中秋節(jié)作文 小學(xué)三年級(jí)一：

　　每年的八月十五，我們都要去奶奶家過(guò)節(jié)。可惜今年爸爸沒(méi)有來(lái)，因?yàn)榘职忠习唷Ｎ液蛬寢屜然氐搅四棠碳遥棠贪孙溩樱蠹乙黄鸪粤藗€(gè)團(tuán)圓飯。

　　等吃完飯，爺爺說(shuō)：“我們?nèi)|城玩吧，那里的夜景很漂亮”。汽車(chē)開(kāi)在寬闊的馬路上，行人和汽車(chē)川流不息。到了東城，我們下車(chē)了，我抬起頭，往天空望去，一輪月亮掛在高高的天空，像一個(gè)圓圓的大月餅;又像一個(gè)帶著白花的盤(pán)子。我們往里走，看見(jiàn)了一個(gè)大大的橋;媽媽說(shuō)“這叫彩虹天橋”彩虹天橋五顏六色、五彩繽紛、金光閃閃，看上去非常美麗，像是走進(jìn)童話(huà)世界。 我們走上了彩虹天橋，天橋下面是水，水上面還有噴泉，但還沒(méi)有噴水。我們繼續(xù)向前走去，走啊走，走到了半路，就停了下來(lái)，在那里看遠(yuǎn)方的夜景，啊?好美麗的夜景。

　　我們不再向前走了，因?yàn)榍懊嫣h(yuǎn)，我們又回去了。在我們回去的路上，噴泉開(kāi)始了，真好看，我們看著看著，噴泉的水噴到了我們的身上，像下雨一樣，還有點(diǎn)涼涼的。我們走著走著，就走到了橋下面，媽媽說(shuō)：“我給你買(mǎi)個(gè)吃的吧”我點(diǎn)點(diǎn)頭，到了買(mǎi)小吃的地方，我說(shuō)：“媽媽我要一個(gè)糖葫蘆”，我拿了兩串糖葫蘆，弟弟一串我一串。拿上糖葫蘆去給弟弟，見(jiàn)到弟弟時(shí)，弟弟也拿著兩串糖葫蘆，我們一人兩串。很晚了，媽媽說(shuō)“咱們走吧”我們上車(chē)高高興興的回家了。

　　中秋節(jié)作文 小學(xué)三年級(jí)二：

　　每逢八月十五就是中秋節(jié)，想到中秋節(jié)圓圓的月亮，甜甜的月餅，想到熱鬧的團(tuán)圓飯就想起在老家的爺爺奶奶。

　　再過(guò)幾天就是一年一度的中秋佳節(jié)了,每到中秋節(jié)家家戶(hù)戶(hù)都吃團(tuán)圓飯，吃月餅，，還可以去賞月，這是一件多么令人激動(dòng)的事情.我想起一句話(huà)月圓人難圓，八年來(lái)，中秋節(jié)我從沒(méi)有真正的一家團(tuán)聚過(guò)，因?yàn)闋敔斈棠淘卩l(xiāng)下,我從沒(méi)有和爺爺奶奶一起過(guò)中秋節(jié)過(guò)。這又多讓人痛心!所以我多希望能夠和爺爺奶奶在一起賞月啊。

　　我希望天下每個(gè)家庭都能祖孫三代聚集在一起一邊吃月餅，一邊賞月,那真的是天倫之樂(lè)呀。

　　中秋節(jié)作文 小學(xué)三年級(jí)三：

　　一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰。就能聞到淡淡的桂花香了，這就是秋天。然而我最?lèi)?ài)的不是金桂銀桂，也不是那甘甜的豐收瓜果。而是中國(guó)歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日之一中秋節(jié)。

　　我愛(ài)中秋節(jié)可不是無(wú)理由的。那浪漫而傷感的神話(huà)故事使我心碎。那潔白而又明亮的圓盤(pán)使我入迷!那酥脆而又美味的月餅使我口水直流。

　　嫦娥奔月的故事已經(jīng)家喻戶(hù)曉，可哪一個(gè)人感受過(guò)或想到過(guò)嫦娥為了保護(hù)仙丹時(shí)的緊張與壓力，曾經(jīng)想過(guò)后羿望著妻子在月亮上的身影時(shí)，沉浸在傷痛與迷茫的汪洋中的體會(huì)!正因此，我感到這個(gè)節(jié)日是神圣的，因?yàn)樯袷ィ晕覑?ài)中秋節(jié)。

　　十五的月兒圓又圓吶!在那片黑漆漆的天空中，“亮”著一個(gè)大玉盤(pán)。它，就是月亮，說(shuō)它是一盞黑夜中最明亮的燈，還不如說(shuō)是在冰冷的夜晚中，能夠溫暖人心的一雙熱乎乎的手，小心翼翼的將心捧在掌中。

　　在這個(gè)節(jié)日，還要講究團(tuán)圓。家家戶(hù)戶(hù)在這一天的夜晚相聚，咬上一口甜潤(rùn)的月餅，觀(guān)賞著這皎潔明媚的月亮，將嫦娥奔月的美妙神話(huà)口口相傳，那該是怎樣一個(gè)歡樂(lè)祥和的情景啊!

