好的作文分段要明確，段落之間的過渡要自然、流暢。每段的主題要緊扣總主題，盡量做到一段圍繞一個中心點來展開論述或描述。好的200字三年級暑假作文應該怎么寫？快來看看，小編給大家分享200字三年級暑假作文的寫作技巧和示例，供大家參考！

200字三年級暑假作文篇1

這個暑假是一個快樂的假期，暑假里有許多的趣事。

暑假時，我和爸爸去游泳；暑假時，我在家里抓了一只蜻蜓；暑假時，我和我的小伙伴們成立了一個小小的“小神龍俱樂部”；暑假時，我和爸爸媽媽一起去了少年宮。

其中，第一有趣的是是我和我的小伙伴們一起成立了“小神龍俱樂部”。我們每天都在一起玩，一起討論一些關于暑假的作業的題目。

其中，第二有趣的是我和爸爸媽媽一起去少年宮玩，在少年宮里好玩的可多了，有科普世界的光與科學的機器，又能源天地的能源知識…

其中，第三有趣的是我和爸爸去游泳，我們每個星期天或星期六都會去我爸爸的公司的公寓那里去游泳，在那里我學會了蛙泳和自由泳。

暑假可真是有趣，過得真是棒，不過馬上就要上學了。

200字三年級暑假作文篇2

爸媽媽會夸獎我，我會成為世界上最幸福的孩子。

我有一個哥哥，他對我就像親兄弟一樣，他和我下象棋，和我打牌，和我分享了無數歡樂，我喜歡他，現在我訂了一個暑假計劃，每天都有該干的事，對我來說這喲是一件快樂的事。這個暑假我有很多遙遠的夢想，我想去西班牙，又想去美國的倫敦看自由神，的是想去上海參加世博會，可都是不可能的，我希望我長大后一定可以完成這些夢想的。

今天是7月19日，我的作業已經寫得過半了這此考試沒考好，所以我要奮發圖強，天天記單詞，練字，希望開學我能取得好成績，我的暑假就這樣開始了。

200字三年級暑假作文篇3

今年暑假，媽媽帶我去了廣州。

今天是我們到廣州的第一天，我和媽媽去了我最喜歡的長隆野生動物園，看見了白虎、考拉、熊貓、羊駝、長頸鹿、羚羊、大象……好多好多的動物。我最喜歡的是長頸鹿，它們悠閑地在樹陰下吃著樹葉，從遠處看，像是排著隊迎接來這游玩的客人。導游姐姐還告訴我們，長頸鹿有“三長”——脖子長，睫毛長，舌頭長。之后我們還看了許許多多的動物，在里面呆了一整天。今天玩得可真開心！

200字三年級暑假作文篇4

放假也有兩個多星期了，但是才這么短的時間我就有點想我們班的同學了。

剛放暑假兩天我和媽媽、哥哥，我們就回老家了。每天家里人都很忙，家里有時候只剩我和哥哥兩個人。然后，媽媽看我和哥哥在家老是看手機，就給我們報了暑假班。

開始我還不想去，以為要像上學一樣，上一整天呢！誰知道我一去上學，都是我以前在幼兒園上學的小朋友們。看到他們熟悉的臉龐，我仿佛又回到了上幼兒園的時候了。下課了，我們可以在一起做游戲，一起玩耍。所以我喜歡上了補習班。我心里很高興，這真是個有趣的暑假。

200字三年級暑假作文篇5

在這個暑假里最有趣的事，就是我和我的小伙伴子豪一起玩足球。

下午，我和子豪一起抱著足球到院子玩。可是，子豪一不小心把球踢到小水溝里了，然后我把球撿了起來。就在這時，奶奶忽然從背后對我說：“你們踢足球注意安全。”我被嚇了一跳，手里的足球又掉進了小水溝里。于是，我又把球撿了起來，剛準備踢給子豪，這時他對我說：“看有飛碟！”我抬起頭向天空看了看沒有，接著我準備把球踢給子豪時，卻發現球又掉到溝里，我一頭霧水。這時，奶奶一旁笑著說：“是子豪在逗你玩呢，趁你抬頭看天空的時候把球又踢到溝里了。”子豪也在一旁哈哈大笑，說：“逗你玩呢！”我也對他說：“你這個小壞蛋。”

就這樣，我們繼續開心地踢足球了。

200字三年級暑假作文篇6

今年暑假我和姐姐跟著媽媽去美國旅游，我們去了三個城市和一個島，分別是舊金山，洛杉磯，拉斯維加斯，和夏威夷。

我最喜歡夏威夷，雖然只有兩天，但我去了好幾次海灘，就是的威基基海灘，聽導游說那里的沙子是從澳大利亞運去的，那里的海水很清，沙子很干凈，我在海邊踏浪的時候看到了小魚苗，我還在沙灘上壘沙堡，用模具把沙子做成蘋果、螃蟹、葫蘆、小魚的形狀，我還想去那樣的海邊玩。

200字三年級暑假作文篇7

今天我開開興興的去上畫畫課，一到那里我就進入了狀態，認真的聽老師說，老師說："今天我們畫鸚鵡，隨后老師拿出了一幅畫，老師說：別看這幅畫花紋很多，其實很簡單的，然后老師開始給我們講畫畫的方法與步驟：第一步：畫出鸚鵡的外形，第二步：先把所畫的部分勾邊，第三步：畫羽毛，一定要注意觀察范畫，第四步：勾羽毛，第五步：直接拿勾邊筆畫鸚鵡身上的花紋，竟量不要畫錯！”老師講完這些以后就在黑板上寫了出來，我們一一照畫。

過了一會兒畫好了鸚鵡身上的羽毛，我攢足了勁畫羽毛的花紋，不久以后我終于大功告成了，看著我自己畫的鸚鵡心里美滋滋的。

200字三年級暑假作文篇8

今天，爸爸教我游泳，我可高興了。

到河邊，看到別人自由自在地游著，我想這還不容易啊。可我一跳到水里，就像一塊石頭一般，直往下沉，不由自主地嗆了好幾口水。還好爸爸眼疾手快把我托上了岸。我嚇的不敢再下去了。

爸爸不斷鼓勵我，還給我做示范動作。終于，我學會了“憋水”，爸爸說：“我進步真快”。我受到爸爸的表揚，太高興了。