小學三年及下冊，以文明為主的作文300字5：

　　終于放學了，我自己一個人乘公交汽車回家。我氣喘吁吁的走上車，看見車子上只剩下一個座位，我就立刻走過去坐了下來。汽車過了兩站以后，我發現有一位白發蒼蒼的老爺爺走了上來，他手上拎著許多東西，可能因為趕車而滿頭大汗。這時，我心里有點猶豫，是讓座還是不讓座。如果讓的話我就得站著回家;如果不讓，我就配不上家里的文明小標兵的牌子。于是我鼓起勇氣，從座位上站起來，對老爺爺說：”老爺爺，您坐吧。“老爺爺回答：”沒事，你坐吧。“我又說：”我不累。“老爺爺于是坐了下來，對我說：”那真是謝謝你啦!“這時老爺爺滿臉微笑，我看著老爺爺的笑容，心里不禁暖洋洋的。

　　正如”贈人玫瑰，手留余香“一樣，幫助了別人，自己也會快樂。

　　小學三年及下冊，以文明為主的作文300字6：

　　我們中國是傳統的禮儀之邦。生在禮儀之邦，做一個彬彬有禮之人，是我們的準則。

　　人之初，性本善。性相近，習相遠……在我們很小時候，媽媽就經常在告誡，做一名講文明、懂禮貌的人。記得那年，媽媽帶我到朋友家做客，一進家門，我就像脫韁的野馬，在阿姨家活潑亂竄，上蹦下跳的。一點都不懂得該有的禮貌。媽媽見狀，非常的生氣，可又不好當著朋友的面數落我，只好匆匆忙忙的帶我離開了。回到家里，媽媽罰我坐在小凳子反省，我又哭又鬧的，媽媽總是不予與理睬我，等到我情緒平靜下來時，她才循循善誘的教導我。從那以后，每次我們要去做客時，或是有客人來我們家時，媽媽總先給我打“預防針”。在媽媽的教導下，我慢慢的變得有禮貌了，學會了“以禮待人”。

　　溫家寶爺爺不是說過嗎：有禮之人會做事，注重形象，有教養，不樹敵，成功路上事事順。我也要努力像著這方向前進。

　　我是文明的人。

　　小學三年及下冊，以文明為主的作文300字7：

　　文明禮儀，是一個公德社會，一個美好的字眼。一個人、一座城市、如果沒有了文明禮儀，那這個人、這個城市將會受到人們的斥責。

　　文明禮儀間朵花，一朵永不凋零的花;文明禮儀是條河，一條永不干涸的河;文明禮儀是一首詩，一首沒有結尾的詩;文明禮儀是一曲歌，是一曲娓娓動聽的歌;文明禮儀是……

　　有的同學為省走幾步路的時間，把果皮、紙屑扔在整潔的地面上;有的同學，為了讓自己過的舒服，在公交車上不主動給老弱病殘讓座位;有的同學，一開口便是一串串臟話;還有更多同學或成年人隨地吐痰等等。

　　文明禮儀，會使一個人，一座城市變得美好，變得潔白無暇，同學們，讓我們一起攜起手來，把那些不文明，不道德的行為習慣全部消滅，把文明禮儀永記我們的心中。

　　小學三年及下冊，以文明為主的作文300字8：

　　暑假開始，市圖書館在報名招收義務管理員，我就報了名并進行了培訓。想做一件有益的事。

　　一進門，我就像阿姨要了一個勛章，上面寫著”文明管理員“，我就開始管理了，有人講話了我跟他們說：”這里是圖書館，請不要多說話，謝謝。“有人跑來跑去，我跟他們說：”請不要跑來跑去，如果你想借書，也不要跑，可以慢走。“我走來走去，來到一個很安靜的地方，有些人借了好多書，仔細地看書，不一會一本，兩本，三本··· ···都看完了，如果外面也可以像這樣安靜，就不用我們這些管理員了，但不是這樣的，外面一片吵鬧，我卻找不到源頭，我走到了別的地方，有一位阿姨問我說：”你知道《巧克力工廠》這本書在哪?“我說：”我不知道，但我會幫你找到的。“我仔細的找編碼，終于在一本《苦色巧克力》旁邊找到了。阿姨說：”謝謝你。“我經過努力幫了很多人。大人嗎都說我認真，仔細，全心全意的服務著。

　　經過這一次我知道了一定要多樂于助人像雷鋒一樣暑假里多向社會去學習，多做有益的事。義務管理員在新圖書館是鍛煉我的地方，我感到很有意義。

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