小學生以寒假趣事為話題的作文400字
美好的假期如期而至,卻也總是來去匆匆。也正是因為這個,才使得假期更加的難能可貴,讓我們感到非比尋常。下面小編給大家分享一些小學生以寒假趣事為話題的作文400字,希望能幫到你!
小學生以寒假趣事為話題的作文400字篇1
盼星星,盼月亮,終于盼來了寒假。
今天,天氣晴朗,風和日麗。我懷著愉快的心情,邁著輕快的步伐來到了補習班。剛坐在座位上,老師就進來了。老師笑著說:“同學們,今天呢,我們要來畫畫。這次的畫畫主題是關于搞笑的。可以發揮自己的想象。拿起美術紙開始畫吧!畫完要與大家分享哦!時間是40分鐘。”說完,老師便開始計時。我們高興得手舞足蹈、歡呼雀躍。因為關于搞笑的就是我們的強項啦!可是,這又讓我們猶豫不堪,要與大家分享,那么就要畫的更好一些了。這可是一只“攔路虎”啦。我拿起畫筆,然后開始發揮自己的想象力。我畫的是一只老虎摸著胡須四腳朝天。
“啦啦啦……”鬧鐘敲響了。我們把自己的畫交給了老師。老師低頭看了看我們的畫,笑得齜牙咧嘴。看著老師笑得那樣,也許真的很好笑吧!我們迫不及待地要求老師讓我們看,老師把每一幅畫用磁鐵沾在了黑板上。我們笑得前俯后仰。有的畫的是一個妖怪大開口、有的畫的是一個小男孩還長了胡須……我們笑得牙齒都快掉了。連老師也是。老師還給我們評分,最后我得了優。
回家后,我把我的畫展示給我爸媽看,他們笑得咧開了嘴。都夸我的畫畫技術很好呢!
小學生以寒假趣事為話題的作文400字篇2
寒假是一個有趣的假期。假期里發生了許許多多有趣的事情,就像天上的星星一樣數也數不清。其中,有一件事情非常值得我回憶……每每想起,我都十分的自豪!
有一天,我在回家的路上看到許多人在吆喝著買對聯。聽著滿街響亮的買賣聲,我機靈一動,馬上想到,“咦!”我現在不是在學寫毛筆字嗎?“哈、哈,”這次真的是派用場了,我學的知識終于可以學以至用了。我打算親自寫一幅新春對聯送給家人,為家里增添一份新春的氣氛,同時來也為家里每一個人送上美好的祝福。于是,我精心地選好一幅對聯特意抽出兩天時間用心地練習,經過兩天的努力,我終于可以大顯伸手了。找來紅紙,熟練地揮動著手中的筆,不一會兒,便大功告成了。
吃過年夜飯,我和爸爸興沖沖地把對聯貼在大門口。外公看著對聯大聲的讀:“年年如意長行好運丁財旺,日日平安大展宏圖事業興。”還連聲地贊嘆著:“好!好!真好……!”
假期里許多親朋好友到家中探防,每個人看到我寫的新春對聯都贊嘆不已。聽著這連綿不斷的贊嘆聲,我樂得心花怒放,心中感到無比的驕傲!
小學生以寒假趣事為話題的作文400字篇3
短暫的寒假轉眼間就過去了,很快我們便回到校園,繼續和小伙伴們一起開心的學習,然而寒假中許多有趣的事兒讓我很難忘。
放了寒假,爸爸媽媽就帶我去爺爺奶奶家玩。經過漫長的旅途我們終于見到爺爺奶奶,還見到了我的好朋友們。很快,我和街上鄰居們的小伙伴就打成一片了,每天都開心的不得了。
大年初二那天,街上來了舞獅子的,我們都跑去湊熱鬧,看到舞獅隊伍中有一個活蹦亂跳的孫猴子,像極了西游記里的孫悟空,一會兒獅子頭前面,一會兒在獅子尾巴后面,爸爸告訴我那是戲耍獅子的角色,叫做“笑羅漢”,我覺得他好厲害,別人給的紅包都放在好高的地方,“猴子”果斷的去取,他們一起協助自己隊伍里最靈活的“猴子”,為舞獅隊爭取到大家的開心,獲得了好多的紅包。后來,他們又劃起了彩輪船,兩個人來來回回劃船時,后面一個人踩到了前面一個人的腳,差點兒摔倒了,我覺得好好笑,幸好,兩個人都好厲害,站的穩穩地,大家都為他們鼓掌呢。看了好久,我都舍不得走了,可爸媽要我回家休息,我才難舍的回家了。
回到校園了,我回憶過年的有趣事情,明年我還想去看“獅子隊”,還想看“孫猴子”。
小學生以寒假趣事為話題的作文400字篇4
每個人都有自己的寒假,當然我也一樣。每個人都在自己的寒假過的很愉快,都有許多趣事。下面我給大家說說我自己的寒假趣事。
老師給我們布置一項作業讓我們自己做一盞燈籠,但是我不把它當成一項作業把它當成一項有趣的手工制作大家要是有興趣的話就和我一起做吧!
我做的這個燈籠叫做雞蛋小燈籠。首先我們找來一個雞蛋在它的一端上用小刀劃一個圓圓的小洞(可以讓家長幫忙)為了方便放蠟燭,然后把雞蛋里面的蛋黃和蛋清倒出來,再用水沖一沖這樣就更干凈了。接下來我們拿出一小節蠟燭,再在蠟燭的下面涂上膠水或粘上兩面膠,然后慢慢地把蠟燭放進雞蛋里一定把蠟燭的長短和雞蛋的長短比好這樣才能在放蠟燭的時候不容易把雞蛋弄破。最后我們找一根既漂亮又長還要結實的繩子,從中間剪開,分別粘在雞蛋被劃破的那一頭。再找一根棍子,(竹子比較好)把繩子幫在棍子上,到燈節那天把蠟燭點燃就行了。你學會了嗎?
你肯定想到橘子皮燈籠但是橘子皮很厚燈光出不來,太薄的容易爛,所以我覺得雞蛋比較好。
小學生以寒假趣事為話題的作文400字篇5
新年寒假怎么過,讓我來教你一招!
許愿千紙鶴
首先疊好千紙鶴一百只,只只翅膀要緊相連,一只沾著一只,在你的一百只千紙鶴的身體里寫上自己和同學的新年新愿望,再用手把千紙鶴緊緊抓住,用心許愿。如果哪個同學聽見了,說出來,全班一起幫忙實現同學的愿望。
然后把要它掛在教室里,寒假結束以后,哪個人的千紙鶴掉了下來,就說明那個人一定會交好運,那個人的千紙鶴左右兩邊的的千紙鶴是誰的,那就說明那兩個人這一整個學年里會交壞運。
魔力閃閃星
接著寒假到一半時,全班在這兩天來到教室里進行寒假生活經驗交換會。會折紙星星的同學在前面十來天,每人折起一百顆,在同學來的前一天里放到老師的講桌上,等同學拿紙星星里的糖果彩券來換糖果。
紙星星里不僅有糖果彩券,還有空白的,也有糖果懲罰劵。得到糖果懲罰劵的同學不要灰心哦,如果你沒有糖果,就可以不懲罰哦。有些同學可能充當“年”,來搶糖果。
看了小學生以寒假趣事為話題的作文400字