接力賽三年級(jí)作文600字(2)
我們又一次取得了周冠軍，同學(xué)們?nèi)杠S著，歡呼著。但我的腦海里卻還不時(shí)浮現(xiàn)出同學(xué)們奮力向前的景象。
三年級(jí)作文600字二：接力賽今天下午，我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲了，我們年段最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是迎面接力賽。
一、二、三年級(jí)的接力賽在我們四年級(jí)前面，同學(xué)們邊觀看比賽邊做熱身運(yùn)動(dòng)。大家扭扭手，彎彎腰，伸伸腿……眼睛緊緊地盯著賽場(chǎng)，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
輪到我們四年級(jí)了，我們按照平時(shí)訓(xùn)練的順序站好。只聽(tīng)“叭”的一聲槍響，四個(gè)班級(jí)的起跑同學(xué)都奮力向前沖。起初，我們班還處在領(lǐng)先的狀態(tài)。輪到我們班張歡語(yǔ)了，老師和同學(xué)們大聲為她喊加油，雖然她全力以赴，可是我們班級(jí)還是落下了一大截。李縉接過(guò)棒奮力直追，好不容易追上了一點(diǎn)點(diǎn)，又被李梓箐拉了下來(lái)，比賽在激烈的進(jìn)行著。
快到我跑了，我的心“撲通撲通”地跳個(gè)不停，真怕自己跑不快會(huì)拉班級(jí)的后腿啊!
終于到我了!我接過(guò)棒，使出吃奶的勁大步向前沖。耳邊傳來(lái)了同學(xué)們的加油聲，我什么也不顧了，拼了!出乎我預(yù)料，我竟然為班級(jí)追上了一點(diǎn)距離。
安排在最后幾棒的同學(xué)都是我們班的跑步能手，我們班和401班、403班的距離在漸漸地拉近。我們班最后一棒是林張鴻，他是連續(xù)4年100米跑步的冠軍，所有的同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)：“林張鴻，加油!林張鴻，加油!”林張鴻不負(fù)眾望，他迅速超過(guò)了401班同學(xué)，飛快地直追403班。眼看著就追上了，可是403班還是先到了終點(diǎn)，我們班得了第二名。
每年我們班個(gè)人運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都能取得好成績(jī)，唯有班級(jí)的迎面接力賽總落在后面。迎面接力賽是男女生各15名，而我們班只有17名女生，沒(méi)有太多挑選的余地。今年又有一位女同學(xué)手受傷沒(méi)能參加，在這樣不利的條件下，我們能取得第二名的成績(jī)實(shí)在是不容易啊!
三年級(jí)作文600字三：接力賽今天是星期五，也是運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天了。昨天是拔河，今天就是接力賽了。只要上半天學(xué)，哈哈!我真高興!
這天我們走進(jìn)教室，老師就嚴(yán)肅的地對(duì)我們說(shuō):“今天是接力賽，請(qǐng)參加接力賽的男女同學(xué)站到教室外的走廊上。”話音剛落，我們爭(zhēng)先恐后地跑到走廊上，男的一隊(duì)，女的一隊(duì)。我也是參加接力賽的其中一員。排好隊(duì)伍后，老師就帶我們和拉拉隊(duì)的到大操場(chǎng)上進(jìn)行比賽。
到了大操場(chǎng)，天氣不怎么好，下了蒙蒙細(xì)雨。這給我們的比賽帶來(lái)極大的困難，也是一次毅力和不怕困難的挑驗(yàn)。我們進(jìn)入賽場(chǎng)，把衣服一脫，準(zhǔn)備和四(4).(6).(7)班挑戰(zhàn)。
“預(yù)備--跑!”校長(zhǎng)一聲令下，我們爭(zhēng)先恐后的跑。六班暫時(shí)遙遙領(lǐng)先。接著我們班的一名叫黃鶴的同學(xué)拼命拼命地趕，他緊皺眉頭，上牙咬著嘴唇，把棒給接的同學(xué)。就這樣，我們暫時(shí)跑得第二名。黃鶴跑完后，覺(jué)得腳很疼，原來(lái)是把腳扭著了，看來(lái)他跑的很認(rèn)真……
棒終于落到我手里了，我心里十分緊張。用了自己最快的速度跑，跑到別人面前，把棒一給，心里的石頭才落了地。
在要分出勝負(fù)的關(guān)鍵時(shí)候，我們竟然掉棒，害的我們得最后一名。在充滿歡呼與喪氣的操場(chǎng)上，雨依然那樣下著。
三年級(jí)作文600字四：接力賽星期六，我們來(lái)到快樂(lè)作文班玩了一次精彩、有趣的接力賽。
比賽規(guī)則是：全班同學(xué)分成男女兩組，每組六個(gè)人，每個(gè)人嘴里咬著一個(gè)湯匙，用湯匙來(lái)傳遞彈珠，看哪隊(duì)時(shí)間用的最短，哪隊(duì)就獲勝。
比賽快開(kāi)始時(shí)，我們個(gè)個(gè)是又緊張又興奮。比賽開(kāi)始了，我們嘴里都含著勺子，身子彎下，屁股往后翹，頭微微上昂，脖子伸得跟長(zhǎng)頸鹿一般。老師把彈珠放在了韓若冰含著的勺子上。韓若冰轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我立刻彎起膝蓋，準(zhǔn)備迎接。他把勺子放在我勺子上面，慢慢地斜起來(lái)，讓彈珠滾到我的勺子上。由于太緊張，我都忘記轉(zhuǎn)身了，只是迅速轉(zhuǎn)過(guò)頭，卻怎么也放不到后面付新華的勺子上去，老師說(shuō)：“把身子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)呀。”我于是把身子轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備傳給了付新華，可是他沒(méi)有蹲下來(lái)，我只有使勁踮起腳尖，好不容易才把彈珠放在付新華的勺子上。付新華又立即轉(zhuǎn)身放在朱乾造的勺子上……第一輪傳遞結(jié)束了，我們用時(shí)35秒。
女生隊(duì)上場(chǎng)了，她們個(gè)個(gè)冷靜沉著，發(fā)揮出色，只用了25秒就傳遞結(jié)束了。女生取得了最后的勝利。她們有的歡呼，有的雀躍，還有的在朝我們做鬼臉……
雖然比賽結(jié)束了，但快樂(lè)的感覺(jué)永遠(yuǎn)留在了我的心間。
三年級(jí)作文600字五：接力賽在杭五中迎來(lái)的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都非常激動(dòng)，希望可以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展雄風(fēng)。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班為了給運(yùn)動(dòng)員加油助威，特意做了兩個(gè)條幅，第一個(gè)條幅上寫(xiě)著:一班一班，揚(yáng)起風(fēng)帆，龍騰虎躍[注: 象龍?jiān)陲w騰，虎在跳躍。形容跑跳時(shí)動(dòng)作矯健有力。也比喻奮起行動(dòng)，有所作為。]，看我一班!第二個(gè)條幅上寫(xiě)著:揚(yáng)帆起航，劈波斬浪，初一(1)班，永創(chuàng)輝煌!
比賽正式開(kāi)始了，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油聲，助威聲此起彼伏[注: 這里起來(lái)，那里下去。形容接連不斷。]。賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)