　　這一年很快就要過(guò)去了，中秋節(jié)，你能快點(diǎn)來(lái)嗎?

　　中秋節(jié)作文 小學(xué)三年級(jí)四：

　　中秋節(jié)，夜幕降臨，一輪明月升上天空。

　　我和爸爸媽媽一起到院子里賞月。月亮發(fā)好像知道今天是中秋節(jié)，它比任何時(shí)候都出來(lái)的早，比任何時(shí)候都明亮，比任何時(shí)候都圓許多。月亮也好像在和我做游戲，我跑它也跑，我跳它也跳，我停它也停。它就像我的影子，我走到哪它都跟隨其后。

　　中秋節(jié)的月亮，給人一種很神秘的感覺(jué)。月光下，院子的松樹(shù)顯得更加蒼翠挺拔。就連小貓小狗都沒(méi)想休息，他們好像也來(lái)過(guò)中秋了呢!

　　看!月球上隱隱約約有許多黑點(diǎn)，那模模糊糊的景物，究竟是云霧?是樹(shù)?是山?是風(fēng)沙?還是外星人基地?我看了一會(huì)兒，突然想起了廣寒宮，不知道那里面的嫦娥仙子和她的心肝寶貝玉兔還好嗎?是不是也在慶祝中秋節(jié)呢!月亮越升越高，已經(jīng)爬上了大樓頂。它俯視著大地，把余暉揮灑。

　　古人說(shuō)得好：“小兒不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。”說(shuō)起這些詩(shī)，我和爸爸媽媽都覺(jué)得太美了。于是，我們決定邊吃月餅邊賽月亮的詩(shī)。爸爸自告奮勇先來(lái)一句：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。“媽媽也不服氣地說(shuō)：開(kāi)簾見(jiàn)新月，便即下階拜。我也不甘示弱的背起了《暮江吟》......

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就到了休息的時(shí)候了，我望著天上的月亮，輕輕的哼著歌，陶醉在剛才的情境中。

　　中秋節(jié)作文 小學(xué)三年級(jí)五：

　　一年一度的中秋節(jié)就要到了，真是令人興奮。

　　我愛(ài)中秋節(jié)，因?yàn)樗兄利悇?dòng)人的愛(ài)情傳說(shuō)，其中一個(gè)是這樣的：很久很久以前，天上突然出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng)，烈日使水分蒸發(fā);土地干裂;禾苗枯死，人們生活過(guò)得十分痛苦。有個(gè)人叫后羿，他看見(jiàn)民不聊生，十分不忍，便一口氣爬到昆侖山頂，一下子射死了九個(gè)太陽(yáng)，并命令最后一個(gè)太陽(yáng)按時(shí)起落，為人民造福。后羿受到了民眾的愛(ài)戴，還娶了個(gè)叫嫦娥的美女，生活美滿(mǎn)。

　　大家都拜后羿為師，有個(gè)叫逢蒙的人心術(shù)不正，心懷鬼胎的人也混了進(jìn)來(lái)。他的目的不是來(lái)學(xué)一身好武藝，而是想拿后羿向西王母求到的仙丹。一天，大家都出動(dòng)打獵了，逢蒙裝病在家，悄悄拿起刀向嫦娥閨房走去，然后破門(mén)而入，把侍女嚇得失魂落魄，半天說(shuō)不出話(huà)。逢蒙逼嫦娥交出仙丹，她見(jiàn)事不妙，便服下仙丹，向天空飛去。由于思念丈夫，便飛到了離地面最近的月亮上了。后羿聽(tīng)說(shuō)了此事，悲痛欲絕，后羿向月亮望去，發(fā)現(xiàn)月亮格外明亮，他拼命向月亮追去，可怎么也追不上，只得來(lái)到后花園，擺上香案，放上水果，祈求吉祥平安。從此，就有了拜月的習(xí)俗。

　　我愛(ài)中秋節(jié)，因?yàn)樗橇鱾髑甑牧?xí)俗。這一天，大家要吃好吃的月餅、西瓜等水果。西瓜絕對(duì)不能少，還要切成蓮花狀。在一些地方，還要燒塔，用瓦片堆成。

　　這個(gè)中秋，我要過(guò)得很有意義。早上吃月餅;晚上出去，坐在廣場(chǎng)上，擺好桌子，放上美味的月餅、西瓜、蘋(píng)果等水果，美美地品嘗。遙望天空，潔白明亮的月亮和美麗的焰火交相輝映，讓人心情舒暢。

　　我愛(ài)中秋節(jié)。