帶著潮濕，秋天帶著涼意，冬天帶著寒冷。春風是和煦的，暖暖的，正如“吹面不寒楊柳風”所描述的。春風是平凡的，又是非常重要的。春天少了春風不行，植物們少了春風不行，孩子們少了春風更不行……我隨著春風走進了教室。

　　教室里還沒幾個人，可眼前之景卻讓我著迷了，頓時有了春那生生不息的氣息。

　　桌上，作業本早已交上，平時特愛在教室里閑逛的車廣宇，今天卻在座位上背起了書，語言雖然還不通順，但我不禁被他的認真精神所折服。前面的鄭旭和淡海坤正討論著數學題，陳佳慧又在預習后面的課文，她拿著《教材全解》不時圈畫重點，黃麗貞恰好把她剛做好的習題還給了我，接著忙坐下背起了書。我接過那本還帶著余溫的練習冊，上面清秀的字跡化做一絮春風吹向我心。霎時間，我明白了，春風是一種動力，它帶動我們前進;春風是一種力量，它能使萬物復蘇;春風是一個夢想，它推動我們努力學習，使我們能給自己六年小學生活畫上一個圓滿的句號，以十足的信心步入嶄新的集體。正是這個夢想，給了我們力量，推動我們前進，這與春風的本性又有何不同呢?難道我就不能加入進來，與大家懷揣同一個夢想，更加認真努力地學習，這一定能使我的學習更是一層樓。

　　窗外，春風輕輕地吹，春風經過的地方，又將有新的夢想……

　　寒假開學了作文篇三

　　天是開學的第一天，雖說對愜意的寒假無比留戀，對溫暖的被窩無限纏綿，但我還是像個循規蹈矩的學生，六點 的鬧鐘一響，就一個鯉魚打挺起了床。是啊，假期固然自由自在，但假期太長又消磨昂揚的斗志，滋長慵懶的氣息 。雖然身上的每一個細胞都在懶洋洋地做著“如果寒假剛開始該有多好”的黃粱美夢，但心里的每一根神經都在真 真切切地敲打著“沒有如果只有現實”警鐘。

　　今天是開學的第一天，雖然寶寶并沒有什么讀書作業，但我還是讓他拿出了英語書。我的吩咐頗有點例行公事 的意思，他的朗讀也挺有應付差事的感覺，也罷，開學第一天嘛，先適應下。吃過早飯來到學校還不到七點半，看 著比較空蕩的校園，突然感覺自己有點像沖鋒陷陣的先鋒，心里涌現出一點小驕傲，難道不是嗎?果敢地離開溫暖 的被窩，英明地指導兒子的早讀，現如今又響應領導的號召，提前來到工作崗位，如果我是我們領導，我都會被我 的敬業精神所感動，別見怪，自戀一下下哈。

　　室內外衛生的打掃在預備鈴響之前完工了，上課了，一番老生常談的開學開場白之后，照例檢查了寒假作業， 照例激勵了先進，鞭策了后進，之后抽講了寒假作業上的部分題目。上午下學后，照常組織學生站好路隊，護送他 們回家了，如果沒有下午簽到時的那不經意間的一瞥，再如果沒有下午下學后班主任會上于校的說者無心聽者有意 的淡淡一句話，我想我的新學期的第一頁就會這么寵辱不驚地過去，可偏偏那不經意地一瞥，那淡淡的一句就那么 在我的心里蕩起了不大不小的圈圈漣漪……想著寫滿疑問的五項檢查，聽著莫須有的含沙射影，很有創造性地很自 作多情地把這兩者聯想到了一起，有點意思……不愿再這樣糾結，羞于再標榜自己……回頭看了看，自己的步子還 算踏實;伸手摸了摸，自己的的良心還在，足夠了。至于為什么會這樣，不想再糾結，不愿再多說--不為失敗找 借口，只為成功找理由，時間是一位睿智的老人，相信他會給出一個公正的評判。

　　開學第一天結束了，回首過去，神馬都是浮云--過去的已然過去;駐足現在，努力才是真諦--現在的就在 眼前;放眼未來，做一等才是硬道理--一等才能告別尷尬。

　　寒假開學了作文篇四

　　時間過得真快，轉眼間就要開學了。開學前的晚上，我的心情很激動，在床上翻來復去睡不著，腦子里想的全是開學的事：作業真的都做完了嗎?沒有什么忘了吧!書包都裝好了吧?一個假期不見的同學變得什么樣了?都長高了吧!……

　　七點鐘我就起床了!這讓我也感到有點不可思議!寒假里，我哪天早上不睡到八九點?最后，我給自己找了一個不算借口的借口：可能這就是傳說中的心靈感應吧!就這樣，我快速地洗臉刷牙，吃完飯就去上學了。

　　我心情激動一路疾走，一會兒就來到了久違的校園，踏入久違的教室，見到了久違的同學。看他們似乎也很激動，三個一群，五個一伙，都在嘰嘰喳喳的說著什么，一個月不見，想說的話自然很多!

　　今天是星期一，照例升國旗，回來后我發現我們班竟還有三個沒來!嗯，肯定是睡懶覺睡過頭了，寒假里的睡懶覺習慣，豈是一天就能改變的?尤其是那個曹蓉蓉，老師都上半節課了，她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來，陳老師笑著問她是不是去非洲考察了，全班大笑……

　　光陰似箭，日月如梭，快樂的寒假一晃而過，我們迎來了新學期的第一天。

　　東方露出一點點的魚肚白，染上微微的紅暈，飄著紫紅紫紅的彩云，風兒吹著“竹哨”，為這新的一天歡呼。“呼呼”的風聲與“嘟嘟”的喇叭聲匯成一首好聽的交響樂曲，為人們的行程伴奏。

　　悠長的公路，延伸著，把我們載往朝思暮想的學校。我想象著親愛的老師和同學們昔日在學校的歡歌笑語，熱鬧非凡的情景，頓時興奮不已。不知不覺，已來到學校。我激動地跳下車子，跑進校園，東瞧瞧西看看，心里有說不出的高興。

　　只見學校的大門上，貼著鮮紅的對聯，字跡剛勁有力。校園里人很少，怎么回事呢?哦，我拍了一下腦門，恍然大悟，今天來早了。我“蹭蹭”跑上二樓，推開我班的教室門，眼前一亮。有幾個同學已早到了。不久同學們就陸陸續續的到齊了。個個神采飛揚，互相打著招呼，樂淘淘地講著寒假的見聞。

　　往日，我總盼著早日下課，可現在我都嫌時間過得快呢。老師也變得和藹可親了，不那么嚴厲了。而且邢老師又教我們了。過去我總覺得老師講的課苦燥無味，現在卻覺得繪聲繪色，有趣多了。

　　今天真開心呀!我打算今后嚴格要求自己，好好學習，繼續奪冠。

　　寒假開學了作文篇五

　　度過了一個快樂的寒假，又到了開學的時候，我們回到久違的教室里，繼續我們高中的生活。

　　本以為開學將會是一個溫暖的的初春，殊不知卻依舊同嚴冬般寒冷，竟下起了雪。整周都沒見到太陽，陰沉沉的，就像一個學生對假期的依依不舍，些許的失落……

　　這個學期的時間只有短短的三個月，因為六月會有以高考為首的各類考試需要占用教室，所以教學的時間被縮短了一個月，這無疑加快了教學進度，在這短短的三個月內，要在掌握好新知識的同時復習上學期的課程，補缺補漏，抓住這個學期寶貴的時間提高成績才行，到了高二就來不及了。

　　讓我感到高興的是，這學期的數學教的是設計程序的基礎——算法，這可讓我興趣大增。上次朋友翻唱歌曲要錄音，由于系統自帶錄音機限制時間，所以要計算好歌曲時間再用“減速”來延長錄音時間，這不就是個算法嗎?于是我分析了算法，設計出了程序……

　　同樣有趣的還有美術學科，上個學期我們只是單純的美術鑒賞課而已，這學期我們就要自己動手創作啦，第一節課老師介紹了下中國畫的工具和材料等，讓我們班級自己去購買材料以備下節課上使用，真是期待呢，可惜要等到第三周才能大展身手，不過第二周的音樂課學的也是創作，在緊張的學習中穿插點藝術課還真是必要的呢。

　　這周上了六天課，很累，雖然只是短短的六天，不過這學期可是已經過去十二分之一了呢，真得抓緊時間好好學習提高成績了